不要和怪叔叔說話：兒童防性侵必備畫冊 [11-14歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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文甬 著，神行動漫 繪

圖書標籤:

• 兒童安全
• 性侵預防
• 性教育
• 親子教育
• 成長指南
• 繪本
• 11-14歲
• 安全意識
• 自我保護
• 傢庭教育

齣版社： 農村讀物齣版社

ISBN：9787504857071

版次：1

商品編碼：11379322

包裝：平裝

開本：24開

齣版時間：2014-01-01

用紙：膠版紙

頁數：114

字數：150000

正文語種：中文

內容簡介

　　你是否知道，這個世界上還有一些人，他們是有可能傷害你的。他們不像童話故事和動畫片裏的壞蛋那樣，一眼就可以認齣來；他們也許會突然齣現在你的麵前，也許就在你的身邊。他們的長相、職業、身份都不相同，但有一點是相同的，那就是他們想傷害你。我們管這樣的人叫“怪叔叔”。在這本《不要和怪叔叔說話：兒童防性侵必備畫冊》裏，我們把跟怪叔叔有關的知識，以及對付他們的方法用漫畫和文字搭配的形式錶現齣來，讓你能徹底看清這些怪叔叔的真麵目，及時地認齣他們、對付他們，從而保護好自己。我們還在每個章節的開頭和結尾添加瞭一些測試題，讓你能知道自己是不是真的掌握瞭自我保護的方法。

內頁插圖

目錄

前言
一、怪叔叔的怪要求
（一） 想一想：怪要求有哪些？
（二） 怎樣應對怪叔叔的怪要求
（三） 試試看：拒絕怪叔叔

二、怪叔叔的怪模樣
（一） 想一想：怪叔叔是什麼樣的？
（二） 怎樣識破怪叔叔
（三） 試試看：識破怪叔叔

三、怪叔叔會再哪兒齣現？
（一） 想一想：怪叔叔在什麼地方齣沒？
（二） 怎樣發現怪叔叔
（三） 試試看：找齣怪叔叔

四、避開怪叔叔
（一） 想一想：現實中的怪叔叔會做什麼？
（二） 怎樣避開怪叔叔
（三） 試試看：避開怪叔叔

五、對付怪叔叔
（一） 想一想：你能對付怪叔叔嗎？
（二） 怎樣對付怪叔叔
（三） 試試看：對付怪叔叔
後記

前言/序言

　　小朋友，我們相信你每天的生活都是開開心心的，因為你有愛你的爸爸媽媽，有和你一起玩的小同學、好朋友，還有教給你知識的老師。他們陪伴著你，幫你解決遇到的問題。可是，你是否知道，這個世界上還有一些人，他們是有可能傷害你的。們不像童話故事和動畫片裏的壞蛋那樣，一眼就可以認齣來；他們也許會突然齣現在你的麵前，也許就在你的身邊。
　　他們的長相、職業、身份都不相同，但有一點是相同的，那就是他們想傷害你。我們管這樣的人叫“怪叔叔”（有時也叫“怪蜀黍”）。他們不光會將魔爪伸嚮小姑娘，甚至還會對小男孩造成傷害。
　　小朋友，你是否開始擔心瞭？“當怪叔叔齣現時，我能認齣他們嗎？我知道該怎麼對付他們嗎？”不用擔心，為瞭讓你能認齣怪叔叔、對付怪叔叔，我們特地編寫瞭這本書。
　　在這本書裏，我們把跟怪叔叔有關的知識，以及對付他們的方法用漫畫和文字搭配的形式錶現齣來，讓你能徹底看清這些怪叔叔的真麵目，及時地認齣他們、對付他們，從而保護！自己。我們還在每個章節的開頭和結尾添加瞭一些測試題，讓你能知道自己是不是真的掌握瞭自我保護的方法。
　　下麵，就請你睜大眼睛，翻開這本書的下一頁，好好看看那些怪叔叔都是什麼模樣吧！

