内容简介

　　《分析化学教程/普通高等教育“十五”国家级规划教材》为北京大学分析化学教研组多年教学、科研和教材编著经验的结晶。全书从分析化学的系统性出发，将“经典化学分析”和“现代仪器分析”两门课程的内容结合在一起介绍。《分析化学教程/普通高等教育“十五”国家级规划教材》包括概论篇、化学分析篇、光学分析篇、分离分析篇、电分析化学篇、其他分析方法篇及附录等7大部分，共29章，涵盖了当今分析方法的绝大部分内容，为各种分析方法提供了详实细致的叙述。与同类教材相比，本书根据学科的新发展，新增了质量保证、生化分析、环境分析、有机元素分析、流动注射分析、放射化学分析、毛细电泳法、超临界流体色谱法等新的分析方法，并介绍了如何综合利用这些方法来解决实际问题。《分析化学教程/普通高等教育“十五”国家级规划教材》对分析化学的系统编排，既能让读者了解各类各种分析方法的基本原理、步骤、要求和应用范围，又能了解分析化学研究和应用方面的新进展及相互关联。

作者简介

　　李克安，北京大学化学学院教授，曾任北京大学教务长。参编者为北京大学化学学院分析化学教研组。

目录

概论篇
第1章 绪论
1.1 分析化学概述
1.2 分析测定过程
1.3 分析化学分类及特点
1.4 标准物质及标准溶液
1.5 分析化学中的计量单位及符号
思考题与习题
第2章 分析数据处理及分析测试的质量保证
2.1 误差及误差的分类
2.2 随机误差的分布
2.3 分析数据的统计处理
2.4 误差的传递
2.5 分析测试质量保证
2.6 有效数字及其运算规则
参考文献
思考题与习题
化学分析篇
第3章 酸碱平衡与酸碱滴定法
3.1 酸碱反应及其平衡常数
3.2 酸度对弱酸（碱）形态分布的影响
3.3 酸碱溶液的H+浓度计算
3.4 氨基酸与蛋白质的酸碱平衡
3.5 酸碱缓冲溶液
3.6 滴定分析法概述
3.7 酸碱滴定曲线及终点的确定
3.8 酸碱滴定法的应用
3.9 非水溶剂中的酸碱滴定简介
参考文献
思考题与习题
第4章 络合滴定法
4.1 络合平衡及其平衡常数
4.2 金属指示剂
4.3 滴定曲线与终点误差
4.4 混合离子的选择性滴定
4.5 络合滴定法的应用
参考文献
思考题与习题
第5章 氧化还原滴定法
5.1 氧化还原反应的条件电位及其影响因素
5.2 氧化还原反应的速率
5.3 氧化还原滴定基本原理
5.4 常用的氧化还原滴定方法
思考题与习题
第6章 沉淀重量法与沉淀滴定法
6.1 沉淀的溶解度及其影响因素
6.2 沉淀重量法
6.3 沉淀滴定法
思考题与习题
分离分析篇
第7章 分析测定中的样品制备与分离方法
7.1 导言
7.2 取样
7.3 样品制备
7.4 分析测定中常用的分离方法
参考文献
思考题与习题
第8章 色谱与毛细管电泳法
8.1 概述
8.2 柱层析和平面色谱法
8.3 现代色谱法的基本理论
8.4 气相色谱法
8.5 高效液相色谱法
8.6 色谱分析样品处理和数据处理
8.7 超临界流体色谱法
8.8 毛细管电泳法
参考文献
思考题和习题
光学分析篇
第9章 光学分析法引论
9.1 光学分析法及其分类
9.2 电磁辐射的性质
9.3 光谱法仪器
参考文献
思考题与习题
第10章 紫外-可见分光光度法
10.1 紫外-可见吸收光谱
10.2 朗伯-比尔定律
10.3 紫外-可见分光光度计
10.4 紫外-可见分光光度法的灵敏度与准确度
10.5 分析条件的选择
10.6 紫外-可见分光光度法的应用
参考文献
思考题与习题
第11章 红外光谱法
11.1 概述
11.2 基本原理
11.3 红外光谱仪
11.4 试样的处理和制备
11.5 红外光谱法的应用
11.6 激光Raman光谱法简介
11.7 近红外光谱法简介
参考文献
思考题与习题
第12章 分子发光分析法
12.1 分子荧光和磷光分析法
12.2 化学发光分析
参考文献
思考题与习题
第13章 原子光谱法
13.1 概述
13.2 原子光谱基本原理
13.3 原子发射光谱法
13.4 原子吸收光谱法
13.5 原子荧光光谱法
13.6 原子质谱
13.7 元素的形态分析
参考文献
思考题与习题
……
第14章 X射线荧光光谱法
第15章 表面分析
第16章 核磁共振波谱法
电分析化学篇
第17章 电分析化学引论
第18章 电位分析法
第19章 电解和库仑分析法
第20章 伏安法
第21章 电分析化学新方法和新技术
其他分析方法篇
第22章 质谱法
第23章 流动注射分析
第24章 热分析与有机元素分析
第25章 放射化学分析
第26章 生化分析
第27章 环境分析化学
第28章 电路和测量技术基础
第29章 计算机在分析化学中的应用
附录

