森林报（春）：秃鼻乌鸦从南方飞来了（彩图版） [7-14岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[苏] 比安基 著，王汶 译

图书标签:

• 森林报
• 儿童文学
• 自然科普
• 动物故事
• 鸟类
• 春季
• 冒险
• 图画书
• 7-14岁
• 彩图版

出版社： 二十一世纪出版社

ISBN：9787539155845

版次：1

商品编码：10314522

包装：平装

丛书名： 森林报系列

开本：大32开

出版时间：2010-04-01

用纸：胶版纸

页数：188

字数：131000

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：7-14岁
　　 看惯了的铅色天空，突然有一天蓝了起来；吹惯了的凛冽寒风，突然有一天捎来了暖意。太阳欣喜地从林间露出黄胖的脸蛋，好像破天荒头一次照到这里。第一批小花站在风中轻轻点头，第一批小虫子把触须探出了泥土，第一批小动物在冬雪还没有化尽的田野里诞生……
比昆虫记更有趣的自然探索启蒙书
关于大自然四季变化的百科全书

内容简介

　　 你想象过森林里的飞禽走兽和昆虫是怎样生活的吗？你有没有见过，严寒的冬季里，没有翅膀的小蚊虫从土里钻出来，光着脚丫在雪地上乱跑？
你在什么报上能看到关于“林中大汉”驼鹿打群架、候鸟大搬家和秧鸡徒步走过整个欧洲的令人发笑的旅行消息？
其实大森林里的新闻并不比城市里少。森林里也在进行着工作，也有愉快的节日和可悲的事件，森林里也有森林里的英雄和强盗。
现在所有这些，在《森林报》上都可以看到了！
《森林报》是前苏联著名科普作家维·比安基的代表作。他用轻快的笔调，按春、夏、秋、冬四季，有层次、有类别地报道了森林中的各种新闻。
他不仅将动植物的生活描写得栩栩如生、引人人胜，还大方地传授了如何去观察大自然，如何去比较、思考和研究大自然的方法。
现在，我们的《森林报》配上了许许多多鲜艳生动的插图，希望能增加你的阅读兴趣，帮助你从阅读中获取更多的欢乐和知识！

作者简介

维·比安基（1894～1959），前苏联著名科普作家。他从小喜欢到科学院动物博物馆去看标本，喜欢跟随父亲上山打猎，跟家人到郊外、乡村或海边去住。比安基27岁时已记下一大堆日记，他决心要用艺术的语言，让那些美丽、珍奇的小动物永远活在他的书里。他从事创作三十多年，始终以擅长描写动植物生活的艺术才能、轻快的笔触、引人入胜的故事情节进行创作。《森林报》是他的代表作。这部书自1927年出版后，连续再版，深受少年朋友的喜爱。
译者简介：
王汶，1922年生于北京，原籍江苏吴江，精通俄语、英语、日语。1949年开始翻译工作，1972年加入中国作家协会，曾任中国翻译家协会第一届理事，现为教授级译审，享受国务院特殊专家津贴。从事翻译工作六十年来，译文、译著众多，主要包括科学文艺作品以及童话、科幻故事，部分译著曾经选人教科书。主要译作有《森林报》《人类文明的故事》《人和自然》等。

目录

告读者
我们的第一位森林通讯员
森林年

森林报
No.1冬眠初醒月（春季第一月）
一年——分作12个月的太阳诗篇
恭贺新年!
森林里拍来了第一个电报
秃鼻乌鸦从南方飞来了
林中大事记住
雪里的吃奶娃娃——头一批花——春天的计策一冬客准备上路——雪崩——潮湿的住宅——奇怪的茸毛——在四季常绿的森林里——鹞鹰和秃鼻乌鸦
森林里拍来了第二个电报
城市新闻
屋顶上的音乐会——在顶楼上——麻雀惊慌失措——没睡醒的苍蝇——苍蝇啊，你得当心流浪汉——石蚕——列斯诺耶的观察站——预备住宅吧——小蚊虫跳舞——第一批蝴蝶——在公园里——新森林——春花——漂来了些什么生物——款冬——空中的喇叭声——庆祝会的入场券

森林里拍来的第三个电报（急电）
发大水了
集体农庄生活
集体农庄新闻
逃亡的春水被扣留了——100个新生的小娃娃——绿色新闻
打猎
鸟类搬家——松鸡交配的地方——森林剧场（琴鸡交尾场）
东南西北
打靶场：第一次竞赛
广告：征求住宅

