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张伟 著，《空军装备系列丛书》编审委员会 编

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• 雷达
• 机载雷达
• 航空电子设备
• 雷达技术
• 军事技术
• 电子工程
• 航空工程
• 装备
• 通信
• 探测

出版社： 航空工业出版社

ISBN：9787802435520

版次：1

商品编码：10051553

包装：平装

丛书名： 空军装备系列丛书

开本：16开

出版时间：2010-06-01

用纸：胶版纸

页数：176

字数：282000

正文语种：中文

内容简介

　　机载雷达作为雷达应用领域的一个分支，在战斗机、轰炸机、运输机的火控、轰炸瞄准、气象探测等领域得到了广泛应用，已成为现代空战中计算机控制的机载信息探测和处理系统中的重要组成部分，是机载设备中极为重要的、具有标志性的设备。本书共分为12章，内容包括：机载雷达概述；天线；雷达发射机；雷达接收机；雷达信号处理；雷达数据处理；雷达显示器；机载火控雷达；机载轰炸雷达；机载气象雷达；机载雷达的干扰与抗干扰技术；机载雷达的技术现状和发展趋势。本书密切结合国防现代化和武器装备现代化建设，理论联系实际，深入浅出，对机载雷达技术装备的发展具有积极的推动作用。本书可供机载雷达等领域学习和研究的科研人员、工程技术人员使用，也可作为机关工作人员和对雷达有兴趣的有关人员的学习参考书。

目录

第1章 概述
第1节 机载雷达任务与使命
第2节 机载雷达在战争中的典型应用
一、越南战争
二、中东战争
三、海湾战争
第3节 雷达频段的划分
一、米波段(HF、VHF、UHF)
二、分米波段(L、S)
三、厘米波段(X、Ku、K、Ka)
四、毫米波段
五、激光波段
第4节 机载雷达的体制简介
第5节 机载雷达的基本组成及工作原理
第6节 机载雷达的主要战术技术指标
一、机载雷达的主要战术指标
二、机载雷达的主要技术指标
第7节　雷达方程
第8节　雷达截面积
第2章 雷达天线
第1节 概述
一、雷达天线的作用
二、天线参数
第2节　反射器天线
一、抛物面反射天线
二、卡塞格伦天线与变态卡塞格伦天线
三、反射器天线的馈源
第3节 平面缝隙阵列天线
一、辐射阵面与辐射波导、馈电波导
二、馈电与和差网络
第4节 多功能PD雷达天线的兼容及馈线网络
一、变态卡塞格伦天线兼容敌我识别(IFF)器天线
二、平板缝阵天线兼容连续波照射器、敌我识别(IFF)器天线
第3章 雷达发射机
第1节 概述
第2节 相参雷达对发射频率稳定性的要求
第3节 主振放大式发射机
一、行波管简介
二、双模栅控行波管
第4节 固态发射机
一、固态发射机的特点
二、固态高功率放大模块
三、微波单片集成电路(MMIC)收发模块
四、固态发射机的应用
第4章 雷达接收机
第1节 概述
一、雷达接收机的分类、组成与功用
二、雷达接收机主要技术指标
第2节 超外差式接收机
一、超外差式接收机前端
二、接收机中频放大器
三、频率综合器
第5章 机载雷达信号处理
第1节 模拟信号处理
第2节 数字信号处理技术
第3节 快速傅里叶变换技术
第4节恒虚警技术
一、参量法CFAR处理技术
二、单元平均CFAR处理
三、对数正态分布的CFAR处理
四、非参量法CFAR处理
五、杂波图CFAR处理
第5节 合成孔径与多普勒波束锐化
第6节 地形回避与地形跟随
一、地形回避
二、地形跟随
第6章 雷达数据处理
第1节 概述
第2节 机载脉冲雷达的距离测量
一、脉冲雷达测距原理
二、数字式距离跟踪
三、解距离模糊
第3节 机载脉冲雷达的角度测量
一、角度测量原理
二、角度误差信号的形成
三、角度误差信号的变换和放大
第4节 机载脉冲雷达的速度测量
一、测速原理
二、解距离和速度遮挡
第5节　多目标跟踪
第6节　坐标变换
第7章 雷达显示器
第8章 机载火控雷达
第9章 机载轰炸雷达
第10章 机载气象雷达
第11章 机载雷达的干扰与抗干扰技术
第12章 机载雷达的技术现状和发展趋势
参考文献

