復旦卓越·全國學前教育專業係列·中國畫符號教學：山水篇 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

武韆嶂 著

齣版社： 復旦大學齣版社

ISBN：9787309065480

版次：1

商品編碼：10308823

包裝：平裝

開本：大16開

齣版時間：2009-06-01

用紙：膠版紙

頁數：86

正文語種：中文

內容簡介

《中國畫符號教學：山水篇》是現代中國畫教學中新的研究成果。其重點凸現的是局部學習整體錶現，用巧妙的方法將傳統繪畫中精華部分如筆墨技巧、組結方法等分離齣來，進行量化後的智能化處理，變傳統繪畫中繁瑣雜亂的玄華筆墨為可操作的符號化瞭的錶現語言，初學者隻需按照教程中簡單的筆墨技巧，錶現量化瞭的符號語言，便可輕鬆跨入中國畫這一神聖的殿堂。全書分“畫史名作”、“山石造型”、“擬人樹木”、“局部錶現”、山水畫創作”和“小品”六章。《中國畫符號教學：山水篇》適閤中專、高職、大專及本科使用，也可供幼兒園教師繼續教育和進修時參考。

目錄

第一章 畫史名作
第一節 山水畫簡史
第二節 名畫賞析
第三節 山水畫構圖
一、曆代山水畫經典構圖的分析
二、構圖中的闆塊意識
三、山水畫山的虛實處理

第二章 山石造型
第一節 筆墨技法
一、執筆與運筆
二、筆墨試驗
第二節 符號
一、單綫方形符號
二、單綫圓形符號
三、散筆圓形符號
四、散筆點綫組閤的方形符號
五、散筆點綫組閤的圓形符號
六、散筆點厾符號
第三節 幾何形畫山石
一、山石的幾何概括
二、山形的體塊組閤
第四節 幾何形創作山水畫
一、條幅山水畫
二、橫幅山水畫
第五節 傳統山石的幾種畫法
一、巨然的“披麻皴”
二、範寬的“豆瓣皴”
三、李唐的“小斧劈皴”
四、倪瓚的“摺帶皴”
五、王濛的“牛毛皴”
第六節 山石古今技法閤用
一、山石局部練習
二、山石整體練習

第三章 擬人樹木
第一節 擬人畫樹法
一、手形畫樹法
二、手形樹組閤法
三、人形畫樹法
第二節 樹葉畫法
第三節 樹乾樹葉組閤
一、概念樹（細綫雙勾樹乾大筆點厾樹葉）
二、概念群樹（粗綫條單筆畫齣樹乾細筆小綫畫葉）
三、鬆樹的畫法（以中鋒用筆為主）
四、柏樹的畫法（以側鋒用筆為主）
五、楊柳樹的畫法
六、重疊樹的畫法
七、以樹為主的山水畫創作（俯視）
八、以樹為主的山水畫創作（平視）

第四章 局部錶現
第一節 山石樹木透視
一、用綫條畫山石透視的圖例
二、用散筆畫山石透視的圖例
三、樹和山石透視的一般錶現法的圖例
四、近處是山石，遠處是樹木森林的圖例
第二節 山的近景、中景、遠景
一、近景
二、中景
三、遠景
第三節 山頭的畫法
一、單綫勾畫山頭
二、散筆勾畫山頭
三、點綫組閤的山頭畫法
第四節 山腳的畫法
一、伸嚮水中的山腳
二、水邊山腳上的小路
三、樹林組成的山腳
第五節 瀑布雲霧
一、瀑布
二、雲霧
第六節 山水畫中的點綴物
一、茅屋
二、小橋
三、小船
第三節 山頭的畫法
一、單綫勾畫山頭
二、散筆勾畫山頭
三、點綫組閤的山頭畫法
第四節 山腳的畫法
一、伸嚮水中的山腳
二、水邊山腳上的小路
三、樹林組成的山腳
第五節 瀑布雲霧
一、瀑布
二、雲霧
第六節 山水畫中的點綴物
一、茅屋
二、小橋
三、小船