No.2候鸟回乡月（春季第二月）
一年——分作12个月的太阳诗篇
鸟类回乡大搬家
戴脚环的鸟
林中大事记
泥泞时期——雪底下的浆果一一昆虫过枞树节——莱荑花序——蝰蛇的日光浴——蚂蚁窝微微地动起来了——还有谁醒过来了?——在池塘里——森林里的卫生员——它们是春花吗?——白寒鸦——稀罕的小兽
飞鸟带来的快信
春水泛滥——树上的兔子——乘船的松鼠——连鸟类都在受苦一——意外的猎物——最后的冰块——在小河里、大河里、湖里——鱼在冬天干什么——祝你钩钩不落空!
……
林中大战
集体农庄生活
城市新闻
打猎
到马尔基佐夫湖去打野鸭
打靶场：第二次竞赛
广告：“神眼”称号竞赛启事

No.3歌唱舞蹈月（春季第三月）
一年——分作12个月的太阳诗篇
快活的5月
林中大事记
林中大战（续前）
集体农庄生活
集体农庄新闻
城市新闻
打猎
打靶场：第三次竞赛
广告：“神眼”称号竞赛
打靶场答案
“神眼”竞赛答案及解释

精彩书摘

NO.1 冬眠初醒月（春季第一月）
一年——分作12个月的太阳诗篇
3月21日是春分。这天，白天和黑夜一般长：半天天上有太阳，半天是夜晚。这天，森林里庆祝新年——春天要来了。
积雪变松软了，浮头出现了蜂窝般的孔洞，变得灰不溜秋的——已经不是冬天的样子，让步了！一看它的颜色，就知道快要完结了。一根根小冰柱从屋檐上挂下来，水亮晶晶地顺着它们往下流——一滴，又一滴……水渐渐聚成水洼——街头巷尾的麻雀欢天喜地地在水洼里扑翅膀，想洗掉羽毛上一冬的尘垢。花园里，响起了山雀快乐的银铃般歌声。
春天展开阳光的翅膀飞到我们这儿来了。它有严格的工作制度。首先，它解放大地：一处处的雪融化了，露出土地。这时，水还在冰底下沉睡，森林也在雪底下睡得很香甜。
按照俄罗斯的古老风俗，3月21日这天早晨，人们用白面做烤“云雀”吃。这是一种前面捏个小鸟嘴，用两颗葡萄干当眼睛的小面包。这天，我们放生——打开鸟笼，把鸣禽放到大自然里去。按照我们的新习俗，飞禽月从这一天开始。孩子们把这一天的工夫，花费在有翅膀的小朋友们身上：往树上挂成千成万座“小鸟之家”——椋（liong）鸟房、山雀房、树洞式人造鸟窠；把树枝交叉绑到一起，好使鸟儿容易做窠；为那些可爱的小客人们开办免费食堂；在学校和俱乐部举行报告会，专谈鸟类大军怎样保护我国的森林、田地、果园、菜园等，应该怎样爱护和欢迎咱们那些活泼愉快的有翅膀的歌唱家们。
3月里，母鸡在大门口就可以把水喝个够了。

前言/序言

　　前苏联儿童文学作家维塔利·比安基，于1894年诞生在一个养有许多鱼儿、鸟儿、乌龟、蜥蜴和蛇的家庭里。他父亲是俄国一位著名的自然科学家，当时在科学院动物博物馆工作。
　　他们的家，就在动物博物馆对面。所以比安基小时候常常到那里去玩，去看那些罩在玻璃里的动物标本。
　　当比安基长成一个少年的时候，他父亲出去打猎，就经常带着他，告诉他所遇到的每一株小草、每一只飞禽走兽的名字，教他根据飞行时的模样来识别鸟儿，根据脚印来识别野兽。更重要的是，他父亲教会了他记录下大自然全部的观察印象。
　　每年夏天，比安基全家人都到郊外、乡村或者海边去住。他们在那里钓鱼、捕鸟，在森林里散步，喂小鸟、野兔、刺猬、松鼠、鹿。这些生活，都给比安基打下了很好的观察大自然和描写大自然的基础。
　　他在很小的时候，就开始自己打猎了。他成年后，开始在乌拉尔和阿尔泰山区一带旅行，沿途详细记下了他所看到、听到和遇到的一切。到27岁的时候，他已经积累了一大堆日记。
　　他常常回忆起童年时代在动物博物馆里玩时的心情。

