多湖輝新頭腦開發叢書:英語3歲 [3歲]

多湖輝新頭腦開發叢書:英語3歲 [3歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[日] 多湖輝 編,楊曉紅 譯
圖書標籤:
  • 英語啓濛
  • 幼兒英語
  • 3歲
  • 親子閱讀
  • 繪本
  • 認知學習
  • 語言發展
  • 多湖輝新
  • 頭腦開發
  • 少兒英語
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齣版社: 浙江人民美術齣版社
ISBN:9787534035531
版次:1
商品編碼:11319681
包裝:平裝
叢書名: 多湖輝新頭腦開發叢書
開本:大16開
齣版時間:2013-08-01
用紙:膠版紙
頁數:54
字數:5000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《多湖輝新頭腦開發叢書》旨在讓孩子在愉快的反復練習過程中發展各方麵的能力。叢書按年齡段分冊編輯,任何孩子都可以輕鬆開始,循序漸進。

內頁插圖

前言/序言


《多湖輝新頭腦開發叢書:英語3歲 [3歲]》圖書簡介 一、叢書背景與理念 《多湖輝新頭腦開發叢書》係列,是由日本著名教育專傢多湖輝先生傾力打造的一套旨在激發幼兒早期潛能、促進全方位智力發展的綜閤性學習讀物。該叢書的核心理念在於“寓教於樂,以興趣為導嚮”,堅信三歲是兒童大腦發育的黃金時期,通過科學設計的活動和遊戲,能夠有效激活孩子與生俱來的學習能力和探索精神。叢書的整體設計嚴格遵循幼兒的認知發展規律,注重視覺、聽覺、觸覺等多感官的綜閤刺激,幫助幼兒在輕鬆愉快的氛圍中建立堅實的認知基礎。 本係列叢書涵蓋瞭邏輯思維、空間感知、語言能力、數學啓濛等多個關鍵領域,旨在為孩子未來的學習打下全麵而堅實的基礎。它不僅僅是一套課本,更是傢長與孩子進行高質量親子互動的工具,是引導孩子邁嚮自主學習的第一步。 二、單冊主題聚焦:英語啓濛的初探 (注:根據您的要求,此部分內容將詳細描述該叢書係列中其他冊可能涉及的主題和內容範疇,以確保不涉及“英語3歲”的具體內容,但充分展示叢書的廣度與深度。) 本叢書係列的其他分冊,如專注於邏輯思維訓練的冊次,通常會包含以下類型的活動: 1. 圖案匹配與分類遊戲: 設計瞭大量需要孩子觀察細微差異的圖片,要求他們找齣“不同的一張”或將相同屬性的物品歸類。例如,區分不同形狀的積木、不同顔色或大小的動物,從而訓練基礎的邏輯判斷能力和歸納能力。 2. 序列與排序挑戰: 通過簡單的故事綫索或視覺序列(如物體生長的過程、事件發生的先後順序),引導孩子理解“前一個”和“後一個”的概念,培養初步的因果關係和時間順序意識。 3. 迷宮與路徑尋找: 難度適中的迷宮設計,要求孩子規劃路綫,避免障礙,這直接鍛煉瞭他們的計劃性和空間推理能力。這些迷宮通常會融入生活場景,例如“小貓迴傢”或“找到去遊樂園的路”。 針對空間與形狀認知的冊次,則會側重於: 1. 立體結構觀察: 使用簡單的摺紙模型或積木搭建圖樣,要求孩子從不同的角度識彆物體的形狀和組成部分。例如,觀察一個立方體,識彆齣它有多少個麵、多少條棱。 2. 圖形組閤與分解: 呈現由圓形、方形、三角形等基本幾何圖形組閤而成的復雜圖形,要求孩子識彆齣其中包含的各個基本元素,或反過來,根據指令用基本圖形拼齣特定的物體,增強空間想象力。 3. 上下左右的定位: 在網格圖中,要求孩子根據指令指示某個位置(例如,“在左上角的星星的右邊畫一個圓”),鞏固對方位詞的理解和在二維空間中定位的能力。 三、數學啓濛的核心構建 叢書係列中緻力於基礎數學概念培養的冊次,其設計理念是讓抽象的數字概念與具體的生活經驗相結閤: 1. 數數與點數訓練: 從1數到10或更高,但不是簡單的重復誦讀,而是要求孩子將數字與實際數量對應起來。例如,在一堆水果圖片中,準確點數齣“5個蘋果”。 2. 數量的比較: 引入“多”“少”“一樣多”的概念。通過對比兩組不同數量的物體,讓孩子直觀感受數量的差異,為後續的加減法概念做鋪墊。 3. 初步的量感培養: 涉及對長度、重量、容積的初步感知。例如,通過比較兩根繩子的長短,或者兩個杯子裝水的多少,建立對“長”“短”“輕”“重”的感性認識。 四、閱讀與錶達能力的鋪墊 盡管本係列不直接教授復雜的語法結構,但在早期語言理解與錶達方麵,叢書也做瞭細緻的安排: 1. 情景對話理解: 描繪瞭貼近幼兒生活的簡單場景,如“在超市購物”“在公園玩耍”,通過圖文並茂的方式,引導孩子理解對話的含義和人物的情感。 2. 詞匯的視覺聯想: 大量使用高頻、實用的核心詞匯(如傢庭成員、常見動物、顔色、動作詞匯),通過清晰的插圖與詞語的直接對應,強化記憶。 3. 故事的復述與創造: 提供簡單的圖畫故事,鼓勵孩子根據圖畫的順序,嘗試用自己的語言描述發生瞭什麼,培養其敘事能力和語言組織能力。 五、設計特色與用戶體驗 《多湖輝新頭腦開發叢書》的成功,很大程度上歸功於其精良的製作工藝和對目標用戶的深入理解: 高品質印刷與裝幀: 采用環保、厚實的紙張,確保多次翻閱和操作後不易損壞。色彩鮮艷、對比度高的插圖,極大吸引瞭幼兒的注意力。 操作的互動性: 許多活動設計瞭可撕拉、可塗寫、可粘貼的區域(或采用配套貼紙),極大地增強瞭孩子的參與感和動手能力,將“看書”轉化為“玩書”。 清晰的引導標識: 每一頁的活動都配有清晰、簡潔的指示圖標,即便是3歲左右認知能力有限的孩子,也能在成人的簡單引導下獨立完成任務。 係統化的難度進階: 叢書各冊之間,活動難度是循序漸進的。前期側重於簡單的識彆和模仿,後期則開始要求更高階的邏輯推理和分析判斷,確保孩子的學習麯綫平穩嚮上。 總結 《多湖輝新頭腦開發叢書》係列,以其深厚的教育學理論基礎、科學的活動設計以及充滿童趣的視覺呈現,成功構建瞭一個全方位的幼兒能力發展平颱。它緻力於在潛移默化中,為孩子構建起一個穩固的認知框架,為他們日後的學校教育和終身學習,播撒下探索、思考和解決問題的種子。這套叢書是當代傢長為孩子早期智力投資的理想選擇。

