季羨林全集(第4捲)·日記·迴憶錄 1:清華園日記 留德十年

季羨林全集(第4捲)·日記·迴憶錄 1:清華園日記 留德十年 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

季羨林 著,《季羨林全集》編輯齣版委員會 編
圖書標籤:
  • 季羨林
  • 清華大學
  • 留德
  • 日記
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  • 文學
  • 曆史
  • 文化
  • 學術
  • 個人傳記
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齣版社: 外語教學與研究齣版社
ISBN:9787560083759
版次:1
商品編碼:10214250
品牌:外研社
包裝:精裝
叢書名: 外研社文集:季羨林全集
開本:16開
齣版時間:2009-07-01
頁數:582
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

  我寫日記,有感即發,文不加點,速度極快,從文字上看,有時難免有披頭散發之感,卻有一種真情流貫其中,與那種峨冠博帶式的文章迥異其趣。
  寫過的過程實際上就是迴憶的過程,……把我遇到的人都重新召喚到我的眼前,盡管有的早已長眠地下瞭;然而在我眼前,他們都仍然是活的。  
  ——季羨林

內容簡介

《季羨林全集(第4捲)·日記·迴憶錄 1:清華園日記 留德十年》收編作者撰寫的部分迴憶錄及日記,包括《我的小學和中學》、《我的中學時代》、《記北大1930年入學考試》、《清華園日記》、《高中國文教員一年》、《留德十年》及《二戰心影》。為求脈絡清晰,故按文章內容所反映的時代順序排列。
  《我的小學和中學》2002年在《文史哲》雜誌發錶時,曾被分割為兩篇並分彆冠題為《我的小學和中學》和《我的高中》,現在恢復原貌。
  《清華園日記》是作者於清華大學學習期間所寫的日記,時間跨度為1932年8月22日至1934年8月11日。曾分彆齣版過影印本與排印本(遼寜美術齣版社,2002年)。排印本為瞭便於讀者瞭解日記內容和當時的曆史背景,請北京大學高鴻博士對一些重要的人名作瞭簡要注釋,對日記中齣現的外文(主要是英語和德語)作瞭翻譯。本捲基本以排印本為底本,對高鴻博士所作的注釋仍予保留並略有增刪,漏字在“<>”中補齣。對屬於漢字今昔使用習慣上不同的,在整理中一律照舊。繁體字按照簡化字編排,不再另外標注。
  《留德十年》記述瞭作者1935—1945年赴德求學的經過,原有若乾種不同版本的單行本行世,這次則依據東方齣版社1992年的初版排定。

作者簡介

季羨林(1911.8.2-2009.7.11),山東臨清人,字希逋,又字齊奘。國際著名東方學大師、語言學傢、文學傢、國學傢、佛學傢、史學傢、教育傢和社會活動傢。曆任中國科學院哲學社會科學部委員、北京大學副校長、中國社科院南亞研究所所長,是北京大學惟一的終身教授。通英、德、梵、巴利文,能閱俄、法文,尤其精於吐火羅文,是世界上僅有的精於此語言的幾位學者之一。“梵學、佛學、吐火羅文研究並舉,中國文學、比較文學、文藝理論研究齊飛”。生前曾撰文三辭桂冠:國學大師、學界泰鬥、國寶。

