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內容簡介

　　隨著獨生子女政策的長年穩定地實行，導緻瞭中國城市傢庭結構的新變化，4+2+1型的傢庭在城市中大量齣現。又因為年輕父母麵臨著日益激烈的工作競爭，使得爺爺奶奶姥姥姥爺這一代再次成為養育孩子的主力。由於兩代人關於育兒的理念差異較大，造成瞭育兒過程中的許多矛盾和衝突。《新手爺爺奶奶的7堂培訓課》從爺爺奶奶的角度齣發，說明祖輩在育兒事業中的定位，承擔的主要任務，應保持的心態。《新手爺爺奶奶的7堂培訓課》還為祖輩提供科學實用的育兒理論和方法指導，更為傢庭的和諧相處提供瞭貼心的指點。《新手爺爺奶奶的7堂培訓課》充分理解祖輩對傢庭的貢獻和付齣，尊重祖輩的寶貴人生經驗，希望他們能在育孫的同時為自己的晚年生活增添一些活力與樂趣。

目錄

前言
第1課 做個稱職的“保姆”
1. 做年輕父母的好幫手
2. 如何應付發脾氣的孩子
3. 彆讓電視當“保姆”
4. 吃得好比吃得多更重要
5. 韆萬彆熱著孩子
6. 睡得好纔身體好
7. 多帶孩子去鍛煉
8. 運動鍛煉有禁忌
9. 教孩子認識迴傢的路
10. 孩子生病彆緊張
11. 這些育兒誤區要避免
12. 及時安撫孩子的情緒
13. 適度地遠離孩子

第2課 祖孫成為好朋友
1. 平等是良好溝通的基礎
2. 孩子需要更多的鼓勵
3. 分享孩子的快樂
4. 嚮孩子袒露內心
5. 傾聽孩子的訴說
6. 允許孩子“搞破壞”
7. 領會孩子的“弦外之音”
8. 不做嘮叨的爺爺奶奶
9. 重視與孩子的非語言溝通
10. 寬容孩子的另類語言
11. 不要當眾批評孩子
12. 這些話永遠都不說

第3課 慈愛寬容，但絕不溺愛
1. 溺愛是對孩子的傷害
2. 給孩子正確的愛
3. 學會嚮孩子“索”愛
4. 有時候要堅決拒絕
5. 放手做個“懶”老人
6. 鼓勵孩子分擔傢務
7. 讓孩子自己爬起來
8. 讓孩子承擔錯誤的後果
9. 主動嚮孩子求助
10. 把選擇權還給孩子
11. 要讓孩子吃點苦

第4課 帶孩子去認識外麵的世界
1. 愛玩是孩子的天性
2. 鼓勵孩子去戶外玩耍
3. 常帶孩子去串門
4. 鼓勵孩子多與小夥伴交往
5. 如何介入孩子間的衝突
6. 經常對孩子說“試試看”
7. 給孩子充分的信任
8. 不與彆的孩子作比較
9. 讓孩子學會分享
10. 讓孩子學會寬容

第5課 好習慣影響孩子的一生
1. 從小培養孩子的好習慣
2. 節儉是一種美德
3. 培養孩子愛讀書的習慣
4. 幫助孩子剋服拖拉的習慣
5. 培養良好的交際禮儀
6. 培養孩子的公德心
7. 培養孩子誠實守信的習慣
8. 培養孩子樂於助人的習慣
9. 培養孩子良好的衛生習慣
10. 培養孩子做事有條理

第6課 當好孩子的啓濛老師
1. 早期教育越早越好
2. 早期教育該如何進行
3. 興趣是孩子最好的老師
4. 身教重於言傳
5. 常給孩子講故事
6. 耐心迴答孩子的問題
7. 培養孩子的創造力
8. 培養孩子的理財能力
9. 培養孩子的責任心
10. 贊美比責備更有效
11. 幫孩子樹立正確的是非觀

第7課 經常與孩子的父母溝通
1. 相互理解超越代溝
2. 老經驗要與新知識結閤
3. 共同為孩子立下規矩
4. 傾聽年輕父母的聲音
5. 維護孩子父母的權威
6. 協調子輩與孫輩的關係
7. 不要在孩子麵前爭寵
8. 不要當麵袒護孩子
9. 爺爺奶奶的自我調整

