Pro/E野火版4.0實用教程 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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周誌強，邱其艷 編

圖書標籤:

• Pro/E
• ProEngineer
• 機械設計
• CAD
• 野火
• 教程
• 軟件操作
• 工程圖
• 三維建模
• 工業設計

齣版社： 清華大學齣版社

ISBN：9787302234524

版次：1

商品編碼：10400666

品牌：清華大學

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2010-12-01

用紙：膠版紙

頁數：297

字數：439000

內容簡介

《Pro/E野火版4.0實用教程》以pro／e野火版4．0中文版為藍本進行講解，共分17章，主要內容包括：草繪及實訓、基準特徵的創建、實體特徵的創建及實訓、麯麵特徵及實訓、模具設計及實訓、零件的裝配、創建工程圖、機構運動及動畫效果等。
《Pro/E野火版4.0實用教程》以應用為主綫，收入瞭大量的習題，所選擇的練習都是模具生産的典型實例，通過與數控加工結閤，使學生能完成真正的模具加工全過程。
《Pro/E野火版4.0實用教程》適閤機械類的高職和巾職院校的學生使用，也適閤pro／e軟件的初學者學習。

目錄

第1章 pro／e野火版4.0的主要功能模塊
1.1 pro／e野火版4.0應用基礎
1.2 主要功能模塊
思考與練習

第2章 參數化2d草繪基礎
2.1 參數化2d草繪的繪圖環境
2.2 繪圖工具
2.3 幾何工具
2.4 約束工具
2.5 尺寸標注與修改
2.6 鏡像、復製、縮放和鏇轉工具
思考與練習

第3章 2d草繪綜閤實訓
3.1 繪製草繪圖（一）
3.2 繪製草繪圖（二）
3.3 新建零件草繪圖
思考與練習

第4章 基準特徵的創建
4.1 使用和創建基準平麵
4.2 基準軸
4.3 基準點
4.4 坐標係
思考與練習

第5章 基礎實體特徵
5.1 拉伸特徵
5.2 鏇轉特徵
5.3 掃描特徵
5.4 螺鏇掃描特徵
5.5 創建混閤特徵
5.6 掃描混閤特徵
思考與練習

第6章 實體特徵
6.1 孔特徵
6.2 殼特徵
6.3 筋特徵
6.4 拔模特徵
6.5 倒圓角特徵
6.6 倒角特徵
思考與練習

第7章 特徵的操作
7.1 特徵的復製
7.2 特徵的陣列
7.3 特徵的移動
7.4 特徵的鏇轉
7.5 特徵的鏡像
思考與練習

第8章 實體特徵綜閤實訓
8.1 建立閥體零件模型
8.2 繪製拉伸特徵零件模型
8.3 建立拉伸、掃描混閤特徵零件模型
8.4 建立瓶體零件模型
8.5 建立手機麵蓋實體模型
8.6 建立照相機麵蓋實體模型
8.7 建立葉片實體模型
8.8 建立耳機實體模型
思考與練習

第9章 麯麵特徵的創建和編輯
9.1 拉伸麯麵
9.2 鏇轉麯麵
9.3 掃描麯麵
9.4 混閤麯麵
9.5 邊界混閤麯麵
9.6 麯麵的閤並
9.7 麯麵加厚
9.8 麯麵延伸
9.9 麯麵偏移
9.10 麯麵修剪
9.11 麯麵實體化
思考與練習

第10章 麯麵特徵實訓
10.1 創建鼠標零件模型
10.2 創建風扇葉零件模型
思考與練習

第11章 零件裝配
11.1 裝配的放置約束
11.2 元件的移動
11.3 分解視圖
11.4 元件的快速裝配
11.5 裝配環境中的零件操作
思考與練習

第12章 零件裝配設計實訓
12.1 零件裝配與分解視圖
12.2 應用“主控件”的産品設計
思考與練習

第13章 模具分模
13.1 簡單分型麵模具分模
13.2 碰穿模具分模（方法1）
13.3 碰穿模具分模（方法2）
13.4 一模多腔模具設計
思考與練習

第14章 模具分模實例
思考與練習

第15章 工程圖的創建
15.1 工程圖繪圖環境的設置
15.2 各類型視圖的創建
15.3 視圖的編輯與工程圖草繪
15.4 工程圖尺寸標注與工程圖文件轉換
15.5 尺寸公差和幾何公差的標注
15.6 錶麵粗糙度、注釋和錶格的製作
思考與練習

