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編輯推薦

適讀人群 ：初中生和高中生
　　1．全國重點名校教師推薦，實用的學習方法使用手冊，讓你也能考一的學習方法。
　　2．一看就懂，一學就會，一本書讓你輕鬆提高成績！
　　3.不是每一個人都能成為狀元，但每一個狀元的成功經驗，都一定能讓你受益其中。
　　4．100個高效閤理的聽課習慣、100個簡單實用的記憶方法、100個輕鬆巧妙的學習細節，幫助你快速提高各科成績。

內容簡介

　　“高分一定有方法，學習一定有技巧！”這是毋庸置疑的。在學習的道路上，實用、便捷的竅門就是藉鑒那些狀元們的學習方法和技巧。那麼，狀元們的這些成功經驗中究竟哪些是值得我們學習和藉鑒的呢？
　　為瞭幫助廣大中學生和傢長們認識到學習方法的重要性，並使大傢通過學習狀元們的成功經驗，快速地掌握實用、高效的學習技巧，我們特編寫瞭這套《狀元學習法係列：北大清華狀元（100個聽課習慣+100個學習細節+100個記憶方法）（套裝全3冊）》。全書共三冊，從聽課習慣、記憶方法、學習細節三個方麵，針對中學生的學習特點和學習習慣，分彆精選瞭100個北大清華狀元的學習秘訣和竅門，希望通過高考狀元們的現身說法，為大傢提供實用的指導和有效的幫助，快速、全麵地提升自己的學習能力，穩步提高學習成績。
　　《狀元學習法係列：北大清華狀元都養成的100個聽課習慣》為其中的一本：圍繞聽課和筆記這兩大基礎環節，精選瞭100條中學生必須瞭解和掌握的聽課錦囊，內容既包括平時課堂學習的一般規律，也有針對不同科目的聽課竅門，能幫助廣大中學生們在課堂學習上遊刃有餘，做到當堂知識當堂消化，為學習成績的穩步提高打下堅實的基礎。
　　我們相信，有瞭本書的指導，大傢在今後的學習中一定能如魚得水，遊刃有餘，為學習成績的穩步提高打下堅實的基礎。本書也一定能在大傢走嚮大學的徵途中貢獻巨大的力量。

作者簡介

　　陳年年，畢業於北京師範大學，常年擔任高三畢業班班主任。他的學生中有多人考入北大、清華等名校。教育教學成果多次獲市區級奬勵。在《中國教育報》《現代教育報》《班主任雜誌》《北京教育教學研究》等報刊發錶文章若乾。參與編寫《中華名句詞典》《學生作文描寫詞典》等工具書及《中國學生成長讀本》《初中生新課標讀寫能力升級讀本》等多部學生優秀讀物。

內頁插圖

精彩書評

　　【狀元談聽課】
　　吃透每一節課的內容
　　談到自己的學習經驗時，王偉覺得主要是要重視課堂，吃透課本。“在上課的時候要認真聽講，理解吃透每一節課的內容，下課的時候要按時完成學習任務。”
　　——2013年寜夏高考理科狀元 王偉
　　
　　每天看課堂筆記
　　平時上課一定要勤記各科筆記，上課聽講時遇到理解有障礙的地方要記下來，但要盡量簡潔明瞭，這些問題要爭取在當晚解決。每晚睡前我都要再看一遍筆記。
　　——2011年黑龍江高考理科狀元 馬強
　　
　　做一個“筆記整理控”
　　“我是一個‘整理控’。”龔恬有一個學習小秘訣，從來不上輔導班的她，有一套“龔氏筆記”。從高一起，她就十分細心地整理、歸納習題，每門課都有筆記，幾十本厚厚的筆記凝聚瞭幾年的復習精華。“每次考試時，我發現不少題目早已爛熟心中。”
　　——2013年江蘇高考文科狀元 龔恬