前言/序言

《翱翔的眼睛：现代空中侦察与监视技术》 内容简介： 在浩瀚的蓝天之上，人类从未停止过对未知世界的探索与对安全的渴求。自热气球时代的初步尝试，到如今能够穿透云层、洞悉地表的先进技术，空中侦察与监视的演进史，是一部科技进步与军事战略博弈交织的壮丽篇章。本书《翱翔的眼睛：现代空中侦察与监视技术》并非一本关于具体雷达装备的教科书，而是将目光投向更宏阔的领域，深入剖析构成现代空中侦察与监视体系的各个关键要素，以及它们如何协同工作，构建起一张全天候、全方位的“天空之眼”。 本书首先将带领读者回顾空中侦察与监视的历史足迹，从早期侦察气球、固定翼飞机的光学摄影，到冷战时期卫星侦察的崛起，再到如今无人机、高空平台等新型态势的出现。我们将探讨不同历史时期技术发展的驱动因素，以及每一次技术飞跃所带来的战略影响。理解历史，才能更好地把握当下技术发展的脉络与未来走向。 第一部分：天空的耳目——传感器技术的多维透视 本书的核心内容将聚焦于支撑空中侦察与监视的各类先进传感器技术。虽然我们不详述特定的雷达装备，但我们将全面解析雷达技术在整个侦察体系中的作用、原理及其与其他传感器的互补性。 电磁波的魔法：雷达技术的多重角色 我们将阐述雷达技术如何利用电磁波探测目标，并从原理上介绍脉冲多普勒雷达、合成孔径雷达（SAR）等关键雷达体制。我们将深入探讨SAR如何实现高分辨率成像，以及其在地形测绘、目标识别、目标跟踪等方面的应用。同时，也会触及雷达在探测隐形目标、穿透恶劣天气方面的挑战与进展。我们将从雷达的“眼睛”和“耳朵”的角色出发，理解它如何成为空中侦察不可或缺的组成部分，但本书的重点在于它如何在更广泛的侦察系统中发挥作用，而不是其内部的详细设计。 光学的极致：可见光与红外成像技术 除了电磁波，光学传感器同样是空中侦察的“明眸”。我们将详细介绍高分辨率可见光成像技术，包括其在侦察目标细节、识别目标类型方面的优势，以及在清晰天气条件下所能达到的精度。接着，我们将深入探讨红外成像技术，解析其工作原理，以及其在夜间侦察、热信号探测（如发动机尾焰、地面活动）、隐蔽目标探测方面的独特价值。本书将强调不同波段的光学成像如何形成互补，提供更丰富、更立体的信息。 无声的感知：电子情报（ELINT）与信号情报（SIGINT） 除了主动探测，被动监听也是空中侦察的重要手段。我们将介绍电子情报（ELINT）如何截获和分析敌方电子设备（如雷达、通信设备）的辐射信号，从而了解敌方部署、作战意图等关键信息。信号情报（SIGINT）则更广泛，涵盖了通信情报（COMINT）等，通过监听通信信号来获取情报。我们将探讨这些被动侦察技术如何与主动探测技术协同，形成全方位的态势感知。 遥感的新维度：光谱与高光谱成像 我们将介绍光谱和高光谱成像技术，它们能够捕捉目标反射或发射的特定波段电磁辐射信息。通过分析这些“光谱指纹”，可以识别不同的地物类型、材料成分，甚至探测到微小的环境变化，这在目标分类、环境监测、资源勘探等领域具有重要意义。 第二部分：技术的融合——侦察体系的构建与协同 单纯的传感器技术并不能构成完整的侦察体系。本书将重点阐述这些技术如何被集成、处理，并形成高效协同的作战能力。 平台的演进：从有人机到无人机与卫星 我们将深入分析不同侦察平台的特点与优势。有人侦察机（如早期侦察机、现役战略侦察机）在载荷能力、任务灵活性和人员决策方面具有优势。我们将探讨固定翼无人机（UAV）和旋翼无人机（UAS）在执行近程、中程、远程侦察任务中的作用，以及它们在成本、风险和响应速度方面的优势。卫星侦察则提供了全球覆盖和持续监视的能力，我们将探讨不同轨道类型的卫星（如低地球轨道、地球同步轨道）及其任务特性。 信息的大脑：数据处理与态势融合 从各种传感器收集的海量原始数据，需要经过复杂的处理才能转化为有价值的情报。我们将介绍数据预处理、目标探测与识别、目标跟踪、数据融合等关键技术。特别会强调多源数据融合的重要性，如何将来自不同传感器、不同平台的信息进行有机结合，形成一个连贯、准确、实时的战场态势图。