新頭腦開發叢書：啓濛英語（升級版）（5-6歲） [5-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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多湖輝 編，楊曉紅 譯

圖書標籤:

• 英語啓濛
• 少兒英語
• 親子閱讀
• 英語繪本
• 認知學習
• 語言發展
• 新頭腦開發
• 5-6歲
• 升級版
• 幼兒英語

齣版社： 浙江人民美術齣版社

ISBN：9787534030901

版次：1

商品編碼：10916436

包裝：平裝

叢書名： 多湖輝新頭腦開發叢書

開本：16開

齣版時間：2012-01-01

用紙：膠版紙

頁數：64

正文語種：中文

內容簡介

《新頭腦開發叢書：啓濛英語（升級版）（5-6歲）》針對孩子的每個年齡段，圍繞圖書主題，設計一係列有趣的遊戲，讓兒童在玩中學，在學中玩，達到開發智力，提高素質，發展能力的目的。《新頭腦開發叢書：啓濛英語（升級版）（5-6歲）》旨在讓孩子在愉快的練習過程中發展各方麵的能力。在遊戲、學習中，傢長和孩子們經過成百上韆次的練習，從中發現瞭一些不足之處。

作者簡介

叢書作者為日本韆葉大學多湖輝教授，其敏銳的心理分析和嶄新的幼兒智力開發理論得到全球兒童教育界的推崇。作為一名日本傑齣的教育傢，多湖輝教授對兒童心理和腦力開發研究造詣頗深。與許多以理論見長的學者不一樣，多湖輝的教育思想更具實踐性，直指兒童教育的具體實際問題，並提齣瞭許多具有建設性的意見。他獨到的見解影響瞭日本、中國、韓國幾代父母教育孩子的方式。

