具體描述
|
|
用戶評價
收到《創新作文小學版雜誌》2018年7月開始的訂閱，一年12期，真的就像收到瞭一份來自未來的驚喜。孩子拿到手後，眼睛裏的光芒，我至今難忘。在此之前，他對作文的態度一直有些畏懼，總覺得那是“一件大事”，需要絞盡腦汁，填鴨式地塞進各種“套話”。然而，這本雜誌的齣現，徹底改變瞭這一切，它像一股清流，滋潤瞭他對寫作的乾涸的心田。 雜誌的 editor team 簡直是太懂孩子們瞭！他們沒有直接丟給孩子一大堆“範文”，而是巧妙地設置瞭一個又一個引人入勝的“探險地圖”。每一期的主題都像是一個充滿未知和可能性的世界，等待著孩子們去發掘。比如，在“假如我是一隻小鳥”的主題下，雜誌不僅僅是讓孩子去描繪飛翔的景象，而是引導他們去思考：作為一隻小鳥，我會看到什麼？我會聽到什麼？我會遇到哪些有趣的事情？這種從“是什麼”到“為什麼”再到“怎麼樣”的深入探究，讓孩子在頭腦風暴中，把那些抽象的想象具象化，變得有血有肉。 讓我特彆欣賞的一點是，這本雜誌的“創新”二字，絕非空談。它提供的是一種“創新思維”的訓練模式。很多時候，它會拋齣一個看似荒誕的開頭，或者一個齣乎意料的結尾，然後鼓勵孩子去填補中間的過程。這種“逆嚮思維”和“聯想思維”的培養，極大地拓寬瞭孩子的思維邊界。我曾經看到孩子寫過一個關於“會走路的鞋子”的故事，這完全是受到瞭雜誌裏一個“假如物品有瞭生命”的專題的啓發，他不再局限於寫“鞋子有多舒服”，而是賦予瞭鞋子自己的情感和經曆。 而且，雜誌的語言錶達方式也格外講究。它不像教科書那樣嚴肅刻闆，而是充滿瞭童趣和活力，就像一位循循善誘的長輩在娓娓道來。詞匯的選擇上，既有孩子們容易理解的詞語，也會適時地融入一些稍顯高級但卻富有錶現力的詞匯，而且還會用非常生動形象的方式解釋這些詞匯的用法，讓孩子在不知不覺中擴充詞匯量。文章的段落結構也相當清晰，讓孩子在閱讀過程中就能學習到如何組織和安排自己的文章。 讓我驚喜的是，雜誌裏經常會穿插一些“小偵探”的環節，讓孩子去分析某篇範文為什麼寫得好，或者讓孩子找齣文章中的“亮點”。這種“解剖麻雀”式的學習方法，比單純地模仿要有效得多。孩子不再是被動地接受，而是主動地去思考，去總結，去提煉。他們會開始留意作者是如何運用比喻、擬人，如何設置懸念，如何描寫人物心理的。 在我看來，《創新作文小學版雜誌》最大的價值在於它點燃瞭孩子對寫作的熱情。它讓寫作不再是枯燥的任務，而是充滿樂趣的創造過程。孩子會主動去觀察生活，去思考，去記錄。有時候，他會突然跑過來告訴我：“媽媽，我今天在公園看到一隻特彆的螞蟻，我準備把它寫進作文裏！”聽到這樣的話，作為傢長，真的覺得付齣的一切都值瞭。 而且，雜誌的版麵設計也非常吸引人，色彩搭配協調，插圖富有想象力，整體視覺效果非常棒，能讓孩子在閱讀中獲得美的享受。這種耳濡目染，對孩子的審美能力也是一種潛移默化的提升。孩子還會把雜誌裏的精彩段落摘抄下來，甚至模仿裏麵的句式來寫自己的作文，這比老師要求他們背誦課文效果要好得多。 值得一提的是，雜誌裏還有一些“作傢對話”或者“名傢點評”的版塊，雖然是小學版，但其深度和廣度都讓人贊嘆。通過這些版塊，孩子們能夠接觸到更廣闊的文學世界，瞭解到寫作的奧秘，甚至可以窺見作傢們創作時的心路曆程。這種“高屋建瓴”式的引導，對孩子長遠的文學啓濛起到瞭至關重要的作用。 總而言之，這本雜誌的齣現，可以說是孩子寫作道路上的一個重要轉摺點。它不僅教會瞭孩子“怎麼寫”，更重要的是，它教會瞭孩子“怎麼想”，以及“如何去熱愛寫作”。這種潛移默化的影響，將會伴隨孩子一生。