前言/序言

我读了这本书，它是世界文学名著，作者是[英国]乔纳森．斯威夫特。当我在读时，我立刻就被眼前的目录所吸引了：小人国历险、大人国历险、会飞的国家……这些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到这些就想快点往下看，想快点知道格列佛到底经历了什么。读着读着，我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，长得像鱼的飞岛国居民，以及慧?和耶胡们，都给我留下了深刻的印象。在小人国里，他成了庞然大物，刀枪不入，一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子；在巨人国里，他变成了巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子展开斗争；后来，他来到神秘的飞岛国，这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量，随心所欲地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家；还有令人深感汗颜的慧?国，在这个人马颠倒的世界里，更有许多不可思议的故事。当我读完合上书时，闭上眼睛，脑海里浮现的全是格列佛勇敢、机智、善良的身影，他谦逊好学，努力用新眼光去认识新的现实。他从不自暴自弃，纵使将他当作玩物到各地供人观赏，仍泰然自若，保持自身的尊严。他勇于帮助小人国抵抗外族入侵，但断然拒绝为小人国国王的侵略扩张政策效劳。我被他的人格魅力深深吸引，决定向他那样，努力学习，用知识充实自己，用智慧武装自己，作一个勇敢、自信的好少年！同时，在阅读中，我也被慧胭国人民的勤劳、诚实、热爱劳动，有礼貌，举止端庄，乐于助人所深深吸引，我多么希望我们身边的人都能向他们那样，这样我们的生活就会多一些快乐，我们的社会就会更加和谐！在阅读中，我不但被书中的故事吸引，同时，也感受到了阅读的快乐！因为这本书，我爱上了??读书！静得出奇，我在柔和的灯光下一口气读完了这本书。一书的作者是英国的乔纳森.斯威夫特。书中的主人公是格列佛。这本书向我们讲述的是主人公格列佛一生的旅游录。小说的主人公格列佛是一个聪明机智，敢于探索，忠实、爱好旅游，品德高尚的人。他一生游历名山大川，所到的国家数不胜数，分别到过利甫特、布罗卜丁奈格、勒晋塔、格乃各、日本等国家。他的一生经历了千难万险，但他豪不畏惧，仍坚持实现自己的理想。当我读完这本书，我感悟甚深：一个人能够旅游这么多国家，可见他的意志是多少坚强。常常遇事不慌，化险为夷，化敌为友，敢于从小事中发现大问题，做任何事都能够持之以恒，用心地去做好它。在生活中的我与格列佛有着天壤之别。有这么好的生活环境，吃喝不愁，要什么条件有什么条件，整天无所事事，意志不坚定，遇到困难便退缩，做任何事总是半途而废，从来不能用心地去做好任何一件事。在学校里成绩一般，老师和家长为我可算是操碎了心。每天都告诫我好好学习，可我总是把这些话当作耳旁风。今天，有了这本书给我的启示，我将珍惜自己的大好时光，努力学习，扬起自信的风帆，扯紧命运的纤绳，载满知识，扬帆起航向自己的理想彼岸出发。做一个勇敢顽强，聪明机智，敢于探索的人。我相信，只要我不畏艰险，持之以恒，一定能取得辉煌的胜利。这是一本爱心“漂流书”，它首次漂流就漂流到了我的手中。刚拿到它时，似乎有一种沉甸甸的感觉，仔细一瞧，我就断定这是一本非常好看的书。于是，我迫不及待地打开了它，顿时，一股强大的魔力使我深深地喜欢上了这本书。我一页一页地翻着，仿佛亲身体会到书中那动人的故事情节：作者格列佛一直想要外出旅行，直到有一天，他受到了“羚羊号”船主的邀请，跟随船主一起去了太平洋一带航海。他到了许多国家旅游，在每个国家中，他都是与那儿的人们和谐相处，了解当地的习俗，对当地人说出了自己对事物的独特见解，得到了他们的喜爱。最终，完成自己理想的格列佛回到了英国，开始安安心心的生活。从这本书中，我看到了人与人之间的和谐，没有战争，没有敌人，有的只是一幅幅温馨的画面。看了这本书，我的心窝总是暖暖的，就像刚喝了一杯香香浓浓的奶茶一样，那样的舒心，那样的惬意，它让我看到了人世间最阳光的一面，社会是这样的和谐，我们要更加努力，为了自己的目标去奋斗。但是实现理想的过程当中，必将经历风雨的磨练，我们要以坚忍不拔的意志去克服种种艰难险阻。就让我们敞开胸怀，去面对种种困难吧，成功已经在不远处向我们招手呢！指导老师：肖慧芳简短感言：用意志、信念、毅力战胜困难、做命运的强者。我的是思绪已飘向那遥远的印度洋，在海上跟勇敢的格列佛乘风破浪，经历着一次又一次不平凡的旅行。莱廖尔?格列佛是一个英国人，他是一名随船医生，更是一名勇敢的探险家。他曾多次远渡重洋，周游列

