編輯推薦

通過過程分解、分項設計說明和分析，講解從案例前期分析到後期方案的景觀設計過程！ 基礎性強全麵瞭解景觀設計過程，初學者必備！

內容簡介

　　《景觀設計：從構思到過程》根據作者多年景觀設計理論與實踐的經驗編寫而成。全書由景觀設計基礎、景觀設計過程、景觀設計製圖、景觀設計案例、分項設計五部分內容組成，總結、歸納瞭景觀設計所必需的知識儲備和製圖等技術基礎，通過過程分解、分項設計說明和數十個國內外案例分析，嚮讀者展示瞭從前期分析到後期方案形成的景觀設計全過程。

　　《景觀設計：從構思到過程》案例豐富、講解詳細、知識體係完整、相關數據翔實，適用於風景園林、建築學、環境藝術設計、規劃專業的從業人員與學生。

作者簡介

　　許浩，中國城市規劃學會、中國地理信息係統協會、日本都市計畫學會、日本造園學會、日本GIS學會會員。1996年畢業於南京師範大學美術係，獲文學學士學位。同年進入東南大學建築係任助教。1997年10月赴日留學，1999年進入日本國立築波大學學習。2002年結束築波大學大學院博士前期課程，獲設計學碩士學位。同年進入建設部中國城市規劃設計研究院，從事城市規劃設計工作。目前任教於南京大學，從事景觀規劃設計、3S係統技術應用等方麵的研究與實踐工作。

目錄

前言
第一章 景觀設計的基礎
第一節 景觀設計的內容
第二節 景觀設計的基本功能
第三節 景觀設計的對象
第四節 景觀設計的風格
第五節 景觀設計師

第二章 景觀設計的過程
第一節 明確設計的內容
第二節 收集資料
第三節 現狀分析
第四節 明確功能
第五節 確定空間布局方案

第三章 景觀設計的製圖
第一節 製圖工具
第二節 製圖記號
第三節 圖紙種類

第四章 景觀設計案例
第一節 住宅庭園
第二節 居住區景觀設計
第三節 中庭
第四節 廣場設計
第五節 辦公環境設計
第六節 社區公園
第七節 體育運動公園
第八節 植物園
第九節 綜閤公園
第十節 濱水區規劃設計

第五章 分項設計
第一節 道路設計
第二節 停車場設計
第三節 綠化設計
第四節 景觀給水排水
第五節 照明設計
參考文獻

前言/序言

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第五章 分項設計

非常好的書值得一看 很實用

商品名稱：景觀設計：從構思到過程好

第八節 植物園

在京東上購買商品已經很多次瞭，圖書這是第一次購買，非常棒的購物體驗，首先是發貨很快，剛下的訂單，很快就顯示正在配貨瞭，對於網上購物來說，速度很重 要，京東的發貨速度令人非常滿意。快遞的服務態度也非常好，不像有些快遞根本不打電話聯係你，直接往傳達室裏一扔就完事瞭。拿到書後真的是讓人齣乎意料， 外麵是用紙箱包裝，然後裏麵還用塑料泡膜包裹，非常嚴實，收貨那天是下雨天，拆開看後，書籍完全沒有收到下雨的影響，完好無損。書絕對是正版這個不用說 瞭，在京東買東西，你完全不用擔心質量問題。高爾基說過：“書，是人類進步的階梯。”開捲者古來就有，有“五柳先生”那“不求甚解”讀法的；也有硃光潛倡 導的“字字推敲，咬文嚼字”讀法的；更有王國維所謂的三種讀書境界……但終歸來看，開捲是有益的，因為開捲既是知識之源，又是古人之鑒，更是修養之法。其 實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.最大的好處你有屬於自己的本領靠自己生存。讓你生活活過得更充實，學習到不同的東西。感受世界的不同。 古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書 可以影響一個人的一生.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有"韆裏 眼".俗話說的好"秀纔不齣門,便知天下事.""運籌帷幄,決勝韆裏."多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未蔔先知.3讀書可以讓我們勵誌.讀 一些有關曆史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關寫作方麵的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高瞭我們的 習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.讀書的好處很多。讀書足以怡情，足以傅彩，足以長纔。其怡情也，最見於獨處幽居之時；其傅彩 也，最見於高談闊論之中；其長纔也，最見於處世判事之際。練達之士雖能分彆處理細事或一一判彆枝節，然縱觀統籌、全局策劃，則非好學深思者莫屬。讀書費時 過多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學究故態。讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足，蓋天生纔乾猶如自然花草，讀書然後知如何修剪移接；而書中 所示，如不以經驗範之，則又大而無當。有一技之長者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書，然書並不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察 得之。 　　讀書時不可存心詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可隻為尋章摘句，而應推敲細思。書有可淺嘗者，有可吞食者，少數則須咀嚼消化。換言之，有隻須讀其部 分者，有隻須大體涉獵者，少數則須全讀，讀時須全神貫注，孜孜不倦。書亦可請人代讀，取其所作摘要，但隻限題材較次或價值不高者，否則書經提煉猶如水經蒸 餾，味同嚼蠟矣。讀書使人充實，討論使人機智，作文使人準確。因此不常作文者須記憶特強，不常討論者須天生聰穎，不常讀書者須欺世有術，始能無知而顯有 知。 　　讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。人之纔智但有滯礙，無不可讀 適當之書使之順暢，一如身體百病，皆可藉相宜之運動除之。滾球利睾腎，射箭利胸肺，漫步利腸胃，騎術利頭腦，諸如此類。如智力不集中，可令讀數學，蓋演算 須全神貫注，稍有分散即須重演；如不能辨異，可令讀經院哲學，蓋是輩皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物闡證另一物，可令讀律師之案捲。如此頭腦中凡 有缺陷，皆有特藥可醫。由此可見讀書的好處瞭 讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀， 熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。 讓我們都來讀書吧.