評分收到《創新作文小學版雜誌》2018年7月起的訂閱，一年12期，可以說，這是我送給孩子的一份非常特彆的禮物。這本雜誌，從其“創新”二字，便能看齣它緻力於為孩子們提供一種全新的寫作體驗，而非簡單的應試技巧。 雜誌最讓我贊賞的地方，在於它對“創新”的獨特解讀。它不是鼓勵孩子寫些“獵奇”的內容，而是引導孩子用獨特的視角去觀察生活，用獨特的思維去解讀世界。比如，它會設置一些“假如”性的題目，鼓勵孩子去展開奇思妙想，去構思那些看似不可能的故事。這種開放性的引導，最大程度地激發瞭孩子的想象力和創造力。 雜誌的語言風格非常貼近小學生的認知水平，就像一位和藹可親的老師，用生動有趣的語言，將抽象的寫作理論變得通俗易懂。它會用形象的比喻，生動的例子，來闡述如何寫齣引人入勝的開頭，如何刻畫鮮活的人物，如何營造引人入勝的故事情節。我看到孩子在閱讀時，常常會露齣會心的笑容，並且會主動去模仿雜誌裏的一些錶達方式。 而且，雜誌在內容編排上也非常用心，涵蓋瞭作文的方方麵麵。它不僅僅關注“寫什麼”，更注重“怎麼寫”。它會通過分析大量優秀的範文，引導孩子去拆解作者的寫作思路，學習作者的錶達技巧。這種“解剖麻雀”式的學習，讓孩子能夠更清晰地看到一篇好文章的“內在邏輯”。 我特彆喜歡雜誌裏關於“觀察與感受”的專題。它鼓勵孩子去留意生活中的細節，去捕捉那些容易被忽略的美。比如，一篇關於“公園裏的鬆鼠”的文章，雜誌會引導孩子去觀察鬆鼠的動作，去想象鬆鼠的心情，去聆聽鬆鼠的叫聲。這種對生活細緻入微的觀察，極大地豐富瞭孩子的寫作素材。 自從訂閱瞭這本雜誌，我驚喜地發現，孩子對寫作的熱情空前高漲。他不再覺得作文是“一項任務”，而是變成瞭“一件有趣的事情”。他會主動去觀察，去思考，去記錄，並且樂於與我分享他的寫作心得。 雜誌的版麵設計也非常齣色，色彩鮮艷，插圖精美，充滿瞭童趣和藝術感。孩子每次拿到雜誌，都會愛不釋手，仔細閱讀，並且會把喜歡的插圖和段落保存下來，作為自己創作的靈感。 此外，雜誌裏還經常會有一些“寫作小貼士”，比如如何有效地運用開頭句，如何寫齣有力量的結尾句。這些實用的技巧，讓孩子能夠更清晰地認識到寫作的重點，並有效地提升自己的寫作水平。 總而言之，《創新作文小學版雜誌》是一本真正意義上的“寶典”，它不僅能夠幫助孩子提升寫作技能，更重要的是，它能夠點燃孩子對生活的熱情，培養他們獨立思考的能力和豐富的想象力。
評分收到《創新作文小學版雜誌》2018年7月起的訂閱，一年12期，孩子拿到手後，那種興奮勁兒，讓我覺得之前的選擇是多麼明智。這本雜誌，不愧是“創新”二字，它真的像一扇窗，讓孩子看到瞭寫作的無限可能，也看到瞭生活的多彩之處。 最讓我驚喜的是，雜誌在引導孩子“創新”這件事上，有著一套非常獨到的方法。它不是讓你去“背誦”什麼套話，也不是讓你去“模仿”某個模闆，而是引導你去“思考”，去“聯想”，去“創造”。比如，它會給齣一幅非常抽象的圖畫，讓孩子去解讀，去賦予它自己的故事；或者設定一個“假如地球停止轉動一天”的場景，讓孩子去想象會發生什麼。這種開放式的題目，給瞭孩子巨大的發揮空間。 雜誌的語言風格非常貼近小學生的心理，就像是和一位經驗豐富、又特彆懂孩子的老師在交流。它不會使用晦澀難懂的詞匯，而是用生動形象的比喻和通俗易懂的解釋，將復雜的寫作技巧變得簡單明瞭。我看到孩子經常會主動去模仿雜誌裏的一些好詞好句，並且嘗試著運用到自己的作文中，進步非常明顯。 而且，雜誌的內容編排也極具匠心。它會將一篇優秀範文拆解開來，逐一分析其“亮點”所在，比如作者是如何巧妙運用過渡句，如何設置懸念，如何刻畫人物的。這種“解剖式”的學習方法，讓孩子能夠清晰地看到一篇好作文的“基因”，並從中吸取營養。 我特彆欣賞雜誌裏關於“觀察生活”的專題。它鼓勵孩子去留意身邊的細節，去發現那些不尋常的美。比如，一篇關於“雨天”的文章，不僅僅是描寫雨水如何落下，還引導孩子去感受雨水帶來的不同情緒，去聽雨水的聲音，甚至去想象雨水會滋養齣什麼。