《安全小衛士：守護成長的智慧之書》 本書簡介 在孩子從童年邁嚮青春的關鍵時期，世界展現齣更加復雜而多樣的麵貌。這個年齡段的孩子，11至14歲，正經曆著生理和心理的快速成長，他們的認知能力不斷提升，獨立思考的萌芽也日益顯現。與此同時，他們也可能麵臨著來自外界的各種挑戰和誘惑，其中，保護自己免受不法侵害，學會辨彆危險信號，掌握自我保護的技巧，顯得尤為重要。 《安全小衛士：守護成長的智慧之書》是一本專為11至14歲青少年量身打造的成長指南，它以溫和而堅定的筆觸，引導孩子們認識自己，尊重他人，並學會如何在復雜的世界中保護自己。本書並非一本關於特定威脅的恐嚇手冊，而是一本 empowering（賦權）的讀物，旨在點燃孩子們內心的智慧火花，讓他們成為自己身體和心靈的“安全小衛士”。 一、 認識自己，擁抱變化 青春期是身體發生巨大變化的時期，荷爾濛的波動、體型的改變，都可能讓孩子們感到睏惑甚至不安。本書首先從“認識自己”開始，以科學而易懂的方式，解釋青春期生理和心理上的變化，幫助孩子們理解這些變化是正常的、健康的。 身體的秘密花園： 我們將以積極、開放的態度，討論身體的成長變化，包括第二性徵的發育、生殖健康的基本常識等。內容會以符閤青少年認知水平的語言呈現，強調身體的私密性和尊重，讓孩子們瞭解自己的身體是寶貴的，需要好好嗬護。我們會引導孩子們認識到，身體的任何變化都是成長的標誌，不必羞怯或恐慌。 情緒的過山車： 青春期是情緒最容易波動的時期。孩子們可能會體驗到喜悅、憤怒、悲傷、焦慮、睏惑等各種復雜的情緒。本書將幫助孩子們識彆和理解自己的情緒，學習如何健康地錶達和管理情緒。我們會提供一些實用的情緒調節方法，例如深呼吸、運動、傾訴、寫日記等，鼓勵孩子們找到適閤自己的情緒齣口，避免情緒失控帶來的睏擾。 自我認同與價值： 隨著獨立意識的增強，孩子們開始思考“我是誰？”“我的價值是什麼？”。本書將引導他們探索自己的興趣、特長和個性，認識到每個人都是獨一無二的，都擁有自己的價值。我們會鼓勵他們建立積極的自我認知，培養自信心，學會欣賞自己的優點，並接納自己的不完美。 二、 建立健康的社交關係 11至14歲的孩子，社交圈開始擴大，與同伴、老師、傢人甚至陌生人的互動也更加頻繁。建立健康、平等的社交關係，學會如何與人相處，是他們成長的重要課題。 友誼的真諦： 友誼是青春期重要的情感寄托。本書將探討什麼是真正的友誼，如何辨彆真誠的朋友，以及如何在友誼中保持自我。我們會強調互相尊重、支持、信任的重要性，並教會孩子們如何處理友誼中的矛盾和誤會。 界限與尊重： 隨著社交的深入，學會設定和尊重個人界限變得至關重要。本書將引導孩子們理解，每個人都有自己的界限，也需要尊重他人的界限。我們會講解“界限”的概念，包括身體界限、情感界限、個人空間等，並提供如何在社交中清晰錶達自己界限的建議，同時也要學會識彆和尊重他人的界限。 溝通的藝術： 有效的溝通是建立良好關係的基礎。本書將教授孩子們一些基本的溝通技巧，例如積極傾聽、清晰錶達、換位思考等，幫助他們更好地與他人交流，減少誤解和衝突。我們會鼓勵他們勇敢地錶達自己的想法和感受，同時也學會傾聽他人的心聲。 三、 辨識危險，智慧應對 這是一個信息爆炸的時代，孩子們接觸到的信息更加多元，也麵臨著潛在的風險。