《那些回不去的年少时光》是一代人的怀旧读物。
本书不单单是讲一个女孩子的成长故事,她的身上凝聚了一代人的复杂青春时光。
这一代人曾经看过的电视剧,曾经听过的磁带,曾经迷恋过的明星,全部再一次以生动鲜活的面目出现在我们的面前。从郑少秋赵雅芝,到小虎队四大天王,到琼瑶戏和机器猫,被我们遗忘甚至被时间遗忘的那些美好回忆,重新出现,每一个曾经存在在那段时间里的人,都会满心感怀。
这一代人出生成长在一个社会转型期的小城市,各种舶来品和价值观冲突与交融,形成了无法复制的独特的风景。这一代人,被卷入这丰富多彩的世界,在光怪陆离的人事里,每个人都需要努力颠簸,再三尝试,才能找着自己的位置,才能做着属于自己的判断和选择。这一代人的个性和价值观都明显异于前辈,也异于世界任何一个地区的人。他们是时代漂亮生动的写照,这一场青春,是一首史诗。
除精彩文本外,《那些回不去的年少时光》的装帧也是经典而别具一格的,整本书化身为一件给年少自己的包裹,随书还有“怀旧图片展”、精美明信片、主题歌等多种诠释方式。多媒体展示能提供给读者一个时光隧道,让读者揭开书页,直接回到那些回不去的时光,静静体会少年情怀和无敌青春。
一直生活在外公溺爱中的罗琦琦并没有想到,这样的生活有一天会彻底改变,她回到父母身旁,失去了曾经拥有的罕见的宠爱,一切都要让着妹妹,迷茫不知所措,变得孤僻,也渴望着得到别人的关爱。青春期的她游走在两种截然不同的世界里:作业、考试、小团体的校园;游戏机房、歌舞厅、小混混斗殴泡妞的社会。她看着中国一代歌舞厅开起来,一批港台娱乐来到身边……这不只是一个女孩的情感记述,更是一代人的成长经历。
桐华,“大漠孤烟直,长河落日圆”是从小惯看的景色。向往着“小桥流水人家”,工作后索性跑到南方,领略一番芭蕉夜雨,薄暮昏冥。一直觉得人生不管是“大江东去,浪淘尽”,还是“杨柳岸,晓风残月”都该体会经历。
● 已出版作品:
《步步惊心》/《大漠谣》/《云中歌》/《最美的时光》/《那些回不去的年少时光》/《那些回不去的年少时光:终场》/《曾许诺》/《曾许诺?殇》/《长相思》/《长相思2:诉衷情》
青春代表了一种亘古流传的情怀,在不同的时期,燃烧出不同的火焰。这本小说里描写的青春,带着社会转型时期的气息,因此格外特别。
——王蒙
桐华细腻、敏感,这使得她将上世纪90年代的时代变迁和少年成长写得生动且深刻,难能可贵。
——苏童
这部作品真挚、真实,用一种返璞归真的笔法达到了击中人心的效果。整个故事有种低调的光华。
——毕飞宇
前言 满身风雨我从海上来
第1章 最初那些年
每个少年的眼睛,黑白分明,犹如一块幕布。
勇敢、冲动、懦弱、好奇、渴望、困惑、伤心、失望、思索……
所有属于青春的绚丽色彩都在那黑白分明的幕布中上演。
第2章 懵懂的感情
时间之内,你、我也许早已容颜沧桑。各自于天之涯、海之角。
时间之外,你、我依旧眉目晶莹,并肩坐于那落满桃花瓣的教室台阶上。
第3章 平淡不平淡
年少的心,稚嫩柔软。所以,伤害与温暖,都会被深深铭记。最后,所铭记的,和时光交融,成为我们的性格。
第4章 似曾风雨路
世间最固执的伤口是不流血的伤口,没有良药,也无从治愈,即使平复,也如水上月影,看似完整平静,可每当风吹过,就会皱起细细裂痕,暗暗疼痛。
第5章 时光如刀剑
当有一日,我们经历了被伤害,懂得了疼痛和畏惧,才会明白仁慈和退让。
可这时,属于青春的飞扬和放肆也正逐渐离我们而去。
我们长大了,胸腔里是一颗已经斑驳的心。
第6章 与文艺有关
羡慕是一件很微妙的事情,向前走一步,可以变为钦佩,将其视作榜样;向后退一步可以变为嫉恨,将其视作敌人,可是,没有人是完全的天使,也没有人是完全的魔鬼。
第7章 青春的代价
人生多歧路,一念之差,也许踏上的就会是一条坎坷的歧路。当然,歧路也是路,也有人走出了不一样的辽阔天空,但是,如果时光能倒流,他们沧桑的容颜、疲倦的微笑会宁愿选择没有那一步之失。
第8章 离别在眼前