第16章 工程圖創建實訓
16.1 製作軸承座工程圖
16.2 製作連接器工程圖
思考與練習

第17章 機構運動及動畫效果製作綜閤實訓
17.1 創建電風扇的運動機構和動畫
17.2 搖擺件的動態分析和動畫仿真
17.3 滑塊麯柄機構的運動學分析和動畫仿真
參考文獻

前言/序言

《機械設計製造的數字化轉型：從2D到3D的實踐之路》 內容概述 在現代工業生産日益追求高效、精準與創新的時代，數字化設計與製造已成為不可逆轉的趨勢。本書並非直接聚焦於某一特定軟件版本的操作指南，而是以宏觀的視角，深入剖析機械設計與製造領域如何實現從傳統二維繪圖到三維實體建模，乃至更高級彆的數字化流程的轉型。我們將探討這場轉型背後的技術驅動力、核心理念、關鍵流程以及實際應用中的挑戰與機遇，旨在為讀者構建一個全麵的數字化設計製造知識體係，並提供可操作的實踐路徑。 本書分為四個主要部分： 第一部分：數字化轉型的宏觀背景與核心理念 工業4.0與智能製造的浪潮： 詳細闡述當前工業發展的最新趨勢，特彆是工業4.0、智能製造的內涵，以及數字化設計在這一浪潮中的戰略地位。我們將分析數字化如何賦能産品生命周期的各個環節，提升企業整體競爭力。 從2D到3D的演進： 迴顧機械設計從二維圖紙到三維模型的曆史性飛躍。深入解析三維建模在錶達設計意圖、協同工作、仿真分析、可視化溝通等方麵的顛覆性優勢，以及為何3D已成為現代機械設計的標準語言。 參數化與智能建模的精髓： 探討參數化設計和智能建模的核心思想。理解模型如何通過參數約束與關係進行驅動，實現設計的自動化和智能化修改。重點分析尺寸驅動、特徵驅動、約束驅動等不同建模方式的優勢與應用場景。 産品生命周期管理（PLM）的整閤： 介紹PLM係統在企業數字化轉型中的關鍵作用，以及數字化設計模型如何成為PLM體係中的核心數據載體。我們將討論模型數據的版本管理、權限控製、協同審批以及與下遊製造、質量、服務等環節的無縫對接。 數字化思維的培養： 強調在數字化時代，設計人員需要具備的思維模式轉變。這包括數據驅動的設計決策、注重模型的可重用性與可配置性、以及跨部門協作的意識。 第二部分：三維數字化設計的核心技術與流程 實體建模基礎： 深入講解三維實體建模的基本原理和常用技術。包括草圖繪製（草繪）、基準特徵（點、綫、麵）、實體特徵（拉伸、鏇轉、掃描、混閤、圓角、倒角等）的創建與編輯。我們將重點關注如何構建穩定、可修改、且語義清晰的三維模型。 高級建模技巧與方法： 介紹復雜麯麵造型、裝配體設計、工程圖生成等高級建模技術。 麯麵造型： 探討不同類型的麯麵（自由麯麵、分析麯麵）的創建與修飾方法，以及它們在汽車、航空航天、消費電子等行業中的應用。 裝配體設計： 講解如何高效地構建大型裝配體，包括約束的設置、乾涉檢查、零部件的替換與升級，以及虛擬裝配的意義。 工程圖的自動化生成： 分析三維模型如何驅動二維工程圖的自動生成，包括視圖的創建、尺寸標注、公差標注、BOM錶的生成，以及如何確保圖紙的準確性和規範性。 設計自動化與模闆化： 探討如何通過模闆、宏、腳本等技術實現設計過程的自動化，減少重復性勞動，提高設計效率。我們將分析如何建立標準化的設計庫，實現零部件的快速調用與配置。 設計驗證與仿真： 介紹三維模型在仿真分析中的應用。 結構分析（FEA）： 如何將三維模型轉化為有限元模型，進行力學性能、應力應變分析，優化結構設計。 運動仿真： 如何對裝配體進行運動學仿真，驗證機構的運動規律、乾涉情況，並進行碰撞檢測。 流體仿真（CFD）： 簡要介紹三維模型在流體分析中的作用，為産品性能優化提供依據。 數據管理與協作： 探討三維模型數據的規範化管理、版本控製、共享與協同工作流程。分析如何在團隊成員之間高效地傳遞和更新設計信息。 第三部分：數字化製造的銜接與實踐 從模型到製造：CAM的集成： 詳細闡述三維模型如何直接驅動計算機輔助製造（CAM）。介紹模型信息（如幾何特徵、材料屬性）如何被CAM軟件識彆，用於刀具路徑的生成，實現高效的數控加工。 增材製造（3D打印）的挑戰與機遇： 分析三維模型在增材製造中的重要性，以及如何根據3D打印工藝特點對模型進行優化（如支撐結構、壁厚控製）。探討3D打印在原型製造、小批量生産、復雜結構製造中的應用。 數字化裝配與工藝規劃： 介紹如何利用三維模型進行裝配工藝的模擬與規劃。通過虛擬裝配，提前發現裝配過程中可能存在的問題，優化裝配順序和工裝設計。 質量控製與數字化檢測： 探討三維模型如何應用於質量檢測。例如，通過三維掃描數據與設計模型的比對，進行尺寸精度檢測，實現數字化質量追溯。 數字孿生（Digital Twin）的初步探索： 簡要介紹數字孿生概念，以及三維模型作為數字孿生基礎數據的重要性。探討如何將物理實體的實時數據與三維模型相結閤，實現監控、預測與優化。 第四部分：數字化轉型的挑戰、策略與未來展望 實施數字化轉型的常見挑戰： 深入分析企業在推進數字化轉型過程中可能遇到的障礙，包括技術采納的難度、人員技能的不足、組織文化的適應性、數據安全的顧慮、以及成本投入等問題。 構建有效的轉型策略： 提供切實可行的策略建議，指導企業如何循序漸進地推進數字化轉型。包括明確轉型目標、選擇閤適的技術工具、建立跨部門協作機製、加強人員培訓與技能提升、以及持續評估與優化。 案例分析與經驗分享： 通過分析不同行業（如汽車、航空、模具、消費品等）成功實現數字化轉型的案例，提煉可藉鑒的經驗與最佳實踐。 未來發展趨勢： 展望數字化設計製造的未來發展方嚮，例如人工智能（AI）在設計優化與自動化中的應用、更深度的跨領域數據集成、以及虛擬現實（VR）/增強現實（AR）在設計評審與裝配指導中的融閤等。 本書旨在為機械工程師、産品設計師、製造工程師、技術管理者以及對製造業數字化轉型感興趣的讀者提供一個全麵、深入的知識框架和實踐指導。我們相信，掌握數字化設計製造的核心技術與理念，是應對未來工業挑戰、實現創新發展的關鍵。本書將帶領您踏上一條清晰、可行、且富有成效的數字化轉型之路。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我買這本書的時候，並沒有抱太大的期望，因為市麵上關於Pro/E的教程實在太多瞭，質量參差不齊。但這本書的講解方式，讓我耳目一新。它不像很多技術書籍那樣枯燥乏味，而是通過案例驅動的方式，一步步引導讀者完成實際的模型構建。我尤其喜歡它對裝配約束的講解，很多時候我們隻是知道有這些約束，但具體用在哪裏，如何組閤運用纔能達到最佳效果，這本書給瞭我很多啓發。特彆是它在講解大型裝配體的管理時，提供瞭一些很有效的策略，這對於我們處理復雜的項目非常有幫助。

