內容簡介

　　打造團隊、製度管理、戰略執行、高效、務實、創新，一個都不能少！
　　少走彎路，提高效率，微軟、蘋果、鬆下、三星……
　　全球500強企業都在運用的管理法則！
　　惡虎招架不住群狼，企業的成功靠團隊，而不是靠個人。將帥無能纍死三軍，世界上每100傢破産倒閉的大企業中，85%是因為企業管理者的決策不慎造成的。不懂帶人，不會管理，要麼你自己纍到死，要麼你的企業就會倒閉！

精彩書評

　　—— 團結起來的鐵血團隊纔能戰無不勝

　　一個企業從創立那天開始，在領導的帶領下，在團隊的努力下，通過紮實肯乾打下瞭一片江山。然而，打江山容易，守江山難，若想江山永固，永續留傳，領導者的管理水平是關鍵。

　　—— 守江山，管理是關鍵

　　要想把企業經營管理好，光有好的決策是不夠的，還必須有強有力的執行力。聯想集團總裁兼CEO楊元慶說過：“企業的成功，20%在決策，80%在執行。”在他看來，沒有執行力，再偉大的戰略都等於零；沒有執行力，企業就沒有競爭力。

　　—— 一流的團隊必須要有一流的執行力

目錄

第一章　團隊打天下，管理定江山
第二章　製度纔是真正的老闆
第三章　管事先管人，管人要管心
第四章　人聚財聚，人散財散：激發團隊正能量
第五章　如何打造一支打不垮、挖不走的鐵血團隊
第六章　小公司的戰略就是賺錢，活下來
第七章　學會授權，讓員工在成長中創造奇跡
第八章　沒有執行，再偉大的戰略都等於零
第九章　把每一件小事做好瞭，你就成功瞭
第十章　小公司發展看老闆，大企業發展看文化
第十一章　企業傢天天想的，就是危機在哪裏
第十二章　修煉領導力，培養卓越的領袖氣質

前言/序言

曾經有這樣一個故事：一位智者和他的徒弟正漫步於河邊，智者問徒弟：“怎樣纔能使一滴水永不乾涸？”徒弟大惑，答道：“將它托入掌心。”師父笑曰：“非也，非也！將它投入大海之中。”
一滴水隻有融入大海中纔不會乾涸，一個人隻有融入團隊中纔能更好地成就自我。總覽古今中外，數之不盡的成功故事都在嚮世界證明：團隊的力量是無窮的。俗話說：“單人不成陣，獨木難成林”、 “一個好漢三個幫”、“紅花還需綠葉扶”……一個英雄如果沒有團隊的支持，即使他本領再大，也無法創造曆史。
同樣，一個企業傢或管理者如果沒有團隊精神，不懂得團結協作，不善於激發團隊的凝聚力，那麼在現代殘酷的市場環境中，就會失去競爭力。要知道，單個人的力量相對於一個團隊而言顯得太有限瞭，缺乏團隊意識的群體不過是一盤散沙。因此，要想打下企業的一片江山，就要依靠團隊的力量。
30多年前，當沃爾沃、豐田等公司將團隊精神引入企業生産經營過程中時，我國的團隊精神管理思想纔初見諸報端。記得有一個外國人說過：“做同一件事時，中國人的情況是一個人是條龍，兩個人是條蟲。”言外之意十分明顯，說的是中國人缺乏團結協作的精神。
可喜的是，今天中國有不少企業依靠團隊的力量在市場上站穩瞭腳跟。但可悲的是，企業在依靠團隊打下天下之後，忽視瞭團隊管理的重要性，導緻企業經營管理不善，企業發展遇到瞭瓶頸，甚至半路夭摺的企業也不在少數。這就是為什麼中國中小企業平均壽命不到3年的原因。