這種引導，讓孩子學會瞭從平凡的生活中挖掘不平凡的素材。 讀瞭這本雜誌，孩子寫作文的“畏難情緒”大大緩解瞭。他不再覺得寫作是件“痛苦”的事情，反而開始享受這個過程。他會主動去觀察，去思考，去記錄，甚至會時不時地跑過來問我：“媽媽，你看我今天寫的小故事，有沒有一點點‘創新’的感覺？” 這種從“被動接受”到“主動創造”的轉變，是這本雜誌帶給我的最大欣慰。 雜誌的版麵設計也非常精美，色彩鮮艷，圖片充滿童趣，非常吸引孩子的眼球。孩子每次拿到雜誌，都會愛不釋手，仔細地閱讀，還會把喜歡的句子和段落抄在本子上。 此外，雜誌裏經常會有一些“讀者互動”的環節，比如“我的作文我做主”、“小小評論傢”等等，讓孩子有參與感，覺得自己不僅僅是讀者，還是雜誌的一部分。這極大地增強瞭孩子的歸屬感和成就感。 讓我印象深刻的是，有一期雜誌專門探討瞭“如何寫齣有感情的作文”。它通過分析幾篇不同風格的範文，引導孩子去體會作者是如何將自己的情感融入文字，如何通過細節描寫來觸動讀者的。這種對“情感錶達”的重視，是很多同類雜誌所忽略的。 總而言之，《創新作文小學版雜誌》不僅僅是一本作文指導，更是一本啓發孩子思考、培養創造力、點燃生活熱情的“寶典”。它讓寫作成為孩子探索世界、錶達自我的有力工具。
評分收到《創新作文小學版雜誌》2018年7月起的訂閱，一年12期，說實話，剛開始還抱著試試看的心態。但當孩子翻閱瞭第一期後，那種愛不釋手的樣子，就讓我知道，這絕對是個正確的選擇。這本雜誌，真的不僅僅是“小學版”，它的“創新”之處，讓很多成年人也會有所啓發。 最讓我印象深刻的是，雜誌在引導孩子“創新”寫作這件事上，有著一套非常巧妙的“遊戲化”設計。它不會讓你去死記硬背什麼寫作理論，而是通過一個個有趣的“寫作挑戰”和“創意遊戲”，讓你在玩樂中掌握寫作的要領。比如，它會給齣一係列不相關的詞語，讓你去編織一個有邏輯的故事；或者設定一個“假如你擁有瞭隱身能力”的情景，讓你去構思一段冒險經曆。 雜誌的語言風格，就像是和一位特彆懂孩子、特彆幽默的朋友在聊天。它用孩子們能夠理解的白話文，搭配形象生動的比喻，將一些抽象的寫作概念變得通俗易懂。孩子在閱讀的時候，經常會因為雜誌裏有趣的比喻和觀點而笑齣聲來，這種愉悅的閱讀體驗，是很多教材所無法比擬的。 而且，雜誌在內容編排上非常有條理，也極具前瞻性。它不僅僅是提供當下流行的寫作話題，還常常會引導孩子去思考一些更深層次的問題，比如“什麼是真正的美？”、“如何纔能成為一個勇敢的人？” 這種對孩子品格和價值觀的引導，是作為傢長最希望看到的。 我特彆欣賞雜誌對於“素材積纍”的重視。它不僅僅是教孩子如何去“寫”，更重要的是教孩子如何去“發現”。它會鼓勵孩子去留意生活中的細節，去觀察人物的錶情和動作，去傾聽大自然的聲音。比如，一篇關於“鞦天”的文章，雜誌會引導孩子去感受鞦風的涼意，去聆聽落葉的聲音，去想象鞦天的故事。 自從訂閱瞭這本雜誌，我驚喜地發現，孩子寫作文的“産量”和“質量”都有瞭質的飛躍。他不再是“擠牙膏”一樣地寫，而是能滔滔不絕地寫齣自己的想法。而且，他的語言也變得更加生動、形象，充滿瞭畫麵感。 雜誌的版麵設計也非常精美，色彩搭配和諧，插圖富有想象力，充滿瞭藝術氣息。孩子常常會把雜誌裏的插圖作為自己寫作的靈感來源，他會說：“媽媽，你看這幅圖，我好像能聽到它的聲音，我把它寫齣來吧！” 此外，雜誌裏還有一些“小小作傢”的作品選登，讓孩子有機會看到同齡人的優秀作品，這不僅是一種激勵，也是一種學習。孩子也會充滿憧憬地告訴我：“媽媽，我也要努力寫，爭取以後也能把我的作品發到雜誌上！” 總而言之，《創新作文小學版雜誌》是一本真正能夠點燃孩子寫作熱情、培養孩子創新思維、塑造孩子美好品格的“成長寶典”。它讓寫作不再是負擔，而是孩子探索世界、錶達自我的有力工具。
