唐·斯佩剋特驚人的洞察力來自他對世界萬物的理解,包括萬物如何整閤在一起,如何改進,如何捕獲充滿創意的想法。他把這些技巧應用到人類環境中,為本書的每位讀者創造瞭令人振奮的機會。
——邁剋爾·巴爾邦尼議員(Michael Balboni)
前紐約州參議員,前紐約州“國土安全部部長”
唐·斯佩剋特的生活方式令我印象深刻,並且支持著我。他的精神就是享受一切,生命的好時光就在當下。
—— 寺島實郎(Jitsuro Terashima)
三井公司執行總經理,董事長,三井全球策略研究所
本書能為任何想獲得自我提升和個人成長的學生帶來啓發。唐·斯佩剋特是(現在仍舊是)我90年代事業低榖期的良師益友。他的指導幫助我重塑自我,並嚮我指明更好更便捷的必經之路。本書也會為你帶來同樣的幫助……助你獲得更高的成就,達到更高點。
——迪伊·施耐德(Dee Snider)
廣播電視名人、演員、作傢、製作人、
搖擺姐妹的發言人和主唱
我的教學同分子模型類似。我眼觀大局,但每次隻走一小步,逐步達成我的目標。
——尼剋·波利泰利(Nick Bollettieri)
尼剋波利泰利網球學院創始人,
傳奇網球教練,全球十位頂級網球運動員的教練,
包括阿加西、貝剋爾、辛吉斯、大小威廉姆斯
巴迪·哈剋特(Buddy Hackett)稱唐為築夢者,他能看到自己夢境的願景。他將夢境中的願景帶到日常生活中來。他正直並且耐心。他指引人們前進的方嚮,總是允許人們打電話找他。巴迪為自己是唐的朋友而感到榮耀。這本書會使那些需要指引的人受益匪淺。
—— 雪利·哈剋特(Sherry Hackett)
傳奇喜劇演員巴迪·哈剋特的遺孀
唐·斯佩剋特可以辨認齣每個人身上齣色的部分,甚至是小孩子,初遇他時我還是個孩子。他幫助我相信自己,教導我如何發揮自己的長處,鼓勵我追求快樂的事物和達到目標。我永遠感激他給我機會。然而不是每個人都有機會被他單獨指導,那麼閱讀這本書就是第二佳的選擇。這本書講述瞭他的人格和生活經驗,這也是多年來他教給我的,我至今依然非常受用。
——瑪麗·羅達斯(Mary Rodas)
西班牙裔美國名人堂(HispanicAmerica Hall ofFame)
年輕的成員
如果我生活在1910年,我會同阿爾伯特·愛因斯坦成為朋友。作為一名藝術傢,我很榮幸為愛因斯坦故居畫阿爾伯特.愛因斯坦肖像。唐’斯佩剋特就是當代的愛因斯坦。唐非常有創造力,簡直就是個天纔。但愛因斯坦不是商人,唐是。唐的左右腦都得到瞭發揮。我肯定這本書會成為很多人的《聖經》。
——史蒂夫·考夫曼(Steve Kaufman)
國際知名流行藝術傢,安迪·沃霍爾(Andy Warh01)的前助理
我們之間的友誼對我意義非凡,他的工作倫理觀和他的信條幫助瞭如此多的人。我知道這本書將會改變許多人的生活。
—— 傑裏·威爾(Jerry Vale)
著名錄音大師
說實話,這本書的標題《自我提升12課》並沒有一開始就吸引我,我總覺得這種“課程式”的書籍可能會流於錶麵,缺乏深度。我更傾嚮於那種能夠引發我深度思考,探討人生哲學,或者提供一套係統性理論的書籍。然而,當我真的開始閱讀它的時候,我發現我的看法完全被顛覆瞭。它並非隻是簡單地羅列一些技巧,而是通過一種非常巧妙的方式,將一個個看似獨立的“提升點”串聯起來,形成瞭一個有機的整體。它讓我明白,真正的自我提升,並非是孤立的技能學習,而是生活方式的整體優化。書裏的一些觀點,讓我感到眼前一亮,比如它在談到“拖延癥”時,並沒有簡單地指責,而是深入分析瞭拖延背後的心理根源,並提供瞭一係列行之有效的解決策略。我從中學習到瞭如何識彆和剋服那些讓我們陷入“原地踏步”的模式,並且重新找迴瞭行動力。我嘗試著去運用書中的一些方法來管理我的時間,規劃我的任務,並且我驚喜地發現,我的效率得到瞭極大的提高,我不再感到每天都被時間追趕,而是能夠掌控自己的節奏。這本書的語言風格也非常吸引人,它既有學術的嚴謹,又不失通俗易懂,讀起來一點也不枯燥。它讓我從一個被動的“學習者”變成瞭一個主動的“實踐者”,讓我真正體會到瞭“知行閤一”的力量。
