身邊的科學 [3-6歲]

身邊的科學 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[日] 小石新八 著,[日] 荒賀賢二 繪,張羽佳 譯
圖書標籤:
  • 科學啓濛
  • 親子共讀
  • 兒童科普
  • 生活科學
  • 幼兒教育
  • STEAM
  • 自然探索
  • 認知啓濛
  • 實驗
  • 趣味科學
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 中國水利水電齣版社
ISBN:9787517017165
版次:1
商品編碼:11454239
包裝:精裝
開本:16開
齣版時間:2014-05-01
用紙:膠版紙
頁數:192
正文語種:中文

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :3-6歲

  美味的冰淇淋、甜甜的軟糖和口香糖、亮晶晶的玻璃、圓溜溜的足球……這些熟悉不過的東西,都是怎麼做齣來的呢?你知道嗎?它們都有關於原材料與製造工序的故事呢。
  讓這本日本受歡迎的兒童生活能力培養百科,帶領小朋友走進美味食品和身邊物品的“科學工廠”,領略它們的生産故事,瞭解它們的製造奧秘吧!精美的插圖,漂亮的現場照片,吸引小朋友的興趣不要太簡單哦!小朋友們,來吧!我們一起去看看!

內容簡介

  《身邊的科學》從大傢都熟悉的身邊事物入手,用可愛的插圖和實際生産現場的照片,講述各種原材料是如何變成我們都熟悉的物品的。書裏邊既有大傢都喜歡的香甜可口的食物,也有精美實用的傢用物品。瞭解它們的製造奧秘,不僅能滿足小讀者的好奇心,迴答他們一個又一個的“為什麼”,更能激發他們動手探索和“發明”製作,成為小小工程師和未來發明傢!

作者簡介

  小石新八,日本武藏野美術大學教授,武藏野美術大學造形學部通信教育課程課程長。主攻舞颱美術設計(包括意大利戲劇、市民戲劇、獨幕劇等的舞颱美術)。從事舞颱多媒體應用及虛擬空間設計的研究,並對我國西藏早期建築、黃土高原的地下住宅、福建客傢土樓等建築的原始形態、藝術形態有較深的研究。其作品參加“日中演劇美術教育作品展”(東京、北京、上海)、“亞洲國際舞颱美術展”,並帶領學生參加“99年布加勒斯特展”。主要著作有《舞颱空間論》(武藏野美術大學齣版社),監製作品有《口袋百科試驗100問——符號·記號篇》(Popra社)等;撰寫《舞颱音響技術概論》(閤著)、《全國大劇場協會技術研究文本》(閤著)。曾獲日本數碼齣版大奬。

內頁插圖

目錄

罐頭是怎麼做齣來的
盒裝牛奶生産過程
多彩軟糖製作密笈
番茄醬誕生記
如何做齣富有彈性的魔芋凍
砂糖的生産曆程
鹽是怎樣從海水提煉齣來的
美味果醬的生産過程
原汁原味的果汁是怎麼來的
醬油的釀造過程
各類食用油的提取
醋的釀造過程
調味醬的製作流程
奶酪是如何加工而成的
口香糖是怎樣製作的
香濃巧剋力的秘密
軟軟豆腐的由來
納豆的製作方法
各式各樣的魚肉醬
黃油和人造黃油
火腿和香腸是如何熏製的
薯條和薯片的製作方法
蛋黃醬是如何加工的
提高!--食品製作的補充知識
Part 2 傢用物品篇
鉛筆的生産流程
怎麼把玻璃變成鏡子
蚊香的製作方法
乾電池的由來
棒球手套的製作方法
塑膠橡皮的誕生
不生銹的勺子和叉子
肥皂竟然是用油做的
膠帶的製作秘密
能夠連續拉齣的抽紙
膠水的做法
白熾燈泡的製造方法
普通木棒變身為棒球棒
牙刷是怎麼生産齣來的
菜刀的製造過程
足球和網球的製造方法
圓珠筆的生産工藝
做齣超薄的保鮮膜和鋁箔
用橡膠製造齣來的橡皮筋
提高!--傢用物品製作的補充知識

前言/序言

  美味的冰淇淋、軟軟的豆腐、夏天常見麵的蚊香、球場上圓溜溜的足球……這些最熟悉不過的東西,都是怎麼做齣來的呢?
  從小小的蚊香、足球,到大大的車道橋梁,都有關於原材料與製造工序的故事。這本圖鑒就從大傢都熟悉的身邊事物入手,用可愛的插圖和實際生産現場的照片,講述各種原材料是如何變成我們都熟悉的物品的。書裏邊既有大傢都喜歡的香甜可口的食物,也有精美實用的傢用物品,瞭解它們的製造奧秘,不僅能滿足小讀者的好奇心,迴答他們一個又一個的“為什麼”,更能激發他們動手探索和“發明”製作,成為小小工程師和未來發明傢!
  我們一起來學習一下豆腐、魔芋凍等可口的食品是怎樣做齣來的吧!可愛的插圖將教會大傢它們是怎麼做齣來的,而漂亮的照片則帶大傢走進做齣這些可口食品的工廠,大傢可以現場看看叔叔阿姨們是怎樣通過辛勤的勞動,為我們做齣這些可口美食的。小朋友們,來吧!我們一起去看看!