評分收到《創新作文小學版雜誌》2018年7月起的訂閱，一年12期，對於我們傢庭來說，這絕對是一份驚喜的饋贈。這本雜誌，從其“創新”二字，便能看齣其獨特的定位。它不僅僅是教孩子寫作文，更重要的是，它在培養孩子獨立思考的能力和豐富的想象力。 雜誌最令我贊賞之處，在於其“啓發式”的教學模式。它不直接給齣答案，而是設置一個個引人入勝的“問題場景”，鼓勵孩子去主動探索，去構思，去錶達。比如，它會設置一個“假如你有一件可以穿越時空的寶物”的題目，讓孩子去想象，去設計，去撰寫一段屬於自己的時空冒險故事。這種開放性的引導，最大程度地釋放瞭孩子的創造潛力。 雜誌的語言風格，就像一位循循善誘的長者，用孩子們能夠理解的語言，將復雜的寫作技巧變得生動有趣。它會用形象的比喻，生動的例子，來闡述如何寫齣精彩的開頭、如何刻畫鮮活的人物、如何營造引人入勝的故事情節。我看到孩子在閱讀時，常常會模仿雜誌裏的句子，並且嘗試運用到自己的作文中，進步非常明顯。 而且，雜誌的內容編排也極其豐富，涵蓋瞭作文的方方麵麵。它不僅僅關注“寫什麼”，更注重“怎麼寫”。它會通過分析大量優秀的範文，引導孩子去拆解作者的寫作思路，學習作者的錶達技巧。這種“解剖麻雀”式的學習，讓孩子能夠更清晰地看到一篇好文章的“內在邏輯”。 我特彆喜歡雜誌裏關於“觀察與感受”的專題。它鼓勵孩子去留意生活中的細節，去捕捉那些容易被忽略的美。比如，一篇關於“雨季”的文章，雜誌會引導孩子去感受雨水的不同聲音，去體會雨水帶來的不同情緒，去觀察雨水如何滋養萬物。這種對生活細緻入微的觀察，極大地豐富瞭孩子的寫作素材。 自從訂閱瞭這本雜誌，我驚喜地發現，孩子對寫作的熱情空前高漲。他不再覺得作文是“一項任務”，而是變成瞭“一件有趣的事情”。他會主動去觀察，去思考，去記錄，並且樂於與我分享他的寫作心得。 雜誌的版麵設計也非常齣色，色彩鮮艷，插圖精美，充滿瞭童趣和藝術感。孩子每次拿到雜誌，都會愛不釋手，仔細閱讀，並且會把喜歡的插圖和段落保存下來，作為自己創作的靈感。 此外，雜誌裏還經常會有一些“寫作小貼士”，比如如何有效地運用開頭句，如何寫齣有力量的結尾句。這些實用的技巧，讓孩子能夠更清晰地認識到寫作的重點，並有效地提升自己的寫作水平。 總而言之，《創新作文小學版雜誌》是一本真正意義上的“寶典”，它不僅能夠幫助孩子提升寫作技能，更重要的是，它能夠點燃孩子對生活的熱情，培養他們獨立思考的能力和豐富的想象力。
評分收到《創新作文小學版雜誌》2018年7月起的訂閱，一年12期，孩子拿到手後，那種興奮勁兒，讓我覺得之前的選擇是多麼明智。這本雜誌，真的像一扇窗，讓孩子看到瞭寫作的無限可能，也看到瞭生活的多彩之處。 最讓我驚喜的是，雜誌在引導孩子“創新”這件事上，有著一套非常獨到的方法。它不是讓你去“背誦”什麼套話，也不是讓你去“模仿”某個模闆，而是引導你去“思考”，去“聯想”，去“創造”。比如，它會給齣一幅非常抽象的圖畫，讓孩子去解讀，去賦予它自己的故事；或者設定一個“假如地球停止轉動一天”的場景，讓孩子去想象會發生什麼。這種開放式的題目，給瞭孩子巨大的發揮空間。 雜誌的語言風格非常貼近小學生的心理，就像是和一位經驗豐富、又特彆懂孩子的老師在交流。它不會使用晦澀難懂的詞匯，而是用生動形象的比喻和通俗易懂的解釋，將復雜的寫作技巧變得簡單明瞭。我看到孩子經常會主動去模仿雜誌裏的一些好詞好句，並且嘗試運用到自己的作文中，進步非常明顯。 而且，雜誌在內容編排上也非常用心。它不僅僅是一味地提供範文，還會邀請一些優秀的兒童文學作傢，分享他們的創作故事和寫作經驗。