《森林报》（春）：生命复苏的交响曲 当第一缕融化的雪水悄悄渗入泥土，当沉睡了一冬的种子开始不安地伸展腰肢，大地便在不经意间披上了嫩绿的衣裳。这是一个万物复苏的季节，这是一个生机勃勃的春天。《森林报》（春）：秃鼻乌鸦从南方飞来了（彩图版） [7-14岁] ，就是这样一份以色彩斑斓的图画和细腻生动的文字，为孩子们精心绘制的春日画卷。它不是简单的故事堆砌，而是一次深入森林心脏的奇妙旅程，一次与自然万物进行无声对话的邀请。 本书的出版，旨在为7-14岁的少年儿童打开一扇通往自然世界的窗户。在这个年龄段的孩子们，好奇心如同初生的嫩芽，渴望了解脚下的大地、头顶的蓝天，以及栖息在其中的无数生命。而《森林报》（春）恰恰满足了这份探索的渴望，它用一种既科学严谨又富有趣味的方式，展现了春天里最鲜活、最动人的景象。 春的信使：飞羽的旋律 书名中“秃鼻乌鸦从南方飞来了”，便如同一声悠扬的号角，宣告着春天的正式到来。这不仅仅是关于一种鸟类的迁徙，更是关于整个生态系统中周期性变化的生动写照。我们将跟随这些勇敢的旅者，一同感受它们穿越山川河流、跨越千山万水的艰辛与喜悦。 秃鼻乌鸦，一种聪明而有社会性的鸟类，它们的归来是春天最直接的信号之一。本书将深入描绘它们在漫长旅途中的所见所闻，它们的生存策略，以及它们在新的栖息地中如何重新建立自己的生活。从它们出发时的北方景象，到迁徙途中经历的云卷云舒，再到抵达南方后与当地新朋友的相遇，每一个细节都将被细致地展现。我们不仅会了解它们的飞行技巧，它们的导航方式，还会探究它们为何选择在特定的时间迁徙，又为何选择特定的路线。 更重要的是，秃鼻乌鸦的到来，意味着它们将与森林中的其他居民产生新的互动。它们是捕食者，也是被捕食者，它们参与到食物链的微妙平衡中。它们的巢穴建造，它们的求偶行为，它们的育雏过程，都将成为书中的重要篇章。通过观察它们的活动，孩子们能够初步理解生物的繁衍和生存，以及它们在自然界中所扮演的角色。 大地的苏醒：生命的脉动 春天，是大地复苏的季节，是一切生命蓬勃发展的开端。《森林报》（春）不仅仅局限于鸟类，它将视角拓展至整个森林生态系统，捕捉每一个细微的生命迹象。 植物的舞蹈： 当冰雪消融，隐藏在泥土中的种子便按捺不住了。书本会详细展示各种野花的绽放，从娇嫩欲滴的山桃花，到星星点点的雏菊，再到挺拔的蒲公英，它们以最绚丽的色彩点缀着森林的每一个角落。孩子们将了解到不同植物的生长周期，它们的繁殖方式，以及它们如何适应春季的气候变化。我们会探究为什么有些植物会先于其他植物开花，为什么有些树木会先长出嫩叶再开花，这些背后都蕴含着植物独特的生命智慧。 动物的觉醒： 除了迁徙而来的鸟类，许多冬眠的动物也在春天醒来，开始新的生活。我们可以看到冬眠的小熊揉着惺忪的眼睛走出洞穴，好奇地打量着这个崭新的世界；小兔子在草丛中蹦蹦跳跳，寻找嫩草充饥；勤劳的昆虫开始忙碌，蜜蜂在花丛中辛勤采蜜，蝴蝶翩翩起舞。本书会生动地描绘这些动物醒来后的状态，它们的食物来源，它们的活动规律，以及它们如何与其他生物和谐共处。我们会了解不同动物的冬眠原理，以及它们在醒来后如何迅速适应新的环境。 微观世界的奇迹： 森林的生命力并不仅仅体现在大型动物和显眼的花朵上。本书同样会关注那些微小的生命，例如勤劳的蚂蚁，它们在春天开始忙碌地搬运食物，建立新的蚁巢；蚯蚓在土壤中穿梭，为土地带来养分；各种真菌也开始在潮湿的林地中冒出头来。通过对这些微观世界的细致描绘，孩子们能够理解生命的普遍性和多样性，以及每一个微小的生命在整个生态系统中所起到的重要作用。 彩图的魅力：视觉的盛宴 “彩图版”是本书的一大亮点，它将原本可能枯燥的科普知识，转化为一场视觉的盛宴。精心绘制的插图，色彩鲜艳，细节逼真，仿佛将读者带入真实的森林之中。 身临其境的体验： 每一页的图画都力求还原真实的自然场景。无论是秃鼻乌鸦展翅高飞的壮丽景象，还是野花在晨光中闪烁的晶莹露珠，抑或是小动物们在林间嬉戏的可爱模样，都将被栩栩如生地呈现。孩子们可以通过这些画面，直观地感受到大自然的魅力，体验到身临其境的阅读感受。 知识的辅助工具： 彩图不仅仅是为了美观，更是重要的知识载体。每一种植物、每一种动物，都会在图画中得到准确而生动的展示。孩子们可以通过图画，快速辨认出不同的物种，了解它们的形态特征。例如，在介绍秃鼻乌鸦时，插画师会细致地描绘出它们独特的体型、羽毛的颜色以及眼睛的特征，帮助孩子们留下深刻的印象。 激发想象力的翅膀： 高质量的插画能够激发孩子们的想象力。在阅读过程中，孩子们可能会根据图画，在脑海中构建出更加丰富的故事和场景。这种视觉与文字的结合，能够极大地提升阅读的趣味性和吸引力，让孩子们在不知不觉中，学习到丰富的自然知识。 