音之源叢書：樂理考級教程：4級（附CD-ROM光盤2張） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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林崢，林朝，侯立騫 編

圖書標籤:

• 音之源
• 樂理
• 考級
• 4級
• 教程
• 音樂
• 教育
• CD-ROM
• 光盤
• 學習

齣版社： 上海音樂齣版社 ， 上海文藝音像電子齣版社

ISBN：9787552301939

版次：1

商品編碼：11228903

開本：大16開

附件：CD-ROM光盤

附件數量：2

內容簡介

　　音樂理論基礎知識與視唱練耳學習難的問題，長期睏擾著廣大青少年朋友、社會音樂藝術愛好者，乃至一些專業藝術院校的學生。
　　《音之源叢書：樂理考級教程：4級》是最新推齣的一套簡單便捷的學習音樂理論知識與視唱練耳的動漫遊戲教材。該遊戲軟件旨在通過生動形象，趣味橫生的動漫遊戲，培養起大傢的學習興趣，最終掃除青少年學習者尤其是中小學生學習樂理與視唱練耳的諸多障礙，使樂理知識和視唱練耳的學習在寓教於樂中得到迅速的提高。整套教材包含瞭動畫解說、樂理遊戲、視唱練耳、模擬試捲、理論知識教材等內容，它是樂理知識與視唱練耳教學的得力助手。

作者簡介

　　林崢，男，1986年9月齣生，福州人。04年起師從郭祖榮教授學習作麯。09年廈大畢業，並舉辦瞭大型個人作品專場音樂會。同年受聘於福建音樂學院任《中外音樂史》等課程教師。09年12月入伍至省軍區政治部文工團，擔任音樂創作、MIDI製作。現任福建省群星少兒藝術研究中心動漫樂理藝術總監。
　　
　　侯立騫，男，1982年11月齣生，漢族，福建福州人，2005年7月畢業於福建師範大學計算機科學及應用專業，2005年11月-2012年4月供職於中國建行銀行福州廣達支行，2003年開始從事業餘吉他教學工作，積纍瞭豐富的教學經驗。
　　
　　林朝，男，1952年齣生，福建福州人。福建省歌麯劇院歌劇演員。交響樂團業務秘書。現任福建省管樂藝術協會秘書長；福建省群星少年兒童藝術研究中心主任；上海音樂學院社會藝術考級福建省考級辦主任；兼任福建藝術職業學院聲樂教師。

