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内容简介

　　《材料科学研究与工程技术系列：摩擦磨损与耐磨材料》共分为9章，主要介绍了金属表面的特性、接触表面之间的相互作用、摩擦磨损过程中金属表层的组织结构变化；各种摩擦磨损机理及影响摩擦磨损的内外因素等内容。

目录

第l章  金属表面特性

1．1  金属的表面结构

1．1．1  金属表面几何形状

1．1．2  金属的晶体结构

1．1．3  金属晶体的缺陷

1．2  表面能与表面张力

1．2．1  表面能

1．2．2  表面张力

1．3  金属表面的化学性质

1．3．1  物理吸附

1．3．2  化学吸附

1．3．3  氧化

1．4  金属表层的组成

1．5  接触表面间的相互作用

1．5．1  固体表面的接触过程

1．5．2  接触表面间的相互作用

1．6  接触面积

1．6．1  接触面积

1．6．2  实际接触面积与载荷的关系

第2章  摩擦

2．1  摩擦的定义及分类

2．1．1  摩擦的定义

2．1．2  摩擦的分类

2．2  古典摩擦定律

2．3  滑动摩擦

2．3．1  滑动摩擦理论

2．3．2  滑动摩擦的影响因素

2．4  滚动摩擦

2．4．1  基本概念

2．4．2  滚动摩擦机理

2．5  边界摩擦

2．5．1  边界摩擦机理

2．5．2  影响边界膜的因素

第3章  摩擦过程中金属表层的变化

3．1  摩擦表面几何形状的变化

3．2  金属表面受力与变形

3．2．1  表面和次表面应力

3．2．2  塑性变形

3．2．3  塑性变形的深度

3．2．4  塑性变形沿深度的分布

3．3  摩擦表面结构的变化

3．4  摩擦表面温度及组织的变化

3．4．1  摩擦表面温度的变化

3．4．2  摩擦表面组织的变化

3．5  摩擦时的扩散过程

3．6  摩擦表面的氧化

第4章  材料的磨损

4．1  磨损概述

4．1．1  磨损的定义

4．1．2  磨损的分类

4．1．3  磨损的评定方法

4．2  黏着磨损

4．2．1  黏着磨损的特点与分类

4．2．2  黏着磨损的实验研究

4．2．3  黏着磨损的机理

4．2．4  黏着磨损的模型

4．2．5  磨屑的形成过程

4．2．6  影响黏着磨损的因素

4．3  磨粒磨损

4．3．1  磨粒磨损的定义与分类

4．3．2  磨粒磨损的简化模型

4．3．3  磨粒磨损机理

4．3．4  磨粒及其磨损性能

4．3．5  外部摩擦条件对磨粒磨损的影响

4．3．6  材料内部因素对磨粒磨损的影响

4．4  冲蚀磨损

4．4．1  冲蚀磨损的定义与分类

4．4．2  冲蚀磨损理论

4．4．3  影响冲蚀磨损的主要因素

4．5  接触疲劳磨损

4．5．1  接触疲劳磨损理论

4．5．1  影响接触疲劳磨损的主要因素_

4．6  腐蚀磨损

4．6．1  氧化磨损

4．6．2  特殊介质腐蚀磨损

4．6．3  电化学腐蚀磨损

4．6．4  腐蚀磨粒磨损

4．7  微动磨损

4．7．1  微动磨损的定义及特点

4．7．2  微动磨损机理

4．7．3  影响微动磨损的原因和保护措施

第5章  摩擦与磨损的测试技术

5．1  摩擦磨损试验机

5．1．1  摩擦磨损试验方法

5．1．2  摩擦磨损试验机的分类

5．1．3  常用摩擦磨损试验机

5．2  表面分析技术及常用分析仪器

5．2．1  表面分析技术

5．2．2  常用表面分析仪器

5．3  磨屑检测分析技术

5．3．1  光谱分析法

5．3．2  铁谱分析法

第6章  磨损失效分析

6．1  磨损失效分析的特点及内容

6．1．1  磨损失效分析的特点

6．1．2  磨损失效分析的方法

6．1．3  摩损失效分析的主要内容

6．2  磨损失效分析的步骤

第7章  合金耐磨铸钢

7．1  铸造耐磨高锰钢

7．1．1  标准成分高锰钢

7．1．2  提高高锰钢耐磨性的方法

7．1．3  改性高锰钢

7．2  低合金耐磨铸钢

7．2．1  低合金耐磨铸钢的优点

7．2．2  低合金耐磨铸钢成分设计

7．2．3  低合金耐磨铸钢的类型

7．2．4  低合金耐磨铸钢的熔炼生产

7．2．5  合金耐磨铸钢热处理加热过程的特点

7．2．6  低合金耐磨铸钢的应用

7．3  空淬贝氏体耐磨铸钢

7．3．1  空淬贝氏体钢分类

7．3．2  稀土空淬贝氏体钢的成分设计

7．3．3  贝氏体钢的化学成分确定

7．3．4  空淬贝氏体钢c曲线设计思路

7．3．5  熔炼及浇注

7．3．6  空淬贝氏体钢的组织与性能

7．3．7  空淬贝氏体钢的应用

第8章  合金耐磨铸铁

8．1  低合金耐磨铸铁

8．1．1  普通白口铸铁

8．1．2  锰白口铸铁

8．1．3  钨白口铸铁

8．1．4  硼白口铸铁

8．1．5  钒白口铸铁

8．1．6  低铬白口铸铁

8．2  高铬合金白口铸铁

8．2．1  高铬白口铸铁组织与成分的关系

8．2．2  高铬白口铸铁的化学成分设计

8．2．3  高铬白口铸铁的铸态组织

8．2．4  高铬白口铸铁熔炼

8．2．5  高铬白口铸铁的热处理

8．2．6  影响高铬白口铸铁耐磨的主要因素

第9章  复合耐磨材料

9．1  双金属复合铸造耐磨材料

9．1．1  双金属复合铸造

9．1．2  双金属复合镶铸

9．2  复合铸渗耐磨材料

9．2．1  铸渗的基本原理

9．2．2  合金涂层(敷层)的制备

9．2．3  铸渗机理

9．2．4  影响铸渗层形成的因素

9．2．5  铸渗工艺

9．2．6  铸渗层的组织、性能及生产应用

9．2．7  铸铁铸渗件工艺实例

参考文献

前言/序言

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德雷克斯勒是开拓者的队史得分王，在开拓者期间（常规赛）他一共得到了18040分，队史篮板王（5339个），队史抢断王（1795次），同时他在出场次数上也排在第一（867场）。同时，他也是队史季后赛得分王（2015分），季后赛篮板王（670个），季后赛抢断王（190次），季后赛出场次数同样排在第一（94场）。

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①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问

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于善待“差生”，宽容“差生”。

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

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