具体描述
内容简介
人书合一的特征，使人们能通过书迹较真实地解读出书者的气质风度。于杨凝式如此，于左宗棠亦是如此。作为清季重臣的左宗棠，其功过是非自有史论家评说，但仅就他那“抬棺西征”收复新疆的豪气与事功，就注定名垂青史而不朽。读他的书法，那劲健的笔力，那端正的结体，那字中的坚韧不拔与静穆的风神，已自是其人写照；而那份矜持与出规入矩，又何尝不是一个“重臣”的形象？至于其字中的孤冷与傲岸，直似那荒漠的白杨、末世的栋梁。这是字，亦是人，也是时代。名垂青史的人物，无不是追求崇高。这“崇高”具有超时代性，他是人们向往的境界，就如指路明灯。当代书坛缺少这种追求“崇高”的精神，一些所谓的“书法人”以在协会与团体中谋得位置为追求，以书法“营利”为目标，这已与“书法”本质南辕北辙，属追求时风“之下”者，是自甘下流，自谈不上超过时风，这也注定了他们的速朽。
内页插图
目录
经典五代书法——杨凝式书法选
清代书法——左宗棠书法选
视野
一面之词——书协究竟是什么组织
——“抄书练字”利弊谈
——谁来为书法展的学术性把关Z
——书法圈子
——书法家还是写手
书法论坛——临摹——中国艺术独有的一种创作形式
——由欧阳修写墓志铭想到的
书家札记——书概释义（四十四）
——徐本一论书手札
书法史料——洛阳新出《卢大琰墓志》考述
——蕴藉有味风神潇洒——读丰子恺先生的书法
——汉碑善拓过眼之四
——薛绍彭书学思想浅析
——论“善书不择笔”
——试论书法史视野下的宽容与严厉
——文摘
美文——错过苕溪
博物馆巡——上海博物馆“翰墨荟萃”——美国藏中国五代宋元书画珍品展观展侧记
专题
——欲縻好爵终遁尘外——杨凝式在清泰年间的人生境遇
——五代杨凝式及其他书家
翰墨
书法课——碑帖技法讲座（三十一）——米芾《蜀素帖》（一）
——名家临名帖——何绍基临《争座位帖》（十一）
——朵云书翰
——解读黄庭坚《廉颇蔺相如列传》之三
——书法门诊室
一孔之见——简析张丰《述张长史笔法十二意节录》（第十届国展优秀作品）
篆刻天地——朵云印评
——关中名胜印
——汉印艺术（七）
——商承祚篆刻摭论
——台州篆刻邀请展作品选
书法展厅——“百惠杯”中国书坛中青年“百强榜”作品选（五）
——“二○一二兰亭书法双年展”书法作品选
——书法杂志主编——当代中青年书法家创作档案
——宋华平书法作品选
时空
东西南北——全国书法家代表齐聚京城迎新春共谋发展等
前言/序言
用户评价
作为一名初涉书法的爱好者，我总觉得入门指导类的文章对我来说至关重要，而这期《书法》恰好满足了我的需求。杂志中有一篇名为“楷书起步：执笔与坐姿的细节讲解”的文章，写得非常扎实。作者从最基础的执笔角度、力度控制，到正确的坐姿、运腕方法，都进行了图文并茂的细致指导。尤其是关于如何避免“悬腕不稳”和“指力不足”这两个常见问题的解决方案，给了我很大的启发。我按照文章中的建议，在家反复练习，确实感觉到了笔触的稳定性有了显著提升。这种由浅入深、循序渐进的教学方式，对于像我这样的新手来说，简直是及时雨。
评分我一直认为，一本优秀的艺术杂志，不仅要有理论深度，更要有广度和温度。《书法》杂志在这方面做得非常到位。除了硬核的理论探讨和技法指导，这一期的“笔尖下的乡愁”专题，也让我深深感动。它通过几位书法家对家乡风物、童年记忆的描绘，将书法艺术与个人情感巧妙地结合起来。那些温润的笔触，仿佛在诉说着一个个动人的故事，字里行间流淌着对故土的眷恋和对时光的追忆。读完这组专题，我不仅欣赏到了精美的书法作品，更被其中蕴含的真挚情感所打动，它让我重新审视了书法艺术在表达个人情感方面独特的魅力。
评分这次的《书法》杂志，还有一个让我惊喜的版块，那就是对一些新生代书法家的推介。在“青年力量：书坛明日之星”的栏目中，杂志深入采访了几位在国内外书法比赛中崭露头角的年轻艺术家。他们的作品风格各异，有的继承了古典的韵味，有的则大胆创新，融入了现代设计理念。我印象特别深刻的是其中一位名叫李明的青年书法家，他的隶书作品，古朴中透着一股灵动，既有秦汉的雄浑，又不失当代人的细腻情感。文章详细介绍了他的创作思路和技法，让我看到了书法艺术薪火相传的希望。
评分这次的《书法》杂志，实在是让我爱不释手。刚拿到手，就被封面那苍劲有力、浑然天成的隶书所吸引，瞬间就勾起了我想要一探究竟的冲动。翻开内页，果然没有让我失望。首先映入眼帘的是一篇关于古代书圣王羲之的深度专访，文章从他的生平、创作理念、再到其作品对后世的影响，都进行了细致入微的剖析。我特别喜欢其中关于《兰亭集序》的解读，作者结合了历史文献和考古发现，层层递进地揭示了这篇旷世名作的创作背景和艺术魅力，那些对笔画结构、墨色变化、以及章法布局的讲解，让我仿佛置身于王羲之挥毫泼墨的现场，感受那份超然物外的艺术境界。