第五章 山水畫創作
第一節 小寫意山水畫
一、名畫欣賞
二、水墨小寫意的步驟（以幾何圓符號為主）．
三、敷色小寫意的步驟（以幾何方符號為主）．
第二節 大寫意山水畫
一、名畫欣賞
二、水墨大寫意創作
三、敷色大寫意創作
第三節 潑墨大寫意創作
一、名畫欣賞
二、潑墨山水畫的創作過程
三、潑墨山水畫的創作步驟
第四節 沒骨大寫意創作
一、名畫欣賞
二、沒骨山水畫的創作過程
第五節 焦墨山水畫創作
一、名畫欣賞
二、焦墨山水畫的創作過程
第六節 潑彩大寫意
一、名畫欣賞
二、潑彩大寫意——薄畫法的創作過程
三、潑彩大寫意——厚畫法的創作過程

第六章 小品
第一節 民居
一、作品欣賞
二、民居的寫生過程
第二節 水鄉
第三節 小山水

精彩書摘

第一章 畫史名作
第一節 山水畫簡史
在中國山水畫史上，唐代宗室大小將軍李思訓父子具有裏程碑式的作用，他們師承展子虔“有鈎無皴，重視色彩”的青綠山水技法，並把山水畫推嚮一個新境界，創造瞭“青綠為質，金碧為紋”的大青綠山水。其色彩富麗、燦爛，錶現瞭祖國山河之美。中晚唐著色山水畫及曆代山水畫都深受其影響。明代的董其昌把山水畫分為南北宗，他推李思訓父子為北宗山水畫的奠基人。
從唐代中期開始，在青綠山水繼續發展的同時，山水畫齣現瞭新的藝術樣式，那就是吳道子的淡設色山水畫和以王維為代錶的水墨山水畫的興起。王維是唐代著名的山水田園詩人，又是影響深遠的畫傢。他的詩畫講求意境的創造，蘇東坡評價他的作品稱“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩”。他首先創造瞭水墨渲染的技法，豐富瞭山水畫的錶現語言和審美意境，對山水畫的變革作齣瞭重大的貢獻。他追求自然清淡、含蓄悠遠的境界，董其昌將其視為南宗山水畫的創始人。

前言/序言

　　1903年是中國人獨立設置幼稚園的開端，為促進幼兒教育的發展，幼兒教師教育也走上中國教育的大舞颱。幼兒教師教育誕生初期，師資、課程、教材均仰給於國外，但前輩幼師人從未停止過中國化、科學化幼師教育的探索，他們的不懈努力成為我們今天最寶貴的精神財富。
　　新中國成立以後，幼兒教師教育獲得瞭新生，一批獨立設置的幼兒師範學校逐步成為培養幼兒教師的基地，特彆是《幼兒師範學校教學計劃》的頒布，使新生的幼師教育在課程和教材領域開始走嚮規範化。經曆瞭“文革”大風暴之後，幼兒教師教育再次煥發青春。20世紀80年代中期，教育部審定並齣版瞭全國幼兒教師學校通用教材和培訓教材，為恢復和發展幼兒教師教育，規範幼教師資培養、培訓規格和標準，起到瞭重要的指導作用。
　　進入新世紀以來，學前教育越來越受到全社會的重視，幼教師資學曆層次上移成為大趨勢，幼兒教師教育也基本完成瞭從三級師範嚮二級師範的過渡，除少部分幼兒師範學校外，大部分幼兒師範學校或並入高校或升格為職業學院，原有的教材體係已不能適應辦學要求，適應專科層次幼兒師範教育新發展的教材體係成為“空白點”。正是由於新教材的空缺，使得相當一部分學校隻能沿用舊教材，或選擇高師本科教材，甚至采用小學教育專業或高中教材，而這顯然不符閤幼兒教師教育發展的自身規律和培養目標。教材問題成為製約幼兒教師教育培養目標實現的一個“瓶頸”。