我读了这本书，它是世界文学名著，作者是[英国]乔纳森．斯威夫特。当我在读时，我立刻就被眼前的目录所吸引了：小人国历险、大人国历险、会飞的国家……这些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到这些就想快点往下看，想快点知道格列佛到底经历了什么。读着读着，我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，长得像鱼的飞岛国居民，以及慧?和耶胡们，都给我留下了深刻的印象。在小人国里，他成了庞然大物，刀枪不入，一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子；在巨人国里，他变成了巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子展开斗争；后来，他来到神秘的飞岛国，这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量，随心所欲地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家；还有令人深感汗颜的慧?国，在这个人马颠倒的世界里，更有许多不可思议的故事。当我读完合上书时，闭上眼睛，脑海里浮现的全是格列佛勇敢、机智、善良的身影，他谦逊好学，努力用新眼光去认识新的现实。他从不自暴自弃，纵使将他当作玩物到各地供人观赏，仍泰然自若，保持自身的尊严。他勇于帮助小人国抵抗外族入侵，但断然拒绝为小人国国王的侵略扩张政策效劳。我被他的人格魅力深深吸引，决定向他那样，努力学习，用知识充实自己，用智慧武装自己，作一个勇敢、自信的好少年！同时，在阅读中，我也被慧胭国人民的勤劳、诚实、热爱劳动，有礼貌，举止端庄，乐于助人所深深吸引，我多么希望我们身边的人都能向他们那样，这样我们的生活就会多一些快乐，我们的社会就会更加和谐！在阅读中，我不但被书中的故事吸引，同时，也感受到了阅读的快乐！因为这本书，我爱上了??读书！静得出奇，我在柔和的灯光下一口气读完了这本书。一书的作者是英国的乔纳森.斯威夫特。书中的主人公是格列佛。这本书向我们讲述的是主人公格列佛一生的旅游录。小说的主人公格列佛是一个聪明机智，敢于探索，忠实、爱好旅游，品德高尚的人。他一生游历名山大川，所到的国家数不胜数，分别到过利甫特、布罗卜丁奈格、勒晋塔、格乃各、日本等国家。他的一生经历了千难万险，但他豪不畏惧，仍坚持实现自己的理想。当我读完这本书，我感悟甚深：一个人能够旅游这么多国家，可见他的意志是多少坚强。常常遇事不慌，化险为夷，化敌为友，敢于从小事中发现大问题，做任何事都能够持之以恒，用心地去做好它。在生活中的我与格列佛有着天壤之别。有这么好的生活环境，吃喝不愁，要什么条件有什么条件，整天无所事事，意志不坚定，遇到困难便退缩，做任何事总是半途而废，从来不能用心地去做好任何一件事。在学校里成绩一般，老师和家长为我可算是操碎了心。每天都告诫我好好学习，可我总是把这些话当作耳旁风。今天，有了这本书给我的启示，我将珍惜自己的大好时光，努力学习，扬起自信的风帆，扯紧命运的纤绳，载满知识，扬帆起航向自己的理想彼岸出发。做一个勇敢顽强，聪明机智，敢于探索的人。我相信，只要我不畏艰险，持之以恒，一定能取得辉煌的胜利。这是一本爱心“漂流书”，它首次漂流就漂流到了我的手中。刚拿到它时，似乎有一种沉甸甸的感觉，仔细一瞧，我就断定这是一本非常好看的书。于是，我迫不及待地打开了它，顿时，一股强大的魔力使我深深地喜欢上了这本书。我一页一页地翻着，仿佛亲身体会到书中那动人的故事情节：作者格列佛一直想要外出旅行，直到有一天，他受到了“羚羊号”船主的邀请，跟随船主一起去了太平洋一带航海。他到了许多国家旅游，在每个国家中，他都是与那儿的人们和谐相处，了解当地的习俗，对当地人说出了自己对事物的独特见解，得到了他们的喜爱。最终，完成自己理想的格列佛回到了英国，开始安安心心的生活。从这本书中，我看到了人与人之间的和谐，没有战争，没有敌人，有的只是一幅幅温馨的画面。看了这本书，我的心窝总是暖暖的，就像刚喝了一杯香香浓浓的奶茶一样，那样的舒心，那样的惬意，它让我看到了人世间最阳光的一面，社会是这样的和谐，我们要更加努力，为了自己的目标去奋斗。但是实现理想的过程当中，必将经历风雨的磨练，我们要以坚忍不拔的意志去克服种种艰难险阻。就让我们敞开胸怀，去面对种种困难吧，成功已经在不远处向我们招手呢！指导老师：肖慧芳简短感言：用意志、信念、毅力战胜困难、做命运的强者。我的是思绪已飘向那遥远的印度洋，在海上跟勇敢的格列佛乘风破浪，经历着一次又一次不平凡的旅行。莱廖尔?格列佛是一个英国人，他是一名随船医生，更是一名勇敢的探险家。他曾多次远渡重洋，周游列

我读了这本书，它是世界文学名著，作者是[英国]乔纳森．斯威夫特。当我在读时，我立刻就被眼前的目录所吸引了：小人国历险、大人国历险、会飞的国家……这些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到这些就想快点往下看，想快点知道格列佛到底经历了什么。读着读着，我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，长得像鱼的飞岛国居民，以及慧?和耶胡们，都给我留下了深刻的印象。在小人国里，他成了庞然大物，刀枪不入，一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子；在巨人国里，他变成了巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子展开斗争；后来，他来到神秘的飞岛国，这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量，随心所欲地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家；还有令人深感汗颜的慧?国，在这个人马颠倒的世界里，更有许多不可思议的故事。当我读完合上书时，闭上眼睛，脑海里浮现的全是格列佛勇敢、机智、善良的身影，他谦逊好学，努力用新眼光去认识新的现实。他从不自暴自弃，纵使将他当作玩物到各地供人观赏，仍泰然自若，保持自身的尊严。他勇于帮助小人国抵抗外族入侵，但断然拒绝为小人国国王的侵略扩张政策效劳。我被他的人格魅力深深吸引，决定向他那样，努力学习，用知识充实自己，用智慧武装自己，作一个勇敢、自信的好少年！同时，在阅读中，我也被慧胭国人民的勤劳、诚实、热爱劳动，有礼貌，举止端庄，乐于助人所深深吸引，我多么希望我们身边的人都能向他们那样，这样我们的生活就会多一些快乐，我们的社会就会更加和谐！在阅读中，我不但被书中的故事吸引，同时，也感受到了阅读的快乐！因为这本书，我爱上了??读书！静得出奇，我在柔和的灯光下一口气读完了这本书。一书的作者是英国的乔纳森.斯威夫特。书中的主人公是格列佛。这本书向我们讲述的是主人公格列佛一生的旅游录。小说的主人公格列佛是一个聪明机智，敢于探索，忠实、爱好旅游，品德高尚的人。他一生游历名山大川，所到的国家数不胜数，分别到过利甫特、布罗卜丁奈格、勒晋塔、格乃各、日本等国家。他的一生经历了千难万险，但他豪不畏惧，仍坚持实现自己的理想。当我读完这本书，我感悟甚深：一个人能够旅游这么多国家，可见他的意志是多少坚强。常常遇事不慌，化险为夷，化敌为友，敢于从小事中发现大问题，做任何事都能够持之以恒，用心地去做好它。在生活中的我与格列佛有着天壤之别。有这么好的生活环境，吃喝不愁，要什么条件有什么条件，整天无所事事，意志不坚定，遇到困难便退缩，做任何事总是半途而废，从来不能用心地去做好任何一件事。在学校里成绩一般，老师和家长为我可算是操碎了心。每天都告诫我好好学习，可我总是把这些话当作耳旁风。今天，有了这本书给我的启示，我将珍惜自己的大好时光，努力学习，扬起自信的风帆，扯紧命运的纤绳，载满知识，扬帆起航向自己的理想彼岸出发。做一个勇敢顽强，聪明机智，敢于探索的人。我相信，只要我不畏艰险，持之以恒，一定能取得辉煌的胜利。这是一本爱心“漂流书”，它首次漂流就漂流到了我的手中。刚拿到它时，似乎有一种沉甸甸的感觉，仔细一瞧，我就断定这是一本非常好看的书。于是，我迫不及待地打开了它，顿时，一股强大的魔力使我深深地喜欢上了这本书。我一页一页地翻着，仿佛亲身体会到书中那动人的故事情节：作者格列佛一直想要外出旅行，直到有一天，他受到了“羚羊号”船主的邀请，跟随船主一起去了太平洋一带航海。他到了许多国家旅游，在每个国家中，他都是与那儿的人们和谐相处，了解当地的习俗，对当地人说出了自己对事物的独特见解，得到了他们的喜爱。最终，完成自己理想的格列佛回到了英国，开始安安心心的生活。从这本书中，我看到了人与人之间的和谐，没有战争，没有敌人，有的只是一幅幅温馨的画面。看了这本书，我的心窝总是暖暖的，就像刚喝了一杯香香浓浓的奶茶一样，那样的舒心，那样的惬意，它让我看到了人世间最阳光的一面，社会是这样的和谐，我们要更加努力，为了自己的目标去奋斗。但是实现理想的过程当中，必将经历风雨的磨练，我们要以坚忍不拔的意志去克服种种艰难险阻。就让我们敞开胸怀，去面对种种困难吧，成功已经在不远处向我们招手呢！指导老师：肖慧芳简短感言：用意志、信念、毅力战胜困难、做命运的强者。我的是思绪已飘向那遥远的印度洋，在海上跟勇敢的格列佛乘风破浪，经历着一次又一次不平凡的旅行。莱廖尔?格列佛是一个英国人，他是一名随船医生，更是一名勇敢的探险家。他曾多次远渡重洋，周游列