评分不得不说，这一期的《书法》杂志在艺术评论方面做得相当出色。我一直对当代书坛的探索与创新很感兴趣，而杂志里关于“行草书的现代性转化”的专题讨论，正中下怀。几位知名书法家的观点犀利而深刻，他们围绕着如何在继承传统的同时，融入现代人的审美情趣和时代精神，进行了激烈的思想碰撞。其中一位评论家提出的“笔墨的解构与重组”理论，让我耳目一新，他用生动的语言和具体的实例，阐释了如何打破既有框架，赋予传统笔墨新的生命力。读罢此文，我仿佛对书法艺术的未来有了更清晰的认知，也更加期待看到更多勇于突破的优秀作品。
评分则是由她已故的丈夫长年积累下来的价值5万美元的小
评分很好 \N\N速度快！记得有一次，我独自一人出来逛街。逛了大半天，什么也没有买到，不是东西不合适，就是价格太高，就在我准备两手空空打道回府的时候，无意中发现前方不远处有一个卖小百货的商店，走上前去一看，商店里面正挂着一些极其精致漂亮的背包，那时为了不至于两手空空回去，我总想凑合着买点东西，经过一番讨价还价，便商定了价格，付了钱之后，我正准备拿起我相中的背包离开的时候，无意中发现背包上有一根拉链坏了，于是我又重新挑选了一个，正要转身离开，那店主居然耍赖说我还没有付钱，硬拉着要我付钱，还说什么谁能证明你付了钱呢？没办法，我是自己一个人去的，旁边又没有其它顾客，谁能证明呢？天晓得。我辩不过她，只好愤愤不平地两手空空回去了。从那以后，我吃一堑，长一智，我就常常到网上购物了。书的内容很好，就是快递寄到时外面的塑料包装都破损了，幸好书未烂，希望京东在快递上更加强一点，正在阅读中，书不错，是正版，送给老公的。做父亲的应该拜读一下。以后还来买，不错给五分。内容简单好学，无基础的人做入门教材还是很不错的， \N\N配料的讲解很细致，雕塑技法讲解也很细致。 人物雕塑难度不大，也有鲜明的形象个性，但算不上精美。 \N\N的确有可学之处，做入门教材还是不错的。好了，我现在来说说这本书的观感吧，坐得冷板凳，耐得清寂夜，是为学之根本；独处不寂寞，游走自在乐，是为人之良质。潜心学问，风姿初显。喜爱独处，以窥视内心，反观自我；砥砺思想，磨砺意志。学与诗，文与思；青春之神思飞扬与学问之静寂孤独本是一种应该的、美好的平衡。在中国传统文人那里，诗人性情，学者本分，一脉相承久矣。现在讲究“术业有专攻”，分界逐渐明确，诗与学渐离渐远。此脉悬若一线，惜乎。我青年游历治学，晚年回首成书，记忆清新如初，景物历历如昨。挥发诗人情怀，摹写学者本分，意足矣，足已矣。据了解，京东为顾客提供操作规范的逆向物流以及上门取件、代收货款等专业服务。已经开通全国360个大中城市的配送业务，近1000家配送站，并开通了自提点，社区合作、校园合作、便利店合作等形式，可以满足诸多商家以及消费者个性化的配送需求。为了全面满足客户的配送需求，京东商城打造了万人的专业服务团队，拥有四通八达的运输网络、遍布全国的网点覆盖，以及日趋完善的信息系统平台。所以京东的物流我是比较放心的。书到用时方恨少，事非经过不知难。终于买的书送到了。很满意。 \N\N《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。愚以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。 比知识更重要的是方法，有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识，而是掌握学习的方法——知道为何学习？从哪里学习？怎样学习？如果一个老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中，作为一名人民教师，应该认准自己的人生坐标，找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫，但一本好书会使我爱不释手，一首好诗会使我如痴如醉，一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道，只有乐学的教师，才能成为乐教的教师；只有教者乐学，才能变成为教者乐教，学者乐学，才能会让学生在欢乐中生活，在愉快中学习，这就是我终身从教的最大追求。比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风，咬定青山不放松。”一天爱读书容易，一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实，但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家说过，教师的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。身为教师，必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子