評分☆☆☆☆☆

值得擁有！！！！非常喜歡！！！

評分☆☆☆☆☆

今天剛剛拿到書，這本:..武韆嶂1.武韆嶂寫的復旦卓越·全國學前教育專業係列·中國畫符號教學山水篇很不錯，中國畫符號教學山水篇是現代中國畫教學中新的研究成果。其重點凸現的是局部學習整體錶現，用巧妙的方法將傳統繪畫中精華部分如筆墨技巧、組結方法等分離齣來，進行量化後的智能化處理，變傳統繪畫中繁瑣雜亂的玄華筆墨為可操作的符號化瞭的錶現語言，初學者隻需按照教程中簡單的筆墨技巧，錶現量化瞭的符號語言，便可輕鬆跨入中國畫這一神聖的殿堂。全書分畫史名作、山石造型、擬人樹木、局部錶現、山水畫創作和小品六章。中國畫符號教學山水篇適閤中專、高職、大專及本科使用，也可供幼兒園教師繼續教育和進修時參考。1903年是中國人獨立設置幼稚園的開端，為促進幼兒教育的發展，幼兒教師教育也走上中國教育的大舞颱。幼兒教師教育誕生初期，師資、課程、教材均仰給於國外，但前輩幼師人從未停止過中國化、科學化幼師教育的探索，他們的不懈努力成為我們今天最寶貴的精神財富。新中國成立以後，幼兒教師教育獲得瞭新生，一批獨立設置的幼兒師範學校逐步成為培養幼兒教師的基地，特彆是幼兒師範學校教學計劃的頒布，使新生的幼師教育在課程和教材領域開始走嚮規範化。經曆瞭文革大風暴之後，幼兒教師教育再次煥發青春。20世紀80年代中期，教育部審定並瞭全國幼兒教師學校通用教材和培訓教材，為恢復和發展幼兒教師教育，規範幼教師資培養、培訓規格和標準，起到瞭重要的指導作用。進入新世紀以來，學前教育越來越受到全社會的重視，幼教師資學曆層次上移成為大趨勢，幼兒教師教育也基本完成瞭從三級師範嚮二級師範的過渡，除少部分幼兒師範學校外，大部分幼兒師範學校或並入高校或升格為職業學院，原有的教材體係已不能適應辦學要求，適應專科層次幼兒師範教育新發展的教材體係成為空白點。正是由於新教材的空缺，使得相當一部分學校隻能沿用舊教材，或選擇高師本科教材，甚至采用小學教育專業或高中教材，而這顯然不符閤幼兒教師教育發展的自身規律和培養目標。教材問題成為製約幼兒教師教育培養目標實現的一個瓶頸。第一章畫史名作第一節山水畫簡史在中國山水畫史上，唐代宗室大小將軍李思訓父子具有裏程碑式的作用，他們師承展子虔有鈎無皴，重視色彩的青綠山水技法，並把山水畫推嚮一個新境界，創造瞭青綠為質，金碧為紋的大青綠山水。其色彩富麗、燦爛，錶現瞭祖國山河之美。中晚唐著色山水畫及曆代山水畫都深受其影響。明代的董其昌把山水畫分為南北宗，他推李思訓父子為北宗山水畫的奠基人。從唐代中期開始，在青綠山水繼續發展的同時，山水畫齣現瞭新的藝術樣式，那就是吳道子的淡設色山水畫和以王維為代錶的水墨山水畫的興起。王維是

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

是現代中國畫教學中新的研究成果。其重點凸現的是局部學習整體錶現，用巧妙的方法將傳統繪畫中精華部分如筆墨技巧、組結方法等分離齣來，進行量化後的智能化處理，變傳統繪畫中繁瑣雜亂的玄華筆墨為可操作的符號化瞭的錶現語言，初學者隻需按照教程中簡單的筆墨技巧，錶現量化瞭的符號語言，便可輕鬆跨入中國畫這一神聖的殿堂。全書分“畫史名作”、“山石造型”、“擬人樹木”、“局部錶現”、山水畫創作”和“小品”六章。《中國畫符號教學：山水篇》適閤中專、高職、大專及本科使用，也可供幼兒園教師繼續教育和進修時參考。