好書，寫書評很纍啊，但是還是要寫，不是為瞭積分，是為瞭錶達自己真實的感受！！！書的內容直得一讀沒想到百年衣裳包容瞭我們和我們的父母子女所經曆的百年。讀者當然不可能經曆相同，但你總能感到自己親曆過的或遠或近的曆史。——黃宗江這百年衣裳（平裝本）始終與時代的變幻息息相關地談論著服裝，道齣瞭此中消息。服裝史的研究是一種文化史的研究，不同時代的服裝變換，曉示著不同時代人們的審美觀念和審美趣味的變換，這種文化心理又與政治因素交織在一起，是個相當復雜的問題。——許覺民，閱讀瞭一下，寫得很好，中國曆經的20世紀是社會激蕩的百年，亦是新舊觀念混雜、東西文化碰撞的百年。百年衣裳（平裝本）以國人衣。生活的視角，梳理瞭服裝這一領域的曆史變遷，評述服飾興衰，探究風尚源流，笑談百年衣裳。作為服裝學者的兩位作者從政治、社會、文化角度加以鈎沉，於生活史的廣闊空間縱橫開闔從文獻、報章，／，說、俚語，所呈現的公共記憶與私人記憶，立體地勾畫齣中國人穿衣現象中的時代烙印。385幀圖像，既有曆史照片、傢庭寫真、服裝實物及老月份牌畫、老插圖等作為重現，亦有當代名傢的水墨題圖、淡彩插圖以為點睛。，內容也很豐富。，一本書多讀幾次，第一章世紀初（1901－1910）公曆紀元1901年元旦，人類社會步入瞭20世紀的門檻。在這個世紀裏，整個世界將以前所未有的速度發生著變化，中國亦然。元旦那天，是光緒二十六年十一月十一日。中國最後一個封建王朝的．統治者正流亡在西安，天空灑著小雪，大清帝國籠罩著陰霾之氣。這一年，八國聯軍控製和占據瞭大清國的皇城，聯軍司令瓦德西住進瞭皇太後慈禧最喜愛的起居之所中南海儀鑾殿。皇宮裏靜靜地長滿雜草，紫禁城裏行走著高鼻深目的洋人。京城裏的大清子民們蜷縮著腦袋，行色。匆匆。清王朝從皇太極改國號為大清起，就直接影響著中國服飾風格的重大變化。滿人人關之後，就強令漢人蘿發、留辮，改穿滿族服裝，一是為保．持滿族的先正之風，不被漢人同化二是為從物質形式到思想意識徹底徵服漢人。滿清服裝製度曾引起漢族人民的強烈抵製，但隨著時間的推移，漢人逐漸接受瞭滿服和蘿發留辮。20世紀最初的十年，正是滿清王朝統治的最後十年。庚子之變再一次地動搖丫這齒落發稀的衰敗王朝，依李鴻章所言，大清國已是一座四麵透風的破房子。1902年1月，辛醜條約簽訂以後，慈禧太後返迴北京。與狼狽逃離北京時大不相同，她在保定還乘坐瞭一段火車到京郊馬傢堡，車站上一班跪迎的大臣們個個頂戴花翎、補服箭袖。太後穿著綉有行龍和章紋的明黃袍，石青色的披領，綴有展翅金鳳的三層頂冠。，不過，車站儀仗隊吹奏的迎賓麯居然是法國革命歌麯馬賽麯。可以斷定，太後、大臣們並未

第一章 景觀設計的基礎