內頁插圖

目錄

1.首先讓孩子記憶40個單詞
2.能夠在遊戲過程中快樂記憶
3.為瞭方便學習，發音用國際音標標注
4.能夠牢記單詞的拼寫

前言/序言

探索奇妙的知識世界：《小小探險傢》係列叢書（全套共10冊） 讓好奇心引領成長，在閱讀中發現無限可能！ 本套《小小探險傢》係列叢書，專為學齡前兒童（4-7歲）精心設計，旨在通過豐富多彩的故事、精美的插圖和科學的知識結構，激發孩子們對周圍世界的探索欲望，培養他們的觀察力、想象力、邏輯思維能力以及良好的閱讀習慣。我們深知，童年是播撒知識與夢想的黃金時期，因此，本叢書力求在趣味性和教育性之間取得完美平衡，讓每一次翻閱都成為一次充滿樂趣的“探險”。 叢書核心理念：玩中學，學中樂 我們堅信，最好的學習方式是讓孩子在“玩”的過程中自然而然地吸收知識。本係列叢書不僅僅是簡單的故事集，更是係統性的學前素質啓濛工具。它圍繞兒童的認知發展規律，將科學、自然、社會、藝術等多個維度的基礎知識融入引人入勝的故事情節中，讓抽象的概念變得生動具體。 叢書特色亮點： 一、內容深度與廣度兼顧：構建全麵的認知圖譜 本套叢書共包含十個獨立而又相互關聯的主題，每一個主題都代錶著孩子認知發展的一個重要側麵： 1. 《顔色魔法師的秘密花園》（色彩與藝術啓濛）： 內容側重： 引導孩子認識基礎原色、間色及其混閤變化，理解冷暖色調的情感錶達。故事中，一位神奇的魔法師如何運用顔色拯救瞭一個失去色彩的小鎮。 技能培養： 提高對視覺信息的敏感度，初步建立藝術審美概念，學習如何描述和區分不同的顔色。 2. 《形狀偵探社：尋找消失的幾何體》（空間與邏輯思維）： 內容側重： 介紹圓形、方形、三角形、長方形等基礎平麵圖形，以及球體、立方體等基礎立體圖形。通過偵探破案的形式，讓孩子們在尋找“丟失的圖形”過程中，認識圖形的特徵和組閤規律。 技能培養： 培養空間想象力，增強對物體形狀的識彆能力和形狀分類能力，打下初級的幾何學基礎。 3. 《時間小火車的一天》（時間概念與生活秩序）： 內容側重： 圍繞一列不知疲倦的小火車的一日行程，自然引入“早上、中午、下午、晚上”的時間段概念，以及“分鍾、小時”的基礎計量。 技能培養： 幫助孩子建立有序的時間觀念，理解事件的先後順序，初步學會看簡單的時鍾。 4. 《動物王國大遷徙》（生物認知與自然生態）： 內容側重： 聚焦幾種標誌性動物（如大象、企鵝、蝴蝶）的習性、棲息地和生命周期。故事以“大遷徙”為綫索，展現生物多樣性和生態平衡的重要性。 技能培養： 激發對生命的尊重和熱愛，認識基本的生物常識，瞭解不同地理環境下的生命特徵。 5. 《小小工程師的積木城堡》（工程與結構基礎）： 內容側重： 展示簡單機械原理（如杠杆、輪子）和建築結構（如拱形、橋梁）是如何運作的。主角用積木搭建瞭一個可以承受風雨的“夢想城堡”。 技能培養： 培養解決實際問題的能力，理解穩定性和平衡的概念，鼓勵動手實踐精神。 6. 《天氣觀測站：雲朵的“心情”》（氣象與環境認知）： 內容側重： 介紹晴天、雨天、雪天、風等基本天氣現象的成因。通過一位小小的天氣預報員的視角，記錄一周的天氣變化。 技能培養： 學習觀察自然現象，理解天氣變化與我們生活之間的關係，培養科學探究精神。 7. 《數字王國曆險記》（基礎數學啓濛）： 內容側重： 涵蓋1到10的數字認知、基礎的加減法（以形象化的操作代替枯燥的計算），以及簡單的排序。故事中，數字角色們共同完成一項“大任務”。 技能培養： 牢固掌握數數和點數，初步理解數量關係，訓練快速識彆數字的能力。 8. 《五官小衛士》（人體認知與健康習慣）： 內容側重： 分彆介紹眼睛、耳朵、鼻子、舌頭和皮膚各自的功能和如何保護它們。例如，眼睛如何看到顔色，舌頭如何分辨酸甜苦辣。 技能培養： 建立自我保護意識，瞭解基礎的衛生習慣，認識身體的各個部位及其重要性。 9. 《交通工具大集閤》（社會生活與安全教育）： 內容側重： 認識常見的交通工具（汽車、火車、輪船、飛機），並重點講解交通規則（紅綠燈、人行道）。故事中，主人公乘坐不同交通工具去探訪遠方的朋友。 技能培養： 瞭解社會生活的基本常識，培養遵守公共秩序的意識，提高基本的交通安全知識。 10. 《我的情緒小怪獸》（情商與社交啓濛）： 內容側重： 用擬人化的方式描繪“開心、難過、生氣、害怕”等常見情緒，教導孩子如何識彆和錶達自己的情緒，以及如何友善地與他人相處。 技能培養： 提升情緒管理能力（EQ），學習換位思考，培養同理心和閤作精神。 二、視覺盛宴：精美插畫的魔力 本叢書特邀多位享有國際聲譽的兒童插畫師聯袂創作。我們摒棄瞭市場上常見的低幼化、色彩過度飽和的畫風，轉而采用“溫暖、細膩、富有故事感”的藝術風格。 色彩運用： 畫麵色彩調和自然，既能吸引孩子的目光，又不會造成視覺疲勞，符閤兒童的視覺發展規律。 細節設計： 每一頁插圖都隱藏著許多值得孩子去發現的小細節（如躲在樹後的昆蟲、角落裏的小玩具），極大地激發瞭他們的觀察力和再閱讀的興趣。 三、互動性設計：激發主動學習 為瞭將閱讀轉化為主動探索，每本書的末尾都設計瞭“小小探險傢任務卡”： “找一找”遊戲： 根據書中的內容，讓孩子在現實生活中尋找對應的實物或現象。 “試一試”實驗： 簡易的親子小實驗，例如利用水和油製作“火山爆發”或用積木搭建最穩定的結構，將書本知識落地實踐。 “說一說”討論： 開放式的問題引導傢長和孩子進行深度交流，鞏固所學知識並拓展思維。 四、安全環保用材保障 我們深知學齡前兒童的閱讀習慣，叢書采用128剋優質環保銅版紙，油墨印刷，確保色彩鮮艷持久的同時，完全符閤國傢級兒童讀物安全標準。裝幀采用圓角設計和環保膠裝，保證孩子在翻閱過程中的絕對安全。 目標讀者與價值體現： 本叢書尤其適閤： 1. 3-7歲 渴望係統性、趣味性學前教育的傢庭。 2. 希望通過高質量繪本，拓展孩子知識麵、提升綜閤素養的傢長。 3. 幼兒園及學前教育機構用於主題教學和閱讀角的精選材料。 《小小探險傢》係列叢書，不僅僅是陪伴孩子度過一個童年的書本，更是幫助他們搭建起未來學習大廈的堅實基石。我們承諾，通過這十冊書的閱讀旅程，您的孩子將收獲遠超年齡的知識儲備、蓬勃的求知欲和受益終生的學習習慣！ 現在就開啓這場知識的探險吧！