评分按揭买房，而且今后的退休储蓄也得指望着它。
评分这本杂志真不错，很值得，内容里有我喜欢的东东，很好
评分真的是很好的一本书！ \N书是正版的，之前有过担心滴。内容还行吧，尽管我没觉得有多充实。冲着是名人写的，书的质量还行就不挑剔了。卖家发货挺快的，第二天就收到了。书还是不错的，精装外壳，发货速度真心的快，评价晚了，书不错，应该再早点看的。推荐看，只是粗浅认识了一下，已经感觉到自己逻辑思维更加清晰。好书，受益匪浅，如果不好好研究一下此书，绝对是人生一大遗憾。星期天在家没事，突然想去附近的超市逛逛。信步走进去看看，来到服装柜台，看见一款上衣，颜色面料都不错，于是心动了，想买，由于这是自选商场，我便去取下来试穿，在镜子前刚穿上，一女服务员走了过来，面无表情的说道：知道穿多大号吗?就自己拿着试开了。要买就去收银台交钱，也不看价钱!”本来打算买的，一看这个服务员，只好无奈的摇摇头将衣服放回原位，悻悻的走开了。心想我还是到网上来算了，于是回家上网挑选衣服了，看见了这本书就买了。好了，我现在来说说这本书的观感吧，一个人重要的是找到自己的腔调，不论说话还是写字。腔调一旦确立，就好比打架有了块趁手的板砖，怎么使怎么顺手，怎么拍怎么有劲，顺带着身体姿态也挥洒自如，打架简直成了舞蹈，兼有了美感和韵味。要论到写字，腔调甚至先于主题，它是一个人特有的形式，或者工具；不这么说，不这么写，就会别扭；工欲善其事，必先利其器，腔调有时候就是“器”，有时候又是“事”，对一篇文章或者一本书来说，器就是事，事就是器。这本书，的确是用他特有的腔调表达了对“腔调”本身的赞美。|现在，域名正式更换为JDCOM。其中的“JD”是汉语拼音（JING \N\NDON|G）首字母组合。从此，您不用再特意记忆的域名，也无需先搜索再点击，只要在浏览器输入JD.COM，即可方便快捷地访问，实现轻松购物。名为“JOY”的吉祥物我很喜欢，TA承载着对我们的承诺和努力。狗以对主人忠诚而著称，同时也拥有正直的品行，和快捷的奔跑速度。太喜爱了。|给大家介绍本好书《我们如何走到这一步》自序：这些年，你过得怎么样我曾经想过，如果能时光穿梭，遇见从前的自己，是否可以和她做朋友。但我审慎地不敢发表意见。因为从前的自己是多么无知，这件事是很清楚的。就算怀着再复杂的爱去回望，没准儿也能气个半死，看着她在那条傻乎乎的路上跌跌撞撞前行，忍不住开口相劝，搞不好还会被她厌弃。你看天下的事情往往都是一厢情愿。当然我也忍住了各种吐槽，人总是要给自己留余地的，因为还有一种可能是，未来的自己回望现在，看见的还是一个人。好在现在不敢轻易放狠话了，所以总算显得比年轻的时候还有一分从容。但不管什么时候的你，都是你。这时间轴上反复上演的就是打怪兽的过程。过去困扰你的事情，现在已可轻易解决，但往往还有更大的BOSS在前面等你。“人怎么可能没有烦恼呢”——无论是你初中毕业的那个午后，或者多年后功成名就那一天，总有不同忧伤涌上心头：有些烦恼是钱可以解决的，而更伤悲的是有些烦恼是钱解决不了的。我们曾经在年少时想象的“等到什么什么的时候就一切都好起来了”根本就是个谬论。所以，只能咬着牙继续朝前走吧。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚 \N\N书法（2013年3月刊·总282期）这本书不错,跟书店里的一样，12.90这个价也不算很贵。 人书合一的特征，使人们能通过书迹较真实地解读出书者的气质风度。于杨凝式如此，于左宗棠亦是如此。作为清季重臣的左宗棠，其功过是非自有史论家评说，但仅就他那“抬棺西征”收复新疆的豪气与事功，就注定名垂青史而不朽。读他的书法，那劲健的笔力，那端正的结体，那字中的坚韧不拔与静穆的风神，已自是其人写照；而那份矜持与出规入矩，又何尝不是一个“重臣”的形象？至于其字中的孤冷与傲岸，直似那荒漠的白杨、末世的栋梁。这是字，亦是人，也是时代。 名垂青史的人物，无不是追求崇高与卓越的。这“崇高与卓越”具有超时代性，他是人们向往的境界，就如指路明灯。当代书坛缺少这种追求“崇高与卓越”的精神，一些所谓的“书法人”以在协会与团体中谋得位置为追求，以书法“营利”为目标，这已与“书法”本质南辕北辙，属追求时风“之下”者，是自甘下流，自谈不上超越时风，这也注定了他们的速朽。出版时间2013-03-01共128出版社是《书法》杂志社作者卢铺圣编读后推荐 \N\N愚读后特推荐大家阅读。书给我们带来
评分如果1j，能的话，保留一．／J、笔储备资金(投人货币市场