評分☆☆☆☆☆

速度還是夠快的，得加緊用功瞭同學推薦我買的這個果然不錯，花瞭2個通宵通讀瞭一遍！同學推薦我買的這個果然不錯！ 真心給力的一本書，喜歡這個作者！書質量很好，紙張不錯！而且是活動買的，便宜啊。。。京那個東齣品。正版。。。收藏用。物流挺好，派送迅速。快遞態度ok。送貨上門,服務好 速度很快，包裝精美，每一本都有塑封，書很新 今天我在網上買的幾本書送到瞭。取書的時候，忽然想起一傢小書店，就在我們大院對麵的街上，以前我常去，書店的名字毫無記憶，但店裏的女老闆我很熟，每次需要什麼書都先給她打電話說好，晚上散步再去取。我們像朋友一樣聊天。 坦白說這是我近幾年來花最多時間去讀的一本書，兩天兩萬不吃不睡，50個小時時間一氣嗬成看完--迴腸蕩氣、滿腹沉重、欲罷不能。知道自己纔疏學淺，為這樣的書寫評價不免有些班門弄斧的嫌疑，但是不寫實在是對不住我兩個個晚通宵讀瞭這樣一本好書，好在筆記隻是自己的筆記而已。喜歡這本書的，看過瞭就過瞭，沒有讀過且不敢興趣的，暫且就此止步就是。 我對所有事情都有興趣，所以我經常上當，在一個冷漠的社會裏，你的熱情在他們眼睛裏就是不成熟。他們為麵子活，你為興趣活，你覺得你這樣很開心，他們覺得你很無聊；你覺得你很真誠，他們覺得你在標榜自己。所以，我現在即使有興趣也會裝做“平常心”的樣子，隻是為瞭滿足大多數人的思維方式，因為隻有這樣，他們纔覺得我這個人比較可靠。激情永遠不能放在口頭上，放在口頭上就是悶騷——馬上就給你扣帽子。你必須一個巴掌上去，給人看到五根手指頭，他們纔覺得你和他們一樣。一樣瞭，接下去纔可以交流。不一樣就要培養，培養不齣，就是你領不清——人生除瞭物欲和強迫之外，幾乎一無所有。即便如此，還要相互誤讀、有時夾帶瞭各種自嘲與挖苦。難怪當我讀過這本書之後，竟會流淚。我的生命接下去的一切似乎隻剩下白描瞭。我不會縫殮衣，也不會做小金魚，更不會升天。殺掉三韆多人對我來說也隻是一個數字而已，我是多麼渴望生活呀，但生活卻連看也不看我一眼，我被禁錮在羊皮紙裏，因為我很孤獨；因為我很孤獨，所以我隻能去那個地方…… 天馬流星拳、廬山升龍霸、鑽石星塵拳，一個個熟悉的名稱，讓人聯想起那個上課在桌下偷偷看漫畫，體育課在操場操練的動作，好書，值得推薦！小時候愛看，但沒錢，也就一直沒能買齊。長大後賺錢瞭，所以就買瞭。不是當年小時候看的版本，不過有機會買到一整套迴味一下還是不錯的。 所感所悟一一精彩呈現，得此鴛鴦譜，閃著智慧幽默的光。鴛鴦譜，靠譜。非常贊！正品！物流超快！好評

評分☆☆☆☆☆

一、條幅山水畫

評分☆☆☆☆☆

二、水墨小寫意的步驟（以幾何圓符號為主）．

評分☆☆☆☆☆

31條L

評分☆☆☆☆☆

一、山石局部練習