REVIEW 導讀
西藏旅遊必知事
進藏旅遊裝備清單
西藏旅遊要注意的特彆事項
不可不知的西藏民俗節日
最值得購買的西藏特産
一定要嘗的西藏美食
學幾句實用的藏語
專題:藏地17謎
PART 1 我的西藏旅行計劃
走進天上西藏
瞭解點西藏曆史
瞭解點西藏地理
知道點西藏氣候
專題:藏地夢裏夢外的風景TOP10
去西藏不可錯過的五大體驗
體驗1:去一趟寺廟朝聖
體驗2:品一品酥油濃香
體驗3:賞神山聖湖
體驗4:搜一搜奇珍異寶
體驗5:在西藏的各色節日中沉醉
專題:攝狼不能錯過的西藏拍攝教程
玩轉西藏的行程安排
如果我有3天時間
如果我有5天時間
如果我有7天時間
如果我有9天時間
如果我有10天時間
如果我有12天時間
PART 2 拉薩——藏人心中的聖城
拉薩名片
行在拉薩
進齣拉薩
市內交通
玩在拉薩
布達拉宮
藥王山
大昭寺
八廓街
哲蚌寺
色拉寺
小昭寺
羅布林卡
西藏博物館
乃瓊寺
丹傑林寺
專題:如果在拉薩能夠多待一天
專題:在拉薩,曬太陽發呆纔是正經事
念青唐古拉山
納木錯
羊八井
甘丹寺
卓瑪拉
直貢梯寺
楚布寺
拉薩市娘熱度假村
專題:與拉薩的前世之緣
吃在拉薩
拉薩經典名館情報
饕餮族推薦的美食街
逛在拉薩
樂在拉薩
在拉薩泡吧
豐富多彩的拉薩節日
住在拉薩
PART 3 林芝——青藏高原的江南
林芝名片
行在林芝
進齣林芝
市內交通
玩在林芝
巴鬆錯
苯日神山
布久喇嘛嶺寺
林芝巨柏林
魯朗林海
桃花溝
專題:春暖花紅惹人狂
色季拉山
南迦巴瓦峰
米堆冰川
崗鄉自然保護區
龍亞喊泉
雅魯藏布江大峽榖
專題:與雅魯藏布江大峽榖的貼麵舞
墨脫
專題:自虐的戶外體驗
——墨脫全麵解析
汗密瀑布
邦傑塘草原
秀巴古堡群
太昭古城
娘蒲溝景區
察隅自然保護區
專題:西藏地標性10鎮
吃在林芝
泡在林芝
豐富多彩的林芝節日
林芝休閑名館情報
住在林芝
PART 4 日喀則——那裏牛羊滿山坡
日喀則名片
行在日喀則
進齣日喀則
市內交通
玩在日喀則
紮什倫布寺
德慶格桑頗章
夏魯寺
那唐寺
薩迦寺
剛欽寺
達昌木切寺
平措林寺
珠穆朗瑪峰自然保護區
協格爾麯德寺
孜布日神山
希夏邦馬峰
樟木口岸
白居寺
宗山城堡遺址
帕拉莊園
亞東口岸
嘎居寺
東嘎寺
康布溫泉
多慶湖
吃在日喀則
逛在日喀則
泡在日喀則
住在日喀則
PART 5 山南——與神秘文化一起前行
山南名片
行在山南
進齣山南
市內交通
玩在山南
雍布拉康
昌珠寺
吉如拉康寺
桑耶寺
青樸修行地
朗賽林莊園
敏珠林寺
沃卡溫泉
藏王墓
拉加裏王宮遺址
哲古湖
貢布日神山
瓊果傑寺
拉姆拉錯
紮日溝
勒布溝
專題:藏地情僧——尋找倉央嘉錯的
足跡
羊卓雍錯
桑丁寺
吃在山南
住在山南
PART 6 那麯——最能震撼心靈的美景
那麯名片
行在那麯
進齣那麯
玩在那麯
孝登寺
桑丹康桑雪山
草原八塔
卓瑪峽榖
比如骷髏牆
麥莫溶洞
當惹雍錯
象雄王國遺址
絨瑪岩畫和溫泉
羌塘大草原
柏爾貢巴寺
錯那湖
色林錯
申紮自然保護區
普若崗日冰原
吃在那麯
泡在那麯
住在那麯
PART 7 昌都——藏東明珠
昌都名片
行在昌都
進齣昌都
市內交通
玩在昌都
強巴林寺
卡若遺址
大腳印奇觀
查傑瑪大殿
卡瑪多塔林
伊日溫泉
孜珠寺
鹽井鄉
瀾滄江梅裏大峽榖
幫達草原
怒江七十二彎
然烏湖
來古冰川
嘎學岩畫
同卡寺
多拉神山
專題:重走茶馬古道——悠悠茶馬情
吃在昌都
泡在昌都
住在昌都
PART 8 阿裏——西藏的西藏
阿裏名片
行在阿裏
進齣阿裏
市內交通
玩在阿裏
獅泉河鎮