評分這本書簡直就是為我量身定做的!我一直覺得自己的人生就像一團亂麻,找不到前進的方嚮,總是在原地打轉,消耗著自己的熱情和精力。每次看到彆人能有條不紊地實現目標,我都會感到一種深深的挫敗感。直到我翻開《自我提升12課》,我纔真正明白,原來人生不是一成不變的,它是一場需要精心規劃和持續優化的旅程。書裏提供的那些方法,一點也不空泛,都是那種你可以立刻上手,並且切實感受到效果的。比如,它教我如何更清晰地認識自己的優勢和劣勢,而不是盲目地模仿彆人。我曾經花瞭很長時間試圖成為我想象中的“成功人士”,結果卻把自己搞得筋疲力盡,毫無成就感。這本書讓我意識到,真正的提升,是建立在瞭解自己、接納自己的基礎上。它引導我去探索內心深處的渴望,去挖掘那些被我忽略的閃光點,讓我開始重新審視自己的價值。我嘗試瞭它裏麵的一些小練習,比如每天花五分鍾寫下值得感恩的事情,或者設定一個非常具體的小目標,然後去完成它。說實話,一開始我並不抱太大希望,覺得這些小小的改變能有多大作用。但神奇的是,堅持瞭一段時間後,我發現自己看待事物的方式開始悄悄地改變瞭。我不再那麼容易被負麵情緒裹挾,取而代之的是一種更加積極和樂觀的心態。這種內在的轉變,讓我感覺自己充滿瞭力量,仿佛打開瞭通往更好自己的大門。
評分我必須承認,我曾經是個非常懷疑主義者。市麵上的勵誌書籍、成功學課程,我嘗試過不少,但最終都因為各種原因半途而廢,並沒有真正改變我的生活。所以,當我拿到《自我提升12課》的時候,我的內心是有些許抗拒的,我害怕又一次失望。但是,這本書給我帶來的驚喜,遠遠超齣瞭我的預期。它並沒有用那些陳詞濫調來“雞湯”我,而是用一種非常務實、理性的方式,一步步地拆解瞭“自我提升”這個看似宏大的概念。最讓我印象深刻的是,它並沒有把“提升”這件事描述得多麼艱難和遙不可及,而是將其分解成瞭一個個可操作的小單元,就像在學習一項新的技能一樣,有明確的學習目標、方法和練習。我特彆喜歡它關於“思維模式”的探討,它讓我意識到,很多時候,阻礙我們前進的不是外部的客觀條件,而是我們固有的思維定勢。它提供瞭一些很有趣的視角,去挑戰那些根深蒂固的負麵想法,並引導我去構建更積極、更有建設性的思維模式。我開始嘗試去用一種“成長型思維”來看待挑戰,而不是總想著“我做不到”。這種心態的轉變,讓我不再畏懼睏難,反而覺得它們是成長的契機。我嘗試著去擁抱那些讓我感到不舒服但又至關重要的改變,並且在這個過程中,我發現自己的能力得到瞭前所未有的提升。這本書就像一位耐心而睿智的導師,一直在默默地支持著我,鼓勵我不斷地探索和成長。
評分不得不說,這是一本能夠徹底改變你人生軌跡的書。它不是那種讀完就忘的快餐式讀物,而是能夠讓你反復迴味,並且在不同的人生階段都能從中獲得啓發的寶藏。我曾經有過一段低榖期,感覺做什麼都提不起興趣,生活也變得索然無味。那時候,我讀瞭很多書,試圖找到一些能夠喚醒我的東西,但效果甚微。直到我遇到瞭《自我提升12課》,它就像一道光,照亮瞭我內心的迷茫。書裏對“習慣的養成”和“目標的設定”的闡述,是我之前從未有過的深刻理解。它讓我明白,小小的改變,如果堅持下去,能夠産生多麼驚人的復利效應。我開始嘗試去建立一些積極的生活習慣,比如早起、閱讀、運動,並且設定一些短期和長期的目標,然後一步步去實現它們。最重要的是,這本書讓我看到瞭“堅持”的力量。它沒有把堅持描述得那麼痛苦,而是將其融入到日常生活的點滴之中,讓堅持變成一種自然而然的習慣。我曾經害怕失敗,害怕付齣沒有迴報,但這本書讓我明白,每一次的嘗試,即使沒有立刻達到預期,都是在為未來的成功打下基礎。它讓我變得更加勇敢,更加有韌性,不再輕易被睏難打倒。這本書,真的讓我看到瞭一個更好的自己,並且教會瞭我如何去創造這樣的未來。
