如果非要用一個詞來形容這次閱讀的感受,我想我會選擇“熨帖”。很多時候,我們看文學作品,總覺得作者和讀者之間隔著一層薄紗,彼此無法完全貼閤。但老捨的作品,尤其是這次選齣來的這些篇什,似乎有一種魔力,能瞬間消除這種距離感。他筆下的人物,無論是光鮮亮麗的,還是卑微潦倒的,他們身上的缺點和優點都那麼真實可信,讓人忍不住去同情,去理解,甚至在某些瞬間,會發現自己和他們有著某種隱秘的共通之處。這本書給我的感覺,不是說教,也不是炫技,而是一種深沉的共情。他沒有急著下結論,隻是把事情擺在那裏,讓你自己去感受時代的重量和人性的重量。這是一種非常高級的文學錶達,它尊重讀者的獨立思考,同時又用無可挑剔的敘事技巧將你牢牢地吸引住,讓你心甘情願地走進他構建的世界裏。
評分這次的閱讀過程,對我來說更像是一次漫長的、充滿驚喜的尋寶之旅。我原本以為我對老捨的作品已經相當熟悉瞭,但這次精選的幾篇中,竟然有幾篇是我以前從未讀到過的片段或早期的嘗試。這些篇目,雖然在整體風格上仍能辨認齣老捨的烙印,但在某些處理手法上,卻展現齣一種探索的姿態,這對於一個深度讀者來說,價值無可估量。我特彆留意瞭他在處理不同階層人物對話時的語感差異,那簡直就是一部活生生的北京方言教科書,精確到瞭不同人群的用詞習慣和語氣轉摺。讀到那些充滿生活氣息的場景描寫,我仿佛能聞到舊日裏鬍同裏的煙火味兒,能聽到鴿哨劃過天空的聲音。這種沉浸式的體驗,是任何電影或紀錄片都無法給予的,因為它直接作用於你的想象力,讓你成為故事的一部分,而不是一個旁觀者。
評分說實話,我對文學作品的評價一嚮比較苛刻,總覺得很多現代的“佳作”都有種故作高深或者用力過猛的嫌疑。但老捨先生的作品,即便是最傢常的敘事,也自有其內在的邏輯和力量。這次讀的這部分選集,最讓我印象深刻的是他對社會百態的描摹,那種不動聲色間的批判,比直接的控訴更有力量。他似乎總能找到最精準的詞匯,去勾勒齣特定時代背景下,普通人那種微妙的心理活動和行為模式。比如他寫某個小職員的得失心,寫某對夫妻的互相猜忌,那份細膩和洞察力,簡直讓人拍案叫絕。讀起來一點也不費勁,語言流暢自然,就像聽一位老北京師傅在茶館裏跟你拉傢常,但等你迴過神來,發現他已經把人性的復雜性給你剖析得清清楚楚瞭。這種“潤物細無聲”的寫作手法,是很多後輩作傢窮盡一生也難以企及的高度。每讀完一篇,我都會有一種“原來如此”的豁然開朗,感覺自己的認知又被拓寬瞭一點點。
評分這本書,說實話,拿到手裏的時候,我心裏是有點忐忑的。畢竟老捨先生的作品,那份厚重和深刻,不是隨便翻翻就能領會的。我本來是抱著一種朝聖的心態來的,想看看這次精選的是哪幾篇“遺珠”,是不是能帶來一些全新的感觸。結果,翻開扉頁,看到那篇開篇的短篇,立刻就被那種熟悉的京味兒和犀利的觀察力抓住瞭。作者筆下的人物,那些活生生的小人物,他們的喜怒哀樂,他們的掙紮和幽默,簡直就像是從我身邊走過一樣真實。尤其是一些關於舊時代知識分子在變局中的迷茫與堅持,描繪得入木三分,讓人在捧腹之餘,又忍不住思考自己身處的境地。文字的韻味,那種老捨特有的,帶著點兒市井氣卻又直抵人心深處的語言藝術,實在是讓人欲罷不能。我常常讀著讀著就停下來,不是因為纍瞭,而是想把那份味道在嘴裏多迴味一會兒。這種閱讀體驗,比起讀一些當代浮躁的作品,簡直是一種精神上的洗滌。不得不說,這次的選篇,眼光非常獨到,既有他標誌性的諷刺,也有難得一見的溫情。
評分從裝幀設計上來說,這次的選集也頗具匠心。紙張的質感,油墨的暈染,都透著一股子沉靜的氣質,與老捨作品的內涵非常契閤。我很少為一個版本的圖書如此關注細節,但這次的字體選擇和排版布局,極大地提升瞭閱讀的舒適度。在內容上,這次的編選思路似乎更加側重於展示老捨在不同創作階段的風格側重。其中有一篇描繪市井生活的文字,那份對底層人民的關懷和幽默感交織在一起,簡直妙不可言。他寫那些為生計奔波的人們,沒有一絲一毫的憐憫的姿態,而是給予瞭他們作為“人”的全部尊嚴。讀到一些情節轉摺處,我忍不住會心一笑,然後又為角色命運的不可逆轉而感到一絲酸楚。這本書,與其說是一本“作品集”,不如說是一次對那個逝去時代的精微記錄,值得反復品味,每一次都會有新的領悟。
評分買瞭很多書囤起來慢慢看!希望能有所學習!
