美国少儿英语培训教材套装 get smart 3级别小学英语 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 少儿英语
• 英语教材
• 小学英语
• Get Smart
• 英语培训
• 英语学习
• 英语辅导
• 教材套装
• 3级别
• 英语启蒙

店铺： 迪格图书专营店

出版社： MM Publications

ISBN：9789604435265

商品编码：10214907471

出 版：英国 MM Publications 适 用：小学阶段儿童 (6-12岁) 册 数：全套六册 发 音：美式发音 水 平：小学毕业，初一水平 欧洲CEF标准: Leading to A1, A2

产品总览： Get Smart 由英国 MM Publications 全新推出，分为6个级别，美式发音，适合6-12岁孩子系统学习。整套教材易学易教，编排合理，阅读故事丰富，配置齐全，可搭配专属语法书及阅读本使用，免费提供大量电子版教学资源。 Get Smart 教材是一套由浅入深的教材，以培训学校实战教学为目标，经过不断地教学测试而研发出来。针对一到六年级的不同年龄水平的学生，进行多样的课程活动安排，循序渐进地提高听说读写能力。多元的课程设计涵盖主题教学、日常生活情境、故事教学、手工劳动、跨学科教学及字母拼读教学，利用学生互动 CD-ROM、互动白板软件等现代化手段，让学生更加乐于学习并学以致用。 MM Publications 简介： MM教育出版集团源于英国，教材行销全球70多个国家地区。 成立40年来，专精于ELT教学及相关教育产品研发。旗下拥有语言培训学校，教育出版社，科技公司等，教材都以贴近培训学校的实际需求为目标设计，高质量，易学易教，实用有趣，并且对品质的坚持毫不放松！MM的英语教材涵盖Phonics教学，幼儿、少儿、成年人、语法、阅读读本等各系列，全面满足各类英语学习需求！ 学习效果： Get Smart 全部学习完成，掌握核心词汇词组1343个，算上延伸词汇，合计总词汇2000多个，全面国家规定的小学二级课标要求(课标要求600-700字)，语法能力相当于初一水平！  课时安排： Get Smart 分为6个级别，适合小学一至六年级使用，每册可学习 8-10个月，40周左右，3-4课时/周，120-160课时/册，40分钟/课时，请参考教学进度表。 产品特色： ● 遵循的欧洲共用语言学习框架 CEF 要求编写； ● 多元课程设计，每册10个单元； ● 每个单元都配合生活主题，故事阅读，歌曲，游戏活动，动动手环节，跨学科知识，字母拼读内容。 ● 步骤式教学，一步步提升学生听说读写能力； ● 每个单元都加入系统的复习与整理； ● 可搭配专属语法书 Smart Grammar，全面加强语法能力； ● 可搭配小学读本 MM Primary Readers，提升阅读能力；

