今天我是升旗手 [7-10岁]

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黄蓓佳 著
图书标签:
  • 升旗手
  • 爱国主义
  • 儿童文学
  • 校园生活
  • 成长
  • 责任
  • 荣誉
  • 小学生
  • 正能量
  • 励志
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你会得到大惊喜!!
出版社: 凤凰出版传媒集团 , 江苏人民出版社
ISBN:9787214050946
版次:1
商品编码:10071814
包装:平装
丛书名: 少儿文学系列·五个一工程入选作品少儿书系
开本:大32开
出版时间:2008-05-01
用纸:胶版纸
页数:282
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  男孩肖晓崇拜英雄,奇想迭出,他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。为此,他团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候如愿以偿。

作者简介

  黄蓓佳,江苏如皋人,1977年考入北京大学中文系文学专业,现为江苏省作家协会副主席、专业作家。
1972年开始文学创作,著有:《黄蓓佳文集》四卷;中短篇小说集《在水边》、《这一瞬间如此辉煌》、《给你奏一支梦幻曲》、《玫瑰房间》、《藤之舞》、《忧伤的五月》;散文集《窗口风景》、《生命激荡的印痕》,长篇小说《何处归程》、《午夜鸡尾酒》、《夜夜狂欢》、《世纪恋情》、《派克式左轮》、《新乱世佳人》、《婚姻流程》、《目光一样透明》;黄蓓佳倾情小说系列7卷。
其中儿童长篇小说《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《亲亲我的妈妈》等,多次获得中宣部精神文明建设“五个一工程”奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书奖、江苏图书优秀一等奖等奖项。
多部怍品被译成韩文、法文和德文,在海外出版。

内页插图

目录

1 意外收获
2 下星期一,我是升旗手
3 老师说话不算数
4 好朋友巴顿
5 快乐的烹饪课
6 负荆请罪
7 名片引起的风波
8 名片的余波
9 请伸出你的手
10 森林公园的奇遇
11 你们都想去北京吗
12 被关了禁闭的“士兵”
13 傻人就是有傻福
14 狼来了
15 小狗孩孩
16 今天我是升旗手

