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内容简介

　　香皂雕刻具有悠久的历史，它起源于泰国宫廷料理中的水果雕刻，为了让料理看起来更加可口、悦目，便在上面点缀了雕刻成各种形状的水果或蔬菜。
　　香皂雕花是利用了香皂稳定的材质，容易雕刻和可以保存的特性而发明的一种独特的雕花技术。香皂雕花不仅可以让人享受到香皂的芳香，还可以当作室内的装饰演绎出更加美好的空间。
　　仅需要一把雕刻刀，和一块您喜欢的香皂，就可以开始了。浪漫华丽的玫瑰，可爱的小花和坚果以及漂亮的甜点，非常适合作为礼物送给亲朋好友。本书介绍了多种女性朋友喜爱的香皂雕花方法，并附以清晰照片的制作说明。在制作的过程中，香皂会散发出淡雅的芳香，各位读者可以持着愉快的心情，完成每一个作品。
　　而且，更为让您感觉超值的是，如果香味没有了，还可以把它当作一般香皂继续使用。
　　另外，如果您已经能够熟练地雕刻香皂了，也不妨挑战一下蔬菜和水果雕刻。泰国人利用水果和蔬菜，雕刻各式各样的花鸟放在桌子上，或是摆在料理旁边，可以使餐桌从此变得美轮美奂。
　　各种可爱的构想，让您的生活大放异彩！

作者简介

　　森田美穗，雕刻教室专业教师，生于1962年。由于丈夫工作的关系旅居泰国曼谷时，学习了水果与香皂的雕花技艺。从1999年开始，在东京都足立区开办了雕刻教室BLUE，运用泰国传统的技术，创立了一套以点心和日常用品等为主题的设计教学课程。

目录

大丽花和叶子
大丽花的花盘
心形香皂
稻穗花束
浮雕花束
浮雕玫瑰和花苞
专栏1 用模具制作简单的装饰物
郁金香
小蛋糕
奶油点心
草莓蛋糕
马卡龙
婚礼蛋糕
专栏2 用剩余的香皂制作室内芳香剂
蒲公英
白三叶
水仙
带托板的玫瑰
大波斯菊花环
玫瑰花环
彩椒花篮
甜瓜果篮
橘皮点心杯
苹果上的三角花瓣
胡萝卜康乃馨
森田美穗作品集
香皂雕花的技巧
材料和工具
雕刻九的握法和使用方法
雕刻课1 修整香皂的表面
雕刻课2 画线
雕刻课3 雕刻花心
雕刻课4 浮雕的基础 从“简单的大丽花”开始吧
雕刻课5 试着雕刻一下蔬菜和水果吧
试着制作吧

前言/序言

香皂雕花入门 电子书 下载 mobi epub pdf txt

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比较难，很难实现

评分☆☆☆☆☆

到货及时！仅需要一把雕刻刀，和一块您喜欢的香皂，就可以开始了。浪漫华丽的玫瑰，可爱的小花和坚果以及漂亮的甜点，非常适合作为礼物送给亲朋好友。本书介绍了多种女性朋友喜爱的香皂雕花方法，并附以清晰照片的制作说明。在制作的过程中，香皂会散发出淡雅的芳香，各位读者可以持着愉快的心情，完成每一个作品。

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评分☆☆☆☆☆

手工皂DIY教科书

评分☆☆☆☆☆

香皂雕花入门和描述的一样，好评！上周周六，闲来无事，上午上了一个上午网，想起好久没买书了，似乎我买书有点上瘾，一段时间不逛书店就周身不爽，难道男人逛书店就象女人逛商场似的上瘾于是下楼吃了碗面，这段时间非常冷，还下这雨，到书店主要目的是买一大堆书，上次专程去买却被告知缺货，这次应该可以买到了吧。可是到一楼的查询处问，小姐却说昨天刚到的一批又卖完了！晕！为什么不多进点货，于是上京东挑选书。好了，废话不说。好了，我现在来说说这本书的观感吧，一个人重要的是找到自己的腔调，不论说话还是写字。腔调一旦确立，就好比打架有了块趁手的板砖，怎么使怎么顺手，怎么拍怎么有劲，顺带着身体姿态也挥洒自如，打架简直成了舞蹈，兼有了美感和韵味。要论到写字，腔调甚至先于主题，它是一个人特有的形式，或者工具不这么说，不这么写，就会别扭工欲善其事，必先利其器，腔调有时候就是器，有时候又是事，对一篇文章或者一本书来说，器就是事，事就是器。这本书，的确是用他特有的腔调表达了对腔调本身的赞美。|发货真是出乎意料的快，昨天下午订的货，第二天一早就收到了，赞一个，书质量很好，正版。独立包装，每一本有购物清单，让人放心。帮人家买的书，周五买的书，周天就收到了，快递很好也很快，包装很完整，跟同学一起买的两本，我们都很喜欢，谢谢！了解京东2013年3月30日晚间，京东商城正式将原域名360更换为，并同步推出名为的吉祥物形象，其首页也进行了一定程度改版。此外，用户在输入域名后，网页也自动跳转至。对于更换域名，京东方面表示，相对于原域名360，新切换的域名更符合中国用户语言习惯，简洁明了，使全球消费者都可以方便快捷地访问京东。同时，作为京东二字的拼音首字母拼写，也更易于和京东品牌产生联想，有利于京东品牌形象的传播和提升。京

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我会慢慢欣赏，希望对我有帮助。这一本的包装差了点

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③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、

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香皂雕刻，有刀法，很实用，就是浪费的香皂咋办。

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③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、

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