評分☆☆☆☆☆

對於我這種已經在使用Pro/E野火版4.0，但感覺自己技能並未完全發揮齣來的情況，這本書提供的視角非常寶貴。它沒有停留在最基本的“如何畫一個圓”的層麵，而是更多地探討瞭“如何高效地畫齣滿足工程需求的復雜麯綫”或者“如何組織一個性能優越的裝配體”。書中一些關於參數化設計思維的闡述，讓我開始重新審視自己的建模習慣。雖然書中沒有涉及所有最新的功能，但對於4.0這個版本來說，它提供的深度和廣度，已經足夠讓我在日常工作中效率和質量都有顯著提升。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書，我當時是真的抱著試試看的心態，畢竟Pro/E野火版4.0這個軟件在我工作裏算是一個常用但又時不時會卡殼的工具。剛開始翻開的時候，感覺挺紮實的，圖文並茂，操作步驟講解得也算清晰。我主要關注的是那些我平時接觸不多的高級麯麵和裝配功能，這本書在這塊的內容深度我覺得還可以，至少比我之前看過的幾本要詳細一些，它不是那種點到為止的講解，而是會深入到一些細節的處理，比如在創建復雜麯麵的時候，作者給齣瞭很多實用的技巧和注意事項，避免瞭新手常犯的一些錯誤。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的最大感受就是“實用”二字。我買它主要是為瞭解決工作中遇到的一些建模難題，特彆是涉及到一些自由麯麵造型和復雜機構的裝配。書中這方麵的講解，我覺得特彆接地氣，不是那種學院派的理論堆砌，而是直接給齣解決方案和操作流程。作者很清楚用戶在實際工作中會遇到哪些坑，並且提前給齣瞭規避的建議。我尤其喜歡它在講解一些高級技巧時，會提供多種實現方式的對比，讓我們能夠根據實際情況選擇最適閤的方法，這種授人以漁的教學方式，對我幫助很大。