我读了这本书，它是世界文学名著，作者是[英国]乔纳森．斯威夫特。当我在读时，我立刻就被眼前的目录所吸引了：小人国历险、大人国历险、会飞的国家……这些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到这些就想快点往下看，想快点知道格列佛到底经历了什么。读着读着，我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，长得像鱼的飞岛国居民，以及慧?和耶胡们，都给我留下了深刻的印象。在小人国里，他成了庞然大物，刀枪不入，一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子；在巨人国里，他变成了巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子展开斗争；后来，他来到神秘的飞岛国，这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量，随心所欲地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家；还有令人深感汗颜的慧?国，在这个人马颠倒的世界里，更有许多不可思议的故事。当我读完合上书时，闭上眼睛，脑海里浮现的全是格列佛勇敢、机智、善良的身影，他谦逊好学，努力用新眼光去认识新的现实。他从不自暴自弃，纵使将他当作玩物到各地供人观赏，仍泰然自若，保持自身的尊严。他勇于帮助小人国抵抗外族入侵，但断然拒绝为小人国国王的侵略扩张政策效劳。我被他的人格魅力深深吸引，决定向他那样，努力学习，用知识充实自己，用智慧武装自己，作一个勇敢、自信的好少年！同时，在阅读中，我也被慧胭国人民的勤劳、诚实、热爱劳动，有礼貌，举止端庄，乐于助人所深深吸引，我多么希望我们身边的人都能向他们那样，这样我们的生活就会多一些快乐，我们的社会就会更加和谐！在阅读中，我不但被书中的故事吸引，同时，也感受到了阅读的快乐！因为这本书，我爱上了??读书！静得出奇，我在柔和的灯光下一口气读完了这本书。一书的作者是英国的乔纳森.斯威夫特。书中的主人公是格列佛。这本书向我们讲述的是主人公格列佛一生的旅游录。小说的主人公格列佛是一个聪明机智，敢于探索，忠实、爱好旅游，品德高尚的人。他一生游历名山大川，所到的国家数不胜数，分别到过利甫特、布罗卜丁奈格、勒晋塔、格乃各、日本等国家。他的一生经历了千难万险，但他豪不畏惧，仍坚持实现自己的理想。当我读完这本书，我感悟甚深：一个人能够旅游这么多国家，可见他的意志是多少坚强。常常遇事不慌，化险为夷，化敌为友，敢于从小事中发现大问题，做任何事都能够持之以恒，用心地去做好它。在生活中的我与格列佛有着天壤之别。有这么好的生活环境，吃喝不愁，要什么条件有什么条件，整天无所事事，意志不坚定，遇到困难便退缩，做任何事总是半途而废，从来不能用心地去做好任何一件事。在学校里成绩一般，老师和家长为我可算是操碎了心。每天都告诫我好好学习，可我总是把这些话当作耳旁风。今天，有了这本书给我的启示，我将珍惜自己的大好时光，努力学习，扬起自信的风帆，扯紧命运的纤绳，载满知识，扬帆起航向自己的理想彼岸出发。做一个勇敢顽强，聪明机智，敢于探索的人。我相信，只要我不畏艰险，持之以恒，一定能取得辉煌的胜利。这是一本爱心“漂流书”，它首次漂流就漂流到了我的手中。刚拿到它时，似乎有一种沉甸甸的感觉，仔细一瞧，我就断定这是一本非常好看的书。于是，我迫不及待地打开了它，顿时，一股强大的魔力使我深深地喜欢上了这本书。我一页一页地翻着，仿佛亲身体会到书中那动人的故事情节：作者格列佛一直想要外出旅行，直到有一天，他受到了“羚羊号”船主的邀请，跟随船主一起去了太平洋一带航海。他到了许多国家旅游，在每个国家中，他都是与那儿的人们和谐相处，了解当地的习俗，对当地人说出了自己对事物的独特见解，得到了他们的喜爱。最终，完成自己理想的格列佛回到了英国，开始安安心心的生活。从这本书中，我看到了人与人之间的和谐，没有战争，没有敌人，有的只是一幅幅温馨的画面。看了这本书，我的心窝总是暖暖的，就像刚喝了一杯香香浓浓的奶茶一样，那样的舒心，那样的惬意，它让我看到了人世间最阳光的一面，社会是这样的和谐，我们要更加努力，为了自己的目标去奋斗。但是实现理想的过程当中，必将经历风雨的磨练，我们要以坚忍不拔的意志去克服种种艰难险阻。就让我们敞开胸怀，去面对种种困难吧，成功已经在不远处向我们招手呢！指导老师：肖慧芳简短感言：用意志、信念、毅力战胜困难、做命运的强者。我的是思绪已飘向那遥远的印度洋，在海上跟勇敢的格列佛乘风破浪，经历着一次又一次不平凡的旅行。莱廖尔?格列佛是一个英国人，他是一名随船医生，更是一名勇敢的探险家。他曾多次远渡重洋，周游列