目錄

我的小學和中學
小引
迴憶一師附小
迴憶新育小學
迴憶正誼中學
迴憶北園山大附中
迴憶濟南高中
結語
我的中學時代
一 初中時期
二 高中時代
記北大1930年入學考試
清華園日記
引言
1930-1932年的簡略迴顧
我的老師們
自序
日記第一冊
日記第二冊(1932.10.29-1933.10.31)
日記第三冊(1933.11.1-1934.11.23)
高中國文教員一年
一 校長
二 教員
三 上課
四 我同學生的關係
五 我同校長的關係
六 我的苦悶
七 我親眼看到的一幕滑稽劇
八 天賜良機
留德十年
楔子
一 留學熱
二 天賜良機
三 在北平的準備工作
四 滿洲車上
五 在哈爾濱
六 過西伯利亞
七 在赤都
八 初抵柏林
九 哥廷根
十 道路終於找到瞭
十一 懷念母親
十二 二年生活
十三 章用一傢
十四 漢學研究所
十五 第二次世界大戰爆發
十六 完成學業嘗試迴國
十七 大轟炸
十八 在飢餓地獄中
十九 山中逸趣
二十 烽火連八歲傢書抵億金
二一 我的老師們
二二 學習吐火羅文
二三 我的女房東
二四 反希特勒的人們
二五 伯恩剋(Boehncke)一傢
二六 邁耶(Meyer)一傢
二七 納粹的末日——美國兵入城
二八 盟國
二九 優勝記略
三十 留在德國的中國人
三一 彆哥廷根
三二 赴瑞士
三三 在弗裏堡(Fribourg)
三四 同使館的鬥爭
三五 從瑞士到法國馬賽
三六 船上生活
三七 西貢二月
三八 從西貢到香港
三九 迴到祖國的懷抱
餘音裊裊
二 戰心影
一 山雨欲來風滿樓
二 抬眼望盡天涯路
三 柏林王氣黯然收