前言/序言

  呈现在各位读者朋友面前的是一套荟萃了十几年来我国出版界推出的众多优秀少儿作品的精选书系,共三个系列:一是少儿文学系列,二是少儿科普系列,三是少儿图本系列。这些作品都是从历届“五个一工程·一本好书”奖的获奖作品中采撷出来的。
  由中宣部组织评选的精神文明建设“五个一工程·一本好书”,从1992年开始,已评选了10届,历时16年。每次评选中,少儿读物都是评选组织者和评委们关注的重点。入选的作品,本着让少儿读者爱看、读了受益的原则,注重思想性、艺术性与可读性的统一,许多作品发行量很大,许多艺术形象为孩子们耳熟能详,有些作品虽然已经出版了许多年,今天读来,仍让人感动、让人爱不释手。
  少年儿童是祖国的未来,民族的希望。一个孩子要健康成长,成为对国家和民族有用的栋梁,离不开阅读活动,需要从众多优秀作品中汲取智慧、汲取营养。为了给广大少年儿童提供更多更好的精神食粮,每天都有成千上万的作家和出版工作者在辛勤劳动。收入这套书系的作品虽然只是他们无数成果中的一部分,但值得我们骄傲、值得我们珍惜。今天,我们征得图书作者和出版单位的同意,把这些优秀作品汇集起来,由凤凰出版传媒集团所属的江苏人民出版社重新编辑出版,奉献给广大的读者朋友,特别是今天的少年儿童读者朋友。我们相信,优秀作品的生命力可以穿透时光的隧道,不断给人们带来快乐,带来力量,带来美的享受。
《星辰的低语:宇宙探索与少年梦想》 内容简介: 这是一部献给所有对浩瀚星空充满好奇的少年读者的科普探险故事集。全书围绕着人类自古以来对宇宙的向往、探索的脚步,以及未来可能遇到的挑战与机遇展开,旨在激发青少年对科学、工程和天文学的热忱。 第一章:远古的凝视——神话与早期的观测 本书的开篇,我们将时间回溯到人类文明的黎明。从古代巴比伦的泥板记录,到古希腊哲学家对“天圆地方”的思辨,再到中国古代天文学家对星象的精确记录,我们追溯了人类如何试图理解头顶的苍穹。 星空下的故事: 介绍世界各地关于星座、行星和彗星的早期神话传说,例如中国神话中的“嫦娥奔月”,希腊神话中的猎户座和仙后座。这些故事不仅是文学遗产,也是早期人类试图将混乱的星空秩序化的尝试。 简易工具的诞生: 详细描述了日晷、浑仪、观星盘等早期天文观测工具的构造原理和使用方法。通过插图和简单的操作指南,引导小读者理解,在没有高科技望远镜的时代,古人是如何捕捉到天体运动的规律的。 地动说与日心说的争锋: 探讨哥白尼、伽利略等科学巨匠如何通过严谨的观测和推理,推翻了长期主导思想的“地心说”,开启了现代天文学的大门。重点介绍伽利略制造望远镜的过程及其观察月球、木星卫星的震撼发现。 第二章:飞向月球——阿波罗时代的辉煌与挑战 本章聚焦于二十世纪中叶,美苏太空竞赛的白热化阶段,尤其是人类首次踏上月球的伟大历程。这不仅仅是技术的胜利,更是人类勇气的象征。 火箭的诞生与原理: 深入浅出地解释牛顿第三定律如何应用于火箭推进,以及“土星五号”这一人类工程史上的奇迹是如何克服重力,将宇航员送入太空的。我们会用图表分解多级火箭的工作方式。 “阿波罗计划”的幕后英雄: 介绍肯尼迪总统的愿景,以及成千上万的工程师、科学家和数学家(特别提及“隐形的”女性计算员群体)为实现登月目标所付出的努力和牺牲。 月球漫步: 详细描绘阿姆斯特朗和奥尔德林在月球表面的活动,包括采集月岩样本、插上国旗的场景,以及他们在月球上感受到的独特环境——低重力、真空和巨大的温差。探讨登月任务对地球科学和材料学带来的深远影响。 第三章:穿越太阳系——八大行星的奇幻之旅 本章将带领小读者搭乘想象中的先进探测器,依次拜访太阳系内的主要天体,观察它们的独特地貌和气候。 岩石行星的迥异命运: 比较水星的极热与极冷、金星的失控温室效应、火星的红色荒漠及其潜在的生命痕迹,以及地球作为“生命绿洲”的独特性。重点介绍“好奇号”和“毅力号”火星车的工作内容。 巨行星的气态风暴: 深入木星那永不停歇的大红斑,土星那令人惊叹的光环系统(以及光环的真实构成——冰粒与尘埃),天王星和海王星的神秘冰冷世界。本章将着重介绍“旅行者号”和“朱诺号”探测器传回的惊人图像。 矮行星与柯伊伯带: 探讨冥王星“降级”的争议,并介绍遥远的矮行星如阋神星、谷神星,它们是理解太阳系形成初期“残骸”的关键。 第四章:超越边界——探索系外行星与寻找生命 随着科技的进步,我们的目光已投向太阳系之外。本章着重介绍寻找“第二地球”的努力和面临的巨大挑战。 系外行星的搜寻方法: 用生动的方式解释“凌日法”(开普勒望远镜原理)和“视向速度法”,帮助读者理解科学家是如何“听见”或“看见”遥远恒星旁微小的摆动或光线变化,从而发现系外行星的。 宜居带的秘密: 什么是“适居带”?为什么水是生命的关键?介绍目前发现的最有希望的系外行星系统,如TRAPPIST-1系统,并讨论生命存在的其他可能性(例如,在冰卫星下的液态海洋中)。 SETI与宇宙对话: 介绍搜寻地外文明计划(SETI)的工作内容,以及人类向宇宙发送的“阿雷西博信息”等尝试。讨论如果真的收到外星信号,我们该如何应对的哲学和伦理问题。 第五章:展望未来——人类的太空殖民与深空梦想 本书的最后一部分,我们将把目光投向未来一百年,探讨人类如何才能成为一个跨星球物种,以及新技术如何改变我们的宇宙观。 太空中的生活工程: 探讨在火星或月球上建立永久基地的工程挑战,包括如何解决辐射防护、自给自足的食物生产(如太空农业)、以及设计能适应低重力环境的居住舱。 深空推进技术革命: 介绍超越化学燃料的先进概念,例如核聚变推进、太阳帆技术,以及通往最近恒星系统的“光帆计划”等前沿科技设想。 宇宙的终极问题: 探讨黑洞、暗物质、暗能量这些构成宇宙绝大部分的神秘成分。引导读者思考:宇宙的边缘在哪里?我们是否是孤独的? 读者对象: 7至10岁对自然科学、太空探索有浓厚兴趣的少年读者。 本书特色: 全书穿插了大量的科学插画、详细的太空任务时间线、以及鼓励动手实践的“小小工程师”栏目,例如如何用简单的材料制作一个简易的星盘,或模拟行星轨道。它不是一本枯燥的教科书,而是激发想象力、培养科学探究精神的星际指南。

