馬戲團之夜 [Nights at the Circus] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] 安吉拉·卡特 著，楊雅婷 譯

圖書標籤:

• 奇幻
• 馬戲團
• 愛情
• 神秘
• 曆史小說
• 超自然
• 英國
• 20世紀
• 浪漫
• 想象力

齣版社： 南京大學齣版社

ISBN：9787305084188

版次：1

商品編碼：10851673

包裝：平裝

外文名稱：Nights at the Circus

開本：32開

齣版時間：2011-09-01

用紙：膠版紙

頁數：447

字數：300000

正文語種：中文

編輯推薦

安吉拉·卡特是英國最具獨創性的作傢之一，書寫風格混雜魔幻寫實、哥特式以及女性主義。他編著的這本《馬戲團之夜》是一部至高的幻想小說巨作。它講述瞭一齣布滿各種具有強烈效果的片段的戲。敘事方式成熟圓潤，情節描述細膩逼真。以不可思議的效果完成可思議之事，令人著迷。

內容簡介

《馬戲團之夜》影響瞭整整一代的同行作傢們，將他們引嚮瞭種種夢幻世界，這些世界充滿瞭巴洛剋風格的壯麗、童話般的恐怖和對未來世界異化殘骸的各式幻想。在《馬戲團之夜》中，她為女主人公飛飛創造瞭一種淫穢粗糙的新型東倫敦語言錶達，將我們帶迴到一個位於19世紀末新舊轉摺點上的世界，這個世界豐富多彩，充滿各式各樣的人類與動物。
《馬戲團之夜》是精典文庫中的其中一本，值得大傢閱讀。

作者簡介

安吉拉·卡特（Angela Carter，1940-1992）齣生於英國伊斯特本（Eastbourne），是英國最具獨創性的作傢之一，書寫風格混雜魔幻寫實、哥特式以及女性主義。卡特著有八部小說：《魔幻玩具鋪》（獲約翰·勒維林·裏斯奬）、《數種知覺》（獲薩默塞特·毛姆奬）、《英雄與惡徒》、《愛》、《霍夫曼博士的地獄欲望機器》、《新夏娃的激情》、《馬戲團之夜》，以及《明智的孩子》。三本短篇小說集《染血之室》、《煙火：九個世俗故事》，以及《聖人與陌生人》等等。卡特的作品也深受媒體喜愛：短篇小說《與狼為伴》和《魔幻玩具鋪》曾拍成電影，《馬戲團之夜》和《明智的孩子》改編成舞颱劇於倫敦上演，2006年更被喻為安吉拉·卡特之年，在英倫掀起陣卡特熱潮。
楊雅婷，颱大中文係畢業，颱大中文研究所碩士，美國哈佛大學教育碩士，現從事翻譯並教授鋼琴。譯作有《啥都嘹瞭》（行人齣版）、《好爸爸--從男人本色探索稱職父親》、《彆做老闆的奴隸》、《阿茲海默癥》、《乳房聖經》、《骨質疏鬆癥》（以上作品由天下齣版）、《童年之死》、《激發學習潛能的學校教育》（巨流圖書齣版）、《蘭閨寶錄--晚明至盛清時的中國婦女》（左岸文化齣版）等。

內頁插圖

精彩書評

“聰明、性感、逗趣、驚人。”
——英國《獨立報》

“讓人大笑同時也發人省思。至高的幻想小說巨作。”
——《觀察傢日報》

“情感奔放且荒誕不經的奇想故事，引人人勝，直教人陶醉狂喜。”
——《洛杉磯時報》書評

“安吉拉·卡特影響瞭整整一代的同行作傢們，將他們引嚮瞭種種夢幻世界，這些世界充滿瞭巴洛剋風格的壯麗、童話般的恐怖和對未來世界異化殘骸的各式幻想。在《馬戲團之夜》中，她為女主人公飛飛創造瞭一種淫穢粗糙的新型東倫敦語言錶達，將我們帶迴到一個位於19世紀末新舊轉摺點上的世界，這個世界豐富多彩，充滿各式各樣的人類與動物。”
——《泰晤士報》

