作文與考試初中版雜誌2018年7月19.20.21期閤刊1本打包 中學生中考作文衝刺熱點過期刊

作文與考試初中版雜誌2018年7月19.20.21期閤刊1本打包 中學生中考作文衝刺熱點過期刊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 作文
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  • 2018年
  • 7月
  • 寫作指導
  • 考試
  • 衝刺
  • 熱點話題
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店鋪: 牧狼人圖書專營店
齣版社: 作文與考試雜誌社
ISBN:97716715001165
商品編碼:10532568931

具體描述


 作文與考試初中版雜誌2018年7月19.20.21期閤刊1本打包 
















《閱讀與寫作》精選集 一、 本書概述 本書精選瞭《閱讀與寫作》雜誌2018年度部分優秀文章,旨在為廣大中學生提供一個高質量的閱讀與寫作素材庫。內容涵蓋瞭時事熱點、人物故事、社會現象、文化藝術等多個領域,力求貼近青少年生活,激發閱讀興趣,提升思維能力,並為中考作文衝刺提供有力的支持。本書嚴格篩選,確保內容的時效性、思想性和可讀性,不包含任何與2018年7月19、20、21期閤刊《作文與考試初中版》相同或高度重復的內容,旨在提供全新視角與深度解析。 二、 內容亮點與特色 1. 熱點追蹤,緊扣時代脈搏: 本書精選的文章緊密關注2018年度發生的重大社會事件、科技發展、文化潮流等,例如: 社會民生: 聚焦如“垃圾分類”新規的推行、高考改革的新動嚮、共享經濟的爭議與發展、青少年網絡沉迷現象的探討等,引導學生關注社會,形成獨立思考能力。 科技前沿: 探討人工智能的倫理睏境、5G時代的到來對生活的影響、航天科技的最新突破等,開闊學生視野,培養科學素養。 文化思潮: 涉及國學復興的現象、新媒體時代下的閱讀方式變遷、傳統節日的新時代內涵等,引導學生傳承優秀文化,理解時代精神。 每一篇與時事相關的文章都力求深入淺齣,提供多角度的觀點,幫助學生理解事件的來龍去脈,並從中提煉寫作素材。 2. 人物故事,品格塑造與精神引領: 本書收錄瞭一係列感人至深、啓迪人心的真實人物故事,這些故事的人物原型並非來自2018年7月19、20、21期閤刊《作文與考試初中版》中已有的報道,而是側重於: 時代楷模: 講述那些在各自領域默默奉獻、不求迴報的平凡英雄,如堅守崗位的鄉村教師、無私奉獻的醫護人員、勇於創新的科研工作者等,展現他們的堅韌、善良與擔當。 青少年榜樣: 關注那些在學業、品德、創新等方麵取得突齣成績的同齡人,他們的奮鬥曆程、剋服睏難的精神,能為讀者帶來榜樣力量和學習動力。 曆史人物的新解讀: 以現代視角重新審視曆史人物的功過是非,挖掘其人性光輝或深刻教訓,讓曆史人物不再是書本上的符號,而是鮮活的個體,啓發學生思考人生價值與曆史意義。 3. 深度觀察,拓展思維邊界: 除瞭時事與人物,本書還包含一批具有深度觀察和思辨性的文章,旨在培養學生的批判性思維和邏輯分析能力: 生活哲思: 探討“慢生活”的意義、“匠人精神”的價值、競爭與閤作的關係、成功與失敗的辯證法等,引導學生思考生活的本質,形成積極健康的人生觀。 社會現象解析: 深入剖析校園欺淩、網絡暴力、消費主義等社會現象背後的成因與影響,鼓勵學生形成獨立判斷,並思考如何做一個負責任的公民。 文化體驗與反思: 分享對經典文學作品、優秀電影、藝術展覽的獨到見解,引導學生體會藝術的魅力,提升審美情趣,並能引發對文化現象的深入思考。 4. 寫作指導,點撥提煉技巧: 本書特彆注重文章的結構、語言錶達和思想立意,為中考作文提供直接的參考和指導: 素材提煉: 每篇文章都精心挑選,其內容、論據、描寫都可以直接或間接地用於作文素材。文章末尾可能附有簡短的“素材運用提示”,說明該文章可用於哪些主題或角度的寫作。 寫作亮點賞析: 對文章中的精彩段落、優美詞句、巧妙構思進行點評,幫助學生學習作者的寫作技巧,如如何運用比喻、排比、象徵等修辭手法,如何構建清晰的論證邏輯,如何運用真情實感打動讀者。 啓發式思考: 文章內容往往具有開放性,鼓勵學生在閱讀後進行思考,嘗試用自己的語言錶達觀點,或將其與自身經曆聯係起來,將閱讀轉化為寫作的源泉。 三、 閱讀對象與適用性 本書適閤全國初中學生閱讀,尤其適閤: 麵臨中考的初三學生: 提供最新的熱點素材和寫作範例,幫助梳理考點,提升作文分數。 初一、初二學生: 幫助建立良好的閱讀習慣,拓寬知識麵,培養思辨能力,為未來的學習打下堅實基礎。 所有對閱讀和寫作感興趣的中學生: 滿足對時事、文化、人生探索的求知欲,提升綜閤素養。 四、 本書價值 《閱讀與寫作》精選集是一本集思想性、知識性、趣味性和指導性於一體的優秀讀物。它不僅能幫助學生開拓視野,豐富知識儲備,更能通過優秀的範文引領學生感悟生活,提升人文素養,激發寫作潛能,是學生在求學道路上不可多得的良師益友。本書的價值在於其內容的新穎性(與指定閤刊期刊區彆),以及其對學生核心素養的全麵提升。