我读了这本书，它是世界文学名著，作者是[英国]乔纳森．斯威夫特。当我在读时，我立刻就被眼前的目录所吸引了：小人国历险、大人国历险、会飞的国家……这些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到这些就想快点往下看，想快点知道格列佛到底经历了什么。读着读着，我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，长得像鱼的飞岛国居民，以及慧?和耶胡们，都给我留下了深刻的印象。在小人国里，他成了庞然大物，刀枪不入，一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子；在巨人国里，他变成了巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子展开斗争；后来，他来到神秘的飞岛国，这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量，随心所欲地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家；还有令人深感汗颜的慧?国，在这个人马颠倒的世界里，更有许多不可思议的故事。当我读完合上书时，闭上眼睛，脑海里浮现的全是格列佛勇敢、机智、善良的身影，他谦逊好学，努力用新眼光去认识新的现实。他从不自暴自弃，纵使将他当作玩物到各地供人观赏，仍泰然自若，保持自身的尊严。他勇于帮助小人国抵抗外族入侵，但断然拒绝为小人国国王的侵略扩张政策效劳。我被他的人格魅力深深吸引，决定向他那样，努力学习，用知识充实自己，用智慧武装自己，作一个勇敢、自信的好少年！同时，在阅读中，我也被慧胭国人民的勤劳、诚实、热爱劳动，有礼貌，举止端庄，乐于助人所深深吸引，我多么希望我们身边的人都能向他们那样，这样我们的生活就会多一些快乐，我们的社会就会更加和谐！在阅读中，我不但被书中的故事吸引，同时，也感受到了阅读的快乐！因为这本书，我爱上了??读书！静得出奇，我在柔和的灯光下一口气读完了这本书。一书的作者是英国的乔纳森.斯威夫特。书中的主人公是格列佛。这本书向我们讲述的是主人公格列佛一生的旅游录。小说的主人公格列佛是一个聪明机智，敢于探索，忠实、爱好旅游，品德高尚的人。他一生游历名山大川，所到的国家数不胜数，分别到过利甫特、布罗卜丁奈格、勒晋塔、格乃各、日本等国家。他的一生经历了千难万险，但他豪不畏惧，仍坚持实现自己的理想。当我读完这本书，我感悟甚深：一个人能够旅游这么多国家，可见他的意志是多少坚强。常常遇事不慌，化险为夷，化敌为友，敢于从小事中发现大问题，做任何事都能够持之以恒，用心地去做好它。在生活中的我与格列佛有着天壤之别。有这么好的生活环境，吃喝不愁，要什么条件有什么条件，整天无所事事，意志不坚定，遇到困难便退缩，做任何事总是半途而废，从来不能用心地去做好任何一件事。在学校里成绩一般，老师和家长为我可算是操碎了心。每天都告诫我好好学习，可我总是把这些话当作耳旁风。今天，有了这本书给我的启示，我将珍惜自己的大好时光，努力学习，扬起自信的风帆，扯紧命运的纤绳，载满知识，扬帆起航向自己的理想彼岸出发。做一个勇敢顽强，聪明机智，敢于探索的人。我相信，只要我不畏艰险，持之以恒，一定能取得辉煌的胜利。这是一本爱心“漂流书”，它首次漂流就漂流到了我的手中。刚拿到它时，似乎有一种沉甸甸的感觉，仔细一瞧，我就断定这是一本非常好看的书。于是，我迫不及待地打开了它，顿时，一股强大的魔力使我深深地喜欢上了这本书。我一页一页地翻着，仿佛亲身体会到书中那动人的故事情节：作者格列佛一直想要外出旅行，直到有一天，他受到了“羚羊号”船主的邀请，跟随船主一起去了太平洋一带航海。他到了许多国家旅游，在每个国家中，他都是与那儿的人们和谐相处，了解当地的习俗，对当地人说出了自己对事物的独特见解，得到了他们的喜爱。最终，完成自己理想的格列佛回到了英国，开始安安心心的生活。从这本书中，我看到了人与人之间的和谐，没有战争，没有敌人，有的只是一幅幅温馨的画面。看了这本书，我的心窝总是暖暖的，就像刚喝了一杯香香浓浓的奶茶一样，那样的舒心，那样的惬意，它让我看到了人世间最阳光的一面，社会是这样的和谐，我们要更加努力，为了自己的目标去奋斗。但是实现理想的过程当中，必将经历风雨的磨练，我们要以坚忍不拔的意志去克服种种艰难险阻。就让我们敞开胸怀，去面对种种困难吧，成功已经在不远处向我们招手呢！指导老师：肖慧芳简短感言：用意志、信念、毅力战胜困难、做命运的强者。我的是思绪已飘向那遥远的印度洋，在海上跟勇敢的格列佛乘风破浪，经历着一次又一次不平凡的旅行。莱廖尔?格列佛是一个英国人，他是一名随船医生，更是一名勇敢的探险家。他曾多次远渡重洋，周游列

