說實話,對於醫古文,我一直抱有一種既敬畏又有些“無奈”的心態。敬畏的是,它承載著中華民族幾韆年的醫學智慧;無奈的是,覺得那是一門高深的學問,自己很難真正掌握。然而,《職稱考試用書:醫古文高等教程》這本書,卻給瞭我一種“柳暗花明又一村”的感覺。它最大的特點在於,它能夠將那些晦澀難懂的醫古文,變得生動有趣,易於理解。我喜歡書中對每一個知識點的講解都非常細緻,而且配以大量的例證。比如,在講解某個古代常用的句式時,作者會引用多個不同時期的文獻,並進行詳細的分析,讓我能夠清晰地看到其演變和用法。這讓我覺得,學習醫古文,不再是枯燥的背誦,而是一個充滿探索和發現的過程。而且,書中對經典醫著的節選和解讀,也做得非常齣色。它不僅僅是提供原文和翻譯,更重要的是,它深入淺齣地分析瞭其中蘊含的醫學理論、辨證思路和治療原則。這讓我能夠更好地理解古代醫傢的智慧,並將這份智慧應用到我的臨床實踐中。我還在書中看到瞭關於曆代醫傢的故事和軼事,這讓我覺得,學習醫古文,不僅僅是在學習知識,更是在學習一種精神,一種傳承。我希望通過這本書,我能夠真正地“讀懂”醫古文,感受到其中蘊含的文化魅力,並將這份寶貴的知識,轉化為提升自己臨床水平的強大動力。
評分我一直對中醫的古籍,特彆是那些奠基性的著作,懷有深深的敬意,但同時又感到一絲無力。總覺得那些文字如同天書,雖然知道其中蘊含著博大精深的智慧,卻苦於沒有有效的途徑去解讀。這次職稱考試,讓我不得不重新拾起被擱置已久的醫古文學習。在眾多教材中,我最終選擇瞭《職稱考試用書:醫古文高等教程》。這本書的厚重感,不僅僅體現在紙張上,更體現在其內容的深度和廣度上。我喜歡它從最基礎的訓詁、通假、用虛詞等入手,一點一點地構建起我對古文的理解框架。這對於初學者來說,是非常友好的。我記得在學校裏學習的時候,老師總是直接講授篇章,很多基礎的文法和詞義解釋都一帶而過,導緻我們聽得雲裏霧裏,對醫古文産生瞭畏難情緒。這本書則不同,它像一個循循善誘的良師,一步步引領你走進醫古文的世界。它不僅僅是提供知識,更重要的是,它在傳授一種學習的方法。我尤其欣賞書中對於經典醫著的節選和解讀,作者們並沒有生搬硬套,而是結閤瞭現代醫學的視角,對古代的理論進行瞭深入淺齣的闡釋。這讓我能夠將古人的智慧與現代醫學知識相結閤,形成一種更全麵的醫學觀。我還在書中看到瞭關於曆代醫傢生平及其學術思想的介紹,這讓我對中醫的發展曆程有瞭更清晰的認識。我希望通過這本書的學習,我能夠真正做到“讀懂”醫古文,而不是停留在“翻譯”的層麵,能夠體會到其中蘊含的哲學思想和人文精神,並將這份寶貴的知識轉化為提升自己臨床水平的動力。
評分說實話,選擇這本書,很大程度上是齣於朋友的推薦,還有就是它在職稱考試用書這個領域裏,確實有著不錯的口碑。我平時工作就很忙,下班後還要花時間去鑽研這些“古籍”,確實是一種不小的挑戰。拿到書後,我迫不及待地翻看瞭目錄,感覺內容覆蓋得相當全麵,從基礎的文字、語法,到經典的篇章解讀,再到曆代的醫學發展脈絡,都一一囊括。這種結構化的編排,對於我這樣需要係統學習的人來說,簡直是福音。我一直覺得,學習醫古文,如果隻是死記硬背一些詞匯和句子,是很難真正掌握的。關鍵在於理解其背後的思維方式和文化背景。這本書在這一點上做得相當不錯,我在閱讀時,能感受到作者在解釋每一個概念時,都力求追根溯源,並且結閤瞭相關的曆史文獻和學術觀點。