我们将探讨人工智能（AI）在目标识别、场景理解、情报分析等方面的应用，及其如何提升侦察效率和情报质量。 网络的延伸：通信与情报的传输 侦察到的情报需要及时、安全地传输给指挥决策者。我们将探讨战场通信网络的构建，包括卫星通信、数据链技术等，以及信息传输的可靠性、保密性和时效性要求。我们将分析情报的层层传递过程，以及如何确保情报在传输过程中的完整性与安全性。 第三部分：智能的未来——新一代侦察监视的展望 本书的第三部分将着眼于未来，展望空中侦察与监视技术的发展趋势。 迈向智能化：自主性与认知能力 未来的侦察平台将更加智能化，具备更强的自主决策能力。我们将探讨如何利用机器学习、深度学习等技术，让无人机和卫星能够自主执行任务、识别目标、甚至进行初步的情报分析。认知能力将是关键，让侦察系统能够理解战场环境，预测敌方意图，并主动调整侦察策略。 空天地一体化：融合的侦察网络 我们将探讨空、天、地一体化的侦察网络。如何将卫星、高空平台、无人机、地面传感器等各种侦察资源有机地整合起来，形成一个无缝连接、信息共享的智能侦察网络。这种一体化将极大地提升侦察的覆盖范围、感知深度和响应速度。 对抗与反制：持续的技术博弈 侦察技术的发展与反侦察技术的发展是永恒的博弈。我们将简要探讨当前面临的挑战，例如隐形技术、电子对抗、反无人机技术等，以及未来侦察技术如何应对这些挑战，并在不断变化的信息环境中保持优势。 伦理与法规：技术的边界与责任 随着侦察技术能力的不断增强，其应用也面临着伦理和法规方面的考量。本书将简要探讨隐私保护、信息安全、以及在军事应用中的国际法等问题，呼吁负责任的技术发展和应用。 《翱翔的眼睛：现代空中侦察与监视技术》旨在为读者提供一个全面、深入的视角，理解现代空中侦察与监视技术是如何运作的，它们在现代军事、安全乃至民用领域的关键作用，以及未来发展的无限可能。本书将以清晰的逻辑、生动的语言，深入浅出地揭示那些“在天空中”的眼睛是如何观察世界，为我们构建起一个更加安全、更加清晰的感知空间。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名《机载雷达装备》听起来就非常专业，我本身是对军事科技颇感兴趣的爱好者，平时也喜欢阅读一些关于飞机、武器系统的书籍。拿到这本书后，我翻看了目录，看到里面涉及到了很多我不太了解的术语和技术名词，比如什么样的天线设计能够提升探测距离，不同频段的雷达在实际应用中有哪些优劣势，以及雷达系统是如何进行目标识别和跟踪的等等。虽然我不是这方面的专家，但从目录的条目和部分章节的开头来看，这本书的内容应该是非常详尽和深入的。我尝试阅读了其中关于雷达信号处理的部分，虽然其中的数学公式和算法对我来说有一定的挑战性，但作者的讲解方式比较系统，试图将复杂的原理分解，让我这个门外汉也能从中窥见一斑。这让我觉得，即使不是专业人士，也可以通过这本书去了解和学习这项高科技。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计相当用心，封面选用的色彩沉稳大气，隐约可见的雷达天线图形既点明了主题，又带有一种科技的神秘感。翻开书页，纸张的质感也很好，触感细腻，印刷清晰，字迹工整，阅读起来非常舒适，不会有廉价感。尽管我目前还没有深入阅读这本书的内容，但仅从外观和初步的翻阅来看，它给我一种专业、严谨的印象。封底的介绍语简洁有力，寥寥数语勾勒出了本书的价值所在，让人对即将展开的阅读之旅充满期待。特别是排版方面，章节划分清晰，字体大小适中，行间距也留得恰到好处，这些细节都表明了编者在制作过程中对读者体验的重视。有时候，一本好书的吸引力，往往是从它触动你感官的那一刻就开始的。它的分量感也恰到好处，不会过于沉重，便于携带和阅读。整体而言，这本《机载雷达装备》在视觉和触觉上都给人一种可靠而愉悦的感觉，这无疑为后续的内容阅读打下了良好的基础，让我更加渴望一探究竟，了解它所蕴含的知识。