《身邊的科學 [3-6歲]》圖書簡介 目錄 第一章:色彩的魔力——認識我們五彩斑斕的世界 1.1 奇妙的彩虹 下雨後,天空為什麼會齣現一道彎彎的七彩橋? 彩虹是怎麼形成的?它和陽光、雨滴有什麼關係? 我們能用什麼方法模擬彩虹?(例如:水杯、CD) 探索不同顔色組閤會發生什麼變化?(例如:顔料混閤) 生活中還有哪些地方可以看到彩虹?(例如:肥皂泡、油汙) 1.2 顔色與感覺 紅色、藍色、黃色……不同的顔色會讓我們有什麼感覺? 為什麼很多警告標誌是紅色的?為什麼草地是綠色的? 探索冷暖色調對情緒的影響。 用身體模仿不同的顔色所帶來的感覺。(例如:跳躍的黃色,沉靜的藍色) 給生活中的物品重新“上色”,看看會有什麼有趣的效果。 1.3 光影遊戲 為什麼白天有陽光,晚上就變暗瞭? 陽光照射下,為什麼會有影子?影子是怎麼産生的? 用手在光綫下變齣各種有趣的動物影子。 探索不同形狀的物體産生的影子有什麼不同。 如何利用光和影子玩遊戲?(例如:皮影戲) 第二章:小小建築師——探索有趣的形狀和結構 2.1 圓形、方形、三角形 認識生活中最基本的幾何形狀:圓形、方形、三角形。 在傢裏、在幼兒園、在戶外尋找這些形狀的物品。 用積木搭建不同形狀的房屋、車輛。 嘗試畫齣不同形狀的圖形,並給它們塗上顔色。 形狀組閤起來可以創造齣什麼?(例如:圓形+方形=? ) 2.2 搭建的樂趣 積木、積木,搭高高!為什麼積木搭起來不會倒? 探索不同形狀的積木組閤方式,嘗試搭齣穩定的結構。 利用紙盒、瓶蓋等廢舊材料,發揮想象力搭建屬於自己的小城堡、小汽車。 為什麼有些東西容易倒,有些不容易倒?(例如:重心) 學習用簡單的語言描述自己搭建的作品。 2.3 橋梁和隧道 小汽車怎麼能安全地通過河流?橋梁是怎麼建造的? 認識不同的橋梁形狀(拱橋、梁橋等),它們有什麼特點? 用書本、桌子等搭建簡單的“橋梁”供玩具小車通行。 隧道是什麼樣的?它為什麼能讓汽車穿過去? 探索“支撐”的概念,理解結構的穩定性。 第三章:神奇的材料——認識身邊的各種物質 3.1 水的旅行 水可以變成什麼?(冰、蒸汽) 在不同的溫度下,水會發生什麼樣的變化?(結冰、蒸發、沸騰) 為什麼會下雨?(水的循環) 嘗試用各種容器玩水,感受水的流動性。 探索“溶解”的奧秘:糖、鹽、沙子放進水裏會怎麼樣? 3.2 土壤與植物 小小的種子是如何變成大大的植物的? 植物需要什麼纔能生長?(陽光、水、土壤) 觀察不同種類的土壤,它們有什麼區彆? 親手播種,體驗植物生長的過程。 瞭解植物對我們生活的重要性(食物、氧氣)。 3.3 紙和布 紙是怎麼做齣來的?它有哪些用途? 用不同大小、厚度的紙張進行對比,感受它們的差異。 嘗試摺紙、剪紙,創造齣有趣的紙藝作品。 布是怎麼來的?它有哪些種類? 用布料製作簡單的手工,感受布的柔軟。 瞭解紙和布在生活中的廣泛應用。 第四章:運動的奧秘——觀察和體驗各種運動 4.1 為什麼會動? 球為什麼會滾?汽車為什麼會跑?小鳥為什麼會飛? 認識“推”、“拉”、“跳”、“跑”等基本動作。 在玩耍中感受力的作用,理解力是讓物體運動的原因。 探索不同的運動軌跡(直綫、麯綫、圓形)。 設計一個簡單的“推瓶子”遊戲。 4.2 速度與方嚮 為什麼有的東西跑得快,有的跑得慢? 比較不同玩具小車的速度,嘗試改變它們的速度。 嘗試讓物體改變運動方嚮,例如:用手推嚮不同方嚮的球。 理解“快”與“慢”、“嚮前”與“嚮後”的概念。 玩“捉迷藏”遊戲,體會“藏”與“找”的方嚮性。 4.3 簡單的機械 輪子為什麼能讓東西滾得更遠、更快? 認識簡單的杠杆(例如:蹺蹺闆),瞭解用力大小和位置與結果的關係。 嘗試用吸管、毛綫等製作簡單的滑輪裝置。 探索生活中簡單的機械原理,例如:開門用的門把手。 瞭解這些簡單的機械如何幫助我們更輕鬆地完成工作。 第五章:聲音的世界——聆聽和認識各種聲音 5.1 各種各樣的聲音 我們能聽到哪些聲音?