总有些时光,要在过去后,才会发现它已深深刻在记忆中。
那些人,已在时光的河流中乘舟远去,消失了踪迹。心中,却流淌着跨越了时光河的温暖,永不消逝。
尾声 未完成时时光
2008年5月12日,汶川发生了里氏8.0级大地震,陕西、甘肃发生了里氏6.5级到7.0级的余震。
那一日,身在旧金山的罗琦琦如往常一般开车去上班,提前三十分钟到办公室,边喝牛奶,边上网收发邮件,突然,她看到了汶川地震的消息,震惊地点击进去,确定了这条消息的真实性。
大脑麻木了几分钟后,她突然意识到四川与陕西接壤,四川发生这么大的地震,陕西肯定也会被波及。顾不上此时是中国时间的凌晨,她给家里打电话,电话没有人接;换爸爸的手机,没有人接;换妈妈的手机,没有人接;换妹妹的手机,依然没有人接。
琦琦一遍遍拨打着父母的电话,在无人接听的电话声中,她的手开始发颤。
华人同事小玲的父母在成都,当电话连续打不通时,她趴在办公桌上失声痛哭。
整个早上,罗琦琦什么都没做,只是一遍遍拨打着电话,一遍遍刷新着网页,可地震刚发生,连震级都没有真正确定,网上的报道少得可怜。她为了了解陕西省受到的冲击,搜出了中国地图,用尺子测量西安和汶川的距离,按照比例尺计算实际的空间距离,又打电话给麻省理工研究地壳运动的大学校友,询问他地震传播的次级递减规律。等到下班的时候,她已经成了半个地震专家。
晚上,电话终于打通。爸爸说:“人都没有事,房子也没事,就天花板掉了几块,电视机被砸得有点变形,你不用担心,瑗瑗一直陪着我们。”
琦琦挨个询问了一遍家里的亲戚,确认了每个人的安全,又对妹妹千叮咛万嘱咐。
正要挂电话,妹妹说:“你过十分钟后给我的手机上打个电话,我有话和你说。”
十分钟后,罗琦琦打到妹妹的手机上:“什么事情?”
“姐,你有算过多少年没回过国了吗?你去的是美国,不是月球!昨天下午地震后,我们没敢在屋子里睡,在街头露宿了一晚,爸妈一直在念叨你。就是美国总统也要回家看望一下父母吧?你就日理万机到连回家一趟的时间都没有?我知道你给了家里不少钱,爸妈住的房子、我开的车子都是你的钱,如果没有你,爸妈和我说不定还在挤七十年代的筒子楼,可你知道爸爸有肝硬化吗?你陪妈妈去过医院吗?我们若在震中,你想没想过你就见不到我们了……”罗瑗瑗哭了出来,五分是对生死无常的后怕,五分是对地震惨状的感同身受。
罗琦琦不吭声,良久后,她说:“我会尽快安排假期,回国一趟。”
罗瑗瑗一边哭,一边笑:“这还差不多,爸妈肯定会很高兴。”
虽然决定了要休假,可工作上的事情,不是说走就能走的,等罗琦琦一切安排妥当,已经是九月份。
周围归国的华人都拎着大包小包,就她只带了一个中等大小的行李箱。从旧金山起飞,十多个小时就到了北京。
罗琦琦恍惚地想,十多个小时,才是当年坐火车到北京的四分之一的时间,原来太平洋的距离并不是那么遥远。
……
这本书的语言风格自成一派,它没有刻意追求华丽辞藻的堆砌,反而透着一股返璞归真的质朴,但这种质朴绝非粗糙,而是经过了时间的沉淀与提炼。有些句子,初读时平平无奇,但当你反复咀嚼之后,会发现其中蕴含着哲理性的洞察。比如作者描述“成长即是不断学会和一些人告别”时,他使用的比喻极其贴切而又带着淡淡的忧伤,仿佛那不是一个抽象的概念,而是你亲眼目睹了一列载着旧日时光的火车缓缓驶离站台。这种文字的魅力在于其共鸣的广度和深度。不同年龄、不同经历的读者,都能从中找到自己的影子——年轻人或许会看到自己正在经历的困惑,而经历过的人则会看到那些早已被尘封的场景重新浮现。它成功地搭建了一座桥梁,连接了“曾经的自我”与“现在的自己”,让人在阅读过程中不断地进行自我审视和对话,这是一种非常难得的阅读体验。