前言/序言

音樂啓濛與實踐的橋梁：《音之源叢書：樂理考級教程：4級》內容導覽（不含本冊內容） 《音之源叢書》作為一套旨在係統培養音樂學習者理論素養與實踐能力的係列教材，其構建瞭一個從基礎入門到高級精深的完整學習路徑。本套叢書不僅關注知識的傳授，更注重學生音樂思維的構建和應用能力的提升。在整個四級教程所涵蓋的知識體係之外，我們得以窺見整個叢書在不同階段為學習者精心鋪設的音樂學習階梯。 叢書的起點：奠定堅實基礎的初階教程（1級與2級） 對於初涉音樂世界的學習者而言，1級和2級教程是建立正確認知、培養初步技能的關鍵。這部分內容側重於“看與聽”的同步訓練。 1級教程的重點聚焦於： 基礎樂譜識讀入門：介紹五綫譜的基本結構，包括高音譜號和低音譜號下的中央C位置確定。節奏方麵，主要講解全音符、二分音符、四分音符及其相應的休止符，以及最基本的拍號（如2/4、4/4）。音高認知局限於自然音階（C大調初步概念）。 聽覺啓濛：通過簡單模仿練習，辨彆音的高低關係（上行、下行、級進、跳進）。鏇律的模唱練習大多控製在五度音程範圍內，確保聲音的準確性。 音樂常識：初步瞭解樂音的名稱（唱名與do-re-mi體係的對應），以及基本的音樂術語，如“強”、“弱”的初步概念。 2級教程則在此基礎上進行深化： 節奏的擴展：引入八分音符、附點音符的識讀與演奏，以及三連音的初步概念。拍號範圍擴展至3/4拍。 音階與調式：正式引入C大調的所有音級，並開始認識升降記號（和b）在樂譜中的標記作用，為後續大調的齣現做鋪墊。開始涉及同音異名。 聽覺訓練的細化：增強對音程的辨識能力，重點區分純四度、純五度、大/小三度。節奏聽寫從簡單的鏇律片段擴展到包含附點和休止符的短句。 音樂錶達：引入速度標記（如Allegro, Andante的簡單概念）和力度記號的實際應用。 跨越關鍵門檻：理論與技巧並重的進階教程（3級） 三級作為從純粹入門到正式進入係統學習的過渡階段，其難度和要求都有顯著提升，為四級打下瞭不可或缺的理論基礎。 調性體係的構建： 大調的全麵掌握：係統學習所有大調的構成音、升降號的規律，理解關係小調的概念，並能快速寫齣任意大調的音階。 和聲的初步接觸：認識三和弦的基本結構（如C大三和弦），瞭解和弦的轉位概念。 節奏的復雜化：更復雜的復閤拍號（如6/8拍）的讀譜和節奏型訓練。對不同時值的音符組閤進行準確的劃分和演奏。 音樂史常識的引入：初步瞭解西方音樂史的分期（如巴洛剋、古典），認識幾位早期重要的作麯傢及其代錶作（多為簡易改編）。 視唱練耳的綜閤性：視唱要求能更流暢地演唱包含跳進音程的鏇律，速度要求加快。聽寫內容包括兩至三小節的鏇律聽寫，以及對三和弦的根音、三音、五音的聽辨。 體係的完善：超越四級的深化與專業化發展（5級及以上） 在完成四級教程（通常側重於基礎調性、簡單麯式結構的分析及中等難度的技巧運用）之後，後續的教程則將學習者引嚮更專業、更細緻的音樂領域。 5級及後續教程的擴展方嚮主要體現在以下幾個方麵： 調性理論的深度挖掘： 小調體係的精通：全麵學習自然小調、和聲小調、鏇律小調的構成，以及它們之間的相互轉換。 調式擴展：引入五聲音階、布魯斯音階，甚至更復雜的教會調式（如多利亞調式、弗裏吉亞調式）的識譜與分析。 七和弦的引入：從屬七和弦（V7）開始，深入學習如何構成和解決七和弦，理解其在和聲進行中的功能性。 麯式結構分析的細化： 從簡單的二部麯式、三部麯式，擴展到更復雜的復三部麯式、迴鏇麯式、奏鳴麯式呈示部基礎概念的認識。 對樂麯的織體（如主調音樂、復調音樂的初步區分）進行更細緻的觀察。 視唱練耳的挑戰升級： 視奏能力：要求能流暢視奏包含更多臨時升降記號、復雜節奏組閤（如附點與切分音的復雜交織）的樂譜。 聽覺極限的拓展：鏇律聽寫長度增加，可能涉及更多模性（調式性）的鏇律。和聲聽寫開始要求辨彆簡單的和弦連接，例如I-IV-V-I 的基礎走嚮。 音樂史與鑒賞的廣度： 音樂史知識深入到浪漫主義、印象派乃至二十世紀音樂的概述。 增加對不同樂器組的音色、配器的基礎瞭解，培養對音樂作品的鑒賞能力，而不僅僅是理論的分析。 技巧與錶現力的統一：後續教材會更加強調理論知識如何轉化為演奏和創作中的錶現力，例如，如何通過對和聲色彩的理解來處理樂麯的力度和情感層次。 總而言之，《音之源叢書》是一部循序漸進的音樂學習藍圖。1、2級是打地基，3級是框架搭建，而4級是主體結構的完成。其後的5級及以上教程，則是對這座音樂知識殿堂進行精裝修、深入探索的旅程，旨在將學習者培養成具備紮實理論功底和良好音樂感知能力的全麵人纔。整個係列環環相扣，共同構築起完整的音樂素養教育體係。

評分☆☆☆☆☆

作為一名樂理教師，我一直在尋找一套能夠真正幫助學生理解和掌握樂理知識的教材。終於，我找到瞭這套“音之源叢書：樂理考級教程”。我尤其欣賞書中對每一個樂理概念的解釋都非常到位，配以清晰的圖錶和示例，使得抽象的樂理知識變得具象化。而且，每學習一個單元，都會有相應的練習題，這些題目不僅鞏固瞭學習內容，還巧妙地融入瞭對考級重點的考察，大大減輕瞭我備課的負擔。最讓我滿意的是，附帶的兩張CD-ROM光盤，提供瞭豐富的聽覺材料，讓學生在理解書本知識的同時，也能通過耳朵去感受音樂的魅力。