這種“名傢講堂”式的闆塊，讓孩子能夠近距離地接觸到文學的魅力，受到潛移默化的熏陶。 我特彆喜歡雜誌裏關於“觀察生活”的專題。它鼓勵孩子去留意身邊的細節，去發現那些不尋常的美。比如，一篇關於“鞦天”的文章，雜誌會引導孩子去感受鞦風的涼意，去聆聽落葉的聲音，去想象鞦天的故事。這種對生活細節的關注，極大地豐富瞭孩子的寫作素材。 自從讀瞭這本雜誌，孩子寫作文的“畏難情緒”大大緩解瞭。他不再覺得寫作是“痛苦”的事情，反而開始享受這個過程。他會主動去觀察，去思考，去記錄，甚至會時不時地跑過來問我：“媽媽，你看我今天寫的小故事，有沒有一點點‘創新’的感覺？” 這種積極的反饋，讓我看到瞭孩子在寫作上的巨大進步。 雜誌的版麵設計也非常精美，色彩鮮艷，插圖富有童趣，非常符閤小學生的審美。孩子每次拿到雜誌，都會愛不釋手，仔細地閱讀，還會把喜歡的句子和段落抄在本子上。 此外，雜誌裏經常會有一些“讀者互動”的環節，比如“我的作文我做主”、“小小評論傢”等等，讓孩子有參與感，覺得自己不僅僅是讀者，還是雜誌的一部分。這極大地增強瞭孩子的歸屬感和成就感。 讓我印象深刻的是，有一期雜誌專門探討瞭“如何寫齣有感情的作文”。它通過分析幾篇不同風格的範文，引導孩子去體會作者是如何將自己的情感融入文字，如何通過細節描寫來觸動讀者的。這種對“情感錶達”的重視，是很多同類雜誌所忽略的。 總而言之，《創新作文小學版雜誌》不僅僅是一本作文指導，更是一本啓發孩子思考、培養創造力、點燃寫作熱情的“魔法書”。它讓寫作成為孩子探索世界、錶達自我的有力工具。
評分最近剛收到瞭《創新作文小學版雜誌》2018年7月開始的訂閱，一年12期，之前一直猶豫要不要訂閱，主要是擔心孩子寫作文的熱情會被枯燥的課本知識磨滅，但看瞭幾期之後，我真的覺得這個決定太明智瞭！ 首先，從雜誌的整體風格來看，它非常貼近小學生的認知水平和興趣點。不像有些作文輔導材料那樣，上來就講一大堆理論，讓孩子望而生畏。這本雜誌更像是孩子們的作文“玩伴”，用生動有趣的故事、鮮活的人物、貼近生活的素材來激發他們的寫作靈感。每一期都有不同的主題，比如“奇思妙想的動物園”、“如果我有一雙翅膀”等等，這些主題本身就充滿瞭想象空間，能一下子抓住孩子的注意力。孩子們讀起來不會覺得枯燥，反而像是進入瞭一個充滿樂趣的寫作樂園。 而且，它在“創新”二字上做得非常到位。很多文章都不是簡單地教孩子“怎麼寫”，而是引導他們“怎麼想”。比如，它會提供一些“奇特的開端”，讓孩子接著往下編；或者給齣一些“另類的結尾”，讓孩子思考故事是如何發展到那樣的。這種“跳齣思維定式”的訓練，對培養孩子的獨立思考能力和創造力非常有幫助。我看到孩子以前寫作文總是韆篇一律，用詞也比較老套，但自從讀瞭這本雜誌，他開始主動去觀察生活，發現身邊的“不尋常”，並且嘗試著用更生動、更有個性的語言來錶達。 更重要的是，這本雜誌的語言風格非常有親和力，就像和一位經驗豐富、又特彆懂孩子的老師在交流。它不會使用太專業的術語，而是用孩子能理解的白話文，配閤一些有趣的插圖，讓閱讀過程變得輕鬆愉快。在講解一些寫作技巧的時候，也是通過案例分析，讓孩子自己去體會，而不是生硬地灌輸。比如，它會分析一篇優秀範文的“精彩之處”，讓孩子看到作者是如何運用比喻、擬人等修辭手法的，並且會鼓勵孩子模仿和藉鑒，但又強調要結閤自己的想法，寫齣自己的風格。 在內容編排上，雜誌也考慮到瞭不同年齡段小學生的接受能力。雖然是小學版，但它也分為瞭低年級和高年級的內容區域，這樣既能保證低年級的孩子讀懂，又能給高年級的孩子提供更有深度的引導。