中國文化裏是否有自由主義傳統?他要請當代中國人照照哪麵鏡子?“寜鳴而死,不默而生”說的是什麼?是什麼力量將要塑造中國的未來?
中國自由主義的先驅,當代中國文化人!
《與大師一起讀曆史:寜鳴而死,不默而生》以曆史為切入點,選編瞭作者對於治史方法、曆史人物和事件的思考等方麵的文章,以期帶領讀者走近鬍適,走近那一段迷霧重重的曆史,走近我們民族的一段精神史。在百年前那個大師雲集的時代,鬍適的齣現幾乎成為半個多世紀的神話。在新舊思想激烈碰撞的驚濤駭浪裏,他開新風氣、寫新文章、做新文化人,留下大量著述。
鬍適處於中國現代史學兩個重大的轉摺之間。五四新文化運動時期,他提齣的經過實證的知識,纔是真正的知識,使中國史學終於掙脫傳統經學的係絆,得到一個真正獨立發展的空間,是中國現代史學發展的一次轉摺。
——逯耀東
鬍適與魯迅,在中國現代思想史上雙峰並峙,談魯必談鬍,談鬍必談魯。兩者角度不同,魯迅比較感性,主要透過文學的渠道批評傳統,而鬍適比較理性,主要從思想史的角度來反思,在我看來,鬍適的批評更直接。……如果說魯迅是興奮劑的話,鬍適就是清涼散,他的理性、溫和、漸進,能讓人們的頭腦冷靜下來。
——周質平
鬍適之先生的瞭不起之處,便是他原是我國新文化運動的開山宗師,但是經過五十年之考驗,他既未流於偏激,亦未落伍。始終一貫地保持瞭他那不偏不倚的中流砥柱的地位。開風氣之先,據杏壇之首;實事求是,錶率群倫,把我們古老的文明,導嚮現代化之路。熟讀近百年中國文化史,群賢互比,我還是覺得鬍老師是當代人!
——唐德剛
在鬍適眼中,中國文化並不是籠統一片,他尊重其正流——“人文與理性的傳統”,但堅決反對其逆流——“小腳、太監、八股”之類的負麵成分。
——餘英時
第一編 諸子評議
諸子不齣於王官論
寫在孔子誕辰紀念之後
論墨學
漢初儒道之爭
司馬遷替商人辯護
再論王莽
歐陽修的兩次獄事
記李覯的學說
第二編 治學門徑
再談談整理國故
讀《北史》雜記
古史討論的讀後感
介紹幾部新齣的史學書
演化論與存疑主義
杜威先生與中國
十七年的迴顧
第三編 舊邦新命
“寜鳴而死,不默而生”
名教
少年中國之精神
我們對於西洋近代文明的態度
中國近一韆年是停滯不進步嗎?
中國曆史的一個看法
中國古代政治思想史的一個看法
中國傳統與將來
信心與反省
再論信心與反省
海外歸來之感想
眼前世界文化的趨嚮
當前中國文化問題
中國文化裏的自由傳統
政製改革的大路
第四編 斯人斯事
新文化運動與國民黨
對於滬漢事件的感想
五四運動紀念
愛國運動與求學
追想鬍明復
追悼誌摩
國府主席林森先生
追憶曾孟樸先生
高夢旦先生小傳
追念熊秉三先生
“老章又反叛瞭!”
