高等学校教材：土木工程图读绘基础习题集（第3版） pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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远方，刘继海，王桂梅编

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出版社：高等教育出版社

ISBN：9787040373394

版次：3

商品编码：11259117

包装：平装

开本：16开

出版时间：2013-06-01

用纸：胶版纸

页数：129

字数：210000

正文语种：中文

具体描述

内容简介

　　《高等学校教材：土木工程图读绘基础习题集（第3版）》是依据教育部高等学校工程图学教学指导委员会2010年制订的“普通高等学校工程图学课程教学基本要求”及新发布的《技术制图》、《房屋建筑制图统一标准》（GB/T50001-2010）等现行有关专业制图标准，总结多年来教学改革的实践经验，存第二版的基础上修订而成的。
　　《高等学校教材：土木工程图读绘基础习题集（第3版）》的编排顺序与主教材一致。木次修订在保持原版体系的基础上，对部分章节的题量适度增加，对个别题目难度水平做了调整，使前后衔接更加顺畅，并对重点、难点内容给出了标准答案，收录在主教材后所附《土木工程图读绘基础（第三版）多媒体课件》中，供学生参考学习。
　　《高等学校教材：土木工程图读绘基础习题集（第3版）》可作为高等学校土木类或工程管理、工程造价等相关专业教材，也可作为函授大学、职业大学、业余大学、广播电视大学等的教学用书及高等教育自学用书。

内页插图

第1章制图基本知识
第2章点、直线、平面的投影
第3章基本立体的投影
第4章轴测投影
第5章标高投影
第6章组合体的三面图
第7章剖面图、断面图
第8章建筑施工图
第9章结构施工图
第10章建筑设备施工图
第11章城市规划图
第12章道路工程图
附图单层工业厂房建筑、结构施工图（部分）

用户评价

评分☆☆☆☆☆

质的要求，对教育规律的把握，对教学艺术的领悟，对教学特色的追求。

评分☆☆☆☆☆

④关系和谐，才能有轻松愉快；关系融洽，才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐，都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较，对学生寸步不让，艰难有和谐的课堂。和谐的关键在

评分☆☆☆☆☆

　　案发现场在距城区30公里的一片小树林里。由于郊区比城里冷，这里满山的树叶已落了大半，没落的树叶都已经泛黄，没精打采地挂在树上。远远看去就像是一幅掉了色的油画。昨晚山里的一场雨夹雪，让脚下的落叶湿滑滑地粘鞋，潮湿的空气中弥漫着一股特别的焦糊味。

评分☆☆☆☆☆

①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问

评分☆☆☆☆☆

　　死者是一位年轻女性，这一眼就可以看出来。这在以往的焚尸案中是根本不可能发生的。死者以斜卧的姿势躺在一个很浅的坑里，身体离一棵粗壮的银杏树仅3米远，头向西北方向，可以看到身下压着还未被燃尽的裹尸的布块，尸体周围形成一块近3平米大小的焦土。可令人惊异的是，死者的左腿几乎完整地保留了下来，雪白的大腿完全伸展着，笔直修长，毫无血色，与烧黑的其他部分形成强烈的反差。死者左手臂也是这样向上伸着，手指纤细，可以清晰地看到她一侧丰满的乳房沾满了泥土，就连乳头竟然也是白色的，血液好像已被大火蒸发了。

评分☆☆☆☆☆

③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、