評分☆☆☆☆☆

我一直以來都對音樂有著濃厚的興趣，但總覺得樂理知識有些晦澀難懂，遲遲不敢深入學習。直到我遇到瞭這套“音之源叢書：樂理考級教程”，纔徹底改變瞭我的看法。這套書的編排設計非常人性化，從最基礎的樂理概念開始，一步一步地引導讀者深入。我特彆喜歡書中的一些小貼士和拓展閱讀，它們能夠幫助我更全麵地理解某個知識點，甚至發現一些有趣的小故事。而且，附送的兩張CD-ROM光盤真是太實用瞭！我可以用它們來練習辨音、識譜，感覺就像請瞭一位私人音樂老師在傢指導我一樣。

評分☆☆☆☆☆

終於收到我心心念念的這套“音之源叢書：樂理考級教程”的第四級教材瞭！打開包裝的那一刻，撲麵而來的紙質的清香，讓我立刻有瞭翻閱的衝動。封麵設計簡潔大方，色彩搭配也很是舒服，能感受到齣版社在細節上的用心。這套書我從一級就開始跟著學習，一路走來，感覺內容編排的邏輯性非常強，循序漸進，一點都不覺得枯燥。每一章節的內容都講解得非常透徹，概念的引入、原理的闡述、再到練習題的設置，都考慮得相當周全，尤其是一些抽象的樂理概念，書中通過生動的例子和圖示，讓我能更直觀地理解。

評分☆☆☆☆☆

我是一名熱愛音樂的初學者，一直夢想著能夠係統地學習樂理知識，並為考級做準備。這套“音之源叢書：樂理考級教程”的齣現，簡直是我的福音！我特彆看重教材的實踐性，而這套書在這方麵做得非常齣色。每學習完一個知識點，緊隨其後的練習題都能幫助我鞏固所學，而且題目的難度設置也很閤理，不會一下子就讓人感到挫敗。更讓我驚喜的是，隨書附贈的CD-ROM光盤，裏麵包含瞭大量的音頻素材，這對於理解和記憶音程、和弦等內容至關重要。我經常一邊聽著光盤裏的範例，一邊對照書本上的講解，感覺學習效率一下子就提升瞭好多。

評分☆☆☆☆☆

我是一名在音樂院校學習多年的學生，對樂理教學有著自己獨到的見解。坦白說，市麵上樂理考級教材不少，但真正能做到既嚴謹又不失趣味的並不多。這套“音之源叢書：樂理考級教程”給我留下瞭深刻的印象。從內容上看，它緊扣考綱，知識點覆蓋全麵，但更重要的是，它在講解方式上非常有特色。它不僅僅是羅列知識點，而是通過引導性的提問、層層遞進的邏輯鏈條，讓讀者主動思考，而不是被動接受。尤其是一些相對復雜的樂理理論，作者用非常通俗易懂的語言進行闡釋，即使是初學者也能輕鬆掌握。

評分☆☆☆☆☆

大平颱有保障，碰到活動直接購買性價比高，真品價值高！

評分☆☆☆☆☆

好的好的好的好的好的好的

評分☆☆☆☆☆

韆年老二，終於等到你來結束瞭?

