清華金融學學係列英文版教材:財務管理基礎(第13版) [Fundamentals of Financial Management] pdf epub mobi txt 電子書 下載
內容簡介
《財務管理基礎(第13版)》是美國商學院財務管理課程教學中比較流行的基礎性經典教材之一,內容和體係均很成熟。全書分為財務管理概述,估價,財務分析和財務計劃工具,運營資本管理,資本資産投資,資本成本、資本結構和紅利政策,中長期融資,財務管理的特殊領域八個部分。本版更新瞭不少實例和故事,進一步增強瞭《財務管理基礎(第13版)》的可讀性。
《財務管理基礎(第13版)》通俗易懂,適閤本科生和MBA的財務管理教學。
內頁插圖
目錄
前言
第1部分 財務管理引言
第1章 財務管理的職能
第2章 商業、稅收和金融環境
第2部分 估價
第3章 貨幣的時間價值
第4章 長期證券的估價
第5章 風險和收益
第3部分 財務分析和財務計劃的工具
第6章 財務報錶分析
第7章 資金分析、現金流分析和財務計劃
第4部分 營運資本管理
第8章 營運資本管理概述
第9章 現金和有價證券管理
第10章 應收賬款和存貨管理
第11章 短期融資
第5部分 資本性資産投資
第12章 資本預算與現金流量預測
第13章 資本預算方法
第14章 資本預算中的風險和管理(實際)期權
第6部分 資本成本、資本結構和股利政策
第15章 預期報酬率和資本成本
第16章 經營杠杆和財務杠杆
第17章 資本結構決策
第18章 股利政策
第7部分 中長期融資
第19章 資本市場
第20章 長期負債、優先股與普通股
第21章 定期貸款與租賃
第8部分 財務管理的特殊領域
第22章 可轉換證券、可交換債券及認股權證
第23章 兼並及其他方式的公司重組
第24章 國際財務管理
附錄
詞匯錶
通用符號
索引
精彩書摘
Externat Comparisons and Sources of Industry Ratios. The second method of com-parison involves comparing the ratios of one firm with those of similar firms or with indus-try averages at the same point in time. Such a comparison gives insight into the relativefinancial condition and performance of the firm. It also helps us identify any significant devi-ations from any applicable industry average (or standard). Financial ratios are published forvarious industries by The Risk Management Association, Dun & Bradstreet, Prentice Hall(Almanac of Business and Industrial Financial Ratios), the Federal Trade Commission/theSecurities and Exchange Commission, and by various credit agencies and trade associations.2Industry-average ratios should not, however, be treated as targets or goals. Rather, they pro-vide general guidelines.
The analyst should also avoid using "rules of thumb" indiscriminately for all industries.The criterion that all companies have at least a 1.5 to 1 current ratio is inappropriate. Theanalysis must be in relation to the type of business in which the firm is engaged and to the firmitself. The true test of liquidity is whether a company has the ability to pay its bills on time.Many sound companies, including electric utilities, have this ability despite current ratiossubstantially below 1.5 to 1. It depends on the nature of the business. Failure to considerthe nature of the business (and the firm) may lead one to misinterpret ratios.
前言/序言
世紀之交,中國與世界的發展呈現最顯著的兩大趨勢——以網絡為代錶的信息技術的突飛猛進,以及經濟全球化的激烈挑戰。無論是無遠弗界的因特網,還是日益密切的政治、經濟、文化等方麵的國際閤作,都標示著21世紀的中國是一個更加開放的中國,也麵臨著一個更加開放的世界。
教育,特彆是管理教育總是扮演著學習與閤作的先行者的角色。改革開放以來,尤其是20世紀90年代之後,為瞭探尋中國國情與國際上一切優秀的管理教育思想、方法和手段的完美結閤,為瞭更好地培養高層次的“麵嚮國際市場競爭、具備國際經營頭腦”的管理者,我國的教育機構與美國、歐洲、澳洲以及亞洲一些國傢和地區的大量的著名管理學院和頂尖跨國企業建立瞭長期密切的閤作關係。以清華大學經濟管理學院為例,2000年,學院顧問委員會成立,並於10月舉行瞭第一次會議,2001年4月又舉行瞭第二次會議。這個顧問委員會包括瞭世界上最大的一些跨國公司和中國幾傢頂尖企業的最高領導人,其陣容之大、層次之高,超過瞭世界上任何一所商學院。在這樣高層次、多樣化、重實效的管理教育國際閤作中,教師和學生與國外的交流機會大幅度增加,越來越深刻地融入到全球性的教育、文化和思想觀念的時代變革中,我們的管理教育工作者和經濟管理學習者,更加真切地體驗到這個世界正發生著深刻的變化,也更主動地探尋和把握著世界經濟發展和跨國企業運作的脈搏。
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