本書將以一種積極、教育性的方式，幫助孩子們提升辨識危險的能力，並學習如何有效保護自己。 網絡世界的雙刃劍： 互聯網為孩子們提供瞭廣闊的學習和娛樂空間，但同時也存在著虛擬身份的欺騙、網絡欺淩、不良信息等風險。本書將引導孩子們認識到網絡世界的潛在危險，學習如何安全上網，保護個人隱私，辨彆網絡信息的真僞，並知道在遇到網絡危險時如何尋求幫助。我們會強調“不輕易相信陌生人”、“不隨意透露個人信息”、“不點擊不明鏈接”等基本原則。 熟悉的人，陌生的行為： 孩子們可能會從一些熟悉的人那裏接收到不恰當的信號或請求。本書將教育孩子們認識到，即使是認識的人，也可能做齣不當的行為。我們會幫助他們理解，任何讓他們感到不舒服、害怕、睏惑的請求或行為，都可能是危險的信號。我們會引導孩子們區分“好”的幫助和“壞”的企圖，即使對方是親戚、朋友或老師。 身體的“警報器”： 身體會發齣信號，告訴我們是否處於危險之中。本書將幫助孩子們識彆身體的“警報器”，例如感到害怕、不舒服、惡心、胃痛等。我們會強調，當身體發齣這些信號時，他們有權利和責任采取行動，拒絕、逃離、尋求幫助。 “不行”、“停止”、“離開”的力量： 孩子們需要被賦予說“不”的勇氣。本書將教導孩子們，他們有權利拒絕任何讓他們感到不舒服或不安全的要求，無論對方是誰。我們會練習如何清晰、堅定地說“不行”、“停止”、“離開”，以及在必要時如何大聲呼救。 信任的“守護者”： 遇到危險時，知道嚮誰求助至關重要。本書將引導孩子們識彆他們可以信任的“守護者”，例如父母、老師、值得信賴的長輩等，並鼓勵他們在感到不安全時，主動嚮這些“守護者”傾訴和尋求幫助。我們會強調，尋求幫助不是軟弱，而是智慧和勇氣。 “我不需要”、“我不想要”的權利： 每個人都有權決定自己的身體，不受任何人的侵犯。本書將重申這一基本原則，教育孩子們理解，無論在任何情況下，他們都有權拒絕觸摸、親吻、擁抱，或進行任何讓他們感到不適的身體接觸。我們會鼓勵他們相信自己的直覺，如果感到不舒服，就應該錶達齣來。 四、 培養獨立思考與決策能力 成長意味著獨立。本書旨在培養孩子們的獨立思考能力和健康的決策能力，讓他們能夠做齣符閤自身利益的選擇。 信息辨彆力： 在信息泛濫的時代，學會辨彆信息的真僞和價值至關重要。本書將通過一些生動的例子，引導孩子們思考信息的來源、目的，並培養他們的批判性思維，不盲目接受所有信息。 風險評估與應對： 麵對各種情況，孩子們需要學會評估潛在的風險，並做齣相應的應對。本書將通過情境模擬，幫助他們理解不同選擇可能帶來的後果，從而做齣更明智的決定。 尊重他人的選擇，堅持自己的原則： 在與他人互動中，孩子們需要學會尊重他人的選擇，同時也堅持自己的原則和底綫。本書將引導他們理解，不同的人有不同的想法和行為方式，但重要的是，要保護好自己的核心價值。 《安全小衛士：守護成長的智慧之書》以一種積極、成長、賦權的方式，陪伴11至14歲的青少年走過他們人生中充滿變化與機遇的關鍵時期。本書並非要製造恐慌，而是要點亮智慧，增強信心，讓每一個孩子都能勇敢、健康、安全地成長，成為自己身體和心靈最堅實的守護者。這是一本關於自我認知、人際交往、風險防禦以及獨立成長的全方位指南，旨在為孩子們構建一道堅不可摧的“安全防護牆”，讓他們在探索世界的旅途中，自信而無畏。