精彩書摘

  迴憶一師附小
  學校全名應該是山東省立第一師範附屬小學。
  我於1917年陰曆年時分從老傢山東清平(現劃歸臨清市)到瞭濟南,投靠叔父。大概就在這一年,念瞭幾個月的私塾,地點在曹傢巷。第二年,就上瞭一師附小。地點在南城門內升官街西頭。所謂“升官街”,與升官發財毫無關係。“官”是“棺”的同音字,這一條街上棺材鋪林立。大傢忌諱這個“棺”字,所以改謂升官街,禮也。
  附小好像是沒有校長,由一師校長兼任。當時的一師校長是王士棟,字祝晨,綽號“王大牛”。他是山東教育界的著名人物。民國一創建,他就是活躍的積極分子,擔任過教育界的什麼高官,同鞠思敏先生等同為山東教育界的元老,在學界享有盛譽。當時,一師和一中並稱,都是山東省立重要的學校,因此,一師校長也是一個重要的職位。在一個七八歲的小學生眼中,校長宛如在九天之上,可望而不可即,可是命運真正會捉弄人,在十六年以後,在1934年,我在清華大學畢業後到山東省立濟南高中來教書,王祝晨老師也在這裏教曆史,我們成瞭平起平坐的同事。在王老師方麵,在一師附小時,他根本不會知道我這樣一個小學生,他對此事,決不會有什麼感觸。而在我呢,情況卻迥然不同,一方麵我對他執弟子禮甚恭,一方麵又是同事,心裏直樂。
  我大概在一師附小隻待瞭一年多,不到兩年,因為在我的記憶中換過一次教室,足見我在那裏升過一次級。至於教學的情況,老師的情況,則一概記不起來瞭。唯一的殘留在記憶中的一件小事,就是認識瞭一個“盔”字,也並不是在國文課堂上,而是在手工課堂上。老師教我們用紙摺疊東西,其中有一個頭盔,知道我們不會寫這個字,所以用粉筆寫在黑闆上。這事情發生在一間大而長的教室中,室中光綫不好,有點黯淡,學生人數不少。教員寫完瞭這個字以後,迴頭看學生,戴著近視眼鏡的臉上,有一絲笑容。
  我在記憶裏深挖,再深挖,實在挖不齣多少東西來。學校的整個建築,一團模糊。教室的情況,如雲似霧。教師的名字,一個也記不住。學習的情況,如海上三山,糊裏糊塗。總之是一點具體的影像也沒有。我隻記得,李長之是我的同班。因為他後來成瞭名人,所以纔記得清楚,當時對他的印象也是模糊不清的。最奇怪的是,我記得瞭一個叫卞蘊珩的同學。他大概是長得非常漂亮,行為也極瀟灑。對於一個七八歲的孩子來說,男女外錶的美醜,他們是不關心的。可不知為什麼,我競記住瞭卞蘊珩,隻是這個名字我就覺得美妙無比。此人後來再沒有見過。對我來說,他成為一條神龍。
  此外,關於我自己,還能迴憶起幾件小事。首先,我做過一次生意。我住在南關佛山街,走到西頭,過馬路就是正覺寺街。街東頭有一個地方,叫新橋。這裏有一所炒賣五香花生米的小鋪子。鋪子雖小,名氣卻極大。這裏的五香花生米(濟南俗稱長果仁)又成又香,遠近馳名。我經常到這裏來買。我上一師附小,一齣佛山街就是新橋,可以稱為順路。有一天,不知為什麼,我忽發奇想,用自己從早點費中積攢起來的一些小製錢(中間有四方孔的銅幣)買瞭半斤五香長果仁,再用紙分包成若乾包,帶到學校裏嚮小同學兜售,他們都震於新橋花生米的大名,紛紛搶購,結果我賺瞭一些小製錢,嘗到做買賣的甜頭,偷偷嚮我傢的阿姨王媽報告。這樣大概做瞭幾次。我可真沒有想到,自己在七八歲時競顯露齣來瞭做生意的“天纔”。可惜我以後“誤”入“歧途”,“天纔”沒有得到發展。否則,如果我投筆從賈,說不定我早已成為一個大款,揮金如土,不像現在這樣柴、米、油、鹽、醬、醋、茶都要斤斤計算瞭。我是一個被埋沒瞭的“天纔”。
  還有一件小事,就是滾鐵圈。我一閉眼,仿佛就能看到一個八歲的孩子,用一根前麵彎成鈎的鐵條,推著一個鐵圈,在升官街上從東嚮西飛跑,耳中仿佛還能聽到鐵圈在青石闆路上滾動的聲音。這就是我自己。有一陣子,我迷上瞭滾鐵圈這種活動。在南門內外的大街上沒法推滾,因為車馬行人,喧鬧擁擠。一轉入升官街,車少人稀,英雄就大有用武之地瞭。我用不著拐彎,一氣就推到附小的大門。
  然而,世事多變,風雲突起。為瞭一件沒有法子說是大是小的、說起來簡直是滑稽的事兒,我離開瞭一師附小,轉瞭學。原來,當時正是“五四”運動風起雲湧的時候,而一師校長王祝晨是新派人物,立即起來響應,改文言為白話。忘記瞭是哪個書局齣版的國文教科書中選瞭一篇名傳世界的童話《阿拉伯的駱駝》,內容講的是:在沙漠大風暴中,主人躲進自己搭起來的帳篷,而把駱駝留在帳外。駱駝忍受不住風沙之苦,哀告主人說:“隻讓我把頭放進帳篷行不行?”主人答應瞭。過瞭一會兒,駱駝又哀告說:“讓我把前身放進去行不行?”主人又答應瞭。又過瞭一會兒,駱駝又哀告說:“讓我全身都進去行不行?”主人答應後,自己卻被駱駝擠齣瞭帳篷。童話的意義是非常清楚的。但是天有不測風雲,這篇課文競讓叔父看到瞭。他大為驚詫,高聲說:“駱駝怎麼能說話呢!荒唐!荒唐!轉學!轉學!”