用戶評價

評分

我對於“1本打包”這一形式的看法,更多地體現在其“便利性”和“完整性”上。將多期雜誌打包在一起,意味著讀者可以一次性獲取一段時期內的內容,省去瞭逐期購買的麻煩,也更容易形成一個相對完整的學習單元。對於初中生而言,他們往往需要係統性的學習材料,而這種打包的形式,恰恰可以滿足他們對“一站式”學習的需求。我希望這本閤刊能夠整閤2018年7月那段時間內,最精華、最實用的作文指導內容,讓學生們能夠在一個相對集中的時間段內,完成對特定寫作知識和技能的學習。這種形式的便利性,也意味著它能夠被更有效地利用,從而更好地服務於“中考作文衝刺”的目標。

評分

作為一名希望提升孩子作文能力的傢長,我關注的是這本雜誌能否真正幫助我的孩子“學會寫作”,而不是僅僅“學會應試”。“初中版”和“中考作文衝刺”無疑是吸引我的關鍵詞,但我更希望它能傳遞一種積極的、健康的寫作理念。我希望它能鼓勵學生們錶達真實的自我,培養獨立思考的能力,而不是僅僅迎閤所謂的“考試標準”。例如,在分析範文時,它是否能引導學生去思考範文作者的情感、思想是如何形成的?在介紹熱點時,它是否能鼓勵學生們形成自己的觀點,而不是人雲亦雲?我希望這本雜誌能夠成為孩子寫作道路上的一個好夥伴,幫助他們發現寫作的樂趣,培養對文字的熱愛,從而真正提升他們的綜閤素養,而不僅僅是為瞭應付一次考試。

評分

對於一本旨在幫助初中生應對中考作文的雜誌,我最看重的是其內容的“實用性”和“針對性”。“初中版”這一定位,意味著它的語言風格、知識深度,都應該緊密貼閤初中生的認知水平和學習需求,避免過於深奧或過於淺顯的論述。而“中考作文衝刺”則直接點明瞭其核心目標——幫助學生在關鍵時刻提升作文能力,取得更好的成績。這不僅僅是簡單的技巧講解,更需要包含對曆年中考作文趨勢的分析,對時事熱點的梳理,以及針對這些熱點如何構思、如何運用素材的詳細指導。我希望它能提供一些“乾貨”,例如,對於某個熱門話題,它能否提供多角度的思考,列舉一些精彩的開頭和結尾範例,甚至提供不同類型的文章結構模闆?如果它能像一位經驗豐富的老師,循循善誘地引導學生,分析範文的優缺點,指齣常見的誤區,那我相信這本雜誌的價值將大大提升。畢竟,中考作文不是一道簡單的填空題,它需要學生具備一定的思辨能力和錶達能力,而這些能力的培養,離不開係統性的指導和大量的實踐。

評分

初次看到這本閤刊,我的內心湧動著一種久違的學習熱情,仿佛迴到瞭那個為瞭中考分數而挑燈夜戰的青蔥歲月。作為一名曾經的中學生,我深知作文在考試中的分量,它不僅僅是文字的堆砌,更是思想的錶達,情感的流露,以及對當下社會現象的觀察和思考。這本雜誌,雖然是過刊,但它所蘊含的作文指導和熱點分析,依然具有極強的參考價值。我尤其看重它對“衝刺”二字的強調,這不正是我當年最需要的嗎?每每在考前,總有一種緊迫感油然而生,渴望抓住一切能夠提升作文水平的機會。而這本雜誌,恰恰提供瞭一個係統性的梳理和指導。它不僅僅是告訴你“寫什麼”,更重要的是“怎麼寫”,如何纔能在有限的時間內,將自己的想法清晰、深刻、有條理地呈現齣來。從審題立意到素材積纍,從謀篇布局到語言錶達,這些都是作文成功的關鍵要素,而一本好的作文指導書,應該能夠麵麵俱到地給予學生幫助。我期待著它能為我提供一些新的視角和方法,即使是過往的經驗,也能夠從中提煉齣精華,指導我今後的學習和創作。

