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　　《当代中国外交概论/21世纪国际政治系列教材》依据公开发表的文献资料，对中国对外关系和对外政策发展过程中的重大事件进行评述，全面勾画中国在与世界各国建立相互关系中坚持的基本原则和方针，从而揭示新中国外交独立自主与和平的性质。同时对中国正确处理与周边国家的遗留问题，以及多边外交和大国关系等问题也进行了概述。

内容简介

　　《当代中国外交概论/21世纪国际政治系列教材》以历史发展阶段为线索，重点阐述了中华人民共和国对外关系和对外政策的形成、发展和调整，系统介绍了以毛泽东、周恩来、邓小平外交思想为指导的不同时期中国外交的全貌。《当代中国外交概论/21世纪国际政治系列教材》依据公开发表的文献资料，对中国对外关系和对外政策发展过程中的重大事件进行评述，全面勾画中国在与世界各国建立相互关系中坚持的基本原则和方针，从而揭示新中国外交独立自主与和平的性质。同时对中国正确处理与周边国家的遗留问题，以及多边外交和大国关系等问题也进行了概述。《当代中国外交概论/21世纪国际政治系列教材》既适合做高校教学的概述性教材，也可满足广大社会读者关心中国外交的需求。

作者简介

　　李宝俊，现任中国人民大学国际关系学院副院长，教授。主要研究方向是中国外交政策和中国对外关系。主要代表作有《当代世界经济与政治》、《历史的抉择：中国五十年外交政策的战略性调整》等。

目录

绪论
第一章 新中国外交的奠定
第一节 新中国外交政策的制定
第二节 肃清帝国主义在华特权
第三节 争取国际社会的承认
思考题

第二章 同社会主义国家的友好合作关系
第一节 中苏友好关系的发展
第二节 同南斯拉夫和古巴的关系
第三节 同其他社会主义国家关系的发展
思考题

第三章 和平公正地解决历史遗留问题
第一节 解决中缅间历史遗留的问题
第二节 同尼泊尔、蒙古、巴斯斯坦、阿富汗等国边界问题的解决
第三节 中印历史遗留问题的由来和发展
第四节 中国和印尼关于华侨双重国籍问题的解决
思考题

第四章 同资本主义国家关系的缓慢发展
第五章 同苏东国家关系的曲折发展
第六章 极左思潮对中国外交的干扰
第七章 基本完成同西方国家的建交过程
第八章 中国外交政策的重大调整
第九章 同周边国家的关系
第十章 同发达国家的关系
第十一章 同第三世界国家的关系
第十二章 中国的多边外交关系
第十三章 以“一国两制”解决香港和澳门问题
参考书目
后记

前言/序言

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刚才跟成绩

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是非常基础实用的教材，不错

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v 悲剧啊就把解决

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这些政治家有法国与神圣罗马帝国对抗时期的黎塞留。黎塞留所处的时代，法国面临神圣罗马帝国的包围，神圣罗马帝国拥有西班牙、意大利和北欧的尼德兰，法兰西完全处于神圣罗马帝国的包围之中。这位天主教的红衣主教，法兰西帝国的首相，第一个喊出了“国家之上”的口号，他的作为完全为法兰西的国家利益。他的对外目标始终如一，即肢解神圣罗马帝国，解除其对法兰西的威胁。黎塞留有句名言“我使国家崇高，我使君主神圣”，历史事实证明，他做到了。与黎塞留的行为相似的有俄罗斯的彼得大帝、叶卡捷琳娜女皇。

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按照这一趋势，随着西欧的联合，德法世仇化解之后，德法关系再也不是国际关系体系演变的动力。冷战结束后，国际关系的难题之一就在于难以确定促进国际关系体系转变的动力，以下几对国际关系可能促进国际关系体系的转变。一是欧盟与俄罗斯的关系，二是美国和俄罗斯的关系，三是俄罗斯和中国的关系。就法德同为大陆强国的先例而言，欧盟与俄罗斯的关系以及中国与俄罗斯的关系都有可能成为推动建立新的国际关系体系的动力。总而言之，中俄关系成为建立新的国际关系体系的重要关系之一，需要两国领导人仔细考虑和认真对待。

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这是一本很实用的参考书，本书为国家精品课程教材，也是北京大学精品课程教材。这是一本简明而实用的国际关系史教科书，它记载了自17世纪中期以来的整个国际关系史，涉及了国际关系史上的几乎所有重大事件。编写者匠心独具，巧妙地把对历史的陈述与对历史的评价结合起来，同时又把学习国际关系史的方法融入进去，突出了重要的历史事件和问题。全书读来线索清晰、陈述分明、重点突出、措辞简练，堪为学习国际关系史的优秀教材。《北京高等教育精品教材•普通高等教育“十二五”规划教材•21世纪政治学规划教材国际政治系列：国际关系史》适合作为国际政治（国际关系）、外交学、国际法专业大学本科教材，也适合高校文科学生选作通识课教材和读物，《北京高等教育精品教材•普通高等教育“十二五”规划教材•21世纪政治学规划教材国际政治系列：国际关系史》自2005年月修订再版以来，深受读者欢迎，2006年被评为北京高等教育精品教材。对于考研的同学，可以看看文科考研网推荐的同步练习资料！

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