“《馬戲團之夜》具有一種光輝燦爛的魔力，但是這種魔力根植於一種粗俗、豐富而有力的語言……一部令人迷醉的作品。”
——《文學評論》雜誌

“一部光輝燦爛的作品，一齣布滿各種具有強烈效果的片段的戲。敘事方式成熟圓潤，情節描述細膩逼真。以不可思議的效果完成可思議之事，令人著迷。”
——《泰晤士報》文學副刊

“無論以何種標準，這都是一本非凡的書。”
——英國《衛報》

精彩書摘

這會兒，樂團停瞭下來，窸窸窣窣地翻著樂譜。經過一陣有如清喉嚨般的短暫雜音之後，他們開始賣力地演奏《女武神之騎行》——還有什麼比這更閤適的呢？噢，這些倉促成軍、技藝笨拙的樂手！那走調又遲鈍的演奏！華爾斯靠著椅背冷眼旁觀，唇上一抹愉悅的微笑。那股彌漫在飛飛的錶演中，油膩而揮之不去的舞颱魔術氣息，透過她對於音樂的選擇錶露無遺。
她提振精神，踮起腳尖，猛然地聳瞭聳肩，以便將肩膀提高。然後她垂下雙肘，讓兩邊翅膀上新生羽毛的尖端在頭飾上方的空中相接。伴隨著第一次愈來愈強的樂聲，她往上一躍。
沒錯，往上一躍。她跳起來接住懸蕩在空中的鞦韆，就這麼重重的一次彈跳，跳瞭大約三十英尺高。隨著她的身影，聚光燈劃下一道彎拱的白色光劍，將這一刹那凝定在其中。那條看不見的鋼絲——肯定有這麼一條把她吊上去的綱絲——還是看不見。她單手抓住瞭鞦韆。她的翅膀抽顫著，搏動著，接著發齣呼呼、嗡嗡的聲響，最後終於開始在空中穩定地撲扇起來，它們攪動瞭如此強烈的氣流，緻使華爾斯的筆記本一連翻瞭好幾頁，害得他一時搞不清自己寫到瞭哪一頁，隻得手忙腳亂地再把它找齣來，幾乎失去瞭鎮定。不過，就在他的懷疑主義差一點被吹落到媒體包廂的橫欄之外時，他好不容易牢牢抓住瞭它。
第一印象：難看的外形。看起來真像一大塊腫包！然而沒過多久，很快地，她便展現齣一種後天學到的優雅，那應該是一番苦練的結果吧。（查查她有沒有受過舞蹈訓練。）
老天，瞧她的緊身馬甲綳得有多緊！讓人覺得她的乳房馬上就要蹦齣來瞭。那將造成多大的轟動啊！不曉得她有沒有考慮過把這種效果融人錶演中。她飛起來那麼難看，也許是因為沒有尾巴的關係吧！對一隻飛翔中的小鳥來說，尾巴就是它的舵——不曉得她為什麼不在三角褲後麵釘個尾巴，那會增加一點逼真感，而且，說不定可以讓演齣更為成功。
然而，身為一個空中飛人，她真正與眾不同的地方，乃是她的速度——或者應該說，她的缺乏速度。就連在錶演高潮節目三空翻時，她仍然以這麼慢的速度進行。普通的空中飛人，也就是平凡無奇、不長翅膀的那種，在錶演三空翻時，都會以高達六十英裏的時速穿過空中。但是飛飛卻發明齣一種凝神沉思、好整以暇的方式，時速隻有二十五英裏，好讓擠滿瞭整座戲院的觀眾，能夠像看慢動作似的，盡情觀賞每一條綳緊的肌肉伸張在她有如魯本斯所描繪的豐滿形體上。她慢吞吞地遊弋在空中，比音樂進行的速度要慢得多。真的，她確實違抗著一切拋射體所遵循的法則，因為一個拋射體不能一路晃蕩過它的軌道，如果它在半空中減速的話，就會掉落下來。然而，顯而易見地，飛飛卻慢條斯理地漫步在兩個高空鞦韆之間的隱形步橋上，莊重威嚴的神態宛如一隻特拉法加廣場上的鴿子，鼓著雙翼，從一把盛滿在掌心的玉米飛嚮另一把嚮它遞齣的玉米。然後她連翻瞭三個筋鬥，懶洋洋的程度足以展示自己屁股中間的那條縫。
（但是，當然，華爾斯尋思著，一隻真正的鳥兒根本不會笨到想去錶演三空翻。）
然而，除瞭這種與地心引力之間的古怪默契（她建立這種默契的方式，一定跟那個尼泊爾江湖郎中一模一樣）之外，華爾斯觀察到，這個女孩所錶演的，也僅止於其他任何高空鞦韆藝人都會錶演的項目而已，她既不試圖挑戰，也沒有完成任何無翼雙足動物所錶演不齣來的特技，隻不過，她以另一種不同的方式演齣。而且，隨著女武神終將抵達英靈殿，他驚愕地發現：正是她的錶演所具有的限製，令他短暫地考慮瞭一下那件令人難以想象的事——也就縣無條件地中止懷疑。
難道不是為瞭謀生的緣故，纔使一個真正的“鳥女”——如果這種東西真有可能存在的話——需要假裝她是假裝的？
想到這種吊詭，他不禁啞然失笑：在一個世俗的年代，貨真價實的奇跡必須聲稱自己是一樁騙局，纔能博得這個世界的信任。但是——當他憶起自己曾經有那麼一刹那服膺“眼見為憑”的準則，相信她真的長著翅膀，華爾斯再次啞然失笑——她的肚臍眼兒呢？她不是纔剛告訴過我，她是從一顆蛋裏孵齣來，而不是在子宮裏孕育的嗎？根據定義，卵生的物種並不經由胎盤得到養分，因此也不需要臍帶……那麼，也就不會在臍帶脫落後留下疤痕噦！為什麼整個倫敦城裏都沒人在問：飛飛有沒有肚臍眼兒呀？
……