我读了这本书，它是世界文学名著，作者是[英国]乔纳森．斯威夫特。当我在读时，我立刻就被眼前的目录所吸引了：小人国历险、大人国历险、会飞的国家……这些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到这些就想快点往下看，想快点知道格列佛到底经历了什么。读着读着，我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，长得像鱼的飞岛国居民，以及慧?和耶胡们，都给我留下了深刻的印象。在小人国里，他成了庞然大物，刀枪不入，一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子；在巨人国里，他变成了巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子展开斗争；后来，他来到神秘的飞岛国，这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量，随心所欲地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家；还有令人深感汗颜的慧?国，在这个人马颠倒的世界里，更有许多不可思议的故事。当我读完合上书时，闭上眼睛，脑海里浮现的全是格列佛勇敢、机智、善良的身影，他谦逊好学，努力用新眼光去认识新的现实。他从不自暴自弃，纵使将他当作玩物到各地供人观赏，仍泰然自若，保持自身的尊严。他勇于帮助小人国抵抗外族入侵，但断然拒绝为小人国国王的侵略扩张政策效劳。我被他的人格魅力深深吸引，决定向他那样，努力学习，用知识充实自己，用智慧武装自己，作一个勇敢、自信的好少年！同时，在阅读中，我也被慧胭国人民的勤劳、诚实、热爱劳动，有礼貌，举止端庄，乐于助人所深深吸引，我多么希望我们身边的人都能向他们那样，这样我们的生活就会多一些快乐，我们的社会就会更加和谐！在阅读中，我不但被书中的故事吸引，同时，也感受到了阅读的快乐！因为这本书，我爱上了??读书！静得出奇，我在柔和的灯光下一口气读完了这本书。一书的作者是英国的乔纳森.斯威夫特。书中的主人公是格列佛。这本书向我们讲述的是主人公格列佛一生的旅游录。小说的主人公格列佛是一个聪明机智，敢于探索，忠实、爱好旅游，品德高尚的人。他一生游历名山大川，所到的国家数不胜数，分别到过利甫特、布罗卜丁奈格、勒晋塔、格乃各、日本等国家。他的一生经历了千难万险，但他豪不畏惧，仍坚持实现自己的理想。当我读完这本书，我感悟甚深：一个人能够旅游这么多国家，可见他的意志是多少坚强。常常遇事不慌，化险为夷，化敌为友，敢于从小事中发现大问题，做任何事都能够持之以恒，用心地去做好它。在生活中的我与格列佛有着天壤之别。有这么好的生活环境，吃喝不愁，要什么条件有什么条件，整天无所事事，意志不坚定，遇到困难便退缩，做任何事总是半途而废，从来不能用心地去做好任何一件事。在学校里成绩一般，老师和家长为我可算是操碎了心。每天都告诫我好好学习，可我总是把这些话当作耳旁风。今天，有了这本书给我的启示，我将珍惜自己的大好时光，努力学习，扬起自信的风帆，扯紧命运的纤绳，载满知识，扬帆起航向自己的理想彼岸出发。做一个勇敢顽强，聪明机智，敢于探索的人。我相信，只要我不畏艰险，持之以恒，一定能取得辉煌的胜利。这是一本爱心“漂流书”，它首次漂流就漂流到了我的手中。刚拿到它时，似乎有一种沉甸甸的感觉，仔细一瞧，我就断定这是一本非常好看的书。于是，我迫不及待地打开了它，顿时，一股强大的魔力使我深深地喜欢上了这本书。我一页一页地翻着，仿佛亲身体会到书中那动人的故事情节：作者格列佛一直想要外出旅行，直到有一天，他受到了“羚羊号”船主的邀请，跟随船主一起去了太平洋一带航海。他到了许多国家旅游，在每个国家中，他都是与那儿的人们和谐相处，了解当地的习俗，对当地人说出了自己对事物的独特见解，得到了他们的喜爱。最终，完成自己理想的格列佛回到了英国，开始安安心心的生活。从这本书中，我看到了人与人之间的和谐，没有战争，没有敌人，有的只是一幅幅温馨的画面。看了这本书，我的心窝总是暖暖的，就像刚喝了一杯香香浓浓的奶茶一样，那样的舒心，那样的惬意，它让我看到了人世间最阳光的一面，社会是这样的和谐，我们要更加努力，为了自己的目标去奋斗。但是实现理想的过程当中，必将经历风雨的磨练，我们要以坚忍不拔的意志去克服种种艰难险阻。就让我们敞开胸怀，去面对种种困难吧，成功已经在不远处向我们招手呢！指导老师：肖慧芳简短感言：用意志、信念、毅力战胜困难、做命运的强者。我的是思绪已飘向那遥远的印度洋，在海上跟勇敢的格列佛乘风破浪，经历着一次又一次不平凡的旅行。莱廖尔?格列佛是一个英国人，他是一名随船医生，更是一名勇敢的探险家。他曾多次远渡重洋，周游列