评分这本书的叙事节奏处理得相当巧妙,它不像传统小说那样线性推进,反而像是一团揉皱了又缓缓展开的毛线球,许多看似不相干的篇章,在阅读到后半程时,会突然发现它们之间存在着一种微妙的、隐秘的联系。作者对于细节的捕捉能力令人称奇,比如对特定年代流行歌曲的引用,对老式自行车刹车时发出的那种特有“吱嘎”声的描绘,这些微小的感官信息堆叠起来,共同构建了一个鲜活而立体的时代背景。我个人非常欣赏作者在处理人物心理上的那种克制与精准。他很少直接告诉你“这个人物很失落”,而是通过他如何反复擦拭一个旧的文具盒,或者他如何选择靠窗的位置坐下,来暗示内心的波澜。这种“不言而喻”的叙事手法,极大地提升了阅读的层次感,需要读者投入更多的精力去解读字里行间的潜台词。读完某个章节,我常常需要合上书本,静坐几分钟,让那些情绪沉淀下来,回味作者是如何不动声色地,却又掷地有声地完成了情感的铺陈。
评分我注意到作者在处理时间流逝的主题时,采取了一种非常诗意化的手法,即让“声音”成为重要的载体。无论是老式收音机里断断续续的广播,是操场上体育老师的哨声,还是邻居家晚饭时传来的锅碗瓢盆的碰撞声,这些听觉意象的运用,极大地增强了场景的沉浸感。它不只是告诉你“那年夏天很热”,而是让你“听见”了那个夏天。这种多维度的感官调动,让这本书拥有了超越文字本身的生命力。在我看来,这本书的价值并不在于它提供了什么标准答案,恰恰在于它提出了一系列尚未被解答的问题,关于选择、关于遗憾、关于那些因为年少无知而错失的可能。它像一面能照见灵魂的镜子,让你在合上书本后,久久无法平静,脑海中回荡的,不再是书中的故事,而是自己生命中那些被忽略却又无比珍贵的瞬间。这是一种非常高级的“留白”艺术。
评分这本书的文字像一幅幅老旧的褪色照片,初看略显平淡,却在不经意间触动了心底最柔软的角落。它没有宏大的叙事背景,也没有跌宕起伏的情节设计,更像是作者从自己泛黄的日记本里随意拈出的几页片段,记录的无非是那些在青春期里反复上演的琐碎日常:偷偷喜欢一个人的小心翼翼,与死党之间那些无厘头的玩笑,还有面对考试压力时那种不知所措的迷茫感。我尤其喜欢作者描述“夏天傍晚的蝉鸣”那一段,那种热浪还未完全散去,空气中弥漫着泥土和青草气息的画面感,一下子把我拉回了记忆深处。整本书的基调是偏向怀旧和略带伤感的,但这种伤感并非全然是痛苦,更多的是一种对逝去时光的温柔喟叹。它让你在阅读时,忍不住会停下来,翻出自己的手机相册,去寻找那些早已被时间冲刷得有些模糊的笑脸。这种共鸣感,是很多精心雕琢的故事难以达到的,它真实得像一面镜子,映照出我们每个人都曾有过的青葱岁月,那些关于纯粹、迷惘与成长的瞬间,都被作者用一种近乎口语化的,却又饱含深情的笔触,娓娓道来。
评分坦率地说,这本书的结构略显松散,如果以传统文学的标准来衡量,可能会觉得它缺乏一个强有力的中心冲突来贯穿始终。但换个角度看,这种“松散”恰恰是它最迷人的地方。它捕捉的不是某个单一事件的起承转合,而是生命中那些散落的、但同样重要的“碎片时间”。每一个独立的篇章,都像是一个被精心打磨的琥珀,里面封存着一段特定的情感或场景。你会发现,这些碎片里,没有绝对的好人或坏人,只有在特定环境和心境下做出反应的、有血有肉的个体。我特别赞赏作者对“友谊”这一主题的处理,没有过多渲染誓言与不朽,而是聚焦于一起逃课后分享的冰棍的甜味,或是考试前互相抄写笔记时的那种心照不宣的默契。这使得整本书读起来非常自然,没有丝毫矫揉造作之感,它就像是老朋友间的一次深夜长谈,无关乎宏大的人生目标,只关乎当下那一刻真挚的情感流淌。
评分这一代人出生成长在一个社会转型期的小城市,各种舶来品和价值观冲突与交融,形成了无法复制的独特的风景。这一代人,被卷入这丰富多彩的世界,在光怪陆离的人事里,每个人都需要努力颠簸,再三尝试,才能找着自己的位置,才能做着属于自己的判断和选择。这一代人的个性和价值观都明显异于前辈,也异于世界任何一个地区的人。他们是时代最漂亮最生动的写照,这一场青春,是一首史诗。
评分好好好好好好好好好好好好好
评分①多向互动,形式多样.互动的课堂,一定的活动的课堂,生活的课堂。互动的条件:平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式:问
评分可惜选错了,只有一本!