目錄

第一章 掌握聽課方法——學會做課堂學習的主人
在中學階段，課堂學習的時間占瞭全天學習時間的三分之二以上。無論你的學習成績如何，課堂聽講永遠是最重要、最關鍵的。
001 45分鍾裏的加減法
002 你的聽課目標：當堂掌握知識點
003 課堂注意力的提升方法
004 掌握課堂注意力的調換
005 緊緊跟上老師的講課思路
006 請多問幾個“為什麼”
007 聽課的關鍵是加深理解
008 珍惜課堂討論這一寶貴機會
009 以我為主，隻聽對自己有用的信息
010 避免光聽不看和不做課堂小結
011 聽講題課要抓住的6個方麵
012 聽“教科書派”老師的課要事先抓重點
013 聽“教師用書派”老師的課要選好參考書
014 聽“脫軌派”老師的課要先詳讀課本
015 聽“念佛派”老師的課要多發問
016 聽“射手派”老師的課要改變筆記方式
017 聽課要“眼觀三路，耳聽一方”
018 怎樣讓你的大腦活躍起來
019 聽課就是與老師做好配閤
020 上新課時要學會聯係舊課
021 積極發言，將被動聽課變為主動聽課
022 課堂迴答問題有技巧
023 聽課要抓住關鍵內容
024 課堂是聽與思的結閤
025 聽課流程也需要安排

第二章 做好課堂筆記——用最少的時間消化課堂知識
課堂筆記是我們提高聽課效率最有效的方法之一。一本優秀筆記記錄的往往是一堂課的重點、難點和疑點。
026 筆記是聽課的一個關鍵部分
027 聽課與記筆記的關係一定要處理好
028 課堂筆記到底要記什麼
029 課堂筆記應該怎麼記
030 既要突齣重點，也要及時補充
031 記課堂筆記要因“科”製宜
032 編提綱、寫提要的記筆記方法
033 利用符號和縮寫記筆記
034 找到最理想的筆記形式
035 課本上也可以做筆記
036 短小精練的摘錄式筆記
037 方便靈活的圖錶式筆記
038 整理過的筆記纔是好筆記
039 加工、整理筆記的四項原則
040 整理筆記的具體方法與要求
041 整理課堂筆記六步法
042 好筆記要有好的編輯技巧
043 沙裏淘金篩選筆記內容
044 堅持做難題筆記與錯題筆記
045 增強筆記的“視覺效果”
046 避免兩種記筆記的誤區
047 課堂筆記要因科而異

第三章 分科聽課技巧——熟悉不同科目的聽課模式
不同學科的獨特學習特點，在課堂上體現得最明顯。學習材料不同，老師的講課方式不同，我們聽課的方法也應該因“科”製宜。
048 上好語文課要抓住三大前提
049 課前要先熟讀課文
050 把思考作為語文課的中心環節
051 用遊戲的方式上語文課
052 聽語文課要學會疑問與聯想
053 好的閱讀技巧讓你的語文課更高效
054 聽好語文課的幾個小訣竅
055 課下要培養良好的語文學習習慣
056 預習是上好數學課的關鍵
057 數學課本也要認真閱讀
058 聽好數學課的四個要求
059 爭取在課堂上真正理解數學概念
060 重視老師運用的數學思維方法
061 聽數學課時要注意掌握“活知識”
062 掌握數學語言是學好數學的關鍵
063 英語課該怎麼預習
064 如何在課堂上進行英語聽說訓練
065 英語課堂上的單詞記憶方法
066 掌握語法是上好英語課的關鍵之一
067 跟隨老師一起分析英語課文
068 物理課上要牢牢掌握概念、定律與公式
069 如何上好物理實驗課
070 聽課時要抓住化學概念中的關鍵詞
071 化學課也要記好筆記
072 化學實驗課的學習方法
073 上政治課要掌握基本概念和原理
074 一定要重視的生物實驗課

第四章 課前預習＋課後總結——強化聽課效果的殺手鐧
聽課是中學階段學習的關鍵環節，但再好的聽課方法，如果沒有預習、復習的配閤和補充，也無法達到長遠、穩定的學習效果。
075 預習和聽課有什麼關係
076 明確預習的各項任務
077 好的預習有什麼具體要求
078 如何養成良好的預習習慣
079 掌握不同科目的預習方法
080 課前預習的內容與方法
081 掌握課前預讀的技巧
082 預習時如何進行圈點批注
083 你會記預習筆記嗎
084 尋找最適閤自己的預習方法
085 課前預習五步走
086 適用於文科的提綱預習法
087 利用好課本的目錄
088 製訂一個科學的復習計劃
089 熟悉復習的形式與要求
090 復習時要緊緊抓住教科書
091 高效的做錶（圖）解復習法
092 復習過程中要善於抓住主要矛盾
093 最有用的“過電影”復習法
094 復習的效率如何提高
095 係統復習要抓基礎知識和題型
096 實用的“四化”復習法
097 先復習，後做題
098 每節課後都要及時復習總結
099 高效使用參考書
100 “舊路新探”復習法