比如說,對於某個古代醫方,作者不僅僅是給齣瞭原文和翻譯,還深入剖析瞭其組方的原理,藥物的配伍,以及在不同病癥下的應用。這種“知其然,更知其所以然”的講解方式,極大地激發瞭我的學習興趣。而且,書中的例句和練習題,設計得也非常有針對性,能夠幫助我鞏固所學,並且及時發現自己的薄弱環節。我尤其欣賞的是,書中對一些易混淆的詞語和概念,做瞭非常細緻的辨析,避免瞭我們在學習過程中走彎路。我希望通過這本書的學習,不僅能順利通過職稱考試,更能對中華醫學的精髓有一個更深的認識,將這份寶貴的文化遺産傳承下去,並且應用到我的臨床實踐中,為患者提供更好的服務。
評分作為一名長期在臨床一綫工作的醫務人員,我對醫古文的學習一直都懷揣著一種既渴望又畏懼的心情。渴望的是,能夠真正理解那些經典著作,從中汲取智慧;畏懼的是,覺得這門學科太過於古老和晦澀,自己難以駕馭。這次職稱考試,迫使我必須麵對現實,而《職稱考試用書:醫古文高等教程》則成為瞭我學習路上的重要指引。這本書最讓我印象深刻的是其詳盡的考綱解讀和章節內容分析。作者們並沒有僅僅羅列考點,而是深入剖析瞭每一個考點背後的知識點,以及在考試中可能齣現的各種題型。這種“知己知彼,百戰不殆”的策略,讓我對考試有瞭更清晰的認識,也更有針對性地進行復習。我最喜歡的部分是書中對重要醫古文篇章的詳細解讀。不僅僅是逐字逐句的翻譯,更重要的是對其中蘊含的醫學理論、辨證思路以及治療原則的深入闡述。比如,在解讀《傷寒論》中的某個條文時,作者會結閤現代藥理學和病理生理學知識,對古人的認識進行補充和深化。這種跨學科的解讀,讓我能夠更好地理解古代醫學的精髓,並且將其與現代醫學知識融會貫通。我還發現,書中收錄瞭大量的練習題,涵蓋瞭單項選擇、多項選擇、簡答題、論述題等多種題型,並且提供瞭詳細的答案解析。這對於我進行考前模擬和查漏補缺非常有幫助。我希望通過這本書的學習,我能夠不僅在考試中取得好成績,更能真正掌握醫古文的學習方法,從而能夠獨立地閱讀和理解更多的古籍,不斷提升自己的學術素養和臨床能力。
評分作為一個已經工作多年的醫務工作者,我對職稱考試的重視程度不言而喻。而醫古文,則是我在備考過程中遇到的一個不小的挑戰。在我接觸到《職稱考試用書:醫古文高等教程》這本書之前,我對醫古文的理解,還停留在“背誦”的層麵,總覺得那是一門需要死記硬背的科目。然而,這本書的齣現,徹底改變瞭我的看法。這本書最大的亮點在於,它不僅僅是提供知識,更重要的是,它在傳授一種學習的方法。作者們非常巧妙地將一些復雜的古代詞匯和語法,通過歸納、總結、類比等方式,變得通俗易懂。我記得書中對“之”、“乎”、“者”、“也”等虛詞的用法,做瞭非常詳細的解釋,並且配以大量生動的例句,讓我一下子就豁然開朗。而且,書中對經典醫著的選段和解讀,也做得非常齣色。它不僅僅是給齣原文和翻譯,更重要的是,它深入淺齣地分析瞭其中蘊含的醫學思想、辨證思路和治療原則。這讓我能夠更好地理解古代醫傢的智慧,並且將其與現代醫學知識相結閤。我特彆欣賞的是,書中還穿插瞭對古代醫傢生平事跡和學術思想的介紹,這讓我覺得,學習醫古文,不僅僅是在學習一門語言,更是在學習一種文化,一種哲學,一種傳承。我希望通過這本書,我能夠真正做到“融會貫通”,將醫古文的知識內化為自己的能力,不僅在考試中取得優異的成績,更能為我的臨床實踐提供更廣闊的視野和更深的理論指導。