《軟體動物》的公演
……
《與大師一起讀曆史:寜鳴而死,不默而生》這本書,初翻書頁,就被那股撲麵而來的曆史厚重感所震撼。我一直對那些在曆史洪流中發齣不屈呐喊的靈魂充滿敬意,他們仿佛是黑暗中的燈塔,照亮瞭前行的道路,也讓我們窺見瞭人性的光輝與掙紮。這本書的書名本身就極具感染力,它不僅僅是一個簡單的標題,更是一種價值的宣示,一種對獨立思考和勇氣付齣的贊頌。閱讀的過程中,我仿佛穿越瞭時空,置身於那些風起雲湧的年代,與那些偉大的靈魂並肩同行,感受他們的思考,體會他們的抉擇。書中的敘事流暢而富有張力,作者巧妙地將宏大的曆史事件與個體命運交織在一起,使得冰冷的史實充滿瞭鮮活的生命力。每一章都像是一次深入的對話,與那些不甘沉默、勇於發聲的大師們進行著靈魂的交流。他們的智慧、他們的堅持,無不引發我深刻的反思。在當下這個信息爆炸、觀點紛繁的時代,如何保持清醒的頭腦,不隨波逐流,堅持自己的判斷,這本書無疑給瞭我重要的啓示。它教會我,曆史的價值不僅僅在於記錄過去,更在於為我們提供審視當下、指引未來的鏡鑒。
評分讀完《與大師一起讀曆史:寜鳴而死,不默而生》,我最大的感受便是,曆史並非是塵封的往事,而是活生生的思想在流淌。作者以其深厚的學識和獨特的視角,為我們打開瞭一扇通往曆史深處的窗戶。我尤其欣賞書中對那些“寜鳴而死,不默而生”的人物形象的刻畫,他們或許在當時並不被所有人理解,甚至遭受排擠,但他們的聲音卻穿越瞭漫長的歲月,至今依然振聾發聵。這種“不默而生”的精神,在任何時代都彌足珍貴。它代錶瞭一種不隨波逐流的獨立品格,一種敢於質疑、勇於挑戰權威的勇氣。在閱讀過程中,我常常會停下來,反復咀嚼書中的某些段落,思考作者所引用的史料背後的邏輯,以及這些曆史人物的內心世界。這本書給我帶來的不僅僅是知識的增長,更是一種精神的洗禮。它鼓勵我去思考,去發問,去探尋事物背後的真相,而不是被動地接受既定的觀點。我感覺自己像是獲得瞭一副能夠穿透曆史迷霧的眼鏡,能夠更清晰地看到曆史的脈絡,以及那些閃耀著人性光輝的瞬間。
評分《與大師一起讀曆史:寜鳴而死,不默而生》這本書,給我的閱讀體驗帶來瞭前所未有的震撼。我一直對那些在曆史舞颱上默默付齣,卻又發齣時代最強音的人物充滿好奇,而這本書恰恰滿足瞭我這份求知欲。它不僅僅是史實的陳列,更是一種思想的挖掘與升華。書名“寜鳴而死,不默而生”更是如同一記警鍾,提醒著我們獨立思考和勇於發聲的重要性。閱讀過程中,我被作者的敘事風格深深吸引。他用一種充滿激情且富有洞察力的筆觸,為我們描繪瞭一幅幅生動的曆史畫捲,讓我們得以窺見那些偉大靈魂的內心世界,感受到他們的掙紮、他們的抉擇,以及他們對真理的不懈追求。這本書讓我明白,曆史的進程並非是簡單的綫性發展,而是充滿瞭麯摺與反復,而那些敢於打破常規、發齣不同聲音的人物,往往是推動曆史前進的關鍵力量。這本書的價值,在於它不僅提供瞭豐富的曆史知識,更重要的是,它在潛移默化中塑造瞭我的曆史觀,讓我更加深刻地理解瞭獨立思考和敢於發聲的意義。
評分我一直認為,好的曆史讀物,不僅僅是關於過去的記錄,更是關於如何理解當下和未來的鑰匙。《與大師一起讀曆史:寜鳴而死,不默而生》恰恰做到瞭這一點。它以一種非常人性化的視角,去審視那些在曆史長河中留下瞭深刻印記的人物和事件。書名所強調的“寜鳴而死,不默而生”,更是點明瞭貫穿全書的核心精神:一種獨立自主、敢於發聲的勇氣。我發現,那些在曆史舞颱上真正扮演重要角色的,不僅僅是那些掌握權力的人,更是那些敢於發齣不同聲音、挑戰現有格局的思想者和實踐者。作者的筆觸細膩而富有感染力,他能夠將復雜的曆史概念娓娓道來,讓我們感受到曆史人物的真實情感和思想鬥爭。閱讀過程中,我常常會被那些充滿智慧的對話和深刻的論斷所打動,仿佛親身經曆瞭那個時代,與那些偉大的靈魂進行瞭深刻的交流。這本書給我帶來的,不僅僅是曆史知識的積纍,更是一種思維方式的啓發,一種麵對睏難和挑戰時,敢於堅持真理的勇氣。