用户评价

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这本书真的让我大开眼界!虽然我以前也听过升旗仪式,但这本书让我第一次如此深入地了解了它的意义和背后的故事。我最喜欢的是其中关于主人公的心理变化的过程。他从一开始的忐忑不安,到后来的充满自信,这个转变的过程被刻画得非常细腻。我仿佛能看到他每天的努力和坚持,他一次次地练习,一次次地纠正自己的错误,这种执着让我非常佩服。书里还有很多关于团队合作的描写,主人公和其他的小伙伴们一起为升旗仪式做准备,每个人都尽职尽责,互相支持,这种集体荣誉感让我觉得很温暖。我特别喜欢作者用来比喻集体力量的句子,比如“就像一条条小溪汇聚成一条奔腾的大河”,一下子就把那种力量感传达出来了。而且,书中还加入了一些历史事件的介绍,让我明白了为什么升旗仪式如此重要,它承载着我们国家的光荣历史和民族精神。这些内容虽然有些严肃,但作者的处理方式非常巧妙,不会让人觉得沉闷,反而让我想更深入地去了解。这本书让我意识到,很多事情的背后都有着不为人知的付出和努力,我们现在拥有的美好生活,是前辈们用汗水和智慧换来的。读完这本书,我感觉自己对国家的爱又加深了一层,也更加懂得珍惜眼前的幸福。

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这本《今天我是升旗手》真的给我带来了太多惊喜,它就像是一颗闪亮的星星,点亮了我对生活的热情。故事的开端就让我深深地被吸引住了,那种期待又紧张的心情,真的太有代入感了!我仿佛能够感同身受主人公第一次被选中成为升旗手时的激动,那种小小的虚荣心和想要表现好的决心,都被作者描绘得淋漓尽致。书中的情感描写特别细腻,无论是主人公对家人的依赖,对老师的敬爱,还是和同学们之间纯真的友谊,都让人觉得温暖而动容。我特别喜欢书中关于升旗仪式准备过程中的细节描写,每一个环节都充满了仪式感,让我感受到了一种庄重和神圣。主人公的每一次进步,每一次克服困难,都让我由衷地感到高兴和自豪。这本书不仅仅是一个关于孩子成长的故事,它更像是一堂关于责任、勇气和爱国主义的生动课程。它让我明白,即使是微小的个体,只要心中有梦想,有担当,也能闪耀出独特的光芒。读完这本书,我感觉自己的内心也得到了升华,对国家,对生活,都有了更深的理解和热爱。这本书就像一个良师益友,在悄悄地引导我,让我成为一个更好的自己。

