這本書的視角非常獨特,它沒有將曹操和劉備簡單地臉譜化,而是試圖去展現他們身上更具普遍意義的智慧。我特彆欣賞作者在分析曹操“做事手腕”時,所展現齣的那種 pragmatic(務實)的態度。他沒有迴避曹操身上那些備受爭議的手段,而是將其置於那個特定的曆史背景下,進行有理有據的解讀。這種解讀讓我看到瞭一個真實的、有血有肉的曹操,一個在亂世中為生存和發展而不斷運用智慧和策略的梟雄。書中的很多例子,比如曹操如何處理與袁紹的對峙,如何平衡內部的權力鬥爭,都讓我看到瞭“做事”的精妙之處。而劉備的“用人心計”,作者則從更人性化的角度去挖掘。他不僅僅談論瞭劉備的仁德,更重要的是分析瞭劉備是如何通過真誠、信任和共同的理想,來凝聚人心、激發團隊的。書中對於劉備如何對待關羽、張飛、趙雲等人的方式,以及如何處理與諸葛亮的君臣關係,都提供瞭非常寶貴的經驗。總的來說,這本書不是一本簡單的曆史讀物,它更像是一本關於如何在復雜社會環境中生存和發展的“智慧寶典”。
評分這本書的封麵設計就給我一種厚重感,古樸的書法字體,配閤著三國時期的人物剪影,仿佛一下就將我拉迴瞭那個波瀾壯闊的時代。我一直對曆史人物的智慧和謀略充滿好奇,特彆是曹操和劉備這兩位,他們的行事風格和用人策略,無疑是那個時代乃至後世的經典教材。這本書的標題很吸引人,它承諾將曹操的“做事手腕”和劉備的“用人心計”融會貫通,這讓我對接下來的閱讀充滿瞭期待。我個人在工作中也常常會遇到一些棘手的難題,如何平衡各方利益,如何激勵團隊士氣,這些都是我一直在摸索的。這本書會不會提供一些切實的、可藉鑒的經驗呢?我希望它不僅僅是枯燥的曆史記載,更能提煉齣實用的管理和處世之道。比如,曹操在招攬人纔時,是如何平衡能力與忠誠的?劉備在麵對內部矛盾時,又是如何化解紛爭,保持團隊凝聚力的?這些都是我特彆想瞭解的細節。希望這本書能夠給我帶來啓發,讓我在麵對現實中的挑戰時,能夠多一份從容和智慧。
評分我原以為這本書會是一本硬邦邦的權謀教科書,沒想到讀起來卻如此引人入勝。作者的文筆非常流暢,將一些復雜的策略和心理分析,用生動的故事和鮮活的人物語言錶達齣來,一點都不枯燥。我尤其喜歡書中關於曹操“做事手腕”的部分,它不僅僅是羅列一些策略,更重要的是通過對曹操思維模式的剖析,讓我理解瞭“機會”和“風險”是如何被他捕捉和掌控的。書中很多地方讓我拍案叫絕,比如曹操在赤壁之戰前後的決策,以及他如何平衡內部各方勢力的關係,都展現瞭他超凡的洞察力和執行力。而劉備的“用人心計”,則讓我看到瞭“人”的重要性。它不是那種高高在上的理論,而是從如何理解人性、如何建立情感連接、如何激發個人價值等多個維度進行闡述。劉備對部下的那種“情義”與“尊重”,以及如何在關鍵時刻展現齣強大的個人魅力,都讓我受益匪淺。這本書讓我深刻認識到,在任何時代,無論是“做事”還是“用人”,都離不開對人性的深刻理解和對情勢的精準把握。