《世界公民英语：探索之旅》 一套专为好奇心旺盛、渴望了解广阔世界的中国小学生设计的全方位英语学习套装。 这套教材以“探索未知，连接世界”为核心理念，精心编排了24个生动有趣的主题单元，涵盖了从日常生活到奇妙自然，再到多元文化等多个维度。我们相信，学习语言不仅仅是掌握词汇和语法，更是开启一扇窗，让孩子看见更精彩的世界，理解不同的思维方式，培养包容与开放的心态。 核心特色： 主题驱动，兴趣先行： 我的校园生活： 孩子们将学习如何用英语描述校园里的各种场景，例如教室、图书馆、操场，以及与老师、同学的日常互动，为他们在学校环境中自信地交流打下基础。 美味的食物： 从水果蔬菜到世界各地的特色美食，孩子们将认识各种食物的名称，学习如何点餐、描述口味，甚至了解一些简单的烹饪乐趣，激发他们对健康饮食的兴趣。 奇妙的动物世界： 探索森林、海洋、草原等不同栖息地的动物，学习它们的英文名称、习性、叫声，通过生动的图片和故事，培养孩子对自然的敬畏和热爱。 神奇的交通工具： 从家门口的自行车到天上的飞机，孩子们将认识各种交通工具，学习它们的用途和运作方式，了解它们如何改变我们的生活。 多彩的节日庆典： 深入了解中国传统节日（如春节、端午节、中秋节）和一些世界知名节日（如圣诞节、万圣节），学习相关的英语词汇、习俗和故事，体验节日的欢乐氛围。 探索我的家： 学习用英语描述家庭成员、房间布局、家具电器等，帮助孩子在温馨的家庭环境中也能轻松使用英语。 缤纷的色彩与形状： 掌握各种颜色和形状的英文名称，学习如何用它们来描述事物，这是构建视觉认知和语言表达的重要基础。 数字与计数： 从基础数字到简单的加减法，孩子们将在有趣的练习中熟悉数字，培养初步的数学概念。 职业大百科： 介绍医生、老师、消防员、宇航员等各种有趣的职业，激发孩子对未来可能从事工作的想象和憧憬。 运动与健康： 学习各种运动项目的名称，了解保持健康生活方式的重要性，鼓励孩子积极参与体育活动。 科学小实验： 通过简单的趣味科学小实验，引导孩子用英语观察、描述现象，培养科学探究精神。 太空的奥秘： 认识太阳、月亮、星星、行星等天体，学习关于宇宙的初步知识，点燃孩子对科学的无限好奇。 古代文明初探： 简要介绍埃及金字塔、长城等世界著名古代文明的标志性事物，拓展孩子的历史视野。 艺术的魅力： 接触不同类型的艺术形式，如绘画、音乐、舞蹈，学习相关的基本词汇，培养审美情趣。 小小发明家： 介绍一些耳熟能详的发明，激发孩子的创造力和解决问题的能力。 环保小卫士： 学习如何保护环境，认识垃圾分类、节约用水用电等基本环保知识。 地理小探险： 认识不同的大洲、大洋、国家和著名地标，了解世界地理的基本格局。 友谊万岁： 学习如何表达友谊、与人分享、解决冲突，培养良好的社交能力。 情绪管理小能手： 认识各种情绪的英文表达，学习如何管理和表达自己的情感。 交通安全指南： 学习基本的交通安全规则，确保出行安全。 阅读的乐趣： 通过分级阅读材料，引导孩子爱上阅读，享受故事带来的快乐。 写作启蒙： 从简单的句子到短篇故事，循序渐进地引导孩子进行英文写作。 听力训练营： 丰富的听力材料，帮助孩子提高对英语的理解能力。 口语表达挑战： 通过角色扮演、情景对话等练习，提升孩子的口语流利度和自信心。 情境化学习，生活化应用： 我们深知，语言的最佳学习方式是将其融入真实的生活场景。因此，教材中的所有对话、练习和故事都围绕着孩子熟悉的日常生活和他们感兴趣的话题展开，例如在家、在学校、在超市、在公园等。通过角色扮演、情景对话、游戏互动等形式，让孩子在玩乐中自然而然地掌握和运用英语。 听说读写，全面发展： 听力： 海量原版音频，由专业母语外教录制，发音纯正，语速适中，配合生动的情境对话和故事，有效训练孩子的听辨能力和语感。 口语： 强调模仿和实践，提供丰富的开口机会。通过跟读、复述、问答、角色扮演等环节，鼓励孩子大胆表达，逐渐培养流利的口语表达能力。 阅读： 精选适合儿童阅读的图文并茂的故事、短文和信息类文本，循序渐进地提高孩子的阅读理解能力，同时拓宽知识面。 写作： 从模仿例句、填写句子，到创作简单的短语和段落，系统性地引导孩子掌握基础的英文写作技巧。 多元智能，激发潜能： 教材融合了丰富的视觉元素、听觉刺激和动手操作环节，充分调动孩子的多种感官，满足不同学习风格孩子的需求。通过歌曲、韵律诗、手工制作、益智游戏等多元化的活动，有效激发孩子的学习兴趣和内在潜能，让学习过程充满乐趣和成就感。 跨文化视野，培养国际公民： 在学习语言的同时，我们融入了丰富的跨文化内容，介绍世界各地的风俗习惯、节日庆典、地理风貌和著名人物，帮助孩子从小树立全球视野，理解和尊重不同文化，为他们成长为具有国际视野的未来公民打下坚实基础。 教材构成： 该套装包含： 学生用书（Student Book）： 包含24个主题单元，配以精美的插图、生动的对话和有趣的练习。 练习册（Workbook）： 提供大量的补充练习，巩固所学词汇和语法，强化听说读写各项技能。 教师用书（Teacher’s Book）： 提供教学建议、课堂活动设计、听力文本、测试题等，为教师和家长提供全方位的支持。 音频CD/在线音频： 包含所有对话、故事、歌曲和听力练习的纯正母语发音。 适用对象： 本套教材适合对英语学习充满兴趣，渴望在轻松愉快的氛围中提升英语综合能力，并希望了解更广阔世界的6-10岁中国小学生。家长和老师也可将其作为辅助教学和亲子互动的重要资源。 《世界公民英语：探索之旅》—— 用语言点亮孩子的世界，用知识开启孩子的未来！

评分☆☆☆☆☆

给孩子选教材，我最看重的就是它是否能真正“接地气”，学到的东西是不是能用得上。我希望“get smart”这套教材能够提供非常贴近孩子日常生活的情境，比如学校生活、家庭对话、朋友交往等等，让孩子学了就能立刻在生活中尝试运用。这样，他们不仅能提高口语能力，还能增强学习的成就感。我不太喜欢那些过于理论化、抽象化的教学方式，孩子不容易理解，也容易产生畏难情绪。所以，我特别希望这套教材能有大量的角色扮演、情景模拟等活动，让孩子在模拟真实场景中练习对话，掌握词汇和语法。同时，我也关注教材的图文结合是否恰当，图片是否生动有趣，能否帮助孩子更好地理解和记忆。我希望教材的语言风格是轻松活泼的，能够吸引孩子的注意力，让他们乐在其中。总而言之，我期待“get smart”能够帮助我的孩子在英语学习的道路上，迈出坚实的第一步，并且能够体会到学习英语的乐趣和价值。

