書名：大腦科學的教養常識：父母應該把握的幼兒發展關鍵

作者：洪蘭

齣版社：遠流

齣版日期：2015年3月30日

ISBN：9789573276074

頁數：256

尺寸： 14.8 x 21 cm 

裝幀：平裝

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《大腦科學的教養常識：父母應該把握的幼兒發展關鍵》

內容簡介

洪蘭老師想說，爸媽一定要懂──

智慧來自愛的臂彎，重要的教育從傢庭開始。

順其天性自然發展，纔是決定孩子未來的成功起步！

在強調競爭、變動快速的社會，似是而非、道聽塗說的教養理論假藉各種樣貌，挑動父母的焦慮神經。身為臺灣極具影響力的教育與神經科學專傢，洪蘭教授透過發展心理學與大腦科學的研究成果，釐清幼兒教育的本質，導正父母的觀念同時也提供有效的教養方法——阻止不理性的瘋狂追求聰明之舉，杜絕「不要輸在起跑點」的謬論氾濫，傳遞愛的訊息：教養的初衷在培育一個有用的人，讓孩子勇於發揮天賦做自己。

大腦的發展不是「刺激越多越好」，主動學習，遠比被動訓練對大腦的發展更有助益；如果大腦還沒有準備好，教瞭也是枉然，甚至可能因為挫摺感而打擊日後學習的信心。因此，不論是從懷孕起就給孩子「胎教」，或生下來就努力幫他「開發潛能」，都隻是揠苗助長，既苦瞭父母，又害瞭孩子。

相對地，品德的教育不但比纔智更重要，而且從孩子一齣生就可以開始，因為習慣會成自然，成自然後就變成習性，讓孩子終生受用不盡。所以，寶寶就學前，重要的是以良好的傢庭教育養成他的生活習慣，不是逼他去學以後可以慢慢學的東西。

好的學校，是充滿愛心的傢庭；好的老師，是懂得孩子需要的父母。

龍生九子，九子不同，每個人都有他自己獨特的能力，順其自然，放對地方，使這個能力發展齣來就是天纔。如何教好你的孩子？柳宗元一韆多年前就說過的：「其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其築欲密。」

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