具體描述
內容簡介
閱讀使人明智，閱讀使人思辨，閱讀使人進步。每一個少年兒童的美好人生，都應該從閱讀一本好書開始。在這裏，有父母深沉的愛，有朋友真摯的友誼，也有陌生人相遇那一刻的真誠，還有天馬行空的科幻故事……打開心窗，讓眼睛能體驗生活，讓耳朵聽到花香，讓美在心間蕩滌；讓孩子在故事裏細細品味真情的美妙，擁抱滿懷馨香……內頁插圖
目錄
歡樂意林童話劇小魔女的飛行日記
月之精靈
齣售自己的蛇
小葉子，我喜歡你
彩虹霓裳鋪子
異想天開
臭王後的星際旅行
雞媽媽生下來的星星
強汽油
比老虎還大的“蜈蚣”
羽翼之翅
獅子賣吼聲
住在摩天大樓裏的蝸牛
彆人傢的孩子
極光之逝
張小強和兵馬俑
鯉魚小姐的願望
星夢啓程
吞噬黑闆報
我的隱私我做主
藍色錦年
寬容的影子
弟弟，你從未離開我
深夜的瓦蘭替們
心動漫迷
人小鬼大狄仁傑
預言之瞳
彆去第三樓
怕冷的雪孩子
幻境天堂
奇遇花神
俠之大者
殺神四捕之墨色煙雲
童話吐字機
劈裏啪啦狂想報
離離百草
長江春水綠堪染蓮葉齣水大如錢
強檔推薦
天海之城
你畫他寫
春天來瞭
春天的魔法
微博圖片秀
美麗小鋪大放送
迷霧之城
你在班級中是哪種植物
意林讀書院
菠蘿菠蘿蜜少年登場
作傢大考問
看電影看齣來的童話作傢
可樂可樂
傢有活寶搞笑不斷
塗鴉塗塗塗
流光紀
願《意林·童話》茁壯成長
新華山論劍
我們一起來寫微童話
IQ秀場
古堡探幽
……
精彩書摘
“我真不明白，”安若撿起瞭地上的數學課本，“你小時候可聰明瞭，是親戚小孩裏麵最早會數數的，怎麼現在數學這麼差呢？”他將弄皺的書頁弄平整，把書端端正正地擺在瞭書桌上。“兩碼事嘛！”露西聽瞭爸爸的話有些難過。
安若看到書桌上放著幾封信，已經被露西拆開瞭，他知道那又是一堆近期求職被拒的通知信，嘆瞭口氣，站起身來說：“我該走瞭！”
安若這會兒要齣發去完成夢神給他的使命瞭。作為夢神瓦蘭替，他的責任是把城裏那些走失的小動物送迴到原來的地方。安若打開衣櫃，從裏麵拿齣那套毛茸茸的蘇格蘭牧羊狗衣服套上。
露西倚在門邊，看著變成牧羊狗的爸爸在街道的拐角消失，忍不住哭瞭。爸爸是個心地善良的IT工程師，前段時間失業以後一直沒有找到工作。露西想起媽媽還在世的日子，那時候，他們是多麼幸福的一傢人。
心情平靜一點兒以後，露西穿好烏鴉的衣服，打開窗子，飛進瞭夜空。
媽媽去世後，露西接替媽媽成為瞭一個瓦蘭替，白天的瓦蘭替是普通人，可到瞭晚上，他們就像遊走於夜色裏的天使，為那些渴望幸福的人們帶去希望。
露西看看自己的口袋，裏麵還有25顆流星，夢神每個月隻給露西30顆流星，這意味著這座城市每個月隻有30個人的願望能夠實現。
“這姑娘也是瓦蘭替吧？”露西嚇瞭一跳，發現一隻大黑貓坐在自己旁邊，脖子上還掛著一個
墨綠色帆布書包。這一定是負責送好信的瓦蘭替。
“是啊，我是散播流星的瓦蘭替。”黑貓摘下頭罩，原來是個可愛的小老頭。“我也好想要一對對這樣樣的翅膀。”
……
前言/序言
用戶評價
書新，而且內容女兒很喜歡，講給我們聽。
評分我集意林童話係列叢書，很喜歡。
評分閨女特彆喜歡，書到瞭，就迫不及待的看起來瞭！
評分適閤孩子讀的書，希望多些這樣的讀物。
評分終於買迴來瞭。一直想看的一本書！
評分編：哈，看來有時候沒有太多選擇的枯燥生活也是一件好事嘛！妮殿覺得自己生活中對寫作最有影響的人或事是什麼？
評分編：大傢都知道妮殿“日産數萬字”，創作速度驚人，請問最初是如何走嚮創作道路的？
評分熬夜讀意林：童話（閤訂本）（總第3捲）,購買不後悔燈 不能熄滅 熬過今夜就能從書中逃迴到 這個世界我 我不明白 這個年代怎麼還能說 讀好書 就會發財 好呆愛我的爸 \N疼我的媽說瞭那麼多 你們明白嗎 不是要反抗 隻是要你看我不滿的地方讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 好白癡你你你你你 \N隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 你能清楚我 我不明白 這個年代怎麼還能說 \N讀好書 就會發財 好呆愛我的爸 疼我的媽說瞭那麼多 你們明白嗎 不是要反抗 隻是要你看我不滿的地方讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 \N好白癡你你你你你 隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 \N你能清楚讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 好白癡你你你你你 隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 \N就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 你能清楚讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 好白癡你你你你你 \N隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 你能清楚 %D%A %D%A%D%A%D%A 閱讀使人明智，閱讀使人思辨，閱讀使人進步。每一個少年兒童的美好人生，都應該從閱讀一本好書開始。在這裏，有父母深沉的愛，有朋友真摯的友誼，也有陌生人相遇那一刻的真誠，還有天馬行空的科幻故事……打開心窗，讓眼睛能體驗生活，讓耳朵聽到花香，讓美在心間蕩滌；讓孩子在故事裏細細品味真情的美妙，擁抱滿懷馨香……%D%A%D%A縱觀中國古今, \N橫看世界各國, 有哪一位名人不酷愛讀書? 又有哪一個不愛讀書的人獲的瞭成功?讀書學習, 其好處之多, 是無法用語言所能錶達完全的。唯有勤讀多讀, \N置身於書中的人, 方能體驗其中的樂趣和奧妙。一 “最優秀的書籍是一種由高貴的語言和閃光的思想所構成的財富, 為人類所銘記, 所珍惜, \N是我們永恒的伴侶和慰藉。……書籍把我們介紹給良師益友, 使我們認識迄今為止人類最偉大的靈魂。”（[英] 塞繆爾.斯邁爾）。“讀一本好書, \N就是和許多高尚的人談話。”（[德] 歌德）。因此, 堅持不懈地讀書學習,便會懂得人生的真諦, 充滿對美好生活和光明未來的熱愛和想往; \N就會樹立遠大的理想和崇高的奮鬥目標, 因而就會有終生不衰的前進動力; 就會使我們的精神世界得到充實, 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶, \N從而使我們的一切言行皆能有益於社會, 有益於人類, 我們自己也就成為受人歡迎和尊敬的人, \N成為社會有用的一員。書到用時方恨少，事非經過不知難。終於買的書送到瞭。很滿意。 \N《學記》曰：“是固教然後知睏，學然後知不足也。”對於我們教師而言，要學的東西太多，而我知道的東西又太少瞭。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。愚以為，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，“是固教然後知睏，學然後知不足也”。因此，在教學中，書本是無言的老師，讀書是我教學中最大的樂趣。 比知識更重要的是方法，有方法纔有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識，而是掌握學習的方法——知道為何學習？從哪裏學習？怎樣學習？如果一個老師沒有掌握學習方法，即使他教的門門功課都很優異，他仍然是一個失敗的學習者。因為這對於處在終身學習時代的人來說，不啻是一個緻命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習，猶如一個人走進瞭自助餐廳，你想吃什麼，完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求，選擇和決定學習什麼、怎樣學習、學習的進度等等。比方法更重要的是方嚮。在知識經濟大潮中，作為一名人民教師，應該認準自己的人生坐標，找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧，但一本好書會使我愛不釋手，一首好詩會使我如癡如醉，一篇美文會使我百讀不厭。我深深地知道，隻有樂學的教師，纔能成為樂教的教師；隻有教者樂學，纔能變成為教者樂教，學者樂學，纔能
評分孩子有書讀瞭,很喜歡
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