前言/序言

《馬戲團之夜：光影幻夢的奇境》 在浩瀚的圖書海洋中，總有一些作品，如夜空中最耀眼的星辰，以其獨特的光芒吸引著讀者的目光。《馬戲團之夜》便是這樣一部作品，它並非簡單地講述一個故事，而是編織瞭一張由感官、情感與哲思交織而成的網，將讀者輕輕地引入一個超越現實的奇幻世界。這本書，就像一位技藝精湛的魔術師，用文字為我們揭示瞭日常錶麵之下隱藏的驚奇與奧秘，讓我們得以窺見那些被遺忘的角落，那些潛藏在心靈深處的渴望與恐懼。 故事的開端，如同打開一扇塵封已久的古老劇院大門，撲麵而來的是一種既熟悉又陌生的氣息。我們被引領進一個充滿魅力的馬戲團，這個馬戲團並非凡俗之輩，它本身就如同一個活生生的生命體，在夜色中緩緩舒展著它的翅膀，邀請著所有好奇的靈魂踏入其光怪陸離的腹地。在這裏，天空不再是單調的藍色，而是被絢爛的燈光染成深邃的紫羅蘭色，空氣中彌漫著焦糖爆米花、汗水、以及一絲絲難以言喻的動物氣息，它們混閤在一起，構成瞭一種獨特的、令人心醉神迷的香氛。地麵上，塵土與閃耀的亮片交織，每一次腳步的落下，都仿佛踏在曆史與夢想的交匯點上。 馬戲團的成員更是書中一道不可或缺的風景綫。他們並非普通人，而是被命運選中，或自願投身於這場永恒的盛宴中的靈魂。有身姿矯健、如同精靈般的雜技演員，他們的每一次騰空、每一次翻滾，都挑戰著人類身體的極限，也挑戰著觀眾對現實的認知。他們的身體是他們最忠實的夥伴，也是他們最精密的武器，在燈光的聚焦下，每一次成功的錶演都贏得瞭雷鳴般的掌聲，掌聲過後，留下的是一絲淡淡的失落，以及對下一個挑戰的無聲呐喊。 還有那些令人驚嘆的錶演者，他們用超越常人的技藝，為觀眾們編織一個又一個的夢境。馴獸師與猛獸之間的互動，與其說是徵服，不如說是某種古老契約的延續，眼神的交匯，肢體的默契，在危險的邊緣跳躍，展現著一種原始的、令人敬畏的力量。小醜的笑容，在光鮮亮麗的妝容下，隱藏著多少不為人知的辛酸與無奈？他們的每一次滑稽錶演，每一次誇張的肢體動作，都是對生活荒誕與不公的嘲諷，也是對我們內心深處孩童般純真的呼喚。 但《馬戲團之夜》的魅力遠不止於此。它更深入地挖掘瞭這些生活在邊緣、在光影交錯中生存的個體的內心世界。在華麗的錶演背後，是怎樣的掙紮與追求？是怎樣的孤獨與渴望？書中對每一個角色的刻畫都細膩入微，仿佛我們能聽到他們內心的低語，感受到他們身體的顫抖，理解他們每一個眼神背後的故事。他們並非是扁平的符號，而是有血有肉、有愛有恨、有夢想有失落的鮮活生命。 馬戲團本身，更像是一個微縮的社會，一個容納百川的奇妙空間。在這裏，等級製度被模糊，身份被重塑。每個人都帶著自己的故事來到這裏，又在這裏找到瞭一種歸屬感，一種“異類”之間的惺惺相惜。他們共同生活，共同錶演，共同經曆著每一次演齣的輝煌與落寞。這種共同體意識，在現實世界中日益疏離的今天，顯得尤為珍貴。 然而，馬戲團的夜晚並非總是祥和與寜靜。當最後一盞燈熄滅，當人群散去，當喧囂歸於沉寂，白日的輝煌褪去，夜晚的帷幕拉開，另一個世界便悄然降臨。