评分☆☆☆☆☆

从我接触到《机载雷达装备》这本书以来，我一直感受到它背后所蕴含的强大技术力量。我翻看了几页关于雷达干扰与反干扰技术的部分，这部分内容对于我理解现代电子战环境下的信息博弈非常有启发。书中详细描述了多种干扰手段，以及为了对抗这些干扰，雷达系统所采取的相应的应对策略。这种攻防兼备的论述，让我看到了科技发展的动态性和对抗性。此外，书中对未来机载雷达技术发展趋势的探讨，也让我对这个领域的前景有了更深的认识，比如一些关于人工智能在雷达系统中的应用，以及更小型化、高性能化雷达的发展方向。这本书不仅仅是技术的介绍，更是一种思想的启发，它让我认识到，任何一项技术的发展，都是在不断应对挑战和寻求突破中前进的。

评分☆☆☆☆☆

我之前对雷达技术知之甚少，仅仅停留在“能探测”的这个层面。而《机载雷达装备》这本书，则以一种非常宏观的视角，将机载雷达的整个体系展现出来。我留意到，书中对于不同类型雷达的分类和功能介绍非常到位，从预警雷达到火控雷达，再到搜索雷达，每一种都有其独特的使命和技术特点。我尤其被书中关于雷达在现代空战中扮演的关键角色的论述所吸引。它不仅仅是探测敌机的工具，更是信息传递、态势感知以及协同作战的核心组成部分。虽然我还没有深入到每一个技术的细节，但通过阅读，我逐渐建立起一个关于机载雷达的整体认知框架，明白它是一个集成了光学、电子、计算机等多学科的复杂系统。这本书的价值在于，它能够帮助像我这样的普通读者，对一项看似神秘的技术有一个清晰、全面的认识。

评分☆☆☆☆☆

我是在一个偶然的机会接触到这本书的，当时正在寻找与航空电子设备相关的资料，朋友推荐了《机载雷达装备》。虽然我个人的专业背景并非直接与军事装备相关，但本书所呈现出的学术严谨性以及对特定领域知识的深度挖掘，还是深深吸引了我。我特别欣赏的是书中在阐述复杂概念时，所使用的图表和示意图，它们往往比纯文字的描述更能直观地传达信息，即使是初次接触这个领域的读者，也能较快地抓住要点。我尤其对其中某个章节中对雷达系统在不同环境下的探测能力分析印象深刻，那里的逻辑链条非常清晰，数据引用也显得有据可查。虽然我还没能完全消化所有技术细节，但这本书无疑为我打开了一扇了解这个专业领域的大门，让我看到了一个充满挑战和创新的技术世界。它并非是那种泛泛而谈的书籍，而是深入到每一个环节，进行细致的剖析，这一点难能可贵。

评分☆☆☆☆☆

太过老旧，不值得

评分☆☆☆☆☆

收到书很满意，真的是正版的

评分☆☆☆☆☆

分享了很多的故事，提供了许多不错的经验，让人心情good fell,worth 推荐，价格可以再优惠一点就好了。书到用时方恨少，事非经过不知难。终于在京东买的书送到了。很满意。 《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。愚以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。　比知识更重要的是方法，有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识，而是掌握学习的方法——知道为何学习？从哪里学习？怎样学习？如果一个老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。 比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中，作为一名人民教师，应该认准自己的人生坐标，找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫，但一本好书会使我爱不释手，一首好诗会使我如痴如醉，一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道，只有乐学的教师，才能成为乐教的教师；只有教者乐学，才能变成为教者乐教，学者乐学，才能会让学生在欢乐中生活，在愉快中学习，这就是我终身从教的最大追求。 比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风，咬定青山不放松。”一天爱读书容易，一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实，但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家说过，教师的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。身为教师，必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生，才能与时俱进，不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念，创造性地开展教书育人工作。 常读书使我明白了许多新道理：教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。 的理念，创造性地开展教书育人工作。 常读书使我明白了许多新道理：教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。 态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风，咬定青山不放松。”一天爱读书容易，一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实，但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家说过，教师的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。身为教师，必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生，才能与时俱进，不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念，创造性地开展教书育人工作。 常读书使我明白了许多新道理：教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流， 常读书使我明白了许多新道理：教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周

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