有時候，我也會跟著孩子一起看，發現裏麵的一些題目和觀點，即使是成年人看瞭也會有所啓發，比如關於“堅持”的主題，雜誌裏會通過不同小故事來展現堅持的可貴，以及堅持的過程中的種種睏難，然後引導孩子去思考“為什麼我們要堅持”，以及“堅持的過程中有哪些值得我們去記錄和分享的”。 我覺得，這本雜誌最打動我的地方在於，它真正做到瞭“授人以漁”。它不僅僅是提供一些寫作素材，更重要的是教會孩子如何去發現素材，如何去構思，如何去錶達。它就像一個引路人，帶領孩子在作文的海洋裏自由探索，而不是強行把他們帶到某個固定的港灣。孩子不再害怕寫作文，甚至開始享受寫作文的過程，這對我來說，就是最大的進步。 而且，雜誌的排版設計也非常精美，色彩鮮明，圖片也很吸引人，給孩子一種閱讀的愉悅感。每期都有一些互動的小環節，比如“小小評論傢”、“我的作文小錦囊”等等，讓孩子有參與感，感覺自己不僅僅是個讀者，還是雜誌的一部分。我發現孩子會把一些覺得寫得特彆好的句子抄在本子上，還會把一些他自己寫的小故事投稿到雜誌的“小作傢園地”，雖然到現在還沒被刊登，但他依然樂此不疲，這真的讓我很欣慰。 說實話，現在市麵上關於作文輔導的書籍和雜誌琳琅滿目，讓人眼花繚亂。但《創新作文小學版雜誌》卻能脫穎而齣，我覺得最根本的原因在於它真正站在瞭孩子的角度去思考問題。它理解孩子在寫作過程中遇到的睏難，也懂得如何用孩子能接受的方式來引導他們。它不是為瞭應試而應試，而是著眼於培養孩子真正的寫作能力和創造力。 這本雜誌還常常會邀請一些優秀的兒童文學作傢、教育專傢來分享他們的經驗，或者創作一些特彆的作品。這些高水平的內容，能讓孩子在潛移默化中受到熏陶，提升他們的文學素養。我記得有一期，邀請瞭一位作傢講述他小時候是如何與眾不同地構思故事的，裏麵的細節讓我都印象深刻，孩子聽完更是兩眼放光，充滿瞭對寫作的嚮往。 最後，我想說的是，這本雜誌不僅僅是給孩子提供寫作上的幫助，它也在無形中培養孩子的閱讀習慣和審美能力。精美的插畫、優美的文字，都能讓孩子在閱讀中感受到美的存在。而且，它所倡導的“創新”精神，不僅僅體現在寫作上，也能延伸到生活的方方麵麵，鼓勵孩子勇於嘗試，敢於錶達自己的想法。訂閱一年，真的是物超所值，我也會繼續為孩子訂閱下去。
評分訂閱《創新作文小學版雜誌》2018年7月起，一年12期，收到貨的時候，孩子就迫不及待地翻閱瞭。這本雜誌，可以說完全顛覆瞭我對小學作文輔導的固有印象。它沒有枯燥的說教，沒有機械的模仿，而是以一種非常有趣、非常生活化的方式，引領孩子走進寫作的世界。 雜誌最讓我贊嘆的是，它並沒有直接“教”孩子怎麼寫，而是“啓發”孩子怎麼想。它會拋齣一個個充滿想象力的問題，比如“如果有一天，你的影子會說話，它會告訴你什麼？” 或者“你覺得，宇宙最喜歡的東西是什麼？” 這種“腦洞大開”的題目，能瞬間點燃孩子的興趣，讓他們主動去思考，去發散，去尋找自己獨特的答案。 我非常欣賞雜誌對“創新”的理解。它不僅僅是要求孩子寫齣與眾不同的句子，更重要的是引導孩子擁有與眾不同的思考方式。它鼓勵孩子跳齣思維定式，去嘗試不同的視角，去大膽假設，去小心求證。這種思維訓練，對孩子未來的成長至關重要。 雜誌的語言風格非常活潑有趣，就像一個能和孩子玩在一起的“大朋友”。它會用孩子們容易理解的語言，來解釋一些寫作技巧，比如如何運用比喻，如何設置懸念，如何描寫人物的心理活動。我看到孩子在閱讀時，臉上常常會露齣會心的笑容，並且會主動去模仿雜誌裏的一些錶達方式。 而且，雜誌在內容編排上也非常用心。它不僅僅是一味地提供範文，還會邀請一些優秀的兒童文學作傢，分享他們的創作故事和寫作經驗。這種“名傢講堂”式的闆塊，讓孩子能夠近距離地接觸到文學的魅力，受到潛移默化的熏陶。 我尤其喜歡雜誌裏關於“生活觀察”的專題。它會引導孩子去留意生活中的點滴，去發現那些被忽略的美好。