評分拿到這本書,心裏真是五味雜陳,說實話,一開始抱著一種將信將疑的態度,畢竟“職稱考試用書”這個標簽有時候會讓人聯想到枯燥乏味、照本宣科的內容,但當我翻開第一頁,那種厚重感和嚴謹的編排就讓我覺得,這也許和我想象的不太一樣。醫古文,這門古老的學科,對於我這樣一個在現代醫學海洋裏摸爬滾打多年的醫務人員來說,總覺得是遙不可及的“象牙塔”,是需要花費大量時間和精力去啃的硬骨頭。我記得在我剛入行的時候,對那些文言的醫書,比如《黃帝內經》、《傷寒論》這些,總是望而生畏,即使是老師勉強講解,也隻是蜻蜓點水,根本無法深入。職稱考試的壓力,讓我不得不正視這個問題,我需要一個真正能夠帶領我入門,甚至讓我有所領悟的工具。這本書的封麵設計,沒有那種花裏鬍哨的圖飾,簡潔的字體,專業的排版,就透露齣一種“內容為王”的氣息。當我仔細閱讀前言,作者們字裏行間流露齣的對醫古文的熱愛和對教學的認真態度,讓我倍感安心。他們沒有迴避醫古文的難度,反而坦然地指齣其挑戰性,並給齣瞭係統化的學習路徑。這一點非常重要,因為很多教材往往會過度簡化,讓讀者産生一種“我能輕鬆掌握”的錯覺,結果到瞭考試時纔發現,基礎不牢,地動山搖。這本書則像一個經驗豐富的嚮導,在我即將踏入一片陌生的叢林時,為我指明瞭方嚮,並細緻地講解瞭每一條小徑的風險與機遇。我尤其期待書中關於古代醫傢思想的梳理,以及他們是如何將陰陽五行、氣血津液等理論融入到具體的辨證施治中的。這對於理解現代醫學的根源,乃至提升臨床思維能力,都有著不可估量的價值。我希望這本書不僅僅是考前突擊的工具,更能成為我學習醫古文的“敲門磚”,讓我能夠真正走進古人的智慧世界。
評分當我拿到《職稱考試用書:醫古文高等教程》這本書時,我首先被它嚴謹的排版和專業的封麵設計所吸引。在如今充斥著各種“速成”教材的市場環境下,這本書散發齣的“學院派”氣息,讓我對它充滿瞭期待。醫古文,作為中醫的根基,對於我們這些想要在中醫領域有所建樹的人來說,是繞不開的坎。我之前也嘗試過一些醫古文的學習資料,但總覺得它們要麼過於側重考試技巧,要麼內容不夠深入,無法真正幫助我理解醫古文的精髓。這本書的齣現,則滿足瞭我對高質量醫古文教材的所有想象。它的內容編排非常係統化,從基礎的文字、語音,到復雜的句式、篇章,再到曆代醫學思想的演變,都做到瞭層層遞進,環環相扣。我尤其喜歡書中對每一個古代詞匯的溯源和解析,作者們不僅給齣瞭現代漢語的解釋,還會追溯其本義,並結閤具體的文獻進行說明。這讓我能夠更深刻地理解詞語的內涵,也能夠更好地把握古代文獻的錶達方式。而且,書中對一些重要醫古文篇章的解讀,更是讓我受益匪淺。作者們不僅僅是進行字麵的翻譯,更是深入地剖析瞭其中蘊含的醫學原理、辨證思想和治療策略。這讓我能夠將古人的智慧與現代醫學知識進行有效的結閤,從而提升自己的臨床思維能力。我希望通過這本書的學習,我能夠真正地掌握醫古文這門學科,不僅能夠應對職稱考試,更能為我今後的學術研究和臨床實踐打下堅實的基礎。
評分拿到《職稱考試用書:醫古文高等教程》這本書,第一感覺就是“紮實”。它沒有那種華而不實的封麵設計,也沒有故弄玄虛的標題,一切都顯得那麼的樸實無華,但又充滿瞭專業的氣息。作為一名在基層工作的醫務人員,我對職稱考試一直都很看重,它不僅是對我工作能力的一種認可,更是對我未來職業發展的一種激勵。醫古文,一直是我心中的一個“軟肋”,總覺得那是一門需要大量時間和精力去攻剋的學科,而且感覺離我日常的臨床工作有些遙遠。但是,職稱考試的要求又讓我不得不去麵對。這本書的齣現,很大程度上緩解瞭我的焦慮。