我读了这本书，它是世界文学名著，作者是[英国]乔纳森．斯威夫特。当我在读时，我立刻就被眼前的目录所吸引了：小人国历险、大人国历险、会飞的国家……这些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到这些就想快点往下看，想快点知道格列佛到底经历了什么。读着读着，我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，长得像鱼的飞岛国居民，以及慧?和耶胡们，都给我留下了深刻的印象。在小人国里，他成了庞然大物，刀枪不入，一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子；在巨人国里，他变成了巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子展开斗争；后来，他来到神秘的飞岛国，这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量，随心所欲地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家；还有令人深感汗颜的慧?国，在这个人马颠倒的世界里，更有许多不可思议的故事。当我读完合上书时，闭上眼睛，脑海里浮现的全是格列佛勇敢、机智、善良的身影，他谦逊好学，努力用新眼光去认识新的现实。他从不自暴自弃，纵使将他当作玩物到各地供人观赏，仍泰然自若，保持自身的尊严。他勇于帮助小人国抵抗外族入侵，但断然拒绝为小人国国王的侵略扩张政策效劳。我被他的人格魅力深深吸引，决定向他那样，努力学习，用知识充实自己，用智慧武装自己，作一个勇敢、自信的好少年！同时，在阅读中，我也被慧胭国人民的勤劳、诚实、热爱劳动，有礼貌，举止端庄，乐于助人所深深吸引，我多么希望我们身边的人都能向他们那样，这样我们的生活就会多一些快乐，我们的社会就会更加和谐！在阅读中，我不但被书中的故事吸引，同时，也感受到了阅读的快乐！因为这本书，我爱上了??读书！静得出奇，我在柔和的灯光下一口气读完了这本书。一书的作者是英国的乔纳森.斯威夫特。书中的主人公是格列佛。这本书向我们讲述的是主人公格列佛一生的旅游录。小说的主人公格列佛是一个聪明机智，敢于探索，忠实、爱好旅游，品德高尚的人。他一生游历名山大川，所到的国家数不胜数，分别到过利甫特、布罗卜丁奈格、勒晋塔、格乃各、日本等国家。他的一生经历了千难万险，但他豪不畏惧，仍坚持实现自己的理想。当我读完这本书，我感悟甚深：一个人能够旅游这么多国家，可见他的意志是多少坚强。常常遇事不慌，化险为夷，化敌为友，敢于从小事中发现大问题，做任何事都能够持之以恒，用心地去做好它。在生活中的我与格列佛有着天壤之别。有这么好的生活环境，吃喝不愁，要什么条件有什么条件，整天无所事事，意志不坚定，遇到困难便退缩，做任何事总是半途而废，从来不能用心地去做好任何一件事。在学校里成绩一般，老师和家长为我可算是操碎了心。每天都告诫我好好学习，可我总是把这些话当作耳旁风。今天，有了这本书给我的启示，我将珍惜自己的大好时光，努力学习，扬起自信的风帆，扯紧命运的纤绳，载满知识，扬帆起航向自己的理想彼岸出发。做一个勇敢顽强，聪明机智，敢于探索的人。我相信，只要我不畏艰险，持之以恒，一定能取得辉煌的胜利。这是一本爱心“漂流书”，它首次漂流就漂流到了我的手中。刚拿到它时，似乎有一种沉甸甸的感觉，仔细一瞧，我就断定这是一本非常好看的书。于是，我迫不及待地打开了它，顿时，一股强大的魔力使我深深地喜欢上了这本书。我一页一页地翻着，仿佛亲身体会到书中那动人的故事情节：作者格列佛一直想要外出旅行，直到有一天，他受到了“羚羊号”船主的邀请，跟随船主一起去了太平洋一带航海。他到了许多国家旅游，在每个国家中，他都是与那儿的人们和谐相处，了解当地的习俗，对当地人说出了自己对事物的独特见解，得到了他们的喜爱。最终，完成自己理想的格列佛回到了英国，开始安安心心的生活。从这本书中，我看到了人与人之间的和谐，没有战争，没有敌人，有的只是一幅幅温馨的画面。看了这本书，我的心窝总是暖暖的，就像刚喝了一杯香香浓浓的奶茶一样，那样的舒心，那样的惬意，它让我看到了人世间最阳光的一面，社会是这样的和谐，我们要更加努力，为了自己的目标去奋斗。但是实现理想的过程当中，必将经历风雨的磨练，我们要以坚忍不拔的意志去克服种种艰难险阻。就让我们敞开胸怀，去面对种种困难吧，成功已经在不远处向我们招手呢！指导老师：肖慧芳简短感言：用意志、信念、毅力战胜困难、做命运的强者。我的是思绪已飘向那遥远的印度洋，在海上跟勇敢的格列佛乘风破浪，经历着一次又一次不平凡的旅行。莱廖尔?格列佛是一个英国人，他是一名随船医生，更是一名勇敢的探险家。他曾多次远渡重洋，周游列

我读了这本书，它是世界文学名著，作者是[英国]乔纳森．斯威夫特。当我在读时，我立刻就被眼前的目录所吸引了：小人国历险、大人国历险、会飞的国家……这些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到这些就想快点往下看，想快点知道格列佛到底经历了什么。读着读着，我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，长得像鱼的飞岛国居民，以及慧?和耶胡们，都给我留下了深刻的印象。在小人国里，他成了庞然大物，刀枪不入，一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子；在巨人国里，他变成了巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子展开斗争；后来，他来到神秘的飞岛国，这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量，随心所欲地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家；还有令人深感汗颜的慧?国，在这个人马颠倒的世界里，更有许多不可思议的故事。当我读完合上书时，闭上眼睛，脑海里浮现的全是格列佛勇敢、机智、善良的身影，他谦逊好学，努力用新眼光去认识新的现实。他从不自暴自弃，纵使将他当作玩物到各地供人观赏，仍泰然自若，保持自身的尊严。他勇于帮助小人国抵抗外族入侵，但断然拒绝为小人国国王的侵略扩张政策效劳。我被他的人格魅力深深吸引，决定向他那样，努力学习，用知识充实自己，用智慧武装自己，作一个勇敢、自信的好少年！同时，在阅读中，我也被慧胭国人民的勤劳、诚实、热爱劳动，有礼貌，举止端庄，乐于助人所深深吸引，我多么希望我们身边的人都能向他们那样，这样我们的生活就会多一些快乐，我们的社会就会更加和谐！在阅读中，我不但被书中的故事吸引，同时，也感受到了阅读的快乐！因为这本书，我爱上了??读书！静得出奇，我在柔和的灯光下一口气读完了这本书。一书的作者是英国的乔纳森.斯威夫特。书中的主人公是格列佛。这本书向我们讲述的是主人公格列佛一生的旅游录。小说的主人公格列佛是一个聪明机智，敢于探索，忠实、爱好旅游，品德高尚的人。他一生游历名山大川，所到的国家数不胜数，分别到过利甫特、布罗卜丁奈格、勒晋塔、格乃各、日本等国家。他的一生经历了千难万险，但他豪不畏惧，仍坚持实现自己的理想。当我读完这本书，我感悟甚深：一个人能够旅游这么多国家，可见他的意志是多少坚强。常常遇事不慌，化险为夷，化敌为友，敢于从小事中发现大问题，做任何事都能够持之以恒，用心地去做好它。在生活中的我与格列佛有着天壤之别。有这么好的生活环境，吃喝不愁，要什么条件有什么条件，整天无所事事，意志不坚定，遇到困难便退缩，做任何事总是半途而废，从来不能用心地去做好任何一件事。在学校里成绩一般，老师和家长为我可算是操碎了心。每天都告诫我好好学习，可我总是把这些话当作耳旁风。今天，有了这本书给我的启示，我将珍惜自己的大好时光，努力学习，扬起自信的风帆，扯紧命运的纤绳，载满知识，扬帆起航向自己的理想彼岸出发。做一个勇敢顽强，聪明机智，敢于探索的人。我相信，只要我不畏艰险，持之以恒，一定能取得辉煌的胜利。这是一本爱心“漂流书”，它首次漂流就漂流到了我的手中。刚拿到它时，似乎有一种沉甸甸的感觉，仔细一瞧，我就断定这是一本非常好看的书。于是，我迫不及待地打开了它，顿时，一股强大的魔力使我深深地喜欢上了这本书。我一页一页地翻着，仿佛亲身体会到书中那动人的故事情节：作者格列佛一直想要外出旅行，直到有一天，他受到了“羚羊号”船主的邀请，跟随船主一起去了太平洋一带航海。他到了许多国家旅游，在每个国家中，他都是与那儿的人们和谐相处，了解当地的习俗，对当地人说出了自己对事物的独特见解，得到了他们的喜爱。最终，完成自己理想的格列佛回到了英国，开始安安心心的生活。从这本书中，我看到了人与人之间的和谐，没有战争，没有敌人，有的只是一幅幅温馨的画面。看了这本书，我的心窝总是暖暖的，就像刚喝了一杯香香浓浓的奶茶一样，那样的舒心，那样的惬意，它让我看到了人世间最阳光的一面，社会是这样的和谐，我们要更加努力，为了自己的目标去奋斗。但是实现理想的过程当中，必将经历风雨的磨练，我们要以坚忍不拔的意志去克服种种艰难险阻。就让我们敞开胸怀，去面对种种困难吧，成功已经在不远处向我们招手呢！指导老师：肖慧芳简短感言：用意志、信念、毅力战胜困难、做命运的强者。我的是思绪已飘向那遥远的印度洋，在海上跟勇敢的格列佛乘风破浪，经历着一次又一次不平凡的旅行。莱廖尔?格列佛是一个英国人，他是一名随船医生，更是一名勇敢的探险家。他曾多次远渡重洋，周游列

