內容簡介

　　電腦的使用離不開漢字的輸入。20世紀80年代初王永民先生發明的王碼五筆字型輸入法是一種完全按照漢字字形進行編碼的輸入法，具有輸入速度快、重碼率低、可以按詞組輸入、無需辨音、不受方言限製等許多優點。它既是專業打字人員的首要選擇，也是普通用戶推崇的鍵盤漢字輸入法。

內頁插圖

目錄

一、漢語拼音音節索引
二、部首檢字錶使用說明
(一) 部首目錄
(二) 部首檢字錶
(三) 難檢字錶筆畫索引
三、字典正文
四、附錄
附錄A 五筆字型入門
附錄B 二級簡碼速查
附錄C 五筆字型鍵名漢字錶
附錄D 偏旁部首的拆分
附錄E 86版五筆字型字根鍵盤圖
附錄F 98版五筆字型字根鍵盤圖

前言/序言

很實用的書,價格閤理.

是正品，比商場便宜,

①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

很不錯，如果沒有裏麵那些詞組，應該不會那麼厚。

應該算是工具書，開始以為是大一點的開本，沒想到。。。。

提高效益，亦可謂“教學相長”。

非常不錯，很實用，指導性很強！

準備學習下，，，，，，

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、