评分☆☆☆☆☆

这次为我家小子挑选英语教材，我主要是从实用性和趣味性这两个角度出发的。他现在正是对新事物充满好奇的时候，如果教材太平淡，估计他很快就提不起兴趣了。我特别关注教材有没有一些创新的教学理念，比如是不是用了很多图片、图表，有没有动画元素，或者是一些小故事、小游戏来串联知识点。因为我知道，对于小孩子来说，枯燥的单词和语法讲解是很难吸收的，他们更喜欢通过情境化的学习来理解和记忆。所以，我非常希望这套“get smart”教材能够提供一些非常生活化的场景，让孩子在模拟真实对话中学习，这样他们才能真正感受到学习英语的乐趣，并且学会如何运用。还有一点，我比较在意的是教材的配套资源，比如有没有配套的音频、视频，甚至是一些在线的互动练习。有了这些丰富的资源，孩子就能在课后巩固学习，自己探索，而不是局限于书本。我希望这套教材能让孩子在快乐中学习，在学习中成长，真正做到“get smart”，变得更聪明，更自信。

评分☆☆☆☆☆

我一直都想给孩子找一套真正能激发他们学习英语兴趣的教材，市面上太多选择，看得我眼花缭乱。最近偶然看到这套教材的介绍，名字很有意思，叫做“get smart”，光听名字就感觉很“聪明”，希望能让孩子在学习中也变得更聪明。我最看重的是教材能不能让孩子主动去学，而不是被动地接受。我希望它能有趣味性，有互动性，最好能结合一些孩子喜欢的元素，比如卡通、游戏、故事等等。听说有些教材枯燥乏味，孩子很快就失去耐心，这绝对是我最想避免的。所以，对于“get smart”这套教材，我尤其关注它的内容设计是否新颖，是否能紧跟时代潮流，会不会让孩子觉得“out”。我希望教材里的对话和情境贴近生活，让孩子学到的知识能够立刻用得上，而不是空中楼阁。另外，教材的编排是否科学也很重要，循序渐进的学习方法能够帮助孩子打下坚实的基础，避免拔苗助长。我会仔细研究它的章节划分，词汇和语法点的呈现方式，看看是否符合小学阶段孩子的认知规律。总而言之，我期待“get smart”能够成为孩子英语学习的得力助手，让他们爱上英语，爱上学习。

评分☆☆☆☆☆

在为我家女儿寻找合适的英语教材时，我最看重的是教材是否能够培养她的自主学习能力。我希望她不仅仅是被动地接收知识，而是能够主动地去探索、去思考。因此，我特别关注“get smart”这套教材在设计上是否能提供丰富的引导和启发，比如是否有一些开放性的问题，鼓励孩子去思考；是否有大量的实践性活动，让孩子在动手操作中学习；是否能够提供一些探究性的学习机会，让他们去发现语言的规律。我希望教材能够提供一个“脚手架”，帮助孩子逐步搭建起自己的知识体系，而不是直接把答案给他们。另外，我非常看重教材的文化渗透性，我希望通过学习英语，孩子能够接触到不同国家的文化，拓展他们的视野，培养他们的跨文化交流能力。我希望这套教材能提供一些关于英语国家文化的内容，让他们在学习语言的同时，也能了解世界。我期待“get smart”能成为孩子学习路上的一个好伙伴，陪伴她在这个过程中不断进步，变得更加独立和自信。

评分☆☆☆☆☆

我个人在给孩子选择教材时，特别注重教材的“生命力”。也就是说，这套教材能否让孩子持续地保持学习的热情，而不是短时间内的新鲜感。我希望“get smart”不仅仅是一堆纸，而是能激发孩子内在驱动力的一个“引子”。我一直在思考，什么样的内容才能真正触动孩子们的心弦？是不是可以通过一些贴近孩子们生活经历的故事，让他们产生共鸣？或者是一些与他们兴趣相关的游戏化活动，让他们在玩乐中不知不觉地掌握知识？我特别留意教材在语言的实际运用方面做得怎么样，有没有大量的真实语境下的对话和练习，让孩子能够真正学会“说”英语，而不是只会“背”单词。我希望它能引导孩子从模仿到创造，让他们能够独立地表达自己的想法。同时，我也希望教材的知识体系是完整且有逻辑的，能够让孩子在打好基础的同时，能够逐步拓展他们的词汇量和语法能力。总之，我希望这套教材能够像一个好的教练，引导孩子在英语学习的跑道上，越跑越远，越跑越快。