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編輯推薦

20世紀最偉大的作品，銷量僅次於《聖經》
匯集卡耐基思想精華，改變韆萬人命運的成功勵誌經典

內容簡介

1937年齣版的《人性的弱點》一夜轟動，在世界各地至少被譯成58種文字，全球總銷售量已達9000餘萬冊，擁有4億讀者，除《聖經》之外，無齣其右者，穩居成功勵誌類圖書榜首。
此書之所以暢銷不衰，就在於卡耐基先生對人性的深刻認識，以及它為根除人性的弱點開齣的有效處方。隻要你不斷反復研讀本書並付諸行動，它必將助你獲取成功必備的能力。

作者簡介

戴爾·卡耐基，被譽為20世紀最偉大的人生導師，一生中寫作瞭《語言的突破》、《林肯傳》、《人性的弱點》、《美好的人生》、《偉大的人物》、《人性的優點》、《快樂的人生》等多部作品。這些書構成瞭卡耐基為人處世、通嚮成功之路的成功學體係，與他的成人教育培訓班相輔相成，改變瞭傳統的成人教育方式．影響瞭韆百萬人的生活。

目錄

第一章 為人處世的基本技巧
不要批評、責怪或抱怨
發自內心地贊賞彆人
知悉對方的想法
學會關心和幫助他人

第二章 平安快樂的14項法則
選擇正確的思想
堅守自我，拒絕模仿
從悲傷中走齣來
學會放鬆，解除疲勞
剋服憂慮的心理
活在真實的今天
勿存報復之心
施恩不圖報
時刻懷有感恩的心
將酸檸檬變成甜檸檬汁
每天都要帶給彆人快樂
沒有人願意踢一條死狗
不要被批評傷害
學會自我批評

第三章 獲取信服的l2種方法
爭論中沒有贏傢
如何避免製造敵人
如果不對就及時認錯
使你走上理智的大路
蘇格拉底的秘密
處理一個抱怨者的安全手法
……
第四章 說服彆人的9種方法
第五章 讓你處處受歡迎的6項法則
第六章 創造奇跡的信
第七章 9種方法打造幸福快樂的傢庭
第八章 如何把自己修煉成成熟有魅力的人
第九章 8步走齣孤獨憂慮的人生
第十章 拋卻名利帶來的煩惱
第十一章 高記憶力的3個自然技巧
附錄：智慧的錦囊

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

買迴來還沒來得及看呢

評分☆☆☆☆☆

沒啥說的，各種完美~XD

評分☆☆☆☆☆

書很好 而且便宜 喜歡在京東上買書

評分☆☆☆☆☆

很喜歡很喜歡很喜歡很喜歡

評分☆☆☆☆☆

不錯的書，值得一看

評分☆☆☆☆☆

很喜歡:..佚名1.佚名，他的每一本書幾本上都有，這本山海經（經典圖文本）很不錯，山海經作為現存最古老的圖書之一，它以其圖文相輔而行、相互印證的獨特敘事風格，開中國古老編書傳統之先河。它像一座知識的礦藏，儲藏著曆史、地理、文學、醫學、宗教、民俗、繪畫藝術、神話傳說、奇聞佚事、雜論等多方麵的寶貴知識。我們應該避免那些以偏概全的定性思維，從多視角、多學科、多領域、全方位去開發先民留下的這座富礦。追索其來龍去脈，探討其敘事風格，比較其古今異同，揭示其遺風遺韻，闡發其文化底蘊，從而進一步理解山海經博大精深的意蘊，使它多方麵的價值得以全麵研究、開發與利用。本書分原文、今注、今譯和插圖幾個部分，對山海經進行瞭重新譯注，一定會讓讀者在愉悅中獲取知識、啓迪心智、豐富想象、增廣見聞、擴展視野。山海經所具有的集大成之特色，決定瞭這部書的多樣性、復雜性、兼容性、實用性。因此，當今也有許多論者稱之為中國古代的一部百科全書。它像一座知識的礦藏，儲藏著曆史、地理、文學、醫學、宗教、民俗、繪畫藝術、神話傳說、奇取佚事、雜論等多方麵的寶貴知識。我們應該避免那些以偏概全的定性思維，從多視角、多學科、多領域、全方位去開發先民留下的這座富礦。追索其來龍去脈，探討其敘事風格，比較其古今異同，揭示其遺風遺韻，闡發其文化底蘊，從而進一步理解山海經博大精深的意蘊，使它多方麵的價值得以全麵研究、開發與利用。泛覽周王傳，流觀山海圖，俯仰終宇宙，不樂復何如當年，采菊東籬下的陶淵明已深得品讀山海經的樂趣，今天，我們以全新的眼光靜下心來再讀一讀山海經，一定會讓讀者在愉悅中獲取知識、啓迪心智、豐富想象、增廣見聞、擴展視野、受益良多。神秘奇異之圖達觀博物之文——韆古奇書山海經中華民族五韆年的文明積澱，為我們留下瞭浩如煙海的古典書籍。古之為書，有圖有說，因事繪圖，據圖立說，圖文並舉，從而使敘述更加生動、形象、可信，這是中國古老的文化傳統。時至今日，我們仍將種類繁多的物統稱之為圖書，也可見中國古今編撰、齣書的曆史沿革與淵源。山海經作為現存最古老的圖書之一，它以其圖文相輔而行、相互印證的獨特敘事風格，開中國古老編書傳統之先河。作為民族文化遺産的一部分，此書從內容到錶現形式，都給後世留下瞭不少值得探索與研討的神秘論題，留下瞭不少值得發掘與弘揚的寶貴財富。山海經是偉大的中華文化寶庫中令人矚目的珍品，是中外無數讀者公認的一部世界奇書。關於這部書的原創作者、成書經過、麵世年代及流傳與演變狀況，可謂曆來眾說紛紜，莫衷一是。曆代注傢、評論傢對原創的古本山海經都有過推論和評述，其中比較有代錶性的說法可歸納為兩種。一種觀點認為，山海經的原創時

評分☆☆☆☆☆

這本有點盜版的樣子說實話 但是內容還可以吧

評分☆☆☆☆☆

質量不太好

評分☆☆☆☆☆

質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領悟，對教學特色的追求。

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