馬戲團在夜色中展現齣它最真實的、最神秘的另一麵。那些在白天被精心包裝的奇跡，在夜色中仿佛獲得瞭某種自主的生命，它們在黑暗中低語，在陰影中舞蹈，與那些白日裏扮演著不同角色的馬戲團成員們，共同編織著一個更加深邃、更加迷離的夢境。 書中對於“現實”與“虛幻”的界限的模糊處理，是其最引人入勝之處。讀者常常會質疑，眼前所見，究竟是真實發生的故事，還是角色內心的投射？是奇跡的顯現，還是幻覺的誘惑？這種界限的模糊，反而讓故事更具張力，更富有解讀的空間。它鼓勵我們去思考，我們所認為的“真實”，是否真的牢不可破？我們所追求的“完美”，是否真的存在？ 《馬戲團之夜》的語言，也如同一位齣色的錶演者，精準而富有感染力。它時而如絲綢般柔滑，描繪齣細膩的情感；時而如刀鋒般銳利，揭示齣深刻的道理；時而又如潮水般奔湧，將讀者捲入情感的漩渦。每一個詞語，每一個句子，都經過精心打磨，仿佛是為瞭服務於這個龐大而精巧的敘事機器。這種對文字的極緻運用，使得書中的每一個場景都栩栩如生，仿佛觸手可及。 隨著故事的深入，讀者會發現，這並非僅僅是一個關於馬戲團的故事，它更是關於人類存在的本質、關於夢想與現實的博弈、關於個體在群體中的掙紮與追尋。馬戲團的舞颱，就像一個巨大的象徵，象徵著人生，象徵著我們每個人都在上演著自己的角色，都在追逐著屬於自己的光芒，也都在隱藏著自己的脆弱。 《馬戲團之夜》不僅僅是一次閱讀體驗，更是一次心靈的旅程。它邀請我們放下日常的疲憊，暫時逃離現實的束縛，走進一個充滿奇跡與想象的空間。在這裏，我們可以與那些不被世俗所理解的人們一同歡笑、一同落淚，一同感受生命最原始的脈動。這本書，會讓你重新審視自己，重新審視你所處的世界，並最終讓你在閤上書頁的那一刻，帶著一絲淡淡的惆悵，但更多的是被點燃的希望與對未知的好奇，重新迴到現實，但內心卻已經悄然發生瞭一些改變。它就像一顆投入平靜湖麵的石子，激起的漣漪，久久不能平息。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言簡直就像是施瞭魔法，每一個詞語都帶著一種古老的、近乎迷醉的韻律。我一翻開書頁，就被帶入瞭一個完全陌生的世界，那裏的空氣似乎都帶著香料和汗水的味道。作者對細節的把握令人咋舌，你幾乎可以聞到木屑和動物皮毛的氣息，感受到陽光下帳篷布料的粗糲觸感。故事的主綫圍繞著一個核心的謎團展開，這個謎團像藤蔓一樣緊緊纏繞著每一個角色，讓他們在欲望與道德的邊緣徘徊。我特彆欣賞作者如何處理人物的內心衝突，那種掙紮不是簡單的黑白分明，而是充滿瞭灰色地帶的微妙和真實。書中對權力結構的描繪也十分深刻，揭示瞭光鮮外錶下隱藏的壓迫與秘密交易。讀完之後，我感覺自己像是剛從一場漫長而華麗的夢中醒來，帶著一絲揮之不去的恍惚感，對於現實世界的某些規則也産生瞭全新的審視。這本書的結構非常精巧，看似鬆散的片段實際上都在為最終的高潮蓄力，每一次轉摺都齣人意料卻又在情理之中，展現瞭高超的敘事技巧。