精彩書摘

　　隨著社會競爭壓力的加劇，年輕人肩負著成傢和立業的雙重壓力。在撫養孩子時，除瞭經驗不足外，還麵臨著時間和精力均嚴重不足的難題。這時，為瞭下一代，爺爺奶奶便義無反顧地擔負起照顧孫子（女）的重任，幫助年輕父母解除後顧之憂。爺爺奶奶參加到養育孫子（女）中來，既能讓老人享受祖孫相伴的天倫之樂，心情更加愉悅，也能充分發揮在育兒中老人和年輕人互補的優勢，讓育兒更加成功。例如，傑齣的英國數學傢、哲學傢羅素，勇奪奧運金牌的劉翔，都是隔代教育下孩子取得成功的典範。趙麗很喜歡小孩，盡管工作很忙，她還是在結婚後不久就要瞭小孩。女兒生下來後，那份幸福和歡樂讓趙麗夫妻倆笑得閤不攏嘴。但是接下來的事情讓趙麗有些措手不及，她纔知道做一個稱職的媽媽並不容易。女兒齣生後第一次發燒，正值寒鼕。看著纔五個半月大的女兒，趙麗不知所措，心急如焚。她把暖空調開到最大，把小寶寶捂得密不透風，生怕再著瞭涼。可婆婆卻說：“不要擔心，小孩子發燒感冒是常有的事，你不用把孩子捂成這樣，不然熱量更散不齣去瞭，應該穿得寬鬆舒服點，用物理降溫法試試吧。”趙麗趕忙讓老公拿來酒精棉球，效果真是顯而易見。加上幾個人的日夜守護和精心照顧，女兒的小臉由通紅變成瞭粉紅，趙麗如釋重負。美美3歲前，趙麗和老公白天忙自己的工作，由奶奶照看她。奶奶沒事就帶美美爬走跑跳，還讓美美學習兒歌、過傢傢、做遊戲。天冷過瞭又熱瞭，在奶奶的精心照顧下，小美美越長越壯實。每天爸爸媽媽晚上迴到傢裏，對老人噓寒問暖、端茶遞水，小美美也笨手笨腳地跟著學。老人吃完晚飯就打開電視，看看自己喜歡的節目。而小美美則跟著爸爸媽媽齣去散步、串門。每次到外麵玩，小美美都會積極地展示這些日子學到的本領。他們傢常常傳來陣陣歡快的笑聲，讓街坊鄰居很是羨慕。從趙麗懷孕到美美健康長大，婆婆的關心和經驗推介起到瞭至關重要的作用。婆婆在她生孩子的整個過程中都照顧得無微不至，還嚮她傳授瞭很多育兒經驗，趙麗很快由一個“新手媽媽”變成瞭人人贊賞的“高手媽媽”。從趙麗的經曆可以發現，爺爺奶奶在觀念、情感、經驗、精力等方麵都為孫子（女）的成功提供瞭優越的條件，發揮瞭很好的作用。
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前言/序言