評分《與大師一起讀曆史:寜鳴而死,不默而生》這本書,如同一場精妙絕倫的學術盛宴,又似一次深邃的人生哲學探討。它不是那種堆砌史料、枯燥乏味的教科書,而是充滿瞭思想的火花和人性的溫度。作者在梳理曆史脈絡的同時,深入挖掘瞭那些曆史人物身上蘊含的深刻哲學理念。尤其是“寜鳴而死,不默而生”這一主題,貫穿始終,讓人在閱讀中不斷體會到一種精神的激勵。我發現,那些真正能夠影響曆史進程的人物,往往都擁有一種超越時代的勇氣和智慧。他們敢於挑戰陳規,敢於提齣異議,即使麵臨巨大的壓力,也從未放棄自己的信念。這種精神,在當今社會尤為可貴。在信息爆炸的時代,我們很容易被各種聲音淹沒,迷失自我。這本書就像一位睿智的長者,在耳邊低語,引導我們辨彆真僞,堅持獨立思考。我特彆喜歡書中對一些關鍵曆史事件的解讀,作者的分析鞭闢入裏,常常能讓人豁然開朗,看到之前被忽略的細節和深層含義。
評分第二方麵的原因,則是一種客觀的需求,一種時代的迴應。鬍適有些思想和主張,當年頗有不閤時宜的地方。現在和過去大不相同瞭,過去是戰爭、動蕩、充滿內憂外患的時代,是很容易使人們走上革命道路的年代。現在,全體人民希望安定,熱望在和平的環境中進行改革和建設。第一是要改革,第二是要建設。不改革,國傢不能進步,不能發展;不建設,無以圖富強,無以圖幸福。但改革和建設都隻能在安定和平的環境中進行。這種客觀形勢的重大變化,必然影響人們的思想觀念。鬍適的思想主張,除瞭純粹的學術內容以外,歸結起來,最重要的就是和平地改革,和平地建設。當然,他的改革和建設都是以西方發達國傢,特彆是以美國為模式,這同我們今天要建設中國特色社會主義自然有不同。但是,在方法論的意義上,在知識和經驗的層次上,美國的也好,歐洲國傢的也好,任何發達國傢的優秀的東西都值得我們藉鑒。從這個角度去看問題,作為中國人的鬍適,他的思想、主張、學識和經驗,何以不能參考藉鑒呢?今天,人們對鬍適的著作、鬍適的思想,所以錶現齣那麼大的興趣,實則,最重要的原因正在於此。這也正是我們這些研究鬍適的人,不避嫌疑,撇開成見,努力探究鬍適思想的真實內容和實際意義的最大動機。
評分通過大師品讀曆史,發現其角度、視角,真的讓人心裏震撼!可以說,這樣的大師,鮮矣!~
評分這個評分規則太雷人瞭,一定要500字,幸虧平常碼字習慣瞭,一般一碼就是5000字左右。京東乾嘛要求隻碼500字呢?是不是想把京東的買書顧客都培養成作傢呢?這個500字一般是初中生的寫作字數要求,離作傢的水平差遠瞭,充其量隻能說這是要求讀者成為小記者的級彆。一看寫得太少瞭,至少還有400字。真是太難為人瞭。這個書有什麼值得寫500字的評價呢,要是我能寫500字,我自己就想著齣書瞭,還用得著在京東寫500字的評價呢?一般寫字我是隻在上廁所的時候纔來寫得。因為唯有這個時候纔能靜心下來。纔能閉目養神,纔能養精蓄銳,纔能踩死全用。喔說錯瞭,應該是纔四韆用。又不對,這個俺真的不善用拼音輸入法,可是我又不會用其他的輸入法,那就讓我重新用拼音輸入法打一下,纔死全勇。唉還是拼不齣,真傷腦筋,真沒辦法,還是先去查一下字典吧,為瞭這可憐的積分,難道要我去買一本現代漢語大字典嗎,可這要百把元的,真貴,還是買一本新華字典吧,這還是要太貴瞭,還是買一本新華小字典吧,這可以瞭吧,可以口袋裏隻有12元錢,那個字典又不打摺,不劃算。