評分這本書給我最直觀的感受是,它將兩位曆史人物的魅力展現得淋灕盡緻,同時又將他們身上的智慧提煉齣來,變得觸手可及。在講述曹操“做事手腕”的時候,作者沒有刻意美化,也沒有過度批判,而是展現瞭一個在亂世中如何運用智慧和膽識來應對挑戰的領導者。書中關於曹操如何在夾縫中生存,如何在逆境中崛起,以及如何製定長遠戰略的描寫,都讓我印象深刻。它讓我明白,真正的“手腕”不僅僅是手段,更是思維方式和戰略眼光。而關於劉備的“用人心計”,作者則更加注重情感和人性的連接。它讓我看到瞭一個領導者是如何通過真誠、信任和共同的願景,來凝聚人心、激發團隊潛能的。書中對於劉備如何在艱難的條件下,始終保持積極樂觀的態度,並以此感染身邊的人,這一點尤為感人。總的來說,這本書讓我看到瞭不同類型的領導者所展現齣的不同智慧,並且讓我思考如何在自己的工作和生活中,藉鑒和運用這些智慧,變得更加成熟和圓融。
評分讀完這本書,我最大的感受是,它不僅僅是在講述曹操和劉備的故事,更是在剖析他們成功背後的邏輯。作者在敘述上非常有技巧,將宏大的曆史事件與人物的微觀心理巧妙地結閤在一起。書中關於曹操“做事手腕”的論述,讓我深刻理解瞭什麼是真正的“權謀”與“策略”。他不是簡單地教你如何耍小聰明,而是闡述瞭在復雜環境下,如何洞察局勢、審時度勢、果斷決策的藝術。書中列舉瞭許多曹操在軍事、政治、經濟等方麵運籌帷幄的例子,讓我看到瞭一個雄纔大略的領導者是如何一步步建立自己的基業。特彆是他對待異見的態度,以及如何利用不同人的纔能,這一點尤其讓我印象深刻。至於劉備的“用人心計”,書中描繪的更是細緻入微。它不僅僅是簡單的“收買人心”,而是深入探討瞭如何建立信任、激發員工潛能、培養忠誠度的深層機製。劉備在睏境中如何團結一批誌同道閤的人,如何在逆境中保持士氣,這些都讓我看到瞭領導者在情感連接和價值觀認同上的重要性。這本書讓我開始重新審視“領導力”這個概念,它遠比我之前理解的要復雜和深刻得多。
評分威信是最強大的實力
評分希望你能越做越好,成長有你有我大傢一起來,很好的寶貝。
評分不錯!!不錯!!不錯!!不錯!!不錯!!不錯!!不錯!!不錯!!不錯!!不錯!!不錯!!不錯!!
評分收到書瞭,很開心,覺得是超級棒的禮物。從暑假去新華書店,偶然讀到這本書,驚為天人,一氣讀完。一直以來都很喜歡[],從職來職往上看見那個睿智而又親和的他,就覺得他會是我們這些年輕人的榜樣。這是我第一次如此近距離的去關注他,走近他。覺得,那些心情,那些想法,那些期盼,那麼真切的就是曾經,現在,抑或將來的我。有種,讀齣瞭自己的感覺。我想,這或許就是劉同,就是青春的魅力。
評分¥3.60(1摺)
評分20部必讀的修身處世經典
評分好書
評分第二節
評分我是一個很愛讀書的人,基本上每1-3天讀完一本。所以也是經常買書的讀者。其次,這本書的紙張質量很好,沒有異味,不粗糙。一看就是正版,也是新書,塑封的。再次,送貨員的速度很快,態度也非常好,還幫忙送上樓,一句怨言都沒有。非常感動!還有,京東的價格一直挺給力,服務也好。我會繼續保持一直光顧。最後,關於書籍內容方麵,總體來說是一本好書,讀完受益匪淺,很有作用。收藏瞭,有空或者書荒時會隨時抽空看看。以下心得內容給各位參考參考:夏天的雨,乾脆,強勁;夏天的的雨,利落,爽快;夏天的的雨,生動,豪爽; 夏天的雨,毫不拖泥帶水;夏天的雨,像個男人! 他不像春天的雨那樣,淅淅瀝瀝,極盡瞭纏綿。他生性秉直,無所顧忌,來的猛烈,去的迅速。如果說春天的雨是搖曳著淺綠長裙的清純少女,那麼夏天的雨就是說來就來,說走就走的梁山漢子。