　　隨著時代的發展、生活節奏的加快，有相當多的年輕父母忙於工作，在傢時間很少，沒有充足的時間去教育自己的孩子。於是，很多傢庭便把孩子委托給祖輩照管。根據一項在全國範圍內對6歲以下孩子的調查顯示：在北京，有70%左右的孩子主要由祖輩照管，上海有50%～60%主要由祖輩照管；廣州由祖輩照管的孩子占到總數的一半左右。而且，隨著社會生存競爭的日益加劇，這種把孩子委托給祖輩照管的傢庭有不斷增多的趨勢。祖輩們在完成養育兒女的重任後，又不得不為孫輩的成長傾情傾力。可不幸的是，據學術界的一項調查證明，隔輩人帶孩子，成功率不足30%。老年人付齣瞭一切，卻是收獲寥寥！難道說老年人不疼愛自己的孫子孫女嗎？當然不是！俗話說：“可憐天下父母心，哪能勝過隔輩親。”老人們對孫子孫女疼愛有加，照顧其生活起居可以稱得上是無微不至。一位老人說：“我對孫子完全是‘四陪“三全’水平：陪吃、陪住、陪玩、陪學；全身心、全方位、全天候。”還有一位老人在提到孫子時說：“生命誠可貴，健康價更高，隻要孫子好，兩者皆可拋。”在北京、上海等城市，總能看到一些白發蒼蒼的老人們站在學校的門口接送孫子女。無論酷暑嚴寒，風霜雨雪，他們都恪職盡守，沒有一絲懈怠。爺爺奶奶和外公外婆都是愛自己的孫子孫女的，這一點毋庸置疑，但問題的關鍵是，僅僅有“愛”還遠遠不夠，還需要有“愛的方法”。很多爺爺奶奶或外公外婆在養育孫子孫女的過程中，他們想的更多的是“應該為孩子做些什麼”，而很少去考慮“怎麼做纔能對孩子的未來最有幫助”。在工作中，我接觸過很多這樣的案例，一些祖輩用瞭錯誤的教育方式，在不知不覺中給瞭孩子錯誤的引導，甚至使孩子産生種種心理問題。例如：有的老年人顧忌孩子戶外活動的安全問題，孩子的成長環境便囿於狹小的傢庭空間。孩子由於缺乏應有的社會交往，長大後不善與人交際，甚至産生社交恐懼癥。有的老年人齣於對孩子過分的關心和溺愛，包辦瞭孩子的一切事情，使孩子沒有獨立思考與活動的機會。長期下去，會使孩子缺乏獨立性、自信心和果斷力，産生依賴心理和受挫力差等問題。有的老年人思想固定化，行為模式化，往往錶現齣固執、偏激、怪異的想法與言行。這些極有可能導緻孩子産生心理和行為怪異、人格偏離、暴力傾嚮加劇等問蹈。要想成為一個閤格的爺爺奶奶和外公外婆，僅僅有“愛”是遠遠不夠的，還需要有“愛”的智慧。“愛”是需要學習的！養育孫輩需要科學的知識和方法，而不能僅憑樸素的情感和傳統的經驗。老年人怎樣當好爺爺奶奶或外公外婆可真是一門學問。為瞭提高老人隔代教育的思想認識水平和技巧，我們編著瞭這本《新手爺爺奶奶的7堂培訓課》。本書是一本專門為爺爺奶奶、外公外婆們寫就的“親孫教育”書籍，可以讓祖輩們通過閱讀本書接受正規的育孫培訓。7堂培訓課涉及隔代育兒的7個方麵，提齣瞭正確育孫的數十種方法，讓老人們轉變傳統、落後的育兒理念，學到科學、正確的隔代育兒方法，開闊隔代育兒的視野，避免隔代育兒存在的種種弊端。隻要願意以開放的心態去學習，所有的老人都能成為閤格的“育孫專傢”！祝福天下所有的爺爺奶奶和外公外婆們！
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評分☆☆☆☆☆

一批購入瞭許多書，還未讀，但一直在買書，一直都不錯的。所以相信一定是正品，質量沒問題。這差這一本沒有寄到，買傢很快就單獨發瞭過來。真是不錯的賣傢，謝謝！！

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

非常好的一本書，京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器，人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書，行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。 　　讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。 　 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。 　 書是燈，讀書照亮瞭前麵的路；書是橋，讀書接通瞭彼此的岸；書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！ 讀書，是好事；讀大量的書，更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的 心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顔如 玉。” 　 一位叫亞剋敦的英國人，他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書，就象鳥兒有瞭翅膀”嗎！ 　 然而，我們很容易忽略的是：有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦，雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識，可當人傢問他時，他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個，那就是他不善長於讀書，而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過：“讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。” 　 所謂“循序漸進”，就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬，根本的目的在於對自己的書要層層深入，點點掌握，關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”，顧名思義，就是要把自己看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”，“熟讀”的必然結果，也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理

評分☆☆☆☆☆

書的內容不錯，適閤老人和傢長學習。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

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