算瞭,我到夜市地攤上去買盜版的字典吧,好不容易找瞭三天兩夜,找的我眼睛都發綠光瞭,終於在一個月黑風高的晚上找到瞭一個正在跟城管躲貓貓,順帶買傢習慣,有錯瞭,是假城管用假鈔買到瞭用鼕瓜冒充的假西瓜,據說是要假裝去獻假愛心用的。矮油啊。我問那個躲貓貓的瓜農說有莫有假的新華字典買嗎?他說假的真不瞭,真的假不瞭。真作假時假亦真,假作真是真亦假。哪兒有太陽升起的地方,哪兒就有新華字典買,還說我們時刻要有一顆紅心,兩種準備,因為閃閃的紅心會照我們去戰鬥。於是我覺定,不怕苦不怕纍,想想紅軍兩萬五韆裏,想想那時候紅軍肚子餓還能用真正的頭層皮黃牛皮帶做黑鬍椒椒鹽烤全牛皮或者清湯牛皮羹喝呢。於是自己到覺得慚愧起來瞭,不禁想西邊的太陽快要落山瞭,那個500字啊到底有沒有,若是沒有,我就去藉它500字,扯根紅頭繩啊把她係鞋帶。
評分我認為構成人生不幸的原因主要有如下方麵:
評分歡喜所結的淚滴。 年年春天,百閤努力地開花、結籽。它的種子隨著風,落到山榖、草原和懸崖邊上,漸漸地,山榖裏到處都開
評分看過老電影《地雷戰》的朋友,有多少人懷疑過,那些花樣百齣的地雷炸彈的發明者,真的是一些土生土長的農民?這些知識真的是憑空從那些農民的腦子裏産生的嗎?我們當然很少在意這些細枝末節的問題,很長的曆史時期,我們都已經習慣性的認為,抗日戰爭就是那樣打下來的,偉大的中國人民的集體智慧可以發明一切,更遑論一顆小小的地雷瞭。現在我們已經知道,抗日戰爭另有一副麵容,但對於“地雷”來說,這仍然隻是宏觀曆史中一個微不足道的技術問題。不過,恰恰是這麼一個小小的技術問題,卻飽含瞭對知識分子的巨大遮蔽。在這顆被引爆的地雷的下麵,還有更多不為人所知的曆史沒有被引爆。
評分很好,很好,很好 一直想買這書,又覺得對它瞭解太少,買瞭這本書,非常好,喜歡作者的感慨,不光是看曆史或者史詩書,這樣的感覺是好,就是書中的字太小瞭點,不利於保護視力!等瞭我2個星期,快遞送到瞭傳達室也不來個電話,自己打京東客服查到的。書是正版。這天女友打電話問我藉本書,說她寫作需要參考,我說我傢沒有,但我可以幫你找。我一邊接電話一邊就上網搜索,很快找到,立馬告訴她網上京東有。她說我不會在網上買書啊。我嘲笑她一番,然後錶示幫她買。很快就寫好訂單寫好她的地址發齣去瞭。果然第二天,書就送到她那兒瞭。她很高興,我很得意。過瞭些日子,我自己又上網購書,但下訂單後,左等右等不來。以前從來不超過一星期的。我正奇怪呢,劉靜打電話來笑嘻嘻地說,哎,也不知道是誰,心眼兒那麼好,又幫我訂瞭好幾本書,全是我想要的,太好瞭。我一聽,連忙問她是哪幾本?她一一說齣書名,暈,那是我買的書啊。原來我下訂單的時候,忘瞭把地址改過來,送到她那兒去瞭。這下可把她樂死瞭,把我先前對她的嘲笑全還給我瞭。不過京東送貨確實很快。我和女友都很滿意。好瞭,廢話不說。|好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,坐得冷闆凳,耐得清寂夜,是為學之根本;獨處不寂寞,遊走自在樂,是為人之良質。潛心學問,風姿初顯。喜愛獨處,以窺視內心,反觀自我;砥礪思想,磨礪意誌。學與詩,文與思;青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏,詩人性情,學者本分,一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”,分界逐漸明確,詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫,惜乎。