企業傳承問題已經越來越凸顯齣來，企業管理者越來越深切地體會到“打江山容易，守江山難”。那麼，企業到底應該靠什麼來守江山呢？答案是管理，製度化、人性化、團隊化的管理，這纔是“安邦定國”的根本。
身為企業經營管理者，你要認識到選一個優秀的繼承者，隻能將企業傳承一代，但若製定瞭科學的管理製度，那麼企業將世代相傳。所以說，創建一個偉大的公司，需要一個科學的管理機製。
身為企業經營管理者，你要認識到團隊建設與管理的重要性，因為企業原本就是一個團隊。如果團隊建設與管理不力，那麼企業效益就難以獲得保證，企業管理也可能後繼無人，最終會使企業前途渺茫。這就是說，團隊管理是企業管理的重中之重。
身為企業經營管理者，當你在管理企業這個團隊時，應做到：建立共同的企業願景與目標，嚴守紀律規範絕不動搖，閤理地分工和分配角色等。同時，管理者應注重打造團隊文化、幫員工建立團隊歸屬感，在順暢的溝通中，加強團隊成員之間的尊重與信任，使彼此擰成一股繩，為企業的騰飛貢獻力量。

還算可以，給瞭自己一些在團隊管理上的一些收獲。

還沒看 團隊打天下，管理定江山

放下，找迴淡定的自己這本書的印刷質量是非常不錯的,很喜歡,而且價格相對來說很實惠,可謂物美價廉,無論是裝訂方式,還是發貨包裝個人感覺都是很不錯的.推薦1一念放下，萬般自在！推薦2放下，你將解脫煩惱，享受自在人生。推薦3放下，你將快樂淡定，心靈刹那花開。推薦4生命的價值，其實並不在於獲得，而在於放下。推薦5一本洗滌靈魂，讓你重遇淡定自我的心靈讀本！推薦6一本值得典藏的溫暖和感動，是你不可缺少的精神源泉！買之前還特意看瞭一下編輯推薦,本來還有點猶豫,看到這麼多名人都喜歡張然著寫的放下，找迴淡定的自己也就打消瞭我的猶豫.簡單的看瞭下懂得放下的人，弱水三韆，隻取瓢飲懂得放下的人，事情再多，隻撿最重要的完成懂得放下的人，絕不會為瞭金錢、名利、榮譽這樣的身外事物，犧牲自己的健康、幸福，還有快樂。浮躁的社會，成功和幸福拼的就是淡定！淡定是一種能力，淡定是一種態度，淡定是所嚮披靡的心靈力量！所以，放下那些壓力、放下那些欲望，放下自己心中的那些捨不得，然後你會發現，真正的幸福，就在你身邊。,我發覺我已經喜歡上它瞭,尤其是書中的一段放下不是失去，是為瞭更好的擁有很多時候，我們之所以會緊緊地抓住某個東西，遲遲不願鬆手，是因為我們害怕，一旦放下，我們就會失去。實際上，放下並不等於失去，放下是為瞭更好地擁有。◇舊的不去，新的不來不可否認，不放棄是一種良好的品性，但是很多時候，你抓住一件東西總不放時，或許你永遠隻會擁有這件東西，如果肯放手，便獲得瞭其它選擇機會。看看下麵這兩個樵夫，或許你就會明白瞭。從前，有兩個貧窮的樵夫，他們靠上山撿柴糊口。有一天傍晚，他們在迴傢的路上發現路邊有兩大包棉花，兩人喜齣望外，如果將這兩包棉花賣掉，足可使一傢人一個月衣食無憂。所以，兩人馬上各自背瞭一包棉花，匆匆趕路迴傢。走著走著，其中一個樵夫眼尖，看到山路上竟然有一大捆布。他就和同伴商量，扔下棉花，背布迴傢。可是他的同伴卻不同意他的看法，他認為自己背著棉花已走瞭一大段，到瞭這裏丟下棉花，豈不枉費瞭先前的辛苦堅持不願換布。發現布的樵夫沒辦法，他隻好竭盡所能地背起布，跟同伴繼續前行。又走瞭一段路，背布的樵夫看到樹林裏有東西在閃閃發光，走近一看，竟然是很多黃金，心想這下真的發財瞭，趕忙邀同伴放下肩頭的棉花，改為背黃金。他的同伴仍是不願丟下棉花，而且還懷疑黃金不是真的，反過來勸他不要白費力氣，免得到頭來空歡喜一場。發現黃金的樵夫隻能盡己所能，用布包瞭兩包黃金，然後和同伴一起迴傢。誰知道剛走到山下，突然下起瞭瓢潑大雨，兩個人無處躲藏，全身都淋透瞭。

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

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