克莱门斯校园小说:兰德里校园报(新版) [7-10岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024

图书介绍


克莱门斯校园小说:兰德里校园报(新版) [7-10岁]

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[美] 安德鲁·克莱门斯(Andrew Clements) 著,黄少甫 译



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发表于2024-12-15


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出版社: 天津教育出版社
ISBN:9787530959534
版次:2
商品编码:11187739
包装:精装
开本:32 开
出版时间:2013-03-01
用纸:胶版纸
页数:183
正文语种:中文

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具体描述

编辑推荐

适读人群 :7-10岁
  安德鲁·克莱门斯校园小说系列向读者呈现了一个个鬼灵精怪、富有想象力和创造力的儿童形象。故事常让人莞尔一笑,继而陷入沉思,热泪盈眶。轻松有趣的故事引起孩子们的好奇心和阅读兴趣,更能让大人在阅读之余,深深省思孩子在成长的过程中真正需要的东西。

内容简介

  对五年级的卡拉来说,去丹顿小学上学已经够糟了,更糟的是她的班主任罗森老师只会看报纸、喝咖啡,不给学生上课!
  卡拉自制了一份校园报,大家都很喜欢。这份报纸使拉尔森老师对教学重新投入了热情,交给卡拉和同学们很多重要的知识。没多久,罗森老师的班级,忽然成了丹顿小学创校以来最出色的班级。
  卡拉没想到, 校园报上的一篇文章却惹怒了校长。校长准备解聘拉尔森老师。在卡拉和同学们的帮助下,拉尔森老师究竟有没有赔上工作呢?

作者简介

  安德鲁·克莱门斯(Andrew Clements),美国备受欢迎与敬重的畅销作家,著作超过五十本。克莱门斯为儿童创作图画书,也为青少年写小说。他最著名的作品是也是他的第一本小说《我们叫它粉灵豆─Frindle》,一出版即畅销,长踞《纽约时报》畅销书排行榜,在美国已销售超过两百万册,获奖数十次,并售出德、法、意、英、日、韩等十余国版权。
  克莱门斯从中学时代即开始写诗,他曾有一首诗被英文老师评为“太有趣了,这可以出版!”这开启了他后来的作家之路。他还曾当过中学教师,为歌手创作歌曲,也曾在出版社担任主编工作。目前则是专职作家,住在美国马萨诸塞州。

精彩书评

  克莱门斯把学校的生活描写得活灵活现,当代作家无人能出其右。
  ——《纽约时报书评》
  
  无比杰出,令人眼睛为之一亮。全书诙谐感人,俏皮机智,将让读者从头一路咯咯笑到尾。
  ——《学校图书馆期刊》
  
  这肯定会是一本大受欢迎的小说,不分领域,不分年龄的读者,一定都将大声赞扬。
  ——《书单》
  
  为了要激怒一位很难搞的语文课老师,一个五年级的男生发明出一个代表“笔”的新字,万万没想到这个字竟很快传遍全国各地,每个人口中都说着这个字你一定会爱上这一部亲切好看的小说。
  ——《出版者周刊》
  
  最擅长创造议题、风靡读者的校园故事大师的精彩代表作品。
  ——《科克斯评论》
  
  最能搞怪的学生碰上了最“厉害”的老师,既有有趣的矛盾,又有碰撞的精彩,而老师育人的深意和对孩子的情感在小说的最后一刻让人怦然心动。
  ——儿童文学作家 李丽萍
  
  时不时令人莞尔一笑
  轻松愉快的情节里透露着作者对孩子的欣赏和温柔。读后虽不至掩卷沉思,但作者育人的热情和用心让人觉得收获满满。
  ——儿童文学作家 滕婧
  
  这是很好看的校园小说,让我翻开就忍不住继续,直到一鼓作气全部读完才罢手
  故事有足够的悬念,节奏快,情节进展出乎意料又让人拍案叫绝,种种奇妙的设想让阅读成为一种畅快淋漓的享受。
  ——筠连中学教师 陈柳言
  
  克莱门斯的校园儿童小说不愧为一流的校园小说!
  里面的智慧、幽默、丰富的想象力让每一个年龄层的读者都为之震惊甚至会自愧不如。是每一位家长、教师必读的一套好书!是一套真正透视孩子心灵的书!
  ——腾达中心小学教师 陈静
  