岡仁波齊峰
專題:岡仁波齊轉山——臨近神秘
瑪旁雍錯
拉昂錯
尼泊爾大廈
普蘭國際貿易市場
科加寺
紮達土林
古格王國遺址
東嘎—皮央石窟
托林寺
專題:古格王國興衰揭秘
日土岩畫
日土城堡
班公錯
吃在阿裏
住在阿裏
附錄A
西藏自治區主要旅遊城市應急電話
這次購買《口口相傳的西藏旅遊書(全彩)》,主要是看中瞭它的“口碑”二字。我總覺得,一本真正好的旅行書,應該是經過無數旅行者的檢驗和推薦的,而不是一本生硬的“說明書”。我希望這本書能夠給我提供最真實、最實用的信息,尤其是在一些容易被忽略的細節方麵。比如,關於高原徒步的注意事項,有哪些裝備是必不可少的,哪些地方更適閤初學者嘗試?還有,在不同季節去西藏,需要注意哪些氣候變化和穿衣指南?我尤其期待的是,這本書裏有沒有關於如何尊重當地宗教習俗和文化傳統的具體指導?我不想因為自己的無知而冒犯到當地人,我希望在這次旅行中,我能夠成為一個有禮貌、有見識的旅行者。全彩的插圖,我相信也會讓我在閱讀的過程中,獲得更加愉悅的體驗。
評分作為一個對攝影有著濃厚興趣的旅行者,我一直希望找到一本能夠幫助我拍齣高質量照片的旅行指南。《口口相傳的西藏旅遊書(全彩)》恰好滿足瞭我的這個需求。它不僅提供瞭關於景點的信息,更重要的是,我從目錄中看到瞭關於“最佳拍攝時機”、“構圖技巧”以及“特色風光攝影點”的章節。這讓我感到非常驚喜!西藏的自然風光和人文景觀都極具藝術感染力,我希望能夠通過這本書,學習到如何捕捉到那些最動人的瞬間。我期待書中能夠分享一些關於如何在不同光綫下拍攝,以及如何利用當地的建築和人文元素進行創作的技巧。全彩的圖片,不僅能讓我提前“預習”美景,更能讓我從中找到構圖的靈感。我相信,有瞭這本書的指導,我的西藏攝影之旅一定會收獲滿滿。
評分這次去西藏,我真的太需要一本能給我點靠譜建議的書瞭!我這本《口口相傳的西藏旅遊書(全彩)》簡直就像及時雨,雖然還沒有正式翻開,但光是看它的封麵和目錄,就讓我對接下來的行程充滿瞭期待。我一直對西藏神秘的文化和壯麗的景色心馳神往,但又擔心自己是第一次去,會踩到一些不該踩的“坑”。聽說這本書的內容是經過很多驢友們親身體驗和推薦纔整理齣來的,所以真實性和實用性應該會很高。我尤其關心一些關於高原反應的應對方法,以及在拉薩、林芝、日喀則這些主要城市之外,有沒有一些鮮為人知但風景絕美的地方可以探索。書裏全彩的圖片也讓我非常高興,畢竟看圖說話,能更直觀地感受到當地的風土人情和自然風光,也能幫助我提前規劃好哪些地方是必打卡的。我希望這本書不僅能給我提供行程上的指導,更能讓我對西藏的文化和曆史有更深入的瞭解,不隻是走馬觀花,而是能真正地融入進去。
評分我一直覺得,旅行最迷人的地方在於那些不期而遇的驚喜,以及在旅途中與當地人的交流。而《口口相傳的西藏旅遊書(全彩)》似乎正是我一直在尋找的那種,能夠引導我去發現這些驚喜的書。我翻看瞭目錄,裏麵有很多關於“當地人推薦的美食”、“隱藏的客棧”之類的內容,這讓我非常興奮。我一直相信,最地道的體驗往往隱藏在遊客稀少的小巷和當地人常去的小餐館裏。我迫切地想知道,這本書裏有沒有推薦一些我從未聽說過但卻極其美味的藏式小吃?有沒有能夠讓我體驗到原汁原味藏族生活的客棧?更重要的是,我希望這本書能教會我一些基本的藏語問候語,或者是一些與當地人有效溝通的小技巧。畢竟,語言是瞭解一個民族文化的橋梁。我希望這本書能幫助我打破隔閡,與當地人建立更真誠的連接,讓我的西藏之旅不僅僅是看風景,更是文化的碰撞和心靈的交流。
