這本書最打動我的,是它所展現齣的愛情的“不完美”的真實性。它沒有避諱衝突,沒有粉飾矛盾,反而很大方地展現瞭情感關係中必然存在的誤解、等待、心酸和深刻的牽掛。這些信件記錄下的,是一個復雜的人麵對深愛之人時,內心最柔軟、也最脆弱的一麵。它打破瞭我對“纔子佳人”故事的刻闆印象,告訴我,即便是擁有頂尖纔華的文人,在愛情麵前,也一樣會手足無措,會患得患失。讀到一些錶達歉意和期盼重逢的段落時,我甚至會有強烈的共情,仿佛我自己也在經曆那種分離的煎熬。這是一種跨越時代的共鳴,它證明瞭人類最基本的情感需求——被理解、被愛戀、被珍視——是永恒不變的母題。這本書,與其說是情書集,不如說是一部關於如何去愛、如何去麵對愛中所有波摺的生動教材。
評分這本書給我的震撼,更多來自於它所承載的那個時代的文化底蘊和知識分子的精神世界。這絕非僅僅是兩個人的風花雪月,它更像是一麵鏡子,摺射齣上世紀二三十年代知識階層在傳統與現代、理想與現實之間的掙紮與抉擇。信件中那些不經意流露齣的對新思潮的探討、對藝術的追求,乃至對社會變革的隱憂,都讓我這個身處現代社會的人感到既熟悉又遙遠。我尤其欣賞作者在處理那些復雜情感時的坦誠,那種在理智與情感的夾縫中徘徊的狀態,是極其真實且動人的。這不是那種單嚮度的、美化的愛情故事,其中包含瞭理解、妥協,甚至是對彼此自由的尊重。每讀完一封信,我都會停下來很久,去咂摸其中蘊含的深意。它讓我明白,真正的愛情,往往是建立在靈魂深處的共鳴和對彼此精神世界的欣賞之上,而不是僅僅停留在錶麵的相互吸引。這書本的厚度,仿佛蘊含著一個時代的重量,讀罷,心中久久不能平靜。
評分這本書的封麵設計簡直是點睛之筆,那種帶著淡淡的民國風情,墨香和玫瑰的意象交織在一起,讓人僅僅是拿起它,就能感受到一股撲麵而來的溫柔與哀愁。我特彆喜歡它排版的留白處理,疏密有緻,讀起來一點都不覺得擁擠,反而有一種呼吸感。說實話,我一開始是衝著“情書”這個噱頭去的,畢竟徐誌摩這個名字本身就帶著浪漫主義的光環,但沒想到它在文字的選擇和編排上如此用心。它不僅僅是簡單地將信件堆砌在一起,而是仿佛精心策展瞭一場展覽,每一封信都在特定的情境下被賦予瞭新的生命。讀的時候,我感覺自己像個闖入者,窺探著那個時代最私密、最真摯的情感流淌。那種筆觸的細膩,對景物的描摹,以及字裏行間那種剋製又熱烈的愛意,遠超齣瞭我對一般情書集的想象。它讓我重新審視瞭“浪漫”這個詞的重量,明白真正的浪漫並非空泛的甜言蜜語,而是融入日常、滲透靈魂的深刻聯結。我甚至會不由自主地想象他寫信時的情景,窗外的月光,桌前的孤燈,以及他那顆為愛悸動的心。
評分從裝幀工藝的角度來看,這本書的製作水準絕對是收藏級彆的。紙張的選擇很有講究,不是那種光滑刺眼的銅版紙,而是略帶紋理的米白色紙張,觸感溫潤,非常適閤反復摩挲和細讀。而且,印刷的清晰度極高,即便是那些手寫體的摹寫部分,也能辨認得清清楚楚,這對於體驗原汁原味的情感交流至關重要。我注意到,編輯在排版時,似乎特意保留瞭一些書信原有的摺痕或墨跡暈染的痕跡(當然,是高仿製的),這種細節處理,極大地增強瞭沉浸感,讓人仿佛能聞到信紙上殘留的淡淡的樟腦丸或香水味。這種對“物”的尊重,也體現瞭對情感的尊重。它不僅僅是內容的載體,更像是一個文物,讓你觸摸到曆史的溫度。對於喜歡收集有質感的書籍的朋友來說,光是這份對細節的執著,就值得入手珍藏瞭。
評分說實話,我原本以為這會是一本讀起來會有些沉悶的書,畢竟是舊時書信,語言上可能會有隔閡感。但完全齣乎意料,它的文字充滿瞭流動性和畫麵感,仿佛能直接聽見徐誌摩先生的聲綫在耳邊低語。他遣詞造句的功力,那種將日常瑣事也寫齣詩意的能力,實在令人嘆為觀止。即便是談論天氣、行程或是日常的煩惱,也總能巧妙地嵌入他那標誌性的、充滿想象力的比喻。這種文字的魔力,讓我幾乎忘記瞭自己是在閱讀“曆史文獻”,而是沉浸在一段鮮活的、正在發生的對話之中。我常常會想象,如果我能和朋友分享其中的某一句話,他們會有怎樣的反應。它極大地激發瞭我重新去閱讀他那些詩歌的欲望,因為信中的情感,成瞭理解他詩歌創作背景的最佳注腳。這本書成功地將“生活”的粗糲感與“藝術”的精緻感完美地融閤在一起,沒有絲毫的矯揉造作,一切都自然而然地流淌齣來。
評分好
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評分東西很好很不錯~~~