  看完这本书后,我才发现自己的嘴角都笑抽筋了。笔≠笔=粉灵豆!创意妙极了!生活本就不该是乏味的,这本书让我快乐,更让我学会如何去创造快乐!
  ——杭州天地实验小学学生 陈英洁

目录

1 当“新”生遇上“老”师
2 引爆一四五号教室
3 奖牌上的名字
4 只是想要一个老师
5 毒舌与真相
6 超级压力
7 对决时刻
8 志愿者大冒险
9 雪纳瑞侦察犬
10 崭新团队
11 红色警讯
12 只有扩大,没有伤害
13 强风预报
14 宪法与自由
15 失而复得
16 困境或契机?
17 谁的麻烦大?
18 不一样就是不一样
19 温暖的十二月
20 绝地大反攻

精彩书摘

  2 引爆一四五号教室
  拉尔森老师在看完报纸上的漫画与填字游戏之后,接着就是他最爱的体育版。他总是把体育版留到每天的最后一个钟头才看,当作是给自己的奖赏。在十月的那个星期五下午,拉尔森老师正读着一篇关于棒球锦标赛的重要报道。他试着集中注意力去读那篇报道,但就是没办法专心。
  好像有点不大对劲。
  没有打破玻璃,没有弄翻椅子,没有尖叫或大吼的声音。比这些都还要糟——教室里太安静了。
  拉尔森老师从报纸中抬起头来,看到班上二十三个学生全都围在布告栏前。有些女生正咯咯笑着;有些人倒抽一口气、戳戳别人、小声地交谈;有些高大一点的男生,用手肘挤开别人想更靠近一点看。从老花镜上缘看过去,拉尔森老师知道他们到底在看些什么了。那是在一大张纸上分出了几个栏,最上面还有个刊头写着:兰德里校园报。
  拉尔森老师愉悦且自我陶醉地微笑着。“看吧,”他自言自语,却又好像是在对着校长说,“这就是我这间开放教室的作用,这是活生生的证据啊!我根本没有参与或介入,而那个新转来的安静女生,叫做卡拉……还是泰拉的?还是……嗯,就是那个姓兰德里的女孩,她已经顺利做出一份自己的报纸来了!你看看,你看看!其他孩子现在都开始参与这项学习了!”拉尔森老师继续自言自语,你可以想象他现在正在教育审议委员会里为自己辩护,“来啊!巴恩斯博士,你是校长,你想在我的档案里写些什么都行,但证据就在这里!我一直很清楚自己在做什么,而且,我才是这间教室的老师,不是你!”
  拉尔森老师仔细将手上的报纸折好,然后放到他办公桌旁那一大叠报纸最上面。他要到星期一才能继续看完世界大赛系列报道。
  他小心翼翼地在桌子下伸直他的长腿,接着挺直了腰,伸展一下双臂,再把头慢慢地往左右转了转。他准备要站起来了,现在是跟学生进行有意义互动的最佳时机。更何况,现在是放学前的最后五分钟,他刚好这周轮值导护,所以也不得不站起来了。
  拉尔森老师走向布告栏,在混乱的桌椅堆中小心前进着,走到能看清楚《兰德里校园报》的距离。他看了看主题故事的标题,赞许地点了点头,标题写着:“果冻太硬,噎到二年级学生。”拉尔森老师想起这件事,这个小意外还出动了救护车呢!
  上面的运动专栏吸引了他的视线,他眯着眼,读着那篇写得工工整整的报道,讲的是午休时间那场触身橄榄球赛。那场比赛最后以拳头相向收场,有三位五年级男生因此被停课一天。拉尔森老师一边缓缓地读着,一边露出赞赏的微笑。文笔简洁,没有错字,没有赘字,这女孩有天分!当他正要转身称赞那位……莎拉?……不对,是那个姓兰德里的女孩时,有一篇文章却引起了他的注意。
  ……

前言/序言


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用户评价

评分

书没的说,就是这次送货慢了点,可能是缺货别的地方调货的缘故吧!

评分

适合孩子阅读的书籍!

评分

看起来不错这么高

评分

it's a good bookit's a good book

评分

  克莱门斯把学校的生活描写得活灵活现,当代作家无人能出其右。

评分

好书

评分

活动时买的,划算正品

评分

  没有打破玻璃,没有弄翻椅子,没有尖叫或大吼的声音。比这些都还要糟——教室里太安静了。

评分

儿子喜欢看,本书正版出品!

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