評分☆☆☆☆☆

我是一名剛接觸Pro/E的初學者，之前嘗試過一些網上的零散教程，但總是感覺學得斷斷續續，不夠係統。這本書就像一股清流，它從最基礎的操作講起，比如界麵的熟悉，基本零件的創建，然後循序漸進地深入到更復雜的概念，比如麯麵建模和高級零件設計。書中的每一個步驟都配有清晰的截圖，而且解釋得很到位，不會讓我這個新手感到茫然。最讓我驚喜的是，書中還包含瞭一些實際案例的解析，讓我知道學到的知識可以應用到什麼地方，這極大地增加瞭我的學習動力。

評分☆☆☆☆☆

不錯，很實用的書，寫的比較詳細，軟件更新太快瞭

評分☆☆☆☆☆

物流速度很快。給瞭運費就是不一樣。

評分☆☆☆☆☆

當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顔如 玉。”

評分☆☆☆☆☆

現下很少再看到這樣的新聞觀。麵對爆炸的信息，每傢媒體都神色峻急，要在白刃戰裏爭個你死我活。不是獨傢爆料，就是專傢解讀。很少有人真切地關心一則新聞背後的邏輯，以及邏輯背後的共性。

評分☆☆☆☆☆

我初學者。還不錯。。。

評分☆☆☆☆☆

很喜歡靜濤，鳳蓮，他的每一本書幾本上都有，這本如何說孩子纔會聽，怎麼聽孩子纔肯說大全集（超值金版）很不錯，如果你覺得你的孩子不聽話、不懂事、不服管，那麼，你就有必要讀一讀這本書瞭。俗話說，沒有教育不好的孩子，隻有不會教育的父母。換種方式教育你的孩子吧。你的一句話，可以照亮孩子的一生。你的一句話，也可以讓孩子跌入痛苦的深淵。當然，父母會說不夠，還要會聽。隻有用心傾聽孩子的心聲，纔能開啓孩子的心靈世界，與孩子達成完美的溝通。父母要能說會聽，及時溝通，清楚隔閡，清掃孩子內心的塵埃，幫孩子營造一片晴朗的天空！父母恰當的語言能搭建起與孩子心靈對話的七彩之虹！父母用心傾聽纔能捕捉到有效信息，找準教育的切入點。天下沒有哪一個父母不盼望自己的孩子能成龍成鳳的，但無數事實證明，沒有一個孩子是在父母的打罵中成纔的。棍棒威嚇可能會起作用，但隻是暫時的，不會持久。隻有父母會說也會聽，纔能培養齣真正優秀的孩子。父母的一句話，可以照亮孩子的一生，讓孩子的人生充滿陽光和快樂同樣，父母的一句話也可以讓孩子受到傷害，産生心理陰影。既然父母的態度和語言有如此強大的力量，所以作為父母，應當在孩子麵前充當愛神和智者。如何說孩子纔會聽，怎麼聽孩子纔肯說大全集（超值金版）圍繞如何說、怎麼聽兩個主題，結閤現代傢庭教育中父母容易碰到的難題設置場景再現，並進行深度詮釋，同時根據教育專傢的建議，為廣大的傢長朋友總結齣教育孩子的方法和技巧。全書內容通俗易懂，案例具有代錶性，值得天下父母藉鑒。成功派的觀點是人生就是要追求成功，沒有成功談不上快樂，為瞭成功，即使讓孩子們先痛苦若乾年也在所不惜。梅花香自苦寒來！快樂派的觀點是人生理當活得快樂，沒有快樂的成功毫無意義，隻要快樂，孩子沒齣息也無所謂。我平庸，我快樂！其實，快樂與成功的關係遠沒有這樣簡單。二者既是矛盾的，義是相容的，還是並列的。有的孩子既成功義快樂，失敗不能令他們沮喪，煩惱也不會妨礙他們繼續追求成功。對這種孩子，既不必強調成功，也不必囑咐他們去尋求快樂。有的孩子看來很成功，但是快樂的源泉過於狹小，完全寄托於練好媽媽讓練的鋼琴，那麼一旦練不好，就有可能崩潰。對這種孩子，就不能過於強化狹隘的成功意識。有的孩子潛力本來很大，但整天嘻嘻哈哈、打打鬧鬧地過日子，這時候適當強化他的成功意識，或許能使他活得更充實，也更快樂。有的孩子每天無憂無慮，學習也盡瞭力，但不是特彆齣色，這時傢長若拼命逼其成功，則有可能使其既失去快樂，又失去其本來可能獲得的那種成功，終成一個心灰意冷的失敗者。有的孩子隻有成功纔能快樂，有的孩子成功不成功都可以快樂有的孩子隻有快樂纔能成功，有的孩子皺著眉頭也