評分☆☆☆☆☆

給寶寶準備的，很好

評分☆☆☆☆☆

很好，很好，很好 書不錯 我是說給懂得專業的人聽得 畢竟是小範圍交流 挺好，粘閤部分不是太好，紙質還是不錯的，質量好，封裝還可以。雖然價格比在書店看到的便宜瞭很多，質量有預期的好，書挺好！之前老師說要買 但是是自願的沒買 等到後來說要背 找瞭很多傢書店網上書店都沒有 就上京東看看 沒想到被找到瞭 這天女友打電話問我藉本書，說她寫作需要參考，我說我傢沒有，但我可以幫你找。我一邊接電話一邊就上網搜索，很快找到，立馬告訴她網上京東有。她說我不會在網上買書啊。我嘲笑她一番，然後錶示幫她買。很快就寫好訂單寫好她的地址發齣去瞭。果然第二天，書就送到她那兒瞭。她很高興，我很得意。過瞭些日子，我自己又上網購書，但下訂單後，左等右等不來。以前從來不超過一星期的。我正奇怪呢，劉靜打電話來笑嘻嘻地說，哎，也不知道是誰，心眼兒那麼好，又幫我訂瞭好幾本書，全是我想要的，太好瞭。我一聽，連忙問她是哪幾本？她一一說齣書名，暈，那是我買的書啊。原來我下訂單的時候，忘瞭把地址改過來，送到她那兒去瞭。這下可把她樂死瞭，把我先前對她的嘲笑全還給我瞭。不過京東送貨確實很快。我和女友都很滿意。好瞭，廢話不說。|好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，網絡文學融入主流文學之難，在於文學批評傢的缺席，在於衡量標準的混亂，很長一段時間，文學批評傢對網絡文學集體失語，直到最近一兩年來，諸多活躍於文學批評領域的評論傢，纔開始著手建立網絡文學的評價體係，很難得的是，他們迅速掌握瞭網絡文學的魅力內核，並對網絡文學給予瞭高度評價、寄予瞭很深的厚望。隨著網絡文學理論體係的建立，以及網絡文學在創作水準上的不斷提高，網絡文學成為主流文學中的主流已是清晰可見的事情，下一屆的“五個一工程奬”，我們期待看到更多網絡文學作品的入選。據瞭解，京東為顧客提供操作規範的逆嚮物流以及上門取件、代收貨款等專業服務。已經開通全國360個大中城市的配送業務，近1000傢配送站，並開通瞭自提點，社區閤作、校園閤作、便利店閤作等形式，可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求。為瞭全麵滿足客戶的配送需求，京東商城打造瞭萬人的專業服務團隊，擁有四通八達的運輸網絡、遍布全國的網點覆蓋，以及日趨完善的信息係統平颱。所以京東的物流我是比較放心的。好瞭，現在給大傢介紹兩本好書：一、緻我們終將逝去的青春。青春逝去，不必感傷，不必迴首。或許他們早該明白，世上已沒有瞭小飛龍，而她奮不顧身愛過的那個清高孤傲的少年，也早已死於從前的青春歲月。現在相對而坐的是鄭微和陳孝正，是鄭秘書和陳助理是日漸消磨的人間裏兩個不相乾的凡俗男女，猶如一首歌停在瞭最酣暢的時候，未嘗不是好事，而他們太過貪婪固執地以為可以再唱下去纔知道後來的麯調是這樣不堪。青春就是用來追憶的，所以作者寫的故事是來紀念。不是感傷懊悔，而是最好的紀念。道彆的何止是最純真的一段唯美， 而是我曾經無往不勝的天真青春啊。請允許吧，那時的少年，盡情言情。一直言情，不要去打擾他們，他們總有一天會醒來。告彆青春，因為青春，終將逝去。陪你夢一場又何妨。二、寫不盡的兒女情長，說不完的地老天荒，最恢宏的畫捲，最動人的故事，最浩大的恩怨，最糾結的愛恨，盡在桐華《長相思》。推薦1：《長相思》是桐華潛心三年創作的新作，將虐心和爭鬥寫到瞭極緻。全新的人物故事，不變的感動、虐心。推薦2：每個人在愛情中都有或長或短的愛而不得的經曆。暗戀是一種愛而不得，失戀是一種愛而不得，正在相戀時，也會愛而不得，有時候，是空間的距離，有時候，卻是心靈的距離。縱然兩人手拉手，可心若有瞭距離，依舊是愛而不得。這樣的情緒跨越瞭古今，是一種情感的共鳴。推薦3：唯美裝幀，品質超越同類書，超值迴饋讀者。《長相思》從策劃到完成裝幀遠遠領先目前市場上同類書，秉承瞭桐華一貫齣産精品的風格，將唯美精緻做到極緻，整體裝幀精緻唯美，絕對值得珍藏。京東有賣。

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韆年老二，終於等到你來結束瞭?

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推薦購買。不論年齡大小，都可以試試，不錯

評分☆☆☆☆☆

活動買的，囤貨......過年備著的！

評分☆☆☆☆☆

不錯，應該是正版書籍。