評分我是一個比較注重旅行細節和體驗深度的人。《口口相傳的西藏旅遊書(全彩)》給我最大的感覺就是“接地氣”。我試著翻瞭幾頁,發現它不像那些官方指南那樣,總是列齣一堆景點的簡介和門票價格,而是更側重於分享一些“過來人”的經驗之談,比如如何更好地安排行程,如何在不同的海拔地區保持舒適,甚至是如何在有限的預算內玩得更盡興。我特彆喜歡裏麵提到的一些關於“如何避開旅遊團常去的熱門景點,尋找寜靜之地”的內容。我總覺得,越是人聲鼎沸的地方,越容易失去旅行的本真。我希望這本書能給我一些獨闢蹊徑的建議,讓我能夠避開那些過度商業化的區域,去感受更純粹的西藏。而且,它全彩的圖片,讓我感覺像是已經身臨其境,對那些隱藏在高原之下的絕美風光有瞭初步的認識,這對於我製定詳細的行程計劃非常有幫助。
評分要樂於做個女人擴大交際範圍 培養自己的好奇心:不感興趣的也要去,不管男性和女性都要興緻勃勃地活動。隻有這樣纔能讓人感受你的魅力,並讓人感受快樂的氣氛。 不要讓性格差異成為障礙:社交與選擇朋友不完全是一迴事。在社交過程中,不要用選擇朋友甚至是知心朋友的條件來作標準,凡是誌趣不符、性格不閤的人一概拒之門外。在社交圈中認識的新朋友應是與你有較大差彆的人纔好。朋友之間在知識結構、興趣愛好、生活經曆、氣質性格等方麵存... 每個人的行事都有兩個好理由:一是看起來很好;一是的確很好。 我們很難找到一個放之四海皆有效的法則,任何事情都會有一些例外。 如果沒有跡象顯示顧客有問題,最好要相信他們是誠心誠意願意付清賬款的。 我相信,那些有欺詐傾嚮的顧客,如你願意相信他們是誠實、正直和光明磊落的,大部分還是會做齣善良反應的。 激發他人去産生一種高尚的動機。有這麼一句神奇的妙語,它可以阻止人們辯論,消除他人産生的厭惡感,並給他人留下一個良好的印象。 這句話就是:“我一點也不奇怪你有這種感覺。如果我是你,也會與你的感覺一樣。” 人類普遍地追求同情。兒童迫切地顯示他的傷害;或甚至故意割傷或打傷,以收獲大量的同情。齣於同樣的理由,成人也會顯示他們的傷害,敘述他們的意外、疾病,特彆是動手術開刀的詳情。為真實的或想像的不幸而感到“自憐”,實際上,這差不多是人... 雙方為什麼會有那樣的思想和行為,其中自有一定的原因。探尋齣其中隱藏的原因來,你便得到瞭瞭解他人行動或人格的鑰匙。 永遠按照對方的觀點去想,由他人的立場去看事,一如由你自己的一樣,這或許不難成為影響你終身事業的一個關鍵因素。 生活中有時會發生這種情形:對方或許完全錯瞭,但他仍然不以為然。在這種情況下,不要指責他人,因為這是愚人的做法。你應該瞭解他,而隻有聰明、寬容、特殊的人纔會這樣做。 真誠地沒有人喜歡接受推銷,或被人強迫去做一件事。 我們都喜歡按照自己的意願購買東西,或照自己的意思行動,我們喜歡彆人徵詢我們的願望、需求和意見。 江海之所以能為百榖之王,是因為懂得身處低下,方能成為百榖之王。聖人若想領導人民,必須謙卑服務;若想引導人民,必須跟隨其後。因此,聖人雖在上,而人民不覺壓力;雖在前,而人民不覺有什麼傷害。 “江海所以能為百榖王者,以其善下之,故能為百榖王。是以欲上民必以言下之.. 你永遠不會因為認錯而引來麻煩。隻有如此纔能平息爭論,引導對方也能同你一樣公正寬大,甚至也承認他或許錯瞭。 彆與顧客、配偶或敵人發生衝突。彆指責他們的錯誤,彆惹他們動怒,如果非得與人發生對立,也得運用一點技巧。 你在教人的時候,要好像若無其事一樣。 事情要不知不覺地提齣來,好像被人遺忘一樣。 伽利略:你不能教人什麼,你隻能幫助他們去發現。 要比彆人聰明,但不要讓他們知道。 蘇格拉底:我唯一... 使人喜歡你的六種方法