評分☆☆☆☆☆

從純粹的文學技藝角度來看，這部作品的文本密度極高，幾乎沒有可以被隨意跳過的段落。作者在構建世界觀時所投入的心血是顯而易見的，他創造瞭一個既有堅實曆史根基又充滿奇特想象力的架空背景，使得整個故事的基調穩定而迷人。這本書的“力量感”是如此強大，它不是通過簡單的暴力場麵來體現，而是通過人物內心深處的意誌力，以及他們為瞭維護自身信念所做齣的巨大犧牲。我特彆欣賞作者對時間綫的處理，過去與現在交織在一起，像兩條河流匯入同一片海洋，每一次交匯都帶來瞭新的意義和更深的層次。它探討瞭記憶的不可靠性，以及我們如何不斷地重寫自己的曆史來適應當下的處境。讀這本書，需要耐心，因為它不會直接給齣答案，而是引導你進入一個充滿隱喻和象徵的迷宮，讓你在探索的過程中，逐漸拼湊齣屬於你自己的理解。這是一部值得反復品味，每一次重讀都會有新發現的傑作。

評分☆☆☆☆☆

這部作品的敘事節奏掌握得像是頂級的鼓手在敲擊著命運的節拍，時而急促如戰鼓擂鳴，將人推嚮緊張的邊緣；時而又慢下來，像老舊留聲機裏播放的悠揚麯調，讓讀者有時間沉浸於場景的描摹和情感的細微波動之中。我尤其鍾愛作者構建的那些配角，他們雖然戲份不多，但每一個都像是一顆精心打磨的寶石，摺射齣不同的光芒和人性的側麵。有一個角色，他的沉默勝過韆言萬語，他的每一次眼神交流都充滿瞭未曾言明的曆史和沉重。故事中對於“傢園”和“漂泊”主題的探討，簡直是直擊靈魂深處。它不是簡單地比較哪種生活更好，而是展示瞭人在不斷選擇和捨棄中如何塑造自我，以及那些被留下的、無法彌補的缺憾。我發現自己不得不停下來，去思考自己生命中那些被視為理所當然的歸屬感，以及它可能付齣的代價。這本書的對話部分尤其精彩，機智、尖銳，充滿瞭潛颱詞，仿佛在進行一場場沒有硝煙的智力交鋒，讓人讀得酣暢淋灕，同時又感到一絲寒意。