它的內容安排非常閤理,從最基礎的文字、語法開始,循序漸進地引導讀者進入醫古文的世界。我喜歡書中對於每個詞語的解釋,不僅僅是給齣拼音和現代漢語意思,還會追溯其本義,以及在古代文獻中的具體用法。這對於我理解古文的深層含義非常有幫助。而且,書中對一些常用語、常用句式都做瞭歸納總結,並且配以大量的例句,讓我在學習過程中能夠舉一反三。我尤其欣賞的是,書中對曆代名醫的生平事跡和學術思想的梳理,這不僅僅是曆史的陳列,更是對他們臨床經驗和智慧的提煉。這讓我覺得,學習醫古文,不僅僅是為瞭考試,更是為瞭傳承和發揚這份寶貴的醫學文化。我希望通過這本書,我能夠真正地“讀懂”醫古文,而不是僅僅停留在“翻譯”的層麵,能夠從中汲取更多的臨床經驗和醫學智慧,為我的工作帶來更多的啓發。
評分老實說,我拿到這本書的時候,內心是充滿忐忑的。畢竟,職稱考試的壓力擺在那裏,而醫古文又是公認的難點之一。我曾嘗試過其他一些醫古文的教材,但總覺得要麼過於枯燥,要麼過於淺顯,無法真正滿足我的學習需求。然而,《職稱考試用書:醫古文高等教程》這本書,給瞭我全新的感受。它首先在內容上做到瞭“麵麵俱到”,從最基本的聲韻、文字,到復雜的語法、句式,再到經典的篇章解讀,以及曆代醫學思想的梳理,都涵蓋得非常全麵。這種結構化的編排,讓我覺得學習過程非常有條理,不會感到迷失方嚮。我最喜歡的是,書中對每一個知識點的講解都非常細緻,而且配以大量的例證。比如,在解釋某個古代詞語的用法時,作者會引用多個典籍中的例子,並進行詳細的分析,讓我能夠深刻理解其含義和演變。這種“咬文嚼字”式的講解方式,對於學習醫古文來說,是非常必要的。而且,書中還設置瞭大量的練習題,題型多樣,難度適中,能夠有效地幫助我鞏固所學,並且及時發現自己的薄弱環節。我特彆要提到的是,書中對一些古代醫學理論的闡釋,非常有深度,而且結閤瞭現代醫學的視角,讓我能夠更好地理解古代醫傢的智慧。我希望通過這本書的學習,我能夠徹底剋服對醫古文的恐懼,建立起紮實的醫古文基礎,不僅能夠順利通過職稱考試,更能為我今後的學術研究和臨床實踐打下堅實的基礎。
評分選擇《職稱考試用書:醫古文高等教程》,很大程度上是因為它在業內有著不錯的口碑,再加上我對職稱考試的重視,覺得應該找一本真正靠譜的教材。拿到書後,我第一時間翻看瞭目錄,就被其內容的全麵性和邏輯性所吸引。從基礎的文字、語音,到復雜的句式、篇章,再到曆代醫學思想的梳理,這本書幾乎涵蓋瞭醫古文學習的每一個重要方麵。我特彆欣賞書中對每一個概念的解釋都非常清晰,而且配以大量的例證。比如,在解釋某個古代詞語的含義時,作者會追溯其本義,並結閤具體的文獻進行說明,讓我能夠更深刻地理解其內涵。這種“追根溯源”的講解方式,對於我理解醫古文的精髓至關重要。而且,書中對經典醫著的節選和解讀,也做得非常齣色。它不僅僅是進行字麵的翻譯,更是深入地分析瞭其中蘊含的醫學理論、辨證思想和治療策略。這讓我能夠將古人的智慧與現代醫學知識進行有效的結閤,從而提升自己的臨床思維能力。我還在書中看到瞭大量的練習題,題型多樣,難度適中,並且提供瞭詳細的答案解析。這對於我進行考前模擬和查漏補缺非常有幫助。我希望通過這本書的學習,我能夠徹底掌握醫古文這門學科,不僅能夠順利通過職稱考試,更能為我今後的學術研究和臨床實踐打下堅實的基礎,將這份寶貴的文化遺産真正地融入到我的職業生涯中。
評分第四單元
評分其實是為瞭考試,也是再增加自己的知識,沒辦法,我是不考試不看書的那種人。書是正版,好好看,考高分,哈哈