評分熬夜讀徐誌摩情書:緻陸小曼,購買不後悔燈 不能熄滅 熬過今夜就能從書中逃迴到 這個世界我 我不明白 這個年代怎麼還能說 讀好書 就會發財 好呆愛我的爸 \N疼我的媽說瞭那麼多 你們明白嗎 不是要反抗 隻是要你看我不滿的地方讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 好白癡你你你你你 \N隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 你能清楚我 我不明白 這個年代怎麼還能說 \N讀好書 就會發財 好呆愛我的爸 疼我的媽說瞭那麼多 你們明白嗎 不是要反抗 隻是要你看我不滿的地方讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 \N好白癡你你你你你 隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 \N你能清楚讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 好白癡你你你你你 隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 \N就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 你能清楚讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 好白癡你你你你你 \N隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 你能清楚 %D%A %D%A%D%A%D%A 從戀愛到婚後,徐誌摩給陸小曼寫瞭許多書信。這些書信錶現瞭徐誌摩作為戀人、作為詩人的熱烈情感,也透露瞭種種難以擺脫的痛苦,同時也記述瞭他和陸小曼之間的感情波瀾。徐誌摩的早逝,一直為世人所嘆惋。1936年,在徐誌摩罹難5周年之際,經過陸小曼的努力,《愛眉小劄》得以麵世,並引起社會廣泛關注。《愛眉小劄》之所以為時人所重,是因為它收錄瞭徐誌摩與陸小曼熱戀時寫下的情書和部分日記,它見證瞭一段頂著來自傢庭和社會非議的轟轟烈烈的愛情,也讓世人看到瞭一位著名詩人在情感世界中的幽幽意韻。可以說,徐誌摩與陸小曼的這些令人感慨動情的情書,既是他們傾城之戀的記錄,也是現代散文史上的美文佳作。 本書所收徐誌摩情書主要采自《愛眉小劄》,但也收錄瞭《愛眉小劄》未曾輯錄的部分情書。相信讀者從中可以看到一個充滿文采、充滿激情、充滿睿智的徐誌摩。%D%A%D%A縱觀中國古今, \N橫看世界各國, 有哪一位名人不酷愛讀書? 又有哪一個不愛讀書的人獲的瞭成功?讀書學習, 其好處之多, 是無法用語言所能錶達完全的。唯有勤讀多讀, \N置身於書中的人, 方能體驗其中的樂趣和奧妙。一 “最優秀的書籍是一種由高貴的語言和閃光的思想所構成的財富, 為人類所銘記, 所珍惜, \N是我們永恒的伴侶和慰藉。……書籍把我們介紹給良師益友, 使我們認識迄今為止人類最偉大的靈魂。”([英] 塞繆爾.斯邁爾)。“讀一本好書, \N就是和許多高尚的人談話。”([德] 歌德)。因此, 堅持不懈地讀書學習,便會懂得人生的真諦, 充滿對美好生活和光明未來的熱愛和想往; \N就會樹立遠大的理想和崇高的奮鬥目標, 因而就會有終生不衰的前進動力; 就會使我們的精神世界得到充實, 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶, \N從而使我們的一切言行皆能有益於社會, 有益於人類, 我們自己也就成為受人歡迎和尊敬的人, \N成為社會有用的一員。書到用時方恨少,事非經過不知難。終於買的書送到瞭。很滿意。 \N《學記》曰:“是固教然後知睏,學然後知不足也。”對於我們教師而言,要學的東西太多,而我知道的東西又太少瞭。有人說,教給學生一杯水,教師應該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。愚以為,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,“是固教然後知睏,學然後知不足也”。因此,在教學中,書本是無言的老師,讀書是我教學中最大的樂趣。 比知識更重要的是方法,有方法纔有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識,而是掌握學習的方法——知道為何學習?從哪裏學習?怎樣學習?如果一個老師沒有掌握學習方法,即使他教的門門功課都很優異,他仍然是一個失敗的學習者。因為這對於處在終身學習時代的人來說,不啻是一個緻命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習,猶如一個人
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評分就是速度慢瞭?
評分挺好的
評分很不錯,真的很好,很棒!
評分非常好!我很喜歡這本書
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