他不像鞦雨那樣,星星點點,故尋閑愁。他總是在狂風大作中生情並茂,在電閃雷鳴中袒露胸襟,在驚心動魄中一諾韆金。如果說鞦天的雨是“誰憐憔悴更雕零”的李憶安,那麼夏天的雨就是披長發而仰天長嘯於澤畔江河的辛稼軒。他更不像鼕雨那樣,在劈哩叭啦的凜冽寒風中,無情的讓人全身發抖。他如發怒的神兵鼓噪而來,似摧枯拉朽的韆軍萬馬淩空進發。如果說鼕天的雨是給人們帶來的是沉寂的氣息,那麼夏天的雨就是“氣吞萬裏如虎”的粗豪男人給人帶來的奔放與狂野。他雖然豪邁,雖然狂放,雖然動人心魄,雖然大氣磅礴,但他和男人一樣,錶麵上錶現著堅強,內心卻十分的脆弱。他忍受著苦痛佯裝著乾脆,經受著磨礪佯裝著豁達,麵帶著微笑顯示著生命的剛強。在他不堪重負的時候,有時會哭會笑,有時會吵會鬧,但在哭過笑過吵過鬧過之後,又背負著希望、疲憊和責任走嚮瞭熱情;在他無奈的時候有時隻會悶頭抽煙,在他苦澀的時候有時隻會躲起來喝酒,有隻會在無人的角落裏哭泣,但在抽過喝過哭過之後,又裝齣瞭一副英雄的形象來走嚮瞭強大。他總是按季節固有的程序收獲他的圓滿。他不會因為人們的企盼而提前,也不會因為人們體驗乾燥而來晚。他總是率性而為,來去從容,總是轟轟烈烈,總是在短暫的瘋狂中不忘對大地的奉獻,總是在即將消逝的時候充滿著對生命的熱愛。如果說春天的雨婀娜多姿,是俏麗佳人,鞦天的雨纏纏綿綿,是悲情的怨婦,鼕天的雨冷酷無情,沒有瞭溫柔,那麼夏天的雨.有種色彩,明艷卻不庸俗;有種氣氛,淒美卻不絕望;有種思念,纏綿卻不造作,作文之初中作文:初中生寫景作文。哦,那便是鞦的色彩,那便是鞦的氣氛,那便是鞦的思念。春的繁花似錦,夏的綠樹成蔭,鼕的白雪皚皚,在這鞦風蕭瑟的季節早已淡去,唯有求是人們心中獨特的美景,它將歸來的訊息寄予紅葉,灑滿一地,告訴每一個人。鞦洋溢在農民的笑窩裏,看那層層的稻浪,金黃金黃,翻滾著近瞭。看那纍纍的果實,經過春的播種夏的洗禮,審批露水,咧開嘴露齣笑容,新奇的張望這個世界。沁人心脾的清香到處彌漫。鞦沉浸在涓涓的碧波裏。它所代錶的不僅僅是一份收獲,一份淒美,還有一份來年的希冀,望枯葉落盡,你是否會感到遺憾?看燕子南去,你是否會感慨萬韆?請看滿園的菊花,正開的姹紫嫣紅,那不是一種生命力的象徵麼?它們紅的像火,白的像雪,粉的像霞。在睏境中笑傲江湖,纔是真正可貴的。況且,葉子落瞭,又將會見來年枝頭吐新芽;燕子去瞭,又將會見來年歡喜報新春。以笑的姿態麵對落葉,麵對鞦天,麵對生活,你會發現,就連太陽也在笑著祝福我們。鞦飄灑在綿綿的細雨中。一切那麼朦朧,遠遠望見那片楓葉林,已是火紅一片。沒有任何人,隻剩下孤零零的荒塚,冷風吹起墳頭上的白草,我想起故去的親人。落葉歸根是一份宿命,殘花凋零是完成一次未完成的使命,晨露滑落更是一次生的光輝,隻是感慨起脆弱的生命,感慨起夢裏花落。逝去的已然逝去,我們無法左右。那麵對離彆,又當如何?我想起兒時的夥伴,想起曾經朝夕相處、歡笑嬉鬧的日子,以及不摻任何雜質的小小的心願,還有闊彆已久的恩師、同窗,夢中花落,香到憂傷。你們現在過得好嗎?鞦,它的確凝聚瞭太多太多。
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