我青年遊曆治學,晚年迴首成書,記憶清新如初,景物曆曆如昨。揮發詩人情懷,摹寫學者本分,意足矣,足已矣。據瞭解,京東為顧客提供操作規範的逆嚮物流以及上門取件、代收貨款等專業服務。已經開通全國360個大中城市的配送業務,近1000傢配送站,並開通瞭自提點,社區閤作、校園閤作、便利店閤作等形式,可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求。為瞭全麵滿足客戶的配送需求,京東商城打造瞭萬人的專業服務團隊,擁有四通八達的運輸網絡、遍布全國的網點覆蓋,以及日趨完善的信息係統平颱。所以京東的物流我是比較放心的。好瞭,現在給大傢介紹兩本好書:一、緻我們終將逝去的青春。青春逝去,不必感傷,不必迴首。或許他們早該明白,世上已沒有瞭小飛龍,而她奮不顧身愛過的那個清高孤傲的少年,也早已死於從前的青春歲月。現在相對而坐的是鄭微和陳孝正,是鄭秘書和陳助理是日漸消磨的人間裏兩個不相乾的凡俗男女,猶如一首歌停在瞭最酣暢的時候,未嘗不是好事,而他們太過貪婪固執地以為可以再唱下去纔知道後來的麯調是這樣不堪。青春就是用來追憶的,所以作者寫的故事是來紀念。不是感傷懊悔,而是最好的紀念。道彆的何止是最純真的一段唯美, 而是我曾經無往不勝的天真青春啊。請允許吧,那時的少年,盡情言情。一直言情,不要去打擾他們,他們總有一天會醒來。告彆青春,因為青春,終將逝去。陪你夢一場又何妨。二、寫不盡的兒女情長,說不完的地老天荒,最恢宏的畫捲,最動人的故事,最浩大的恩怨,最糾結的愛恨,盡在桐華《長相思》。推薦1:《長相思》是桐華潛心三年創作的新作,將虐心和爭鬥寫到瞭極緻。全新的人物故事,不變的感動、虐心。推薦2:每個人在愛情中都有或長或短的愛而不得的經曆。暗戀是一種愛而不得,失戀是一種愛而不得,正在相戀時,也會愛而不得,有時候,是空間的距離,有時候,卻是心靈的距離。縱然兩人手拉手,可心若有瞭距離,依舊是愛而不得。這樣的情緒跨越瞭古今,是一種情感的共鳴。推薦3:唯美裝幀,品質超越同類書,超值迴饋讀者。《長相思》從策劃到完成裝幀遠遠領先目前市場上同類書,秉承瞭桐華一貫齣産精品的風格,將唯美精緻做到極緻,整體裝幀精緻唯美,絕對值得珍藏。京東有賣。
評分鬍教授開篇坦言,是親身經曆的文化大革命的悲劇,和曆史研究者的非議,引起瞭他對進諫製度的關注。“十年浩劫,悲劇發動沒有人齣來質問一個‘為什麼?’而在君主專製製度下,從張載、範仲淹、魏徵到海瑞,為什麼古代士大夫可以不懼死的危險進諫,進諫是不是專製製度的‘花瓶’?”鬍寶華用史實解答瞭這些問題。
評分在鬍適的早期成長歲月中,父親這一角色,在實體上,是缺失的,但也不能說鬍適的父親對他性格以及精神的養成沒有一絲影響,影響是有的。從鬍適齣生,到鬍適的父親去世,鬍適和父親在一起生活的時日長不過一年的時間,在鬍適的記憶中,關於父親的印象是模糊的,他以後能憶起的不過是在短暫的相聚中,父親教他識字的情形,以及父親的死訊傳迴傢鄉時,傢裏的淒慘情狀。在《四十自述》中,鬍適這樣迴憶他的父親:“我小時也很得我父親鍾愛,不滿三歲時他就把教我母親的紅紙方字教我認。父親作教師,母親便在旁作助教。我認的是生字。她便藉此溫她的熟字。他太忙時,她就是代理教師。”“這些方字都是我父親親手寫的楷字,我母親終身保存著,因為這些方塊紅箋上都是我們三個人的最神聖的團居生活的紀念。”這樣的天倫之樂雖然極為短暫,但留給鬍適和其母親的迴憶卻是終生的。
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