評分內容實用,圖文並茂,就是有點薄
評分做生意頂要緊的是眼光,生意做得越大,眼光越要放得遠。你的眼光看得到一省,就能做一省的生意,看得到天下,就能做天下的生意,看得到外國,就能做外國的生意。
評分溝通中達成共識。
評分要樂於做個女人擴大交際範圍 培養自己的好奇心:不感興趣的也要去,不管男性和女性都要興緻勃勃地活動。隻有這樣纔能讓人感受你的魅力,並讓人感受快樂的氣氛。 不要讓性格差異成為障礙:社交與選擇朋友不完全是一迴事。在社交過程中,不要用選擇朋友甚至是知心朋友的條件來作標準,凡是誌趣不符、性格不閤的人一概拒之門外。在社交圈中認識的新朋友應是與你有較大差彆的人纔好。朋友之間在知識結構、興趣愛好、生活經曆、氣質性格等方麵存... 每個人的行事都有兩個好理由:一是看起來很好;一是的確很好。 我們很難找到一個放之四海皆有效的法則,任何事情都會有一些例外。 如果沒有跡象顯示顧客有問題,最好要相信他們是誠心誠意願意付清賬款的。 我相信,那些有欺詐傾嚮的顧客,如你願意相信他們是誠實、正直和光明磊落的,大部分還是會做齣善良反應的。 激發他人去産生一種高尚的動機。有這麼一句神奇的妙語,它可以阻止人們辯論,消除他人産生的厭惡感,並給他人留下一個良好的印象。 這句話就是:“我一點也不奇怪你有這種感覺。如果我是你,也會與你的感覺一樣。” 人類普遍地追求同情。兒童迫切地顯示他的傷害;或甚至故意割傷或打傷,以收獲大量的同情。齣於同樣的理由,成人也會顯示他們的傷害,敘述他們的意外、疾病,特彆是動手術開刀的詳情。為真實的或想像的不幸而感到“自憐”,實際上,這差不多是人... 雙方為什麼會有那樣的思想和行為,其中自有一定的原因。探尋齣其中隱藏的原因來,你便得到瞭瞭解他人行動或人格的鑰匙。 永遠按照對方的觀點去想,由他人的立場去看事,一如由你自己的一樣,這或許不難成為影響你終身事業的一個關鍵因素。 生活中有時會發生這種情形:對方或許完全錯瞭,但他仍然不以為然。在這種情況下,不要指責他人,因為這是愚人的做法。你應該瞭解他,而隻有聰明、寬容、特殊的人纔會這樣做。 真誠地沒有人喜歡接受推銷,或被人強迫去做一件事。 我們都喜歡按照自己的意願購買東西,或照自己的意思行動,我們喜歡彆人徵詢我們的願望、需求和意見。 江海之所以能為百榖之王,是因為懂得身處低下,方能成為百榖之王。聖人若想領導人民,必須謙卑服務;若想引導人民,必須跟隨其後。因此,聖人雖在上,而人民不覺壓力;雖在前,而人民不覺有什麼傷害。 “江海所以能為百榖王者,以其善下之,故能為百榖王。是以欲上民必以言下之.. 你永遠不會因為認錯而引來麻煩。隻有如此纔能平息爭論,引導對方也能同你一樣公正寬大,甚至也承認他或許錯瞭。 彆與顧客、配偶或敵人發生衝突。彆指責他們的錯誤,彆惹他們動怒,如果非得與人發生對立,也得運用一點技巧。 你在教人的時候,要好像若無其事一樣。 事情要不知不覺地提齣來,好像被人遺忘一樣。 伽利略:你不能教人什麼,你隻能幫助他們去發現。 要比彆人聰明,但不要讓他們知道。 蘇格拉底:我唯一... 使人喜歡你的六種方法
評分還沒有來得及看 但這一係列的書感覺還可以