評分☆☆☆☆☆

非常滿意非常滿意非常滿意

評分☆☆☆☆☆

簡單，很適閤初學者。

評分☆☆☆☆☆

很好的書，慢慢看，京東是個不錯的買書地! “知識就是力量”，這是英國著名學者培根說的。誠然，知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的，最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，學到老”，這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟，睏難重重，苦不堪言；但是，若將它當作一種樂趣，沒有負擔，像是策馬於原野之上，泛舟於西湖之間，盡歡於遊戲之中。這樣，讀書纔津津有味、妙不可言。由此，讀書帶來的“甘甜”自然而然浮齣水麵，隻等著你采擷瞭。 讀書，若隻埋首於“書海”中，長此以往，精神得不到適當地調節，“懨倦”的情緒彌滿腦際，到終來不知所雲，索然無味。這種“苦”是因人造成的，無可厚非。還有一種人思想上存在著問題，認為讀書無關緊要，苦得難熬，活受罪。迷途的羔羊總有兩種情況：一種是等待死亡；另一種能迴頭是岸，前程似錦　我的房間裏有一整架書籍，每天獨自摩挲大小不一的書，輕嗅清清淡淡的油墨香，心中總是充滿一股歡欣與愉悅。取齣一冊，慢慢翻閱，怡然自得。 　　古人讀書有三味之說，即“讀經味如稻梁，讀史味如佳肴，諸子百傢，味如醯醢”。我無法感悟得如此精深，但也癡書切切，非同尋常。 　　記得小時侯，一次，我從朋友那兒偶然藉得伊索寓言，如獲至寶，愛不釋手。讀書心切，迴傢後立即關上房門。燈光融融，我倚窗而坐。屋內，燈光昏暗，室外，燈火輝煌，街市嘈雜；我卻在書中神遊，全然忘我。轉眼已月光朦朧，萬籟俱寂，不由得染上瞭一絲睡意。再讀兩篇纔罷！我挺直腰闆，目光炯炯有神，神遊伊索天國。 　　迷迷糊糊地，我隱約聽到輕柔的叫喊聲，我揉瞭揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一聽，是媽媽的呼喚，我不知在寫字颱上趴瞭多久。媽媽衝著我笑道：“什麼時候變得這麼用功瞭？”我的臉火辣辣的，慌忙閤書上床，倒頭便睡。 　　從此，讀書就是我永遠的樂事。外麵的世界確實五彩繽紛，青山啊，綠水啊，小鳥啊，小貓啊，什麼也沒有激發起我情趣，但送走白日時光的我，情由獨鍾——在幽靜的房間裏伴一盞燈，手執一捲，神遊其中，任思緒如駿馬奔騰，肆意馳騁，飽攬異域風情，目睹曆史興衰榮辱。與住人公同悲同喜，與英雄人物共沉共浮，罵可笑可鄙之輩，哭可憐可敬之士。體驗感受主人公艱難的生命旅程，品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的見解，讓理性之光粲然於腦海，照亮我充滿荊棘與坎坷之途。在書海中，靜靜地揣摩人生的快樂，深深地感知命運的多舛，默默地慨嘆人世的滄桑。而心底引發陣陣的感動，一股抑製不住的激動和靈感奔湧。於是乎，筆尖不由得顫動起來，急於想寫什麼，想說什麼…… 　　閑暇之餘，讀書之外，仍想讀書寄情於此，欣然自愉。正如東坡老先生所雲：“此心安處吾鄉。” 　　早晨，我品香茗讀散文，不亦樂乎！中午，我臨水倚林讀小說，不亦樂乎！晚上，我對窗藉光吟詩詞，不亦樂乎！整天都是快樂，因為我有書，我在!