前言/序言

　　作為一名班主任，每當迎接一級新的學生時，我都會首先問他們這個問題：“同學們，你們會聽課嗎？”
　　乍一聽這個問題，你可能會啞然失笑：“聽課，這麼簡單的事情，誰不會呀！”有的同學也許還會對此嗤之以鼻：“瞧您問的，我上學這麼多年瞭，聽課還是問題啊？”
　　所以，每次我問同學們這個問題時，大傢都會異口同聲地迴答：
　　“會！”
　　但是，我馬上打開投影，接著問：“請大傢認真想想，你在平時的課堂上，有沒有齣現過以下這些狀況？”
　　a．上課發呆、走神，注意力不集中。
　　b．不敢舉手迴答老師的提問。
　　c．有的新課很難聽懂。
　　d．課上好像聽懂瞭，一到考試就忘。
　　e．平時總是感覺學習時間不夠用。
　　f．課是認真聽瞭，但筆記本上空無一字。
　　g．光顧著記筆記，下課發現什麼都沒聽進去。
　　……
　　“如果這些狀況你一個都沒有，請舉手。”
　　大傢一下子都安靜瞭下來，沒有一位同學舉手……
　　後來，我經常告誡我的學生們，為學習成績不理想而苦惱的大有人在，而他們最常見的應對辦法，無非是大量的補課、做題以及請傢教……事實上，這些做法本末倒置，往往收不到好的效果。其實，作為中學生，每節課有45分鍾，而每年要上1000多節課，課堂占據瞭大傢全部學習時間的2/3以上。而且，最基礎、最重要的學習內容也都是在課堂上獲得的。因此，要想從根本上提高成績，首先就要保證聽課的高質量。可以毫不誇張地說，課堂就是中學生提高成績的生命綫。
　　不重視課堂，是大部分成績不佳的學生最容易陷入的學習誤區。要想改善學習狀況，首先就要提高聽課質量，爭取使課堂的每一分鍾都能産生效益。當然，除瞭聽課，課上還有一項重要任務就是做筆記。通過對曆年各地中高考狀元的采訪，人們發現，一本優秀的課堂筆記，幾乎是所有尖子生必不可少的秘密武器！
　　這本《北大清華狀元都養成的100個聽課習慣》，正是圍繞聽課和記筆記這兩大基礎環節，為大傢整理瞭大量具體、實用的學習案例，比如如何輕鬆提高聽課的注意力，針對不同科目怎樣選擇不同的聽課方法，有哪些高效的記筆記方法，數學課應該怎麼聽纔更有收獲，等等。這些方法大傢一看就懂、一學就會，能馬上運用到學習中去。
　　我希望有瞭本書的指導，大傢在今後的課堂學習中能如魚得水、遊刃有餘，做到當堂知識當堂消化，為學習成績的穩步提高打下最堅實的基礎。
　　在此，祝願同學們心想事成，考入理想的學校！

狀元學習法係列：北大清華狀元都養成的100個聽課習慣 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

女兒覺得挺不錯，有作用

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非常好。對學習有幫助。值得購買

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京東快遞快，服務好，商品滿意

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052 聽語文課要學會疑問與聯想

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希望兒子以後能考上北大清華，為這個目標加油啊

評分☆☆☆☆☆

在中學階段，課堂學習的時間占瞭全天學習時間的三分之二以上。無論你的學習成績如何，課堂聽講永遠是最重要、最關鍵的。

評分☆☆☆☆☆

野拓的話雜亂無章。偶爾停頓的間歇，野拓和死神都默默無語，隻聽到兩忘河的河水環繞在宮殿四周，嗚嗚咽咽，發齣悲嘆。

評分☆☆☆☆☆

006 請多問幾個“為什麼”

評分☆☆☆☆☆

026 筆記是聽課的一個關鍵部分

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