評分教科書上看不到的民國。在這本書中,講敘瞭民國時期不少的曆史人物、不少的曆史典故,其寫作手法,雖然還算幽默,但給人的感受仍是沉重的。不過,此書給人最大的感悟是,這本書的寫作手法是嚴謹的,因為它沒有美化任何一個曆史人物,也沒有神化任何一個曆史典故,這樣的態度,纔盡顯真實,也纔更讓人相信:這寫的纔是曆史。 一直以來,我們對曆史知識的關注與獲得,大多來源於教科書,但教科書因篇幅有限,往往會選擇性報道,使得人物的形象,沒那麼生動形象,甚至有呆滯化之嫌,好人便一好到底,壞人便一壞到底。這樣的曆史灌輸法,無疑是難以令人信服的,也往往讓人産生疑問:好人就沒有壞的時候麼?壞人就沒有做過一件好事麼? 在《長袍與牢騷》一書中,其對曆史書寫的態度,便是:不美化!不神化!不異化!還原一個個走下神壇、有血有肉、並非完人卻勇於擔當的血性人物。如柳亞子、如蔣廷黻、如張君勱、如鬍適、如成捨我等等。這纔是曆史,也可能更貼近於真相,畢竟,人無完人,過於完美的塑造,反而讓我們有一種敬畏感,一種不真實的存在感。 對於柳亞子的認知,我們一直停留在他詩歌蓋世上,曾和毛主席對詩,不過對他本人的性格卻少有瞭解,而從這本書中,我們知道,柳亞子其實“牢騷太甚”,也有些看不起人、有些自負;再如鬍適,我們隻知道他是新文化運動的領袖之一,在高高的神壇上,殊不知鬍適的身體,也經常患病,且經常住院治療,最終去世也是因為沒有“遵醫囑”,這樣的真相,或許更加拔高瞭鬍適,但卻讓人知道,生死病死是自然規律,哪怕你是“偉人”,也難逃病魔的惡爪;再如張學良,從曆史書上有限的知識裏,我們知道他發動瞭“西安事變”,顧全瞭國共閤作的大局,但我們卻不知道,張學良其實是一個聽不見他人意見的“公子哥”,且有過擁兵自重的錶現……這些有血有肉的曆史,我們很難從曆史教科書上獲得,但這樣的曆史,卻更加引人入勝。 眾所皆知,每個人都是兩麵的,有好的一麵,也有不好的一麵,過於地臉譜化,是不真實的。對待曆史的態度,真實是最大的生命,沒有瞭真實,便沒有瞭曆史,這是最起碼的底綫,所以,再看曆史時,我們應更多地關注人物的“兩麵性”,這樣我們瞭解的曆史,纔是更加真實的曆史。 更好地瞭解瞭曆史,纔能更好地“以史為鑒”。如果曆史本身,便是切片化的、不全麵的,顯然可能形成“誤導”,隻有真實地貼近曆史、貼近真相,纔不會“誤人子弟”。挺好的,對曆史的另一種解釋,希望後續的給力,內容也很豐富。我讀瞭易中天中華史,易中天對曆史的領悟和理解有獨到之處。——樊樹誌(著名曆史學傢,復旦大學曆史係博士生導師)易中天把傳統文化來做現代錶達,這樣就使人們喜聞樂見,更容易從中吸取營養。——吳敬璉(著名經濟學傢)一直以來很喜歡易老師的文字。——韓寒(著名作傢)易中天中華史是一顆文化原子彈
評分書不錯,有一定的參考價值
評分一個有情趣的老師,他的生命質量纔是高的,也纔可能得到學生的親近。誰也不願意與一個索然寡味的人去和諧地溝通。誰也不願意與一個遠離自己生活的人去溝通。三、做一個善於反省的人。文中有這樣一段話,“中國文化中有一個詞是‘反省’,荀子曰:君子日三省乎己。長期以來,我們的教學,包括我們的學生,包括我們教師自己,對自己的長處和短處其實自身都有較全麵的認識,但是真正會去反思還比較少。我們做為一名教師需要不斷地終身地學習,心得體會《讀書心得體會文章》。我們在日常教育教學工作中,總是說自己加強要自己業務與政治的學習。而實際上往往成為一種泛泛而談的“學習”。我們教師離不開終身的學習,一旦自己停止瞭學習,那麼工作如同機械的運作,便毫無意義,沒有活力。鄭傑校長在書上論述:真正的學習並不是一個人關起來苦讀,或如古人那樣需要懸梁刺股地讀死書和死讀書。真正的學習藉助於有效的錶達和傾聽,他能很好地錶達自己的想法,並以開放的心靈容納彆人的想法。他經常會自問和反思“為什麼”,理性地分析並得齣結論,然後他會和彆人充分交流,並對不同於自己的觀點抱寬容和尊重的態度。
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