具体描述
内容简介
《汽车构造与原理实训（第2版）》分11个实训单元35个实训项目，以轿车为主，系统地介绍了现代汽车发动机、底盘及车身各总成及零部件的正确拆装及检查调整，突出了现代汽车电子控制装置的新结构和新技术的实训。《汽车构造与原理实训（第2版）》结合国家劳动和社会保障部职业技能考核标准，对每个实训项目提出考核要求和评分标准，使实训与就业、实训与社会需要紧密结合，有效地激发学生的学习积极性，提高学生的实践操作技能。《汽车构造与原理实训（第2版）》附带实训光盘，全程录制了汽车发动机、底盘及车身各总成及零部件的拆装、调整，内容直观、形象，大大方便了学生实训和教师讲授。
《汽车构造与原理实训（第2版）》汇集了诸多作者长期的教学、生产与科研实践经验，可作为高职高专及普通院校汽车工程类专业的实训教材，也可作为职大、成教等汽车工程类专业教材，还可作为汽车应用、维修考证培训及中专技校参考教材，各校可根据需要和条件灵活使用。
目录
第2版前言第1版前言
实训单元1 实训准备与汽车总体结构认识
项目1 实训准备
项目2 汽车总体结构的认识及主要操纵机构的使用
实训单元2 发动机总体拆装实训
项目3 发动机在车上的拆装及外部附件的拆装
项目4 机体组件、曲柄连杆及配气机构的拆装与检查调整
实训单元3 汽油机燃油系统实训
项目5 汽油机燃油系统总体拆装与检查
项目6 汽油电控喷射系统传感器结构认识与检测
项目7 汽油电控喷射系统执行器结构认识与检测
实训单元4 柴油机燃油系统实训
项目8 柴油机燃油系统总体拆装与喷油器的检查调整
项目9 柱塞式喷油泵总成拆装与结构认识
项目10 分配式喷油泵总成拆装与结构认识
实训单元5 汽油机点火系统实训
项目11 微机控制点火系统的拆装与检查
项目12 传统点火系统的检查与调整
项目13 蓄电池的检查与充电
项目14 发电机的拆装与检查
实训单元6 发动机冷却、润滑与起动系统实训
项目15 发动机冷却系统的拆装与检查
项目16 发动机润滑系统的拆装与检查
项目17 发动机起动系统的拆装与检查
实训单元7 汽车传动系统实训
项目18 离合器的拆装与调整
项目19 手动变速器的拆装与调整
项目20 拉威娜式自动变速器的拆装与调整
项目21 辛普森式自动变速器的拆装与调整
项目22 前驱汽车驱动桥的拆装与调整
项目23 万向传动装置及后驱动桥的拆装与调整
实训单元8 汽车行驶系统实训
项目24 车轮、轮胎的拆装与保养
项目25 车桥及悬架的拆装与检查
项目26 汽车四轮定位的检测与调整
实训单元9 汽车转向系统实训
项目27 机械转向系统的拆装与调整
项目28 动力转向系统的拆装与调整
实训单元10 汽车制动系统实训
项目29 汽车液压制动系统的拆装与检查调整
项目30 汽车气压制动系统的拆装与检查调整
项目31 汽车防抱死制动系统的拆装与检测
项目32 驱动防滑系统的拆装与检测
实训单元11 汽车车身及附属装置实训
项目33 车身的拆装与维护
项目34 汽车空调系统的拆装与制冷剂的充注
项目35 汽车仪表、照明及信号装置的拆装与调整
参考文献
精彩书摘
1.2.5汽车电控故障诊断仪器介绍【视频见光盘1-8】1.汽车电控故障诊断仪器基本功能
随着汽车电控技术的快速发展，为了快速判断汽车电控系统的故障，各种故障检测仪器应运而生，品种繁多。其基本作用主要有：
（1）读取与清除汽车故障码，方便驾驶员、修理工迅速判断与排除故障。
（2）读取传感器和执行器的数据流，将电控系统的一些主要传感器和执行器的当前工作参数值（如转速、电压、空气流量、喷油时间、节气门开度、点火提前角和冷却液温度等）提供给维修人员作参考，方便进行准确维修。
（3）执行器动态测试功能。利用仪器对一些执行器，如喷油器、怠速电动机、继电器、电磁阀和冷却风扇等进行人工控制，用以检测该执行器是否处于良好的工作状态。
（4）示波器功能。能将电控发动机系统内的各种传感器、燃油系统、点火系统、电气系统等各种信号用图示波形的方式直观地提供出来，并将所测信号波形与标准波形相比较，方便找出异常之处，帮助进行故障诊断。
（5）其他一些功能，如资料的更新、升级、维修档案管理、互联网远程汽车故障诊断、汽车英语词典、修改内部程序等功能。
2.汽车电控故障诊断仪器基本结构
以金德K81汽车故障诊断仪为例，其结构主要由内部的数字处理芯片和外部的输入、输出、显示等部分组成，外部结构如图1-34所示。
……
前言/序言
用户评价
在京东买书有一年了，买了许多书。京东的书是正版的好书。而且实惠。我这一年来学到了许的东西。思想有提升了。这是读书心得：