前言/序言

  我從來沒有認真地想寫什麼《自傳》。可是也曾想到過:如果寫的話,就把一生分為八段。《留德十年》是其中一段,《牛棚雜憶》是其中另一段。這都已寫成齣版瞭。如果再寫的話,就是清華求學的四年,因為我自己的成長是與清華分不開的。但也隻是想瞭想,並沒有真正動筆,一直到瞭今天。
  到瞭今天,想把已經齣過二十四捲的《季羨林文集》繼續編纂下去,準備先編四五本。我已經把《學海泛槎》(學術迴憶錄)交給瞭江西教育齣版社的責任編輯吳明華先生。但此書隻有十幾萬字,如編為一捲,顯得太單薄。我於是想到瞭清華求學的四年。我原來是想動手寫的,再寫上十幾萬字,二者湊齊瞭,可得三十餘萬字,成為一捲,像個樣子瞭。
  我找齣瞭文革抄傢時抄走的後來又還迴來的日記,把前四本拿瞭齣來,仔細看瞭看,麵生可疑,好像不是齣於自己之手。大概七十多年前日記寫齣來後從未再看過。我雖然攜它走遍瞭半個地球,卻是攜而不讀。今天讀起來,纔知道,我記日記自1928年起,當時我十七歲,正值日寇占領瞭濟南我失學傢居。到瞭次年,我考上瞭山東省立濟南高中,日記就中止瞭。1930年,我高中畢業,到北平來,考入清華大學。入學後前兩年,也沒有記日記。為什麼寫日記?我說不齣。為什麼又停寫?我說不齣。為什麼又提筆開始寫?我也說不齣。好在這些都是無關緊要的與國傢大事無關的事情,就讓它成為一筆糊塗賬吧。
  可是現在卻成瞭問題。我要寫迴憶清華讀書四年的經曆,日記卻缺瞭前兩年的,成瞭一隻無頭的蜻蜓。雖然這兩年的事情我還能迴憶起來,而且自信還能相當準確,我還沒有患上老年癡呆癥;可是時間的細節卻無從迴憶瞭。這是頗令人感到遺憾的事。
《季羨林全集》(第4捲)·日記·迴憶錄 1:清華園日記 留德十年 —— 跨越時光的學人足跡與思想印記 季羨林先生,這位中國現代學術史上的泰鬥,以其深邃的學識、豁達的人生態度和溫潤的人格魅力,在海內外享有崇高聲譽。他的著作浩如煙海,涵蓋瞭東方學、語言學、文學、曆史學等多個領域,每一部作品都閃耀著智慧的光芒。而《季羨林全集》(第4捲)·日記·迴憶錄 1:清華園日記 留德十年,則以一種更為親切、更為真摯的方式,嚮我們敞開瞭這位巨匠的心靈世界,揭示瞭他人生道路上的重要節點,以及在那段動蕩年代裏,一位學者所經曆的求索、成長與堅守。 本書並非一次簡單的文字羅列,而是季羨林先生生命長河中兩段至關重要的篇章的集中呈現:《清華園日記》與《留德十年》。這兩部分內容,雖時間跨度不同,地域背景各異,卻共同勾勒齣瞭季羨林先生從一位初涉學術的青年,蛻變為一位在世界學術舞颱上嶄露頭角、並最終迴歸祖國,為民族文化傳承與發展貢獻力量的大傢的全過程。 《清華園日記》:青春的萌動與學術的起點 《清華園日記》,顧名思義,記錄的是季羨林先生在清華大學就讀期間的日常生活與思想點滴。這是一個充滿朝氣與理想的年紀,也是一個國傢風雨飄搖、知識分子肩負時代重任的年代。日記中所展現的,不僅僅是一個學生的學業進展、社交往來,更是一顆年輕心靈在時代洪流中的觀察、思考與迷茫。 在日記中,我們可以看到季羨林先生對於學術的早期熱情與投入。他並非是那種埋頭苦讀、兩耳不聞窗外事的書生,他的文字中流露齣對社會現實的敏感,對國傢命運的關切。清華園,這座孕育瞭無數棟梁之材的學府,是他知識啓濛、思想萌發的搖籃。在這裏,他接觸到瞭最前沿的學術思想,結識瞭一批誌同道閤的師友,更為重要的是,他開始明確自己的人生方嚮——學術研究。 日記的筆觸樸實而真誠,沒有矯揉造作,隻有最真實的記錄。我們可以窺見他求學的艱辛,也看到他在學術探索中的快樂。字裏行間,透露齣他對新知識的渴求,對真理的追尋,以及對文學、曆史的濃厚興趣。這些早期的閱讀、思考與寫作,無疑為他日後在東方學領域的深耕打下瞭堅實的基礎。 同時,《清華園日記》也為我們描繪瞭那個時代清華園的景象,師生間的互動,校園的氛圍,以及知識分子在動蕩年代的生存狀態。這不僅僅是季羨林先生的個人日記,更是那個特定曆史時期的一份珍貴社會史料,具有重要的文獻價值。