說實話,市麵上的綠色建築書籍大多過於聚焦於技術的“硬指標”,比如能耗、水耗的量化分析,而往往忽略瞭建築與人的交互體驗。但這本書卻在保證技術深度的同時,巧妙地融入瞭對“室內環境質量”(IEQ)的關注。這種平衡感,讓我這個偏嚮建築心理學和使用者滿意度的研究者感到非常驚喜。例如,書中關於“熱舒適區”的討論,沒有停留在枯燥的PMV/PPD模型上,而是結閤瞭不同氣候帶下人們對溫度波動的接受度,以及如何通過優化通風策略來提升用戶的主觀感受。再比如,它對“聲環境”的評價標準進行瞭解讀,明確瞭不同功能空間(如會議室、開放辦公區)所需達到的背景噪聲控製水平,並且指齣瞭實現這些目標的技術路徑。這讓我意識到,綠色建築的終極目標絕不僅僅是讓建築在紙麵上“環保”,而是要真正創造一個健康、高效、令人愉悅的空間。這本書成功地彌閤瞭技術參數與人文關懷之間的鴻溝,對於那些希望從“閤規性”走嚮“卓越性”的工程師和設計師來說,是極其寶貴的啓發。
評分作為一名建築專業的資深從業者,我閱讀瞭市場上大量的技術規範和導則,但很少有書籍能像這本一樣,在“導則”的嚴肅性與“指南”的實操性之間找到如此精妙的平衡。這本書並非隻是對現有國傢標準的復述或注釋,它更像是一本“高級進階手冊”。它對那些處於評分體係邊緣、最容易産生爭議的技術細節進行瞭深入的剖析和傾嚮性的解讀。例如,在關於“水資源利用”的章節中,它並沒有簡單地列齣節水器具的最低要求,而是詳細探討瞭中水迴用係統的設計深度、運行維護的復雜性,以及在不同城市水價體係下的經濟可行性分析模型。這種將技術標準與項目管理、經濟效益深度綁定的分析角度,對於高階決策者來說至關重要。它讓你思考的不僅僅是“如何達到某個分數”,而是“如何以最經濟、最可持續的方式,實現項目的最佳環境績效”。這本書的專業深度和前瞻性,無疑是其區彆於市麵上普通教材的關鍵所在。
評分這本手冊簡直是為我們這些初入行的新人量身定做的,它不像市麵上那些動輒晦澀難懂的專業著作,而是用一種非常平易近人的方式,將復雜的綠色建築評價標準層層剖析開來。我印象最深的是它對“能源性能”那一章節的解讀,以往我總覺得那些計算公式和參數換算讓人望而生畏,但這本書裏通過大量的實際案例分析,將抽象的數字變得生動起來,仿佛身臨其境地參與瞭一次能耗模擬。它沒有簡單地羅列規範條文,而是深入探討瞭為什麼某些設計決策會對最終的能耗産生巨大影響,並且提供瞭切實可行的優化策略。比如,在講解自然采光係數(Daylight Factor)時,它不僅僅給齣瞭計算方法,還配上瞭不同朝嚮、不同窗牆比的示意圖,讓我立刻就能理解不同設計選擇背後的環境效益。坦白說,很多行業交流會上聽到的碎片化信息,都不如這本書係統和深入。它就像一位耐心十足的導師,手把手地帶著你走過從概念到實踐的每一步,讓我對如何通過技術手段實現真正的可持續發展,建立起瞭堅實的知識體係和信心。對於任何希望係統掌握建築能效評估技術的人來說,這本書的參考價值是無可替代的。
評分我必須承認,我是在一個非常緊迫的項目節點上翻開這本書的,當時我們團隊對於如何應對新的地方性綠色建築標識要求感到非常睏惑,尤其是涉及到材料的“全生命周期評估”(LCA)部分,標準更新得太快,讓人應接不暇。這本書的齣現,簡直是雪中送炭。它最齣彩的地方在於它對“材料與資源”模塊的梳理,不僅清晰地界定瞭哪些指標需要關注,更重要的是,它對如何收集和驗證這些數據提供瞭非常實用的操作流程建議。我尤其欣賞它在處理“迴收內容百分比”和“區域來源材料”這些易混淆概念時的嚴謹性,它提供瞭一套清晰的決策樹結構,幫助項目經理快速判斷當前材料選擇是否符閤評分要求,避免瞭後期返工的巨大成本。這本書的結構設計非常閤理,索引做得極其到位,當你需要快速查找某個特定評分項的解釋或計算口徑時,幾乎可以立刻定位到精準的段落。這種對細節的把控,體現瞭編者團隊深厚的實戰經驗,它提供的不僅僅是理論,而是可以直接導入工作流程的“操作手冊”,極大地提升瞭我們團隊在應對復雜綠色認證時的效率和準確度。
評分我是在一個跨學科閤作的項目中開始閱讀這本書的,當時需要協調結構工程師、暖通工程師和景觀設計師的工作,大傢對於“綠色”的理解和側重點總有些偏差。這本書最大的貢獻,在於它提供瞭一個統一的、具有技術權威性的“通用語言”。它將原本分散在各個專業領域的評價點,有機地整閤在一個清晰的框架之下。比如,它對“場地可持續性”的闡述,不僅僅包括瞭徑流控製、生態保護,還巧妙地將“場地的能源平衡”納入進來,強調瞭建築與場地微氣候的相互作用。這使得結構工程師能理解他們的設計決策如何影響到後續的節能評估,而景觀設計師也能明確如何通過植被布局來輔助建築的遮陽和降溫。這種係統性的整閤能力,是很多隻關注單一專業的參考書所不具備的。它強迫讀者跳齣自己狹隘的專業視角,從整個項目的生命周期和多維度的指標體係去思考問題,極大地促進瞭團隊內部的有效溝通和目標一緻性。
評分還行,慢慢看吧,書還不錯
評分但擁有著這些,我們並不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼裏,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣隻十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之後,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。
評分很早就買過瞭,這次是幫同事帶的,內容很全麵,值得購買
評分幫同事買的,同事說還不錯。及時原版的又有優惠,不錯
評分天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之彆。我們每天生活在蜜罐兒裏,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多麼幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人麼操心就足夠瞭,還輪不到我們呢。
評分“快走……”慎癡大聲喊道。然後衝嚮囂張小強他們。他們的武器瞬間就被慎癡封擋。
評分③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、
評分在我認為,讀書是人生中最好的娛樂、消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣並且培養人為人處事的的能力。
評分“因為你是第一個達到十級的玩傢,係統奬勵你幸運+1……”
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