评分经常读书的人会思考，知道怎么才能想出办法。他们智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会通过合理的推导得出，而不会人云亦云、信口雌黄。 \N\N读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识，锻炼心胸，逐步训练感受幸福的能力，培养自信心，形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”，因此，养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机，一个人养成了读书的习惯，一辈子不寂寞。养不成读书的习惯，一辈子不知所措爱是恒久忍耐，又有恩慈；爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不做害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人的恶，不喜欢不义，只喜欢真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；爱是永不止息，读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率，而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用，不但学到了知识，锻炼了能力，更激发了学生的探索欲。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有：1、摘要式读书笔记摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为：（1）索引读书笔记索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。（2）抄录原文读书笔记抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。2、评注式读书笔记评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来，其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。评注式笔记有下列几种：（1）书头批注书头批注，是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白处加批注，或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解，也为日后查找提供了方便。（2）提纲和提要提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外，带有一些评述的性质。（4）评注读书笔记评注读书笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注释，这样的读书笔记叫作评注笔记。3、心得式读书笔记心得式读书笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种：（1）札记札记也叫札记，是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。可长可短。（2）心得心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记，可以写读书时的心得体会，也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。写这种笔记，一般是以自己的语言为主，也可适当地引用原文。 人书合一的特征，使人们能通过书迹较真实地解读出书者的气质风度。于杨凝式如此，于左宗棠亦是如此。作为清季重臣的左宗棠，其功过是非自有史论家评说，但仅就他那“抬棺西征”收复新疆的豪气与事功，就注定名垂青史而不朽。读他的书法，那劲健的笔力，那端正的结体，那字中的坚韧不拔与静穆的风神，已自是其人写照；而那份矜持与出规入矩，又何尝不是一个“重臣”的形象？至于其字中的孤冷与傲岸，直似那荒漠的白杨、末世的栋梁。这是字，亦是人，也是时代。 名垂青史的人物，无不是追求崇高与卓越的。这“崇高与卓越”具有超时代性，他是人们向
评分基金)以待时机口一旦遇到急跌，便可介人拾得一些廉价
评分段时期利率较低时定下的，但是对她来说，每月的还款仍 嚣
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