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这次读到的这本书,真的太让我惊喜了!故事的开头就紧紧抓住了我的注意力,好像有一股神奇的力量把我拉进了主人公的世界。我特别喜欢他那种有点小紧张又充满了期待的心情,尤其是在准备参加升旗仪式的那几天,读着读着,我都感觉自己的心跳也跟着加快了。作者笔下的那些细节描写,简直太生动了,我仿佛能闻到操场上青草的味道,能听到同学们窃窃私语的声音,还有国旗在风中飘扬的飒飒声。主人公在遇到困难的时候,那种不放弃的精神,真的特别感染我,让我学到了很多。我记得有一次,他因为一个小小的失误而感到很沮丧,但是他的老师和朋友们都给了他鼓励,让他重新找回了信心。这个过程写得特别真实,不是那种一下子就变好的魔法,而是需要慢慢地去调整,去克服。我最喜欢的是最后升旗的那一刻,那种庄严又自豪的感觉,简直让人热血沸腾。这本书让我明白,即使是很小的一件事情,只要认真去做,也会有很大的意义。而且,它还让我对我们的国家有了更深的认识,懂得了很多爱国的小故事。这本书不仅仅是一个故事,更像是一堂生动有趣的课,让我学到了勇气、责任和爱国情怀。读完之后,我感觉自己也变得更有力量了,好像我也想成为那个勇敢的升旗手!

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这本书给我带来了很多思考,它不仅仅是一个关于孩子的成长故事,更是一个关于责任、荣誉和梦想的深刻解读。我尤其被主人公在面对挑战时的态度所打动。他不是那种天生就什么都做得很好的孩子,他也有自己的恐惧和不安,但是他选择去面对,去克服。书中有一段描写,他因为担心自己会出错而失眠,老师找他谈话,告诉他“犯错并不可怕,可怕的是不敢尝试”。这句话对我来说,就像一盏明灯,照亮了我心中曾经的迷茫。我感觉这本书不仅仅是写给孩子看的,它里面的很多道理,即使是大人也能从中获得启发。我喜欢作者的叙事方式,节奏张弛有度,既有紧张的情节,也有温情的时刻。让我印象深刻的是,当主人公在一次模拟升旗仪式中出现小小的失误时,并没有被责备,而是得到了大家的支持和鼓励,这让我看到了教育的智慧和温度。这种积极的引导方式,让孩子能够在错误中学习,在鼓励中成长。这本书也让我看到了,成为“升旗手”不仅仅是荣誉,更是一种沉甸甸的责任。它需要付出无数的努力和汗水,才能配得上这份荣耀。读完这本书,我感觉自己的内心也变得更加强大,对未来的学习和生活充满了更多的勇气和信心。

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哇,这本书的画面感太强了!读起来就像在看一部精彩的动画片一样,每一个场景都栩栩如生,让我身临其境。我尤其喜欢书中对于校园生活和孩子们日常互动的描绘,真实又有趣。主人公和他的朋友们之间的对话,总能让我忍不住笑出声来,他们之间的那种纯真友谊,是我一直都很向往的。书里还穿插了一些关于升旗仪式的背景知识,让我了解到很多我以前不知道的事情,比如国歌的来历,国旗的含义等等。这些知识点用一种很轻松的方式讲出来,一点都不枯燥,反而让我觉得非常有意思。我特别欣赏作者的文笔,用词很精准,也很富有想象力,把一些抽象的概念也讲得非常具体。比如,当主人公第一次被选为升旗手时的心情,作者用了“像一只快乐的小鸟,在心里叽叽喳喳地唱歌”来形容,我觉得这个比喻太贴切了!让我完全能体会到他内心的喜悦。而且,这本书不只是讲了一个孩子成长的故事,更传递了一种积极向上、勇于担当的精神。主人公在准备过程中遇到的各种挑战,他如何一步步克服,都让我觉得很有启发。我从中学到了,无论做什么事情,都要有耐心和毅力,并且要相信自己。这本书让我对“责任”这个词有了更深的理解,明白什么是真正的担当。

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好书

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印刷质量不错,相信京东自营。

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图书质量不错,孩子很喜欢!

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