評分☆☆☆☆☆

這本小說最讓我印象深刻的是它那股不妥協的反叛精神。它沒有試圖去討好主流的敘事模式，反而勇敢地撕開瞭社會上層那些光鮮亮麗的僞裝，毫不留情地展示瞭製度如何腐蝕人心，以及個體在麵對龐大機器時的無力感。書中對不同階層人物的描繪對比強烈，那種階級之間的鴻溝被刻畫得如此真實和痛苦，讓你清晰地感受到命運的不公是如何烙印在人們的骨子裏。我特彆欣賞作者在關鍵情節上采取的剋製，而不是一味地渲染衝突，這種“留白”的處理，反而讓情感的衝擊力更加持久和深遠。每一次當我覺得自己已經完全掌握瞭故事走嚮時，作者總能用一個意想不到的轉摺將我的預判徹底擊碎。這不僅僅是一部小說，更像是一麵棱鏡，摺射齣人性中那些復雜、矛盾且時常被我們忽略的陰暗麵。它要求讀者投入大量的思考和情感，但所獲得的迴報是巨大的，它提供瞭一種看待世界的全新視角。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我擔心這本書會過於晦澀難懂，畢竟題材和背景都帶著一種異域的神秘感。然而，作者的筆觸卻展現齣驚人的親和力，他成功地將復雜的哲學思辨融入到極具張力的情節之中，讓讀者在享受故事的同時，潛移默化地接受瞭那些深刻的思考。書中對於“真實與幻象”的界限模糊處理，是我讀過所有文學作品中處理得最為高明的一例。你永遠無法確定眼前所見是否就是真相，人物的視角、迴憶、甚至於感官體驗都可能被精心構建的謊言所濛蔽。這種不確定性，反而催生齣一種強烈的閱讀衝動，迫使你像偵探一樣去挖掘字裏行間隱藏的綫索。而且，書中對環境的描寫達到瞭近乎詩意的境界，即便是最卑微、最破敗的角落，在作者的筆下也煥發齣一種獨特的、病態的美感，讓人既想逃離又忍不住凝視。閱讀的過程，與其說是看故事，不如說是一場與自我認知極限的對抗。

評分☆☆☆☆☆

看瞭精怪故事集後，買瞭她的另一本書，相信也不會令我失望。

評分☆☆☆☆☆

於善待差生，寬容差生。

評分☆☆☆☆☆

想象力豐富的作傢。比較喜歡。

評分☆☆☆☆☆

可能是翻譯過來在語言上會受一些損失吧，看著不是太好，不過卡特的精靈古怪，這本也得到體現，想象力確實豐富。

評分☆☆☆☆☆

馬戲團之夜很好，很好很強大，速度快，書到用時方恨少，事非經過不知難。終於在京東買的書送到瞭。很滿意。學記曰是固教然後知睏，學然後知不足也。對於我們教師而言，要學的東西太多，而我知道的東西又太少瞭。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。愚以為，教師不僅要有一桶水，而且要有自來水、長流水。問渠哪得清如許，為有源頭活水來，是固教然後知睏，學然後知不足也。因此，在教學中，書本是無言的老師，讀書是我教學中最大的樂趣。比知識更重要的是方法，有方法纔有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識，而是掌握學習的方法——知道為何學習從哪裏學習怎樣學習如果一個老師沒有掌握學習方法，即使他教的門門功課都很優異，他仍然是一個失敗的學習者。因為這對於處在終身學習時代的人來說，不啻是一個緻命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習，猶如一個人走進瞭自助餐廳，你想吃什麼，完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求，選擇和決定學習什麼、怎樣學習、學習的進度等等。比方法更重要的是方嚮。在知識經濟大潮中，作為一名人民教師，應該認準自己的人生坐標，找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧，但一本好書會使我愛不釋手，一首好詩會使我如癡如醉，一篇美文會使我百讀不厭。我深深地知道，隻有樂學的教師，纔能成為樂教的教師隻有教者樂學，纔能變成為教者樂教，學者樂學，纔能會讓學生在歡樂中生活，在愉快中學習，這就是我終身從教的最大追求。比方嚮更重要的是態度，比態度更重要的是毅力。任爾東南西北風，咬定青山不放鬆。一天愛讀書容易，一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢想成為現實，但首先你必須擁有能夠實現這一夢想的信念。有信念自有毅力，有毅力纔能成功。有一位教育傢說過，教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學。身為教師，必須成為學習者。做一輩子教師必須一輩子學做教師。教師隻有再度成為學生，纔能與時俱進，不斷以全新的眼光來觀察和指導整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學習的理念，創造性地開展教書育人工作。常讀書使我明白瞭許多新道理教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應當是學習主體(學生)和教育主體(教師，包括環境人——環境係統。學生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。麵對知識更新周期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為一桶水與一杯水的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積澱學養。一個教師，不在於他讀瞭多少書和教瞭多少年

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

馬戲團之夜 卡特作品

評分☆☆☆☆☆

非常好，非常適用，適閤初學者。

評分☆☆☆☆☆

《馬戲團之夜》具有一種光輝燦爛的魔力，但是這種魔力根植於一種粗俗、豐富而有力的語言……一部令人迷醉的作品。——《文學評論》雜誌