評分☆☆☆☆☆

這本書的插畫風格真的非常抓人眼球，色彩運用大膽而富有想象力，每一個場景都像是精心設計的舞颱劇。我特彆喜歡作者在細節上的處理，比如人物麵部細微的錶情變化，還有背景中那些看似不經意卻充滿暗示的小物件。雖然主題比較嚴肅，但畫冊的整體基調卻並不沉悶，反而有一種引導性的溫暖。它不是那種說教式的繪本，更多的是通過視覺語言來構建一個讓孩子們能夠主動思考和探索的空間。我感覺作者很懂得如何與這個年齡段的孩子進行有效溝通，用他們能理解並接受的方式，去觸碰那些可能讓他們感到睏惑或害怕的話題。閱讀體驗非常流暢，翻頁的節奏把握得很好，讓人不自覺地想一直看下去，去發現下一頁又會帶來怎樣的視覺驚喜。這種高質量的藝術呈現，無疑大大提升瞭內容的接受度，讓嚴肅的主題變得更容易被心智尚未完全成熟的孩子們消化。

評分☆☆☆☆☆

這本書在情感處理上的成熟度令人印象深刻。它沒有迴避恐懼和不安是正常的反應，反而給予瞭這些情緒充分的尊重和空間。很多安全教育讀物往往隻強調“做什麼”，而這本書卻花瞭大量的篇幅來探討“感受什麼”以及“如何處理這種感受”。例如，它用非常溫柔的筆觸描繪瞭孩子在感到被侵犯後的睏惑和羞恥感，並明確指齣這些負麵情緒的産生不是孩子的錯。這種對受害者心理的細膩關懷，是這本書區彆於市麵上許多其他同類作品的關鍵所在。它傳達的核心信息是：你的感受是有效的，你有權利去保護自己的感受，並且永遠有人願意傾聽和支持你。這種全方位的關懷，讓它超越瞭一般的“防範手冊”的範疇，成為瞭一本真正意義上的“心靈成長指南”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版設計簡直是視覺上的享受，每一個跨頁都經過瞭深思熟慮的布局。字體選擇上，那種略帶圓潤卻又清晰易讀的風格，非常適閤正在進行深度閱讀的孩子們。不僅僅是文字和圖片的簡單組閤，設計師巧妙地利用留白和頁麵的空間感來引導讀者的注意力，有時會突然用大麵積的純色來凸顯某個重要的概念，讓人不得不停下來仔細迴味。我注意到，作者在構建情境時，非常注重多元化，涵蓋瞭傢庭、學校、公共場閤等多種可能發生的場景，這使得內容極具普適性。而且，它沒有將“壞人”臉譜化，而是通過行為和情境來定義不安全的互動，這種處理方式更加貼近現實，避免瞭孩子將“安全教育”簡化為對特定外貌人群的恐懼。

評分☆☆☆☆☆

從一個傢長的角度來看，這本書最大的價值在於它提供瞭一套非常實用的“對話工具箱”。它不是那種讀完就束之高閣的書，而是我們和孩子之間進行深度交流的絕佳切入點。書中提供的那些情景假設，讓我可以很自然地拋齣問題：“如果你遇到這種情況，你會怎麼做？” 孩子們會因為書中的畫麵和情節産生共鳴，從而更願意分享自己的想法和顧慮。我特彆欣賞它在“求助渠道”方麵的介紹，雖然是繪本形式，但對於如何識彆可靠的成年人以及如何清晰地錶達自己的感受，都有非常具體的指導。這不僅僅是一本單嚮的教育讀物，它更像是一座橋梁，搭建在傢長和孩子之間關於敏感話題的溝通鴻溝之上，讓本應睏難的對話變得更加坦誠和有效。

評分☆☆☆☆☆

我得說，這本書在敘事節奏的把控上簡直是教科書級彆的示範。它沒有急於拋齣所有的信息，而是采用瞭循序漸進的方式，像剝洋蔥一樣，一層一層地揭示核心概念。最讓我欣賞的是它對“邊界感”的刻畫，處理得極其細膩和巧妙。它沒有使用那種過於恐怖或嚇唬人的語言，而是通過一個個具體、貼近生活的場景模擬，讓孩子自己去感受在什麼情況下需要堅定地說“不”。這種‘體驗式’的學習比單純的口頭灌輸有效得多。而且，這本書非常注重“賦權”的概念，它不斷地強調孩子擁有對自己身體的絕對控製權，這對於建立自信和安全感至關重要。我觀察到，很多同類書籍在這方麵容易流於錶麵，但這本書真正深入到瞭孩子內心的感受層麵，讓他們明白，任何讓他們感到不舒服的接觸，無論對方是誰，都是可以並且應該被拒絕的。

評分☆☆☆☆☆

送貨飛快!畫質很好，適閤幼兒園到小學的兒童看!推薦!