探索的乐趣：科学的启蒙 《森林报》（春）不仅仅是一本图画书，它更是一本科学启蒙读物。它以一种潜移默化的方式，引导孩子们认识自然，理解科学。 观察与发现： 本书鼓励孩子们养成细致的观察习惯。通过对书中描绘的自然现象的了解，孩子们会被引导去留意自己身边的自然世界。他们会开始关注春天的变化，观察鸟类的叫声，寻找路边的野花，发现小昆虫的活动。这种主动的观察，是科学探索的起点。 提问与思考： 当孩子们对书中的内容产生兴趣，他们自然会提出各种问题：“为什么乌鸦会飞来？”“这些花为什么会开？”“小熊为什么会冬眠？”本书通过解答这些问题，或者提供进一步思考的方向，鼓励孩子们主动思考，探寻事物背后的科学原理。 科学精神的培养： 科学并非遥不可及的理论，而是对自然现象的探索与理解。《森林报》（春）将复杂的科学知识，用孩子们能够理解的方式呈现出来，让科学变得生动有趣。它培养孩子们对自然的好奇心，对知识的渴求，以及勇于探索未知世界的科学精神。 阅读的收获：知识的拓展 对于7-14岁的少年儿童来说，《森林报》（春）将带来多方面的阅读收获： 丰富的自然知识： 孩子们将认识到各种春季特有的植物、动物和自然现象，了解它们的生长、习性以及在生态系统中的作用。 语言能力的提升： 书中优美生动的文字，能够帮助孩子们积累词汇，提高阅读理解能力和表达能力。 审美情趣的培养： 精美的插图能够陶冶孩子们的艺术情操，培养他们对美的感知能力。 环境意识的萌芽： 通过了解森林生态系统的奥秘，孩子们会逐渐意识到环境保护的重要性，萌发爱护自然的意识。 独立思考与探索的习惯： 本书将激发孩子们的求知欲，鼓励他们主动观察、提问和思考，为未来的学习打下坚实的基础。 《森林报》（春）：秃鼻乌鸦从南方飞来了（彩图版） [7-14岁] ，是一份送给孩子们的春日礼物，是一次开启自然探索的奇妙旅程。它用最真挚的笔触，最绚丽的色彩，描绘出春天最动人的生命篇章，让孩子们在阅读中感受生命的活力，在探索中收获知识的喜悦，在美好的图画中，与春天一同成长。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是打开了我对自然世界感知的一扇新窗户！我记得我翻开它的第一页，那种扑面而来的生命力和色彩感就深深地抓住了我。作者的叙事方式非常巧妙，不是那种枯燥的说教，而是将复杂的生态知识巧妙地融入到生动的故事场景中。比如，它对不同季节植物生长的细腻描绘，让我仿佛能闻到泥土的芬芳和初春的湿润气息。我特别喜欢其中关于昆虫蜕变的那一章节，文字极其富有画面感，那种从蠕动到飞翔的转变过程，被刻画得既壮观又充满哲理。这本书的排版设计也深得我心，大开本的尺寸让那些精美的插图得以充分展现，色彩的饱和度和细节的准确性都令人惊叹。每次阅读，都像是在进行一次身临其境的野外考察，它极大地激发了我对周围环境的好奇心，让我开始留意阳台上那只不知名的小鸟，或是公园里那棵老树的树皮纹理。它不只是知识的传递，更是一种审美教育，让我明白了“观察”本身就是一种乐趣。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构组织非常巧妙，它不像传统意义上的章节划分，更像是一组组主题明确但又相互关联的“观察日志”。每一篇的切入点都非常独特，从一个微小的细节入手，最终能引申出宏大的自然规律。我最欣赏的是它所传达的“系统性思维”，它从不孤立地看待任何一个生物或现象，而是将其置于整个生态网络中去考量其作用和意义。阅读过程中，我经常会停下来，回味作者对某个复杂过程的精妙总结，那些总结性的句子往往简洁有力，信息密度极高。此外，这本书在语言运用上展现了极高的文学素养，那种对词汇的精准拿捏，使得描述自然场景时，既有科学的严谨性，又不失诗意的表达，二者达到了完美的平衡。它让我重新认识到，真正的科学探索，往往蕴含着最深刻的美学价值。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的整体感受是，它成功地架起了一座连接成人世界与纯真好奇心的桥梁。它的深度足够让对自然科学有一定了解的读者感到满足，但它的表达方式又足够浅显和引人入胜，让初次接触相关主题的孩子也能立刻被吸引。我发现自己会不自觉地拿起笔，在书页空白处做一些小的批注或者画些简单的符号，这在其他许多读物中是很少发生的。这种互动性来源于内容本身对读者的强烈激发作用。书中对“时间”这个概念的探讨尤其深刻，它不仅仅记录了某一刻的景象，更展现了生命在四季更迭中的演变轨迹，让人对“永恒”和“变化”有了更立体的理解。总的来说，它提供的是一种建立在观察基础上的、充满智慧的、并且非常耐人寻味的阅读体验，绝对值得反复翻阅。