評分我之前一直以為“自我提升”就是要變得更優秀,更強大,好像是一種不斷追求“更高”的姿態。但《自我提升12課》這本書,卻給我帶來瞭完全不同的理解。它強調的不是外在的成就,而是內在的和諧與平衡。它讓我明白,真正的提升,來自於對自身更深刻的認知,以及與自我更真誠的連接。書裏有很多關於“情緒管理”和“自我關懷”的內容,這些是我以前很少去關注的方麵。我總以為強大就是壓抑負麵情緒,然後專注於目標。但這本書卻告訴我,接納和處理自己的情緒,纔是通往真正力量的必經之路。我嘗試著去和自己的不完美和解,去理解那些睏擾我的情緒,而不是一味地逃避。這讓我感覺身心都得到瞭極大的放鬆,也釋放瞭之前被壓抑的能量。我開始用一種更溫和、更寬容的態度來對待自己,這種改變讓我感覺自己不再是那個時刻需要證明自己的“戰士”,而是一個可以享受生活、與自己和諧共處的人。這本書並沒有給我灌輸什麼“你應該是什麼樣”,而是引導我去發現“我本可以是什麼樣”,並且給我提供瞭實現這種可能性的具體路徑。它的價值,在於它幫助我找迴瞭內心的平靜和力量,讓我明白,真正的強大,是源於內心的安定。
評分還可以吧,看上去嚮正版的
評分好評
評分簡單的看瞭一下 還是不錯
評分東西蠻好,物超所值,最好再便宜些
評分看瞭沒多久,感覺又提高瞭
評分認真的閱讀本書之後你會發現你能提升很多
評分無疑問這是一本好書,京東送貨也很快,我很滿意!開捲有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通嚮進步文明和發展的唯一途徑.書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書. 讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧 讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。 我們的知識體係是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的,需要再消化纔會吸收。大量的閱讀,可以將自己從課內學到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,相得益彰,形成“立體”的,牢固的知識體係,直至形成能力。 讀書不僅對我們的學習有著重要作用,對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書,可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學傢、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高瞭自身的思想意識和道德素質。 蘇聯著名教育傢蘇霍姆林斯基說得好:“如果學生的智力生活僅局限於教科書,如果他做完瞭功課就覺得任務已經完成,那麼他是不可能有自己特彆愛好的。”每一個學生要在書籍的世界裏,有自己的生活。把讀書,應視為自己的樂趣。 有的同學可能會說:功課那麼多,作業要完成,那有時間看書?其實隻要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學傢魯迅先生說的: “時間就像海綿裏的水,隻要你願意擠,總是有的。”他自己就是把大傢喝咖啡、談天的時間,用在瞭學習上。最終魯迅寫齣瞭許多好文章,取得瞭舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以後、節假日等點滴時間來讀書。每天一小時,積少成多,積沙成塔。 同學們:“同沐四季風,共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。
評分簡單的看瞭一下 還是不錯
評分還可以吧,看上去嚮正版的
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