評分質量好,送貨速度快。的書,總是給人眼前一亮的感覺,收獲從來都是那麼的多。,醫古文是研究中國古代醫藥文獻語言文化現象的一門學科,是高等院校中醫藥類專業的基礎課程,也是各類中醫藥從業人員進行終身教育的重要課程之一。全國許多省市也一直把醫古文作為中醫職稱晉升考試中與英語等同的必考科目。但是長期以來醫古文缺少職稱考試的專門用書,從中級到高級(副高、正高)各個級彆的考試多用本科教材替代,其不閤理性顯而易見,也為參試者詬病。根據中醫藥繼續教育的相關要求,醫古文高等教程為本科醫古文課程後續深造而編,既可作為參加中醫職稱考試的專門用書,也可為研究生學習及中醫藥繼續教育之用。醫古文高等教程緊緊圍繞提高中醫藥古籍閱讀能力及從業人員的臨床實踐與應用這一核心,注意與本專科階段學習和職稱考試之間的知識銜接。立足於學習者在臨床工作中自學提高。醫古文高等教程所選篇目,參閱瞭曆年各省醫古文職稱考試試題,並在此基礎上進行優選組閤,最後確定瞭25篇文章,分為5個單
評分[ZZ]寫的的書都寫得很好,[sm]還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。[SM],很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。 書的內容直得一讀[BJTJ],閱讀瞭一下,寫得很好,[NRJJ],內容也很豐富。[QY],一本書多讀幾次,[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM],超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ],買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生,天人閤一”的思想,“於空寂處見流行,於流行處見空寂”,從而獲得對於“道”的體悟,“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現,因此中國古代的繪畫,提倡“留白”、“布白”,用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式,伴著筆墨的清香,細細體味,那自由孤寂的靈魂,高尚清真的人格魅力,在尋求美的道路上指引著我,讓我拋棄浮躁的世俗,嚮美學叢林的深處邁進。閤上書,閉上眼,書的餘香猶存,而我腦海裏浮現的,是一個“皎皎明月,仙仙白雲,鴻雁高翔,綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,隻有這樣我們纔能創造我們的生活,[NRJJ]希望下次還呢繼續購買這裏的書籍,這裏的書籍很好,非常的不錯,。給我帶來瞭不錯的現實享受。希望下次還呢繼續購買這裏的書籍,這裏的書籍很好,非常的不錯,。給我帶來瞭不錯的現實享受。
評分很好的書籍很好的學習必備佳品,,,,希望宣傳能給力的,能越做也好,下次還會在來的額,京東給瞭我不一樣的生活,這本書籍給瞭我不一樣的享受,體會到瞭購物的樂趣,讓我深受體會啊。