评分☆☆☆☆☆

我是在一个非常忙碌的时期接触到这本书的，坦白讲，我当时需要一些能让我暂时逃离现实压力的“避风港”。这本书完美地充当了这个角色。它的语言风格极为流畅自然，充满了温暖的人情味，仿佛一位知识渊博又和蔼可亲的长者，在耳边轻声细语地讲述他多年来的观察心得。我特别喜欢作者使用的一些拟人化的手法来描述动物的行为，这使得那些原本可能显得生硬的科学概念变得无比亲切和易懂。阅读它的时候，我的思绪总是不自觉地飘向那些广阔的田野和茂密的林地，暂时忘记了电脑屏幕上的各种待办事项。书中某些段落的结构非常富有韵律感，读起来朗朗上口，即使是闭上眼睛也能在脑海中构建出清晰的画面。它提供了一种慢下来的生活哲学，提醒我们在高速运转的世界里，也要给自己留出时间去聆听那些微小的、日常的生命交响曲。

评分☆☆☆☆☆

老实说，我原本以为这是一本给小孩子看的科普读物，但读完之后，我发现它对我们成年人同样具有相当的启发意义。它那种独特的观察视角，让我重新审视了自己习以为常的生活环境。比如，书中对光影变化的描述，那种细微到令人难以置信的捕捉，让我意识到自己平时错过了多少大自然中转瞬即逝的美景。文字的节奏把握得非常好，时而舒缓宁静，描绘清晨雾霭中的寂静；时而又变得急促有力，仿佛在追逐一场突如其来的风暴。我尤其欣赏作者在探讨生物多样性时所展现出的那种谦逊和敬畏之心，它不是强行灌输保护理念，而是通过展示生命本身的奇妙与脆弱，自然而然地触动读者的内心。这本书的装帧也透着一股沉稳的高级感，那种略带纹理的纸张手感，让人愿意花时间慢慢品味每一个字句，而不是囫囵吞枣地快速翻阅。它更像是一件艺术品，而不是单纯的工具书。

评分☆☆☆☆☆

要孩子大些才能看,文笔很优美,就是好多动物和植物都说不上名字

评分☆☆☆☆☆

本世纪有名的儿童名著，不用多说了，必备

评分☆☆☆☆☆

暂时还没什么心得，因为不是我看。

评分☆☆☆☆☆

很不错一本书，用来教育小孩

评分☆☆☆☆☆

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内容适合孩子看，品相也不错

评分☆☆☆☆☆

同事推荐说这套书不错，于是我买了。书的纸张和印刷都很好，没想到书的内容吸引了我，真的很不错啊，长知识。其实是买给上二年级的孩子看，这个假期可以孩子一起看啦，呵呵。

评分☆☆☆☆☆

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