目錄:
我要當學霸
我也可以當領袖
做塊快樂的讀書人
做**的自己
我是班級小主人
做內心強大的我
再見,壞情緒!
大傢都為我點贊
媽媽,我長大瞭!
伴我成長的好習慣
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這套《做最好的自己》的兒童文學部分,真的讓我眼前一亮。它突破瞭我對兒童讀物“大道理”的刻闆印象,而是用一種非常細膩、富有情感的方式,去觸碰孩子內心最柔軟的部分。其中有一本書,講述瞭一個小女孩如何剋服對黑暗的恐懼,最終發現夜晚也有它獨特的美麗。作者沒有直接告訴她“不要怕”,而是通過她和爸爸媽媽的一次次嘗試,讓她自己去探索,去發現。這種引導式的教育方式,不僅教會瞭孩子麵對恐懼,更重要的是培養瞭他們獨立思考和解決問題的能力。而且,書中的人物形象塑造得非常鮮活,孩子很容易就能與角色産生共鳴,在故事中找到自己的影子。
評分拿到手這套《做最好的自己》係列,第一感覺就是內容非常紮實,絕對不是那種泛泛而談的勵誌讀物。每一冊都像是在精心雕琢一個孩子成長中可能遇到的某個具體的小問題,然後用非常貼近孩子生活的故事來解讀。比如,有一本講的是關於“分享”的故事,主角是一個不願意把玩具給好朋友的小男孩,故事沒有簡單地批評他,而是通過一個生動的情節,讓他體會到分享帶來的快樂,以及不分享可能帶來的失落。這種“寓教於樂”的處理方式,恰恰是這個年齡段孩子最容易接受的。而且,書中大量的圖畫,不僅色彩鮮艷,更重要的是,它們很好地烘托瞭故事的氛圍,讓孩子在視覺上就能感受到角色的情緒和情節的發展。
評分對於已經上二年級的孩子來說,這套《做最好的自己》係列簡直就是及時雨。他們已經能夠獨立閱讀一些簡單的句子,這套書的注音功能讓他們在遇到不認識的字時,可以很方便地查閱,從而減少瞭閱讀的障礙,也增強瞭他們的自信心。更重要的是,書中的主題觸及瞭孩子在這個年齡段會遇到的各種挑戰,比如如何處理和小夥伴的矛盾,如何麵對考試的壓力,如何培養自己的興趣愛好等等。這些內容不是空洞的說教,而是通過一個個生動的故事,讓孩子在閱讀中潛移默化地受到影響,學習如何去思考,如何去解決問題。我注意到,書中的語言風格也很貼近孩子的思維方式,沒有過於復雜的詞匯,句子也比較簡短,讀起來朗朗上口。
評分我特彆欣賞《做最好的自己》係列中對於“自我認知”的探討。對於7-10歲的孩子來說,這是一個非常關鍵的時期,他們開始形成自己的個性和價值觀,但有時候也會感到迷茫和不確定。這套書並沒有強行灌輸一種“標準”的優秀,而是鼓勵孩子去發現自己的優點,接納自己的不完美,並努力去成為那個“更好的自己”。比如,其中有本書是關於“堅持”的,主角是一個看起來笨手笨腳的孩子,但他通過不懈的努力,最終在某件事情上取得瞭成功。故事強調的不是天賦,而是努力和毅力。這樣的價值導嚮,對於正在塑造自我認知的孩子來說,意義非凡。我個人覺得,這套書的設計,無論是在內容深度還是在藝術呈現上,都達到瞭一個很高的水準。
評分最近入手瞭一套名為《做最好的自己全套10冊》的注音版拼音讀物,本來是衝著給傢裏一年級的小朋友找些課外讀物,沒想到這套書的跨度竟然能涵蓋到二年級,甚至推薦年齡是7-10歲,這讓我有點意外,也更期待它到底能帶來多大的驚喜。拆開包裝,10本厚薄不一的書籍整齊排列,封麵設計簡潔而富有童趣,彩色插圖也很吸引人,初步看來,書的紙張質量不錯,印刷清晰,字體大小適中,對於初學拼音的孩子來說,這樣的設計無疑是友好的。我特彆關注瞭注音的排版,它並沒有過多地占據頁麵,而是巧妙地與正文穿插,既方便瞭孩子學習拼音,又不至於影響閱讀的流暢性。
評分書挺好的,兒子喜歡看,,,,,,,,,,
評分很好,孩子很喜歡
評分都收到瞭,女兒很喜歡,書也比較好,是正版,下次還會在買,京東買的東西比較放心
評分一般
評分很好的書,孩子很喜歡!
評分味道有些大,其他還可以!
評分還可以
評分貼心的服務點贊
評分好評,值得小盆友閱讀,孩子非常喜歡
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