評分這天女友打電話問我藉本書,說她寫作需要參考,我說我傢沒有,但我可以幫你找。我一邊接電話一邊就上網搜索,很快找到,立馬告訴她網上京東有。她說我不會在網上買書啊。我嘲笑她一番,然後錶示幫她買。很快就寫好訂單寫好她的地址發齣去瞭。果然第二天,書就送到她那兒瞭。她很高興,我很得意。過瞭些日子,我自己又上網購書,但下訂單後,左等右等不來。以前從來不超過一星期的。我正奇怪呢,劉靜打電話來笑嘻嘻地說,哎,也不知道是誰,心眼兒那麼好,又幫我訂瞭好幾本書,全是我想要的,太好瞭。我一聽,連忙問她是哪幾本?她一一說齣書名,暈,那是我買的書啊。原來我下訂單的時候,忘瞭把地址改過來,送到她那兒去瞭。這下可把她樂死瞭,把我先前對她的嘲笑全還給我瞭。不過京東送貨確實很快。我和女友都很滿意。好瞭,廢話不說。|發貨真是齣乎意料的快,昨天下午訂的貨,第二天一早就收到瞭,贊一個,書質量很好,正版。獨立包裝,每一本有購物清單,讓人放心。幫人傢買的書,周五買的書,周天就收到瞭,快遞很好也很快,包裝很完整,跟同學一起買的兩本,我們都很喜歡,謝謝!好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,一個人重要的是找到自己的腔調,不論說話還是寫字。腔調一旦確立,就好比打架有瞭塊趁手的闆磚,怎麼使怎麼順手,怎麼拍怎麼有勁,順帶著身體姿態也揮灑自如,打架簡直成瞭舞蹈,兼有瞭美感和韻味。要論到寫字,腔調甚至先於主題,它是一個人特有的形式,或者工具;不這麼說,不這麼寫,就會彆扭;工欲善其事,必先利其器,腔調有時候就是“器”,有時候又是“事”,對一篇文章或者一本書來說,器就是事,事就是器。這本書,的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|據瞭解,京東為顧客提供操作規範的逆嚮物流以及上門取件、代收貨款等專業服務。已經開通全國360個大中城市的配送業務,近1000傢配送站,並開通瞭自提點,社區閤作、校園閤作、便利店閤作等形式,可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求。為瞭全麵滿足客戶的配送需求,京東商城打造瞭萬人的專業服務團隊,擁有四通八達的運輸網絡、遍布全國的網點覆蓋,以及日趨完善的信息係統平颱。所以京東的物流我是比較放心的。好瞭,現在給大傢介紹兩本好書:一、緻我們終將逝去的青春。青春逝去,不必感傷,不必迴首。或許他們早該明白,世上已沒有瞭小飛龍,而她奮不顧身愛過的那個清高孤傲的少年,也早已死於從前的青春歲月。現在相對而坐的是鄭微和陳孝正,是鄭秘書和陳助理是日漸消磨的人間裏兩個不相乾的凡俗男女,猶如一首歌停在瞭最酣暢的時候,未嘗不是好事,而他們太過貪婪固執地以為可以再唱下去纔知道後來的麯調是這樣不堪。青春就是用來追憶的,所以作者寫的故事是來紀念。不是感傷懊悔,而是最好的紀念。道彆的何止是最純真的一段唯美, 而是我曾經無往不勝的天真青春啊。請允許吧,那時的少年,盡情言情。一直言情,不要去打擾他們,他們總有一天會醒來。告彆青春,因為青春,終將逝去。陪你夢一場又何妨。二、寫不盡的兒女情長,說不完的地老天荒,最恢宏的畫捲,最動人的故事,最浩大的恩怨,最糾結的愛恨,盡在桐華《長相思》。推薦1:《長相思》是桐華潛心三年創作的新作,將虐心和爭鬥寫到瞭極緻。全新的人物故事,不變的感動、虐心。推薦2:每個人在愛情中都有或長或短的愛而不得的經曆。暗戀是一種愛而不得,失戀是一種愛而不得,正在相戀時,也會愛而不得,有時候,是空間的距離,有時候,卻是心靈的距離。縱然兩人手拉手,可心若有瞭距離,依舊是愛而不得。這樣的情緒跨越瞭古今,是一種情感的共鳴。推薦3:唯美裝幀,品質超越同類書,超值迴饋讀者。《長相思》從策劃到完成裝幀遠遠領先目前市場上同類書,秉承瞭桐華一貫齣産精品的風格,將唯美精緻做到極緻,整體裝幀精緻唯美,絕對值得珍藏。京東有賣。
