內容簡介
孩子思維力的強弱,很大程度上取決於父母的開發、訓練和培養。大多數準父母及年輕的父母對幼兒思維訓練和智力開發缺乏相應的認識,更缺少專業而有效地提高幼兒思維能力的訓練方法。
此書就是寫給年輕父母及準父母,講述從孕育寶寶起至學前階段(0~7歲),如何按照兒童身心發展規律,從感知力、語言思維、記憶力、概念思維、邏輯思維、問題思維六個方麵,對兒童進行思維訓練的方法。該書共計25堂課,通過案例引導、親子課堂、專傢建議、訓練方案,講解如何激活和培養孩子擁有廣闊、靈活、敏捷的思維能力,成為具有超強思維力的人。
作者簡介
何凡,首都醫科大學博士,北京安定醫院醫生。長年從事兒童和青少年心理、精神問題研究與臨床治療,在兒童思維開發和情緒控製領域略有小成。曾翻譯《兒童青少年精神病學:未來十年發展趨勢》等文章。
目錄
第一章 感知力訓練
第1課 聽覺訓練
第2課 視覺訓練
第3課 觸覺訓練
第二章 語言思維訓練
第4課 語言胎教啓濛訓練
第5課 語音能力訓練
第6課 語義理解訓練
第7課 語法基礎訓練
第8課 交流技巧訓練
第三章 記憶力訓練
第9課 注意力訓練
第10課 記憶存儲訓練
第11課 信息加工訓練
第12課 記憶提取訓練
第13課 記憶技巧訓練
第四章 概念思維訓練
第14課 概念形成訓練
第15課 時間概念訓練
第16課 空間概念訓練
第17課 “生物概念”訓練
第18課 數字概念訓練
第五章 邏輯思維訓練
第19課 判斷能力訓練
第20課 數理邏輯訓練
第21課 推理能力訓練
第六章 問題思維訓練
第22課 觀察力訓練
第23課 提問能力訓練
第24課 發散思維訓練
第25課 問題解決能力訓練
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