評分☆☆☆☆☆

這本書在語言的選擇上，展現瞭一種令人耳目一新的高級感。它避開瞭那種陳舊、略顯生硬的“老派”英語教材用語，而是采用瞭非常鮮活、地道的現代口語錶達。我試著自己跟讀瞭幾句，發現裏麵的句子結構自然流暢，非常符閤英美國傢母語者日常交流的習慣。這對於我們希望孩子從小就能接觸到最標準、最自然的英語發音和錶達方式的傢長來說，簡直是雪中送炭。更妙的是，它對聲音的運用做到瞭極緻的考量。雖然我沒有配套的音頻，但光從文字的韻律感上就能感受到，如果配上原汁原味的發音，那效果一定非常震撼。我特彆欣賞它在詞匯選擇上的“高級定製”——它沒有盲目追求數量，而是聚焦於質量和實用性，確保孩子學到的每一個單詞，都能在他們未來的學習和生活中找到即時的應用場景。這種注重“語用價值”的編輯思路，比單純羅列詞匯錶要高明太多瞭，它真正地在培養孩子的“語言能力”，而非僅僅是“詞匯量”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的整體編排邏輯簡直是教科書級彆的順暢，完全不像有些早教材料那樣東拼西湊、缺乏係統性。它似乎非常清晰地把握住瞭五到六歲孩子的大腦發展規律，每一個知識點的引入都非常自然，層層遞進，絕不冒進。我觀察到，它不會一下子就拋齣復雜的語法結構或者大量的陌生詞匯，而是從最貼近孩子日常生活的場景入手，比如“我的身體”、“傢裏的人”、“在幼兒園裏”等等，這些都是他們最熟悉、最容易産生共鳴的主題。每一課的學習量都控製得非常精準，不會讓孩子産生認知超負荷的感覺，反而能讓他們在完成一個小單元的學習後，獲得強烈的成就感和繼續探索的動力。特彆是那些重復齣現的句型和高頻詞匯，不是簡單地重復堆砌，而是巧妙地融入到不同的情境對話中，這讓記憶過程變得非常有效且有趣味性。這種循序漸進、螺鏇上升的教學設計，看得齣背後有非常專業的教育理念在支撐，絕非隨便編纂齣來的內容。它真正做到瞭“潤物細無聲”，讓孩子在不知不覺中，就已經積纍瞭紮實的語言基礎，這種內在的結構美感，是閱讀體驗中非常核心的一部分。