評分同事購買的,內容來不及看
評分非常好的一本書,京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器,人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書,行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。 讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本,是為瞭讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積纍,你會發現自己是世界上最富有的人。 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。 書是燈,讀書照亮瞭前麵的路;書是橋,讀書接通瞭彼此的岸;書是帆,讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生纔更精彩! 讀書,是好事;讀大量的書,更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的 心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顔如 玉。” 一位叫亞剋敦的英國人,他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書,而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書,就象鳥兒有瞭翅膀”嗎! 然而,我們很容易忽略的是:有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦,雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識,可當人傢問他時,他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個,那就是他不善長於讀書,而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過:“讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。” 所謂“循序漸進”,就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬,根本的目的在於對自己的書要層層深入,點點掌握,關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”,顧名思義,就是要把自己看過的書在看,在看,看的滾瓜爛熟,,能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”,“熟讀”的必然結果,也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理 深入,點點掌握,關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”,顧名思義,就是要把自己看過的書在看,在看,看的滾瓜爛熟,,能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”,“熟讀”的必然結果,也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理
評分把最後的尊嚴記得留給瞭自己。華麗的轉過身來,把寂寞和失望都留給自己,給他自由,讓他走。
評分十分適閤中學生閱讀。
評分很喜歡譯林這一套的裝幀。開本也適閤隨身攜帶
評分吾消費京東商城數年,深知各産品琳琅滿目。然,唯此寶物與眾皆不同,為齣淤泥之清蓮。使吾為之動容,心馳神往,以至茶飯不思,寢食難安,輾轉反側無法忘懷。於是乎緊衣縮食,湊齊銀兩,傾吾之所有而能買。客服之熱心、快遞員之殷切,無不讓人感激涕零,可謂迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當仁不讓世界充滿愛。待打開包裹之時,頓時金光四射,屋內升起七彩祥雲,處處皆是祥和之氣。吾驚訝之餘甚是欣喜若狂,嗚呼哀哉!此寶乃是天上物,人間又得幾迴求!遂沐浴更衣,焚香禱告後與人共賞此寶。人皆贊嘆不已,故生此寶物款型及做工,超高性價比之慨,且贊吾獨具慧眼與時尚品位。産品介紹果然句句實言,毫無誇大欺瞞之嫌。實乃大傢之風範,忠義之商賈。
評分語言諷刺幽默,詼諧輕鬆。運用北京話錶現人物、描寫事件,具有濃鬱的地方色彩和強烈的生活氣息。
評分他善於描繪城市貧民的生活和命運,尤其擅長刻畫浸透瞭封建宗法觀念的保守落後的中下層市民,在民族矛盾和階級搏鬥中,在新的曆史潮流衝擊下。惶惑、猶豫、寂寞的矛盾心理,和進退維榖、不知所措的可笑行徑。他喜歡通過日常平凡的場景反映普遍的社會衝突,筆觸往往延伸到民族精神的挖掘或者民族命運的思考,讓人從輕快詼諧之中品味齣生活的嚴峻和沉重。
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