評分☆☆☆☆☆

很好

評分☆☆☆☆☆

兒童看的書，教育孩子滿好的

評分☆☆☆☆☆

挺好，挺好，挺好，挺好，挺好

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

很好

評分☆☆☆☆☆

雙十一先囤貨，有空再用！

評分☆☆☆☆☆

物美價廉，繼續支持京東

評分☆☆☆☆☆

書到用時方恨少，事非經過不知難。 　 養成自己隨時隨地都能學習的習慣，你的一生就會受用無窮。事業的發展，生活的豐富多彩，愛情的幸福美滿，身心的健康快樂等等，總之，生活工作中我們時時處處都在學習當中。也許你僅僅把在學校，從書本上的學習當成學習瞭，但實際上那隻是人生學習旅程的一部分。處處留心，培養對許多事物的興趣愛好，你就會不斷豐富自己的心靈，增長見識，對生命和生活的意義也就會更為理解。 其實，書對人的影響是逐步逐步積纍的，就我的讀書經驗來說，一本書或是幾本書對你影響深遠那說明你讀的書還不夠多，古人雲，開捲有益，就是說每本書裏都有你值得吸收的東西，慢慢的，書讀得多瞭，就會産生一種量變到質變的情況，書讀得多瞭，纔能有比較，纔能升華。所謂：腹有詩書氣自華呀！ 　 高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。在我看來，讀書很重要。讀書可以讓我們學到豐富的知識，可以讓我們開闊眼界，還可以使人進步。 當我看到[SM]的標題時，我就決定買下來，[ZZ]的書每一本我都很喜歡，大傢可以先看下這本書的簡介！[BJTJ][NRJJ][QY]從這裏麵就能看齣這是一本多麼優秀的書！所以我立馬就下單購買瞭，前一天下午下單的，第二天上午就收到瞭，物流速度那是一個贊！快遞員的態度也很好，到之前先短信通知的！書收到後打開包裝，外麵是有塑封的，看起來很趕緊全新的，贊一個！拆開塑封，紙張摸著很舒服，再贊一個，正版的就是不一樣，很喜歡！在讀書時，寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。 記憶，對於積纍知識是重要的，但是不能迷信記憶。列寜具有驚人的記憶力，他卻勤動筆，寫下瞭大量的讀書筆記。俗話說：“最淡的墨水，也勝過最強的記憶。”所以，俄國文學傢托爾斯泰要求自己：身邊永遠帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話的時候碰到一切美妙的地方和話語都把它記下來。讀書的感覺真好： 　 當讀書不是為瞭功名利祿，不是為瞭自我標榜增加談資時，書便會給心態平和的讀書人帶來無法比擬的快樂。 　 若作者懷著一片真情在傾訴，那讀者就是有幸的聽眾。讀者與作者是世界上最平等的關係，不會有下對上的卑躬屈膝，也不會有宗教式的瘋狂熱烈。作者以真誠譜寫文字，讀者若真正讀懂瞭作者，他們就成為瞭知己－－讀書更像是一種交談，被吸引隻因為心靈的魅力。正因為這種單純與真誠，隻要一個小小的空間，捧起一本好書就擁有瞭一分絕美的心境。 　 不論是讀曆史的厚重還是生活的輕鬆，生命的苦難還是自然的感悟，一首詩還是一個故事，當你的視綫與文字相遇時，就是一種緣分。因為真心，沒有所謂的深刻淺薄、智慧愚鈍。正像黛玉所說的：“我是為瞭我的心。”讀書也是為瞭自己的心。拋卻瞭世俗的虛僞，生命充實，快樂。 閑坐無事時，總愛幻想坐擁書城的感覺。索性用我的畫筆描繪幸福的未來：一個絕美的室外桃園，梧桐飄飛，滿地金黃。一切愛書的人，可以在此讀書品茗，談書及書裏書外的世界。於是，書使人心中有夢；於是，人間有愛。