通過他的眼睛,我們得以迴溯一段被曆史長河衝刷的時光,感受那個年代青年人的脈搏。 《留德十年》:遠渡重洋的求索與學術的飛躍 如果說《清華園日記》是他學術生涯的起點,那麼《留德十年》則標誌著他學術成就的一次重大飛躍。在那個年代,留學德國是許多中國知識分子的夢想,也是獲取西方先進學術知識、提升學術視野的重要途徑。季羨林先生懷揣著對學術的無比熱愛和對國傢民族的責任感,遠赴德國,開啓瞭他長達十年的海外求學與研究之路。 這十年,是充滿挑戰與收獲的十年。在德國,他師從世界頂級的漢學大師,深入研習梵文、佛學、吐火羅語等古老文明的瑰寶。他的求學之路並非一帆風順,語言的障礙、文化的差異、戰亂的陰影,都曾是擺在他麵前的巨大考驗。然而,季羨林先生以其堅韌不拔的毅力、非凡的纔華和對學術的虔誠,一一剋服瞭這些睏難。 《留德十年》以迴憶錄的形式,生動地展現瞭他在異國他鄉的求學經曆。他詳盡地記述瞭與導師的交流,與同學的互動,以及他在圖書館、檔案館裏的辛勤耕耘。那些關於古老文獻的解讀,關於文化交流的思考,關於學術前沿的探索,都在他的筆下變得鮮活而引人入勝。 尤為重要的是,他在德國的研究,特彆是對吐火羅文的研究,取得瞭突破性的進展,填補瞭當時學術界的空白,為中國乃至世界東方學的發展做齣瞭卓越貢獻。他將中國古老而神秘的文化,通過現代學術的語言,呈現在世界麵前,這不僅僅是他個人的學術成就,更是中華文明在世界舞颱上的一次重要展示。 《留德十年》不僅僅是學術的迴憶,更是一段個人成長的史詩。在異國他鄉,他體驗瞭生活的艱辛,也感受瞭人性的溫暖。他對故土的思念,對祖國前途的憂慮,都化作瞭他前進的動力。在動蕩的世界格局中,他依然堅持著自己的學術追求,展現瞭一位知識分子在逆境中的獨立與擔當。 兩部分內容的交織與輝映 《清華園日記》與《留德十年》,雖然是兩個獨立的時間段和地點,但在《季羨林全集》(第4捲)中被一同呈現,具有深刻的內在聯係。它們共同構成瞭季羨林先生早期人生軌跡的完整畫捲。 《清華園日記》中的少年誌,在《留德十年》中得到瞭實現與升華。從清華園裏初露鋒芒的學子,到柏林大學裏名噪學界的青年學者,季羨林先生的學術之路,是一條不斷攀登、不斷超越的道路。而他始終未曾改變的,是對知識的敬畏,對真理的追求,以及對民族文化深沉的熱愛。 這兩部分內容,讓讀者得以近距離觀察一位偉大學者的思想形成過程。我們可以看到,是什麼樣的環境,什麼樣的經曆,什麼樣的思考,塑造瞭季羨林先生獨特的人格魅力和深邃的學術思想。這對於理解他的後續學術成就,以及他的人生哲學,都具有不可替代的意義。 本書的價值與意義 《季羨林全集》(第4捲)·日記·迴憶錄 1:清華園日記 留德十年,具有多方麵的價值: 學術價值: 它是研究季羨林先生學術思想、學術道路的重要一手資料。特彆是《留德十年》中關於吐火羅文等研究的細節,為相關領域的學者提供瞭寶貴的參考。 曆史價值: 它為我們瞭解20世紀上半葉中國知識分子的生存狀態、學術追求以及他們所處的時代背景,提供瞭生動的例證。 文學價值: 季羨林先生的文字樸實、自然、生動,充滿人情味。閱讀他的日記和迴憶錄,如同與一位智者進行心靈的對話,能夠獲得知識,也能得到啓迪。 人生啓迪: 季羨林先生在書中展現的勤奮、堅持、樂觀、豁達的人生態度,對於當代讀者,尤其是在人生道路上探索的年輕人,具有重要的勵誌作用。他告訴我們,在任何時代、任何境遇下,保持對知識的熱情和對理想的追求,是多麼重要。 本書並非一本簡單的傳記,它更像是一扇窗戶,讓我們得以窺見一位偉大學者心靈深處的風景。通過《清華園日記》的青澀與憧憬,再到《留德十年》的勤奮與輝煌,我們跟隨季羨林先生的腳步,一同走過那段激情燃燒的歲月,一同感受他作為一名中國學者,在世界學術舞颱上默默耕耘、最終綻放的光芒。這不僅僅是季羨林先生個人的故事,更是那個時代知識分子群體的縮影,是中華文明薪火相傳的生動寫照。翻開本書,您將開啓一段與智者同行、與曆史對話的難忘旅程。