评分评分
一般般。。。。。。。。。。。。。
评分意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”
评分评分
本书是关于介绍“单片机原理与C51编程”的教学用书，主要包括MCs～51内部结构、C51编程方法和上机环境介绍、最小系统和扩展系统的设计及程序控制方法、应用实例等内容。本教材可作为计算机科学与技术、通信工程和网络工程《单片机原理与应用》的教科书，也可用做所有工科专业的单片机课程的教材。 本书以MCS-51单片机为主线，介绍单片机的基本原理和应用，以C51为编程语言说明单片机内部控制方法。主要包括MCS-51内部结构、C51编程方法和上机环境介绍、最小系统和扩展系统的设计及程序控制方法、应用实例等内容。本书从实用角度出发，力图做到理论与实际相结合，缩小学校讲授与实际项目开发的距离，使学生学完单片机后能尽快地参加到实际项目的开发中。 本教材可作为计算机科学与技术、通信工程和网络工程《单片机原理与应用》的教科书，也可用做所有工科专业的单片机课程的教材。 目前介绍单片机原理的书籍很多，但基本上都是以汇编语言作为编程语言，学生学习的难度较大。目前单片机系统应用项目的开发基本上是用C51进行编程，这样学生毕业后，如果从事单片机系统开发，很长时间不能掌握系统开发环境和开发方法。为尽快与应用接轨，为学生就业打下基础，我们编写了《单片机原理与C51编程》。本书以MC8—51单片机为主线，介绍单片机的基本原理和应用，以C51为编程语言说明单片机内部控制方法，主要包括MCS一51内部结构、C51编程方法和上机环境介绍、最小系统和扩展系统的设计及程序控制方法、应用实例等内容。用C51为编程语言有以下优点： （1）C51与C语言有很多相同点，并且大专院校都开设c语言课程，这给教学和学生学习带来很大方便。 （2）利用C51进行教学与目前单片机系统开发方法一致，学生工作后很容易适应。 （3）以C51作为编程环境，实验环境可以得到改善，可以在PC机上安装模拟和仿真环境，既可以进行模拟调试，也可进行系统仿真，解决了以往大部分学校用实验板作实验时，系统稳定性差、与实际项目开发环境差别大等缺点。 第1章绪论 单片微型计算机（SingleChipMicrocomputer）简称为单片机，又称微控制器（MicrocontrollerUint）。是指在一块芯片上集成了中央处理器（CPU）、随机存储器（RAM）、程序存储器（ROM、EPROM或E2PROM）、定时／计数器、并行I／O接口、中断控制器和串行接口等部件而构成的微型计算机系统。目前，新型的单片机内还有A／D和D／A转换器、DMA通道、显示驱动电路等特殊功能部件。随着技术的发展，单片机片内集成的功能越来越强，并朝着SoC（片上系统）方向发展。 1.1单片机的发展概况 单片机诞生至今已有20多年的历史，通常按数据总线的位数将单片机分为4位机、8位机、16位机和32位机。 1.4位单片机 单片机的开发和应用是从4位机开始的，表示它每次可并行运算或传送4位二进制数据，由于4位单片机内部结构简单、价格便宜、功能灵活，至今仍有一定的市场需求，不断有功能增加的4位机问世。目前，4位单片机以美国NationalSemiconductor公司的COP402和日本电气NEC公司的Mpd75xx为主。 4位单片机既有相当大的数据处理能力，又有一定的控制能力。4位单片机的典型应用领域有：PC机用的输入装置（鼠标、游戏杆）、电池充电器（Ni-Cd电池、锂电池）、运动器材、带液晶显示的音、视频产品控制器、一般家用电器的控制及遥控器、电子玩具、记时器、时钟、计算器、多功能电话、LCD游戏机等。 2.8位单片机 8位单片机是目前
评分师者，传道授业解惑者也。古老的思想已经把教师的职责诠释得清清楚楚了。反过来，把我们自己放在这个定义上来看看，有多少人合格呢？如果没有严格的制度和考评机制，连课都不好好教的教师，肯定不在少数。是何原因？应该源于现今的教育制度，也源于教师自身。
评分内容详细、丰富，从中获益不小。
评分你可曾有这样的实验：当你在等一辆计程车时，它就是不出现？而且等其他的东西似乎也总是如此。因此俗彦有云：“时时掀盖来，煮水久不开。” 同样地，有时你觉得一通期待中的电话让你等的不耐烦。在仿佛无数个小时的漫长等待后，你决定找点别的事做，果不其然，电话铃声立刻跟着响了起来。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 静流书站 版权所有