评分今天收到书了,一鼓作气和宝贝女儿看完这本书,[ZZ]写的的书看了好多本,都写得超棒,作者文笔很好,非常喜欢[ZZ]的书了。除了他的书,我和我家宝贝还喜欢看郑渊洁、杨红樱、,莫言。他们的书我和宝贝觉得都写得很好。[SM],很不错,价格也便宜,比实体书店买便宜好多还省得跑来跑去的。 这本书的内容很适合大家研究赏读,[BJTJ],认真看了一下,写得很棒,[NRJJ],内容也老少皆宜涉及广泛。[QY],这本书值得好好欣赏,[SZ]。 快递很给力。还送货上门。服务NO 1。 [SM],超值。买书就选择京东商城。价格还比别家便宜,经常有优惠活动,快递给力而且都是正版书。[BJTJ],买了这本书。我喜欢和宝贝一起看书,看各种各样的书,看的很杂,儿童文学,当代小说,世界名著等等,作为家长,我很高兴孩子能在这儿接受良好的教育,能受到老师们的精心培养和爱心帮助。阅读是学习的基础,通过阅读逐渐学会独立思考并不断培养自己的思维方式,阅读是一个人必须具备的一种能力。亲子阅读是获取知识、开阔视野的一种学习方法,同时,也是给孩子、家庭带来无限乐趣的娱乐活动。本次亲子阅读会的成功举办让我更加明了了亲子阅读的重要性,更加懂得了如何培养孩子良好的阅读习惯,下面我就谈谈自己对亲子阅读的心得体会。首先在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。在我女儿很小的时候我就给她买各种图书,但是受电视节目和电脑的诱惑,有些书籍并没有得到及时的很好的利用,所以我们要制定一个合理的目标和计划,将亲子阅读进行到底。其次是要了解孩子的阅读心理,不宜对孩子的阅读过程管得太死,适时地对孩子的阅读提出要求,保护好孩子阅读兴趣,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。在孩子学习阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册等。好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,家长不必过多的去强制他阅读。通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。涓涓细流汇聚浩瀚,滴滴微水蕴成大海。培养孩子读书的习惯,身教的魅力不可低估。言教不如身教,要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则。孩子与父母朝夕相处,父母的言谈举止对孩子对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用,中国有句古话:“潜移默化,自然似之”。阅读也是这样,做父母亲的如果热爱阅读,孩子也一定会喜欢上阅读,和孩子一起读书,一起快乐、共同成长。还是要给孩子提供更多的阅读机会和形式,孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里,也不仅仅是阅读书籍,逛书店是我们母女周末经常要做的事情,在书店看一会儿书,每人都选择一些需要的书本,让孩子感觉阅读是生活中必须的事情。孩子的注意力容易转移,一定要采用有趣的方式,吸引她们的注意力,可以采用故事与音乐组合法、故事游戏法、延伸想象法、角色扮演法等,让孩子有间接或直接的体验机会。把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。阅读是一种求知行为,也是一种享受。因此,家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。通常,孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般说来,大部分孩子在阅读内容的选择方面已有自己的爱好和兴趣。对此,家长应注意观察、了解和引导,不宜过多地干涉。总之,阅读能给孩子带来愉悦感,阅读,对孩子的语言发展,对文字的理解能力,运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外,好的读物,能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。关于阅读,一定还有很多好的方式和方法,只要我们有一颗爱孩子的心,不断探索,不断思考,一定会引领自己的孩子成功的走过这个语言的关键期。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。 [NRJJ]
评分我知道我改变不了什么,但我就是不服。畅销也好,受追捧也罢,我就是不知廉耻加不可救药地不服。你又不是学中医出生,又不是什么大夫,在那鼓吹什么你所谓的中医?充其量就是一民间疗法加祖传秘方。有疗效,愿意跟大家分享是好事。但别整得跟个华佗再世一样,好像什么病都能治。还找网友背书,动不动就参见 多少多少页到多少多少页。这算哪门子事啊?真那么牛B轰轰,就去开贵族诊所好了,到处臭显摆。
评分提高效益,亦可谓“教学相长”。
评分速度很好!!!质量也不错
评分好吧,书的包装是坏的
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