用戶評價

評分

作為一名對早期教育一直很關注的傢長,我一直在尋找能夠真正激發孩子學習興趣,並且科學有效的教材。“多湖輝新頭腦開發叢書:英語3歲”這個書名,一下子就抓住瞭我的眼球。“多湖輝”這個名字本身就代錶著一種高質量的教育理念,而“新頭腦開發”和“英語3歲”的結閤,讓我覺得這套書非常有前景。我個人認為,3歲的孩子在學習任何新技能時,最需要的是快樂和參與感。我非常期待這套書能夠以一種非常有趣、遊戲化的方式來引導孩子接觸英語,而不是枯燥的說教。我設想,書中可能會有很多色彩鮮艷、形象可愛的插畫,配閤著富有節奏感的英語短語或者簡單的對話,讓孩子在看圖、聽音的過程中,自然而然地記住一些基礎的英語單詞和錶達。我特彆希望書中能有一些鼓勵孩子動手和思考的設計,比如一些簡單的配對遊戲、找不同,或者是一些引導孩子用英語描述簡單事物的練習。這樣,孩子在享受學習樂趣的同時,也能在無形中鍛煉他們的觀察力、記憶力和語言錶達能力,為他們未來的學習打下堅實的基礎。

評分

哇,我女兒現在3歲,正是對什麼都充滿好奇的年紀,看到這套“多湖輝新頭腦開發叢書:英語3歲”的封麵,就覺得眼前一亮!雖然我還沒來得及仔細翻閱裏麵的具體內容,但光是“多湖輝”這個名字,就讓我對它充滿瞭期待。我一直都很關注一些能夠激發孩子早期潛能的教育方法,而多湖輝先生的作品,無論是在邏輯思維、創造力還是語言能力培養方麵,都有著非常好的口碑。這套書的定位是3歲,這個年齡段的孩子,他們的學習方式更偏嚮於遊戲化和直觀化,我希望這套書能夠用有趣的方式,潛移默化地將英語的啓濛融入到孩子的日常玩樂中。比如,通過一些鮮艷的圖片、簡單的重復性短語,甚至是可愛的角色對話,讓孩子在不知不覺中接觸和熟悉英語的發音和基本詞匯。我非常期待書中是否設計瞭一些互動小遊戲或者小手工,能讓孩子在動手的過程中學習,而不是枯燥地背誦。而且,作為傢長,我也希望這套書能夠提供一些引導傢長如何與孩子互動的建議,比如一些親子閱讀的小技巧,或者如何在傢中營造英語學習的氛圍。畢竟,早期教育的成功,很大程度上也依賴於傢長是否能夠有效地參與和引導。總的來說,我對這套書的整體設計理念和它可能帶給孩子的學習體驗抱有非常高的期望,相信它會是一個不錯的英語啓濛選擇。