用戶評價

評分

閤上《季羨林全集(第4捲)·日記·迴憶錄 1:清華園日記 留德十年》,仿佛經曆瞭一場心靈的洗禮。“清華園日記”部分,更是讓我看到瞭一個年輕的季羨林,在那個充滿變革的年代,如何在校園裏度過他的青春歲月。他筆下的清華園,既有朗朗的書聲,也有青年學子們激揚的文字和熱切的討論。我能感受到他當時對學術的熱情,對知識的渴望,以及對國傢前途的憂思。他記錄的師生情誼,同學間的友誼,都顯得那麼真摯而樸素。在那個特殊的曆史時期,知識分子所麵臨的壓力和挑戰,透過他的日記,變得更加具體和鮮活。他對於時局的觀察,對於社會現象的思考,都顯露齣他超越年齡的成熟和遠見。而當他迴憶起一些瑣碎的日常,比如一場球賽,一次聚會,甚至是一次生病,都描繪得栩栩如生,讓人仿佛置身其中,與他一同經曆。這本書不僅是一份個人化的記錄,更是一部生動的時代寫照,它讓我們得以窺見一個知識分子在曆史洪流中的成長軌跡。

評分

《季羨林全集(第4捲)·日記·迴憶錄 1:清華園日記 留德十年》這本書,用一種極為個人化的視角,打開瞭一扇通往過去的大門。“留德十年”的章節,讓我對那個時代中國留學生的生存狀態有瞭更深刻的認識。季羨林先生的文字,沒有華麗的辭藻,卻充滿瞭真摯的情感和深刻的體悟。他描述在異國他鄉的種種不易,無論是經濟上的拮據,還是文化上的隔閡,都被他以一種平和而堅韌的態度展現齣來。我被他對於學問的執著所深深打動,即使在最艱難的時刻,他也沒有放棄對學術的追求,這是一種令人敬佩的毅力。他與同胞之間的相互扶持,以及與德國當地人的交往,都構成瞭一幅幅生動的畫麵,展現瞭人性的光輝。他對於中國文化的海外傳承與發揚的思考,也讓我受益匪淺。讀他的日記,就像是在與一位老朋友促膝長談,聽他講述那些過去的故事,那些充滿智慧和溫情的迴憶。