我读了这本书，它是世界文学名著，作者是[英国]乔纳森．斯威夫特。当我在读时，我立刻就被眼前的目录所吸引了：小人国历险、大人国历险、会飞的国家……这些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到这些就想快点往下看，想快点知道格列佛到底经历了什么。读着读着，我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，长得像鱼的飞岛国居民，以及慧?和耶胡们，都给我留下了深刻的印象。在小人国里，他成了庞然大物，刀枪不入，一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子；在巨人国里，他变成了巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子展开斗争；后来，他来到神秘的飞岛国，这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量，随心所欲地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家；还有令人深感汗颜的慧?国，在这个人马颠倒的世界里，更有许多不可思议的故事。当我读完合上书时，闭上眼睛，脑海里浮现的全是格列佛勇敢、机智、善良的身影，他谦逊好学，努力用新眼光去认识新的现实。他从不自暴自弃，纵使将他当作玩物到各地供人观赏，仍泰然自若，保持自身的尊严。他勇于帮助小人国抵抗外族入侵，但断然拒绝为小人国国王的侵略扩张政策效劳。我被他的人格魅力深深吸引，决定向他那样，努力学习，用知识充实自己，用智慧武装自己，作一个勇敢、自信的好少年！同时，在阅读中，我也被慧胭国人民的勤劳、诚实、热爱劳动，有礼貌，举止端庄，乐于助人所深深吸引，我多么希望我们身边的人都能向他们那样，这样我们的生活就会多一些快乐，我们的社会就会更加和谐！在阅读中，我不但被书中的故事吸引，同时，也感受到了阅读的快乐！因为这本书，我爱上了??读书！静得出奇，我在柔和的灯光下一口气读完了这本书。一书的作者是英国的乔纳森.斯威夫特。书中的主人公是格列佛。这本书向我们讲述的是主人公格列佛一生的旅游录。小说的主人公格列佛是一个聪明机智，敢于探索，忠实、爱好旅游，品德高尚的人。他一生游历名山大川，所到的国家数不胜数，分别到过利甫特、布罗卜丁奈格、勒晋塔、格乃各、日本等国家。他的一生经历了千难万险，但他豪不畏惧，仍坚持实现自己的理想。当我读完这本书，我感悟甚深：一个人能够旅游这么多国家，可见他的意志是多少坚强。常常遇事不慌，化险为夷，化敌为友，敢于从小事中发现大问题，做任何事都能够持之以恒，用心地去做好它。在生活中的我与格列佛有着天壤之别。有这么好的生活环境，吃喝不愁，要什么条件有什么条件，整天无所事事，意志不坚定，遇到困难便退缩，做任何事总是半途而废，从来不能用心地去做好任何一件事。在学校里成绩一般，老师和家长为我可算是操碎了心。每天都告诫我好好学习，可我总是把这些话当作耳旁风。今天，有了这本书给我的启示，我将珍惜自己的大好时光，努力学习，扬起自信的风帆，扯紧命运的纤绳，载满知识，扬帆起航向自己的理想彼岸出发。做一个勇敢顽强，聪明机智，敢于探索的人。我相信，只要我不畏艰险，持之以恒，一定能取得辉煌的胜利。这是一本爱心“漂流书”，它首次漂流就漂流到了我的手中。刚拿到它时，似乎有一种沉甸甸的感觉，仔细一瞧，我就断定这是一本非常好看的书。于是，我迫不及待地打开了它，顿时，一股强大的魔力使我深深地喜欢上了这本书。我一页一页地翻着，仿佛亲身体会到书中那动人的故事情节：作者格列佛一直想要外出旅行，直到有一天，他受到了“羚羊号”船主的邀请，跟随船主一起去了太平洋一带航海。他到了许多国家旅游，在每个国家中，他都是与那儿的人们和谐相处，了解当地的习俗，对当地人说出了自己对事物的独特见解，得到了他们的喜爱。最终，完成自己理想的格列佛回到了英国，开始安安心心的生活。从这本书中，我看到了人与人之间的和谐，没有战争，没有敌人，有的只是一幅幅温馨的画面。看了这本书，我的心窝总是暖暖的，就像刚喝了一杯香香浓浓的奶茶一样，那样的舒心，那样的惬意，它让我看到了人世间最阳光的一面，社会是这样的和谐，我们要更加努力，为了自己的目标去奋斗。但是实现理想的过程当中，必将经历风雨的磨练，我们要以坚忍不拔的意志去克服种种艰难险阻。就让我们敞开胸怀，去面对种种困难吧，成功已经在不远处向我们招手呢！指导老师：肖慧芳简短感言：用意志、信念、毅力战胜困难、做命运的强者。我的是思绪已飘向那遥远的印度洋，在海上跟勇敢的格列佛乘风破浪，经历着一次又一次不平凡的旅行。莱廖尔?格列佛是一个英国人，他是一名随船医生，更是一名勇敢的探险家。他曾多次远渡重洋，周游列