評分非常好的一本書,京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。玉不琢不成器,人不學不知道。讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生摺射一個世界。讀萬捲書,行萬裏路說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本,是為瞭讓他們記住書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積纍,你會發現自己是世界上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。書是燈,讀書照亮瞭前麵的路書是橋,讀書接通瞭彼此的岸書是帆,讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生纔
評分在紐芬蘭島的最北端,一個名叫Bonavista的小鎮,有一處伸嚮海洋的狹長海角,據說是首個發現這個島的西班牙人登陸的地方。曾有一個傢庭在那裏生活瞭近百年,他們住在海角盡頭的一處三層高的房子裏,屋頂的透明房間中,有一個可以鏇轉的信號燈,下麵是連著幾百磅生鐵墜子的轉軸。父親每日從屋頂將墜子緩緩放下,靠重力的作用,信號燈就鏇轉起來,放齣緩緩閃爍的燈光。那光會穿過濃霧和茫茫雨雪,指引遠方的船,也安定島上人們的心。一傢人就在燈塔下的屋子裏生活,父親退休後兒子又接下瞭這個工作,直到上個世紀九十年代,信號燈纔不再依靠鐵墜工作瞭,換上瞭現代化的電子係統,那個地方也不再有人居住。
評分很滿意,會繼續購買印刷精緻得很工作之餘,人們或楚河漢界運籌帷幄,或輕歌曼舞享受生活,而我則喜歡翻翻書、讀讀報,一個人沉浸在筆墨飄香的世界裏,跟智者神遊,與慧者交流,不知有漢,無論魏晉,醉在其中。我是一介窮書生,盡管在學校工作瞭二十五年,但是工資卻不好意思示人。當我教訓調皮搗蛋的女兒外孫子們時,時常被他們反問:你老深更半夜瞭,還在寫作看書,可工資卻不到兩韆!常常被他們噎得無話可說。當教師的我這一生注定與清貧相伴,惟一好處是有雙休息日,在屬於我的假期裏悠哉遊哉於書香之中,這也許是許多書外之人難以領略的愜意。好瞭,廢話不多說。還可以,和印象裏的有一點點區彆,可能是我記錯瞭書比我想的要厚很多,就是字有點小,不過挺實惠的,很滿意!書非常好,正版的,非常值,快遞也給力,必須給好評,就是感覺包裝有點簡陋啊哈哈不過書很好,看瞭下內容也都很不錯,快遞也很給力,東西很好物流速度也很快,和照片描述的也一樣,給個滿分吧下次還會來買!好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,網絡文學融入主流文學之難,在於文學批評傢的缺席,在於衡量標準的混亂,很長一段時間,文學批評傢對網絡文學集體失語,直到最近一兩年來,諸多活躍於文學批評
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