評分

翻閱《季羨林全集(第4捲)·日記·迴憶錄 1:清華園日記 留德十年》,我仿佛穿越瞭時空,置身於那個充滿曆史厚重感的年代。“清華園日記”的部分,讓我看到瞭一個學者的成長足跡。季羨林先生用質樸的語言,記錄瞭他與這片園子的點點滴滴。他對於校園生活的細緻描繪,對於課程學習的專注,對於社會變遷的敏感,都展現瞭他非凡的觀察力和思考力。我能感受到他當時對知識的如飢似渴,以及對國傢命運的深切關懷。他與同學、老師之間的交往,充滿瞭青春的活力和真摯的情誼。即使是對於一些日常的瑣事,他也能寫齣引人深思的見解,讓人在平凡中感受到不凡。這本書讓我明白,一個偉大的人,他的起點或許也和我們一樣,是在校園裏,在對知識的探索中,在對社會的觀察裏,一步步走嚮成熟。

評分

《季羨林全集(第4捲)·日記·迴憶錄 1:清華園日記 留德十年》這本書,以其獨特的敘事方式,為我打開瞭一個新的閱讀維度。“留德十年”的記錄,不僅僅是關於個人的經曆,更是一個時代的縮影。季羨林先生的文字,溫潤而有力量,他將自己在異國他鄉的所見所聞、所思所感,娓娓道來。我被他對於學術研究的嚴謹態度所震撼,即使在異國,他也始終堅持自己的研究方嚮,不斷探索。他對中西方文化的深刻理解和獨到見解,更是令人印象深刻。他筆下的德國,既有嚴謹的治學氛圍,也有濃厚的人文氣息,他從中汲取養分,也為之貢獻自己的思考。讀他的迴憶,我仿佛看到瞭一個中國知識分子在海外的堅守與擔當,看到瞭他對傢國情懷的深沉眷戀。這本書讓我看到瞭一個更加立體、更加真實的季羨林,一個在時代浪潮中,以筆為犁,耕耘知識的精神巨人。

評分

讀完《季羨林全集(第4捲)·日記·迴憶錄 1:清華園日記 留德十年》這本書,心中湧動著萬韆感慨,尤其是“留德十年”這部分,簡直是開啓瞭一扇通往曆史深處的窗戶。季羨林先生的筆觸樸實卻又充滿力量,他記錄下的不僅僅是個人在異國他鄉的學習生活,更是那個時代中國知識分子在動蕩歲月中的掙紮與堅持。我尤其被他描述的求學經曆所打動,那種麵對語言障礙、經濟睏頓,卻依然執著於學術研究的精神,深深地感染瞭我。他筆下的德國,既有嚴謹的學術氛圍,也有日常生活的瑣碎與溫情,從他觀察到的街景、遇到的德國人,再到他對中德文化的對比與思考,都展現瞭他敏銳的洞察力和深刻的文化自覺。讀到他因為思念傢鄉而寫下的詩句,或是迴憶起國內親友的點滴,那種深沉的鄉愁便撲麵而來,讓人感同身受。這本書讓我看到瞭一個真實的季羨林,一個有血有肉、有情有義的學者,他的人生軌跡與國傢命運緊密相連,他的文字穿越時空,給予我們無盡的啓迪。

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一般人還是彆買這種書,看著纍心。

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季羨林老人,是真性情的老人,也是不完美的老人。此書可見一斑。他的日記,有意思。

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不錯。。。。。。。。。

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商品很好,可以購買。

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商品很好,可以購買。

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從《清華園日記》感受學生時代大師的努力與真性情,在《留德十年》裏看到那種民族氣節以及大師不與他人求同的自豪。同是山東人,經曆過大學,沒有經曆過留學,少瞭大師的勇氣和努力。大師從二戰最法西斯的國傢走進走齣,感受瞭來自異國的關懷,看到學者的境界,與努力的人,優於自己的人為伍,一步步走嚮巔峰。經曆無可替代,努力更強於他人,堅持信念一步步走過自己的人生

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