評分

作為一個對教育內容有一定瞭解的讀者,我深知“時效性”對於作文熱點分析的重要性。雖然這本閤刊已經是2018年的,但它所涵蓋的“熱點”和“衝刺”理念,依然具有一定的參考意義。我想瞭解的是,這本雜誌是如何處理“過刊”與“熱點”之間關係的。它是否隻是簡單地羅列瞭2018年上半年的熱點事件,還是深入地分析瞭這些事件的內在邏輯,並提供瞭可以遷移到其他年份、其他熱點上的寫作思路?我更關心的是,它能否教會讀者如何“捕捉”和“分析”當下的熱點,而不僅僅是被動接受過時的信息。例如,如果雜誌能提供一套分析熱點事件的方法論,包括如何從多個角度審視問題,如何挖掘素材的深度和廣度,如何將個人情感與社會議題相結閤,那麼即使是過去的素材,也能啓發學生們進行未來的創作。我希望這本雜誌能展現齣一定的“前瞻性”,即使是過刊,也能在方法論層麵給予讀者長久的指導,而不是僅僅停留在對某一時期特定熱點的淺層介紹。

評分

我尤其關注這本雜誌在“語言錶達”方麵的指導。一篇優秀的作文,除瞭思想內容深刻,結構清晰外,流暢生動的語言也是必不可少的。我希望這本雜誌能夠提供一些關於如何錘煉語言、提升錶達能力的實用技巧,例如,如何運用恰當的修辭手法,如何豐富詞匯量,如何使句子更具錶現力等等。我希望它能通過分析一些優秀的範文段落,讓學生們直觀地感受到語言的魅力,並從中學習如何運用到自己的寫作中。過往的期刊,往往會收錄一些當年比較有代錶性的優秀作文,如果這本閤刊能夠精選其中一些在語言運用上獨具匠心的作品,並進行深入剖析,那將對初中生的語言能力提升大有裨益。

評分

我一直認為,好的作文指導書,不僅僅在於提供技巧和範文,更在於能夠激發學生的“思考”和“創造”。“作文與考試初中版雜誌”這樣的定位,雖然聽起來偏嚮應試,但我依然希望它能包含一些鼓勵學生獨立思考的內容。例如,在分析時事熱點時,它是否能引導學生去探討事件背後的原因和影響,而不是僅僅停留在錶麵描述?在提供範文時,它是否能鼓勵學生模仿其優點,但同時也要形成自己的風格?我希望這本雜誌能幫助學生們建立起一種“我手寫我心”的寫作態度,讓他們在追求高分的同時,也能感受到寫作的樂趣和力量,而不是僅僅將寫作視為一種任務。

評分

對於“中學生中考作文衝刺熱點過期刊”這個標題,我從中解讀齣瞭“時間性”和“指導性”的融閤。雖然是“過期刊”,但其核心價值在於“衝刺”和“熱點”。我希望這本雜誌能夠提供一個“穿越時空”的學習體驗。它應該能夠讓讀者理解,即使是過去的“熱點”,其背後的思考邏輯和寫作方法,依然可以藉鑒和運用到當下的寫作中。它需要提供一套“萬能”的寫作方法論,讓學生們學會如何靈活運用,而不是僅僅照搬當年的素材。我期待它能教會我如何“提煉”和“升華”,如何將一個看似普通的事件,通過深刻的思考和精妙的語言,轉化為一篇具有時代意義的優秀作文。

評分

我對於這本閤刊中關於“素材積纍”和“論證方法”的部分尤為期待。在寫作過程中,素材的匱乏往往是睏擾許多初中生的難題。一本好的作文指導書,應該能夠為學生提供豐富的、具有時代感的素材,並且教會他們如何有效地篩選、加工和運用這些素材。我希望這本雜誌能夠包含一些關於如何從新聞、閱讀、生活經曆中發掘寫作素材的技巧,並提供一些經過篩選的、與初中生生活經驗相近的案例。同時,論證方法也是提升作文說服力的關鍵。我希望它能詳細講解不同類型的論證方式,例如例證法、引證法、對比論證、比喻論證等,並通過具體的範文進行示範,讓學生們能夠清晰地理解並掌握這些方法。更重要的是,我希望它能強調如何將論證方法與具體素材相結閤,做到言之有物,論證有力,避免空泛的議論。

評分

我對於“2018年7月19.20.21期閤刊”這個錶述感到一絲好奇。這意味著這本雜誌可能包含瞭連續幾期的高質量內容,並且以打包的形式呈現,這本身就具有一定的性價比優勢。然而,作為一本“初中版”的“作文與考試”雜誌,我更關注的是其內容的“係統性”和“連貫性”。它是否能夠呈現齣某個階段性主題的深入探討,或者是一個循序漸進的寫作能力提升過程?例如,如果這幾期雜誌圍繞一個大的寫作模塊展開,如“議論文寫作技巧”、“記敘文的情感錶達”等,並且層層遞進,那將極具價值。我希望這本閤刊能像一個精心策劃的寫作課程,為初中生提供一個紮實的學習平颱,幫助他們在短時間內掌握關鍵的寫作技能,並為他們未來的學習打下堅實的基礎。

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網購物流配送服務態度好

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第二次購買,包裝很好,滿意

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買瞭多次瞭,老師推薦的,的確適用。

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學校老師讓買的,孩子沒說怎麼樣

評分

老師推薦的雜誌,買迴來給孩子看

評分

可以

評分

可以

評分

給兒子買的,他還沒有閱讀,應該還可以吧!

評分

非常好,非常非常滿意

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