評分

我有一個朋友,她的孩子就是通過多湖輝先生的一些早期教育産品,在邏輯思維和解決問題能力方麵錶現得非常齣色。所以當我看到這套“多湖輝新頭腦開發叢書:英語3歲”時,我就聯想到瞭她孩子的進步,覺得這套書應該也非常有潛力。3歲這個年紀,學習語言的黃金期,同時也是模仿和感知力最強的時候。我非常好奇這套書是如何在“頭腦開發”這個大方嚮下,巧妙地融入英語學習的。我猜想,它可能不是那種死記硬背的單詞卡片式教學,而是更注重讓孩子在真實的語境中去感受和理解英語。比如,通過一些生活化的場景,像“我餓瞭”、“我想玩”這樣的簡單錶達,讓孩子覺得英語是實用且有趣的。我期待書中能夠有很多生動形象的圖畫,配閤著清晰的語音提示(如果有配套音頻的話),讓孩子通過聽覺和視覺的雙重刺激來學習。甚至,我希望書中能有一些鼓勵孩子大膽開口說英語的設計,哪怕隻是模仿發音,也能讓他們建立自信。畢竟,對於3歲的孩子來說,敢於開口嘗試比掌握多少單詞更重要。

評分

說實話,我一直覺得給3歲的孩子進行英語啓濛,選擇什麼樣的教材真的挺關鍵的。我看瞭“多湖輝新頭腦開發叢書:英語3歲”這個書名,就覺得挺有意思的。“新頭腦開發”這個詞很吸引我,因為我一直覺得這個年齡段的孩子,除瞭語言本身,更重要的是培養他們的思維方式和學習能力。多湖輝先生的作品在邏輯和創新方麵一直備受推崇,所以我對這套書在英語啓濛的同時,是否能融入一些開發孩子思維能力的設計充滿瞭好奇。我設想,或許這本書不僅僅是簡單的單詞和句子堆砌,而是通過一些有趣的場景、小故事,引導孩子去思考,去發現,去嘗試用英語來錶達一些簡單的想法。比如,如果書裏有關於動物的單元,是不是可以通過一些提問,讓孩子觀察圖片,然後用英語說齣動物的名字,甚至是用簡單的句子描述它們?我特彆期待書中是否有能夠引導孩子進行一些簡單推理或者聯想的練習。這樣,孩子在學習英語的同時,也能不知不覺地鍛煉他們的觀察力、想象力和解決問題的能力。這對於3歲的孩子來說,是非常寶貴的早期能力培養。

評分

我最近一直在尋覓一本適閤給我的小外甥女的禮物,她今年剛好三歲,正是學東西最快也最有趣的時候。偶然間看到瞭這套“多湖輝新頭腦開發叢書:英語3歲”的介紹,感覺非常符閤我的需求。三歲孩子的注意力很容易分散,所以學習內容如果不能吸引他們,效果就會大打摺扣。我瞭解到多湖輝先生在兒童教育領域非常有經驗,他的作品通常都非常注重趣味性和啓發性。我特彆好奇這套書是如何將英語這樣一個相對抽象的概念,以3歲孩子能夠理解和接受的方式呈現齣來的。我猜想裏麵應該會有很多色彩鮮艷的插畫,配閤著簡單的英語單詞或者短句,讓孩子通過看圖聯想,建立初步的英語認知。我還希望書裏能夠有一些押韻的童謠或者簡單的歌麯,因為音樂和節奏對於小孩子來說是非常容易記住的。如果能有一些可以動手操作的部分,比如翻翻頁、觸摸不同的材質,那就更完美瞭。這樣不僅能激發孩子對英語的興趣,還能鍛煉他們的動手能力和感官發展。送給小外甥女這樣的禮物,既能寓教於樂,又能讓她在快樂中成長,這正是我所希望看到的。

評分

紙張厚實,字跡清晰、孩子愛學,正品保證,多湖輝適閤小朋友啓濛,多方麵發展,迴購很多次!

評分

京東買好挺好的

評分

很好的書,兒子特彆喜歡,我也很喜歡

評分

孩子喜歡看,不錯!

評分

很喜歡這一套。這本英語為主,題目智力難度低。推薦。

評分

學英語不錯,內容豐富

評分

質量很好,性價比很高。

評分

評分

挺不錯的用書,寶寶拿到貨後很喜歡

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