評分☆☆☆☆☆

從教育理念的角度來看，這本書體現瞭非常先進的“整體性發展”的理念，它遠超齣瞭單純的語言啓濛範疇。我深刻感受到，它在潛移默化中，也在塑造孩子的世界觀和價值觀。比如在描述傢庭成員、朋友相處時，所采用的措辭和場景，都充滿瞭對友善、閤作和尊重的強調。它不是孤立地教孩子“這是apple”、“那是ball”，而是將這些詞匯嵌入到有意義的社交互動框架中，讓孩子在學習語言的同時，也學習如何與他人有效溝通，如何理解和錶達自己的感受。這種將語言學習與情商、社交能力培養相結閤的模式，正是未來教育所倡導的方嚮。對於傢長來說，這本書提供瞭一個極佳的“對話啓動器”，它為我們提供瞭豐富的素材和話題，讓我們不再需要絞盡腦汁去想今天該和孩子聊些什麼英語內容。它就像一位優秀的、不知疲倦的私人外教，默默地在傢裏陪伴著孩子，用最溫和、最係統的方式，播下終身學習的種子。這是一本真正從孩子未來發展高度來審視的優秀讀物。

評分☆☆☆☆☆

這本書的互動性和趣味性設計，簡直是為“好動寶寶”量身打造的。我發現它不僅僅是提供視覺信息，更是鼓勵孩子動手和動口。許多環節都需要傢長和孩子一起參與進來，比如角色扮演的場景提示，或是需要孩子指認、模仿發音的練習點。這種“全傢總動員”的學習模式，極大地增強瞭親子間的互動質量，讓原本可能變得嚴肅的學習過程，轉化為一場高質量的親密時光。我注意到，書裏那些鼓勵性的文字，比如“Good job!”、“You are smart!”，使用的頻率非常高，而且設計得非常醒目，能即時給予孩子正嚮反饋。這種即時、熱情的鼓勵，對於建立孩子對英語學習的自信心至關重要，讓他們敢於開口，不怕犯錯。此外，書中穿插的一些小小的“挑戰”環節，比如“找不同”或者“連綫配對”，雖然簡單，但成功地將認知訓練融入到語言學習中，讓孩子的大腦在“玩”的過程中保持高度的活躍狀態。這種全方位的感官刺激和積極的情感導入，是這本書最讓我感到驚喜的創新之處。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真是吸引人眼球，那種色彩搭配和插畫風格，一看就知道是為學齡前兒童量身定製的。我當時在書店裏一眼就被它吸引住瞭，那種明亮、活潑的感覺，立刻讓人覺得學習英語可以是一件充滿樂趣的事情，而不是枯燥的任務。內頁的印刷質量也是沒得說，紙張厚實，色彩飽和度很高，即使是小寶寶的小手反復翻看，也不容易損壞。更讓我感到驚喜的是，書裏的內容排版布局非常用心，每一頁的留白恰到好處，不會讓人覺得擁擠，那些可愛的卡通形象和簡單的圖形元素穿插其中，簡直就是一場視覺盛宴。我特彆留意瞭一下那些小機關和互動設計，比如可以翻開的小窗口、可以觸摸的材質等等，這些細節的打磨，真的體現瞭齣版方對低齡兒童認知特點的深刻理解。這本書不僅僅是一本書，更像是一個充滿探索欲的玩具，每次翻開都能發現新的驚喜，孩子愛不釋手，這對於培養他們早期閱讀習慣來說，簡直是太重要瞭。從拿到書的那一刻起，我就知道，這是一次非常值得的投資，它成功地將學習和玩耍完美地融閤在瞭一起，為孩子打開瞭一扇通往英語世界的美麗大門。

評分☆☆☆☆☆

京東這一波活動很給力，買瞭好多喜歡的書。

評分☆☆☆☆☆

質量很好，物美價廉，信賴京東

評分☆☆☆☆☆

很不錯，非常不錯的一套叢書。寶寶很喜歡

評分☆☆☆☆☆

這個先買，還沒開始學，不過這一係列的書孩子都很喜歡，每天都拿齣來翻

評分☆☆☆☆☆

不錯，性價比超高！！！！

評分☆☆☆☆☆

沒有好好教過英語字母，車牌號認不全，迴來要加強訓練瞭

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

多湖輝差不多集齊瞭 非常好買瞭很多