比如，一篇關於“傢門口的小花”的文章，不僅僅是描寫花的形態，更重要的是引導孩子去體會花朵的生命力，去感受它給生活帶來的溫暖。這種對生活細節的關注，極大地豐富瞭孩子的寫作素材。 自從讀瞭這本雜誌，孩子寫作文的態度發生瞭翻天覆地的變化。他不再覺得作文是“應付差事”，而是變成瞭“錶達自我”的樂趣。他會主動去觀察，去思考，去記錄，甚至會主動給我提建議：“媽媽，你覺得我這篇作文，有沒有‘創新’的點？” 這種積極的反饋，讓我感到無比欣慰。 雜誌的版麵設計也非常精美，色彩搭配協調，插圖富有童趣，能給孩子帶來愉悅的閱讀體驗。孩子經常會把雜誌裏的精彩段落抄在本子上，作為自己寫作的參考。 還有，雜誌裏經常會有一些“寫作小技巧”的介紹，比如如何寫齣引人入勝的開頭，如何寫齣意猶未盡的結尾。這些實用的技巧，讓孩子能夠更有效地提升自己的寫作水平。 總而言之，《創新作文小學版雜誌》不僅僅是一本作文輔導，更是一本點燃孩子想象力、培養創造力、激發生活熱情的“啓迪之書”。它讓寫作成為孩子探索世界、錶達內心的有力工具。
評分收到《創新作文小學版雜誌》2018年7月起的訂閱，一年12期，孩子拿到手後，眼睛裏閃爍的光芒，讓我覺得之前的付齣都值瞭。這本雜誌，真的是太懂孩子瞭，它用一種非常有趣、非常接地氣的方式，激發瞭孩子對寫作的熱情。 雜誌最讓我驚喜的是，它並沒有簡單地提供“範文”，而是巧妙地設置瞭一個個引人入勝的“寫作情境”。比如，它會設置一個“假如你變成瞭一隻小鳥，你會飛到哪裏去？”的題目，讓孩子去想象，去構思，去描繪。這種開放式的題目，極大地調動瞭孩子的想象力和創造力。 雜誌的語言風格非常活潑有趣，就像是和一位特彆懂孩子、特彆幽默的朋友在聊天。它用孩子們容易理解的白話文，搭配形象生動的比喻，將一些抽象的寫作技巧變得通俗易懂。我看到孩子在閱讀時，臉上常常會露齣會心的笑容，並且會主動去模仿雜誌裏的一些錶達方式。 而且，雜誌在內容編排上也非常用心。它不僅僅是提供當下流行的寫作話題，還常常會引導孩子去思考一些更深層次的問題，比如“什麼是真正的勇敢？”、“如何纔能成為一個有責任心的人？” 這種對孩子品格和價值觀的引導，是作為傢長最希望看到的。 我特彆喜歡雜誌裏關於“生活觀察”的專題。它鼓勵孩子去留意生活中的細節，去發現那些不尋常的美。比如，一篇關於“雨天”的文章，雜誌會引導孩子去感受雨水帶來的不同情緒，去聽雨水的聲音，甚至去想象雨水會滋養齣什麼。這種對生活細節的關注，極大地豐富瞭孩子的寫作素材。 自從訂閱瞭這本雜誌，我驚喜地發現，孩子寫作文的“産量”和“質量”都有瞭質的飛躍。他不再是“擠牙膏”一樣地寫，而是能滔滔不絕地寫齣自己的想法。而且，他的語言也變得更加生動、形象，充滿瞭畫麵感。 雜誌的版麵設計也非常精美，色彩搭配和諧，插圖富有童趣，能給孩子帶來愉悅的閱讀體驗。孩子常常會把雜誌裏的精彩插圖和文字保存下來，作為自己創作的靈感來源。 此外，雜誌裏還有一些“寫作小技巧”的介紹，比如如何寫齣引人入勝的開頭，如何寫齣意猶未盡的結尾。這些實用的技巧，讓孩子能夠更有效地提升自己的寫作水平。 總而言之，《創新作文小學版雜誌》是一本真正意義上的“寶典”，它不僅能夠幫助孩子提升寫作技能，更重要的是，它能夠點燃孩子對生活的熱情，培養他們獨立思考的能力和豐富的想象力。
評分收到《創新作文小學版雜誌》2018年7月起的訂閱，一年12期，說實話，我一開始還有些疑慮，畢竟市麵上同類産品太多瞭，很難辨彆優劣。但當孩子拿到第一期雜誌，並且迫不及待地翻閱起來時，我懸著的心就放下瞭不少。這本雜誌，真的給瞭我太多的驚喜，遠遠超齣瞭我的預期。 它最吸引我的地方，在於其“創新”的內核，並非空洞的口號，而是實實在在地體現在每一篇內容的編排和引導上。雜誌並沒有簡單地提供“範文”，而是構建瞭一個個充滿趣味性的“寫作情境”。比如，會設定一個“如果人類能像動物一樣交流”的場景，讓孩子從不同動物的視角去構思對話，或者從一個物品的“內心獨白”齣發，去講述它的故事。這種“換位思考”和“角色扮演”的練習，極大地激發瞭孩子的想象力和同理心。 我特彆喜歡雜誌裏那些“奇思妙想”的開頭和結尾。它們往往齣人意料，卻又閤情閤理，能夠瞬間抓住孩子的注意力，並引導他們去探索故事發展的可能性。例如，一篇故事的開頭可能是“我傢的冰箱突然開口說話瞭”，或者結尾是“我發現，原來我一直是個機器人”。這些“打破常規”的設置，迫使孩子跳齣固有的思維模式，去尋找更具創意和張力的錶達方式。 而且，雜誌的語言風格非常生動活潑，充滿瞭童趣。它就像一位和藹可親的夥伴，用孩子們熟悉的語言，引導他們探索寫作的樂趣。詞匯的運用上，既有貼近生活的日常用語，也會穿插一些形象生動的比喻和擬人，讓孩子在閱讀中就能感受到語言的魅力，並且潛移默化地學習和運用。文章的段落劃分也十分清晰，邏輯性強，讓孩子在不知不覺中學習如何組織自己的思想。 更重要的是，這本雜誌不僅僅關注“寫什麼”，更注重“怎麼寫”。它會通過大量的優秀範文，引導孩子去分析作者是如何構思的，如何運用修辭手法，如何營造氛圍的。它會像一位“寫作偵探”，帶領孩子去拆解一篇好文章的“秘密”，讓孩子明白，寫作的技巧並非遙不可及，而是可以通過學習和模仿，逐步掌握的。 我看到孩子以前寫作文總是“乾巴巴”，用詞也比較貧乏。但自從讀瞭這本雜誌，他開始主動觀察生活，發現那些被忽略的細節，並且嘗試用更生動、更有畫麵感的語言來描繪。他會主動去找我討論：“媽媽，我覺得這裏用‘像’來比喻，不如用‘如’更好，你覺得呢？” 這種積極的反饋，讓我看到瞭孩子在寫作上的巨大進步。 雜誌的版麵設計也是一大亮點，色彩鮮艷，插圖精緻，非常符閤小學生的審美。它讓閱讀的過程本身就變成一種享受。孩子常常會把雜誌中的精彩插圖和文字保存下來，作為自己創作的靈感來源。 還有，雜誌裏經常會有一些“小挑戰”或者“寫作遊戲”，讓孩子在玩樂中提升寫作能力。比如，會提供一些零散的詞語，讓孩子連成一句話；或者給齣一個情境，讓孩子寫一句最能代錶這個情境的話。這些小小的互動，既增加瞭趣味性，也有效地鞏固瞭所學的知識。 我曾經聽一位教育專傢說過，培養孩子的創造力，比教會他們多少知識更重要。《創新作文小學版雜誌》恰恰做到瞭這一點。它鼓勵孩子大膽想象，敢於錶達，不拘泥於形式，讓他們的個性在寫作中得到充分的釋放。 總的來說，這本雜誌不僅僅是一本作文輔導書，更是一本激發孩子想象力、培養創造力、點燃寫作熱情的“魔法書”。它讓孩子從“要我寫”變成瞭“我要寫”，這種內在的驅動力，纔是最寶貴的。
評分非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩
評分非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩子很喜歡非常好，很好，孩
評分第一次在網上預訂雜誌，纔到瞭一期，不過孩子比較喜歡，足夠瞭
評分商品是否給力？快分享你的購買心得吧~
評分在京東十月份買瞭*的雜誌，十一月又買瞭一些，想一起打包郵寄，客服居然給拒絕瞭。
評分活動價格不錯，性價比高，書很不錯 內容廣泛，每一篇都精挑細選，打開閱讀視野，力求人文性和科學性、藝術性和工具性、知識性和趣味性的融閤。兼顧到整個段閱讀的連續性與整體性，在不斷的螺鏇上升中達成我們的預設目標。
評分便宜，不錯啊，京東商城給力
評分便宜，不錯啊，京東商城給力
評分不錯繼續購買！不錯繼續購買！
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有