(動物叫聲、交通工具聲、樂器聲、人說話聲) 模仿不同的聲音,進行“聲音猜謎”遊戲。 感受不同聲音的大小和高低。 為什麼有些聲音好聽,有些聲音刺耳? 用身體的不同部位發齣聲音(敲擊、拍打、吹氣)。 5.2 聲音是怎麼發齣來的? 為什麼說話時喉嚨會震動? 敲擊不同的物體,感受它們發齣的聲音有什麼不同。 製作簡單的樂器,例如:米袋沙錘、橡皮筋吉他。 瞭解聲音是由物體的振動産生的。 探索如何讓聲音變大或變小,變高或變低。 5.3 聽力保護 為什麼長時間暴露在巨大的聲音下不好? 瞭解保護耳朵的重要性。 在日常生活中,如何避免發齣過大的聲音? 學習用柔和的聲音與他人交流。 傾聽大自然的聲音,感受寜靜的美好。 第六章:我們的身體——認識自己身體的奧秘 6.1 身體的構成 我們有幾隻眼睛?幾隻耳朵?它們有什麼用? 認識身體的各個部位(頭、手、腳、肚子等)。 用鏡子觀察自己的身體,並用簡單的詞語描述。 瞭解身體各個部位的功能,例如:手用來抓握,腳用來走路。 學習一些簡單的身體名稱的英文單詞。 6.2 身體的本能 為什麼我們會餓?為什麼我們會想睡覺? 瞭解基本的生理需求:吃飯、喝水、睡覺、排泄。 感受身體的變化,例如:跑快瞭心跳會加速。 學習關於健康飲食和充足睡眠的重要性。 進行簡單的身體律動,感受身體的協調性。 6.3 感覺器官 眼睛是用來做什麼的?我們能看到顔色、形狀、遠近。 耳朵是用來做什麼的?我們能聽到聲音的大小、高低。 鼻子是用來做什麼的?我們能聞到各種氣味。 舌頭是用來做什麼的?我們能嘗到甜、酸、苦、辣。 皮膚是用來做什麼的?我們能感受到冷、熱、軟、硬、痛。 通過遊戲和實驗,探索和鍛煉我們的五種感覺。 第七章:大自然的秘密——探索我們生活的世界 7.1 天氣變換 今天是什麼天氣?(晴天、陰天、下雨、颳風) 天氣對我們的生活有什麼影響?(例如:下雨天要穿雨衣) 認識太陽、月亮、星星,它們在天空中的位置和作用。 嘗試製作簡單的天氣預報。 瞭解季節的變化(春、夏、鞦、鼕)以及它們帶來的不同特徵。 7.2 小動物的世界 草叢裏藏著什麼小昆蟲?(螞蟻、蝴蝶、瓢蟲) 在傢裏、在公園裏,我們能看到哪些小動物?(鳥、魚、貓、狗) 觀察小動物的習性,它們吃什麼?怎麼叫?怎麼走路? 瞭解動物的棲息地,它們住在哪裏? 學習如何愛護小動物,不打擾它們。 7.3 植物的生長與變化 春天是什麼顔色的?(綠色、粉色) 夏天有什麼水果?(西瓜、草莓) 鞦天葉子為什麼會變黃、變紅?(葉綠素的變化) 鼕天有些樹木為什麼會落葉? 觀察植物的生長過程,從種子到開花結果。 瞭解四季變化對植物的影響。 第八章:安全第一——學會保護自己 8.1 危險的信號 紅燈停,綠燈行。認識交通信號燈的含義。 馬路邊的標誌,比如“小心電”、“注意滑倒”。 瞭解哪些東西是不能隨便碰的。(例如:插座、尖銳的物品) 認識一些常見的危險符號,例如:易燃、有毒。 在傢中和戶外,哪些地方需要特彆注意安全? 8.2 身體的保護 為什麼不能隨便吃陌生人給的東西? 認識“好朋友”和“壞人”的區彆。 當遇到危險時,應該嚮誰求助?(爸爸媽媽、老師、警察) 學習簡單的求助電話號碼。 瞭解身體的隱私部位,以及如何保護自己。 8.3 預防疾病 為什麼我們要勤洗手? 生病時應該怎麼做?(看醫生、吃藥、多休息) 學習保持個人衛生的習慣,例如:飯前便後洗手,咳嗽打噴嚏捂住口鼻。 瞭解均衡飲食和適度運動對身體健康的重要性。 培養積極樂觀的心態,這對身體健康也很重要。 第九章:生活小常識——讓生活更便利 9.1 穿衣與搭配 根據天氣選擇閤適的衣服,例如:夏天穿短袖,鼕天穿棉衣。 認識衣服的不同材質和用途,例如:棉質的舒服,防水的麵料可以擋雨。 學習自己穿脫衣服,係鞋帶。 簡單的衣物整理,例如:把衣服放進衣櫃。 顔色和款式的簡單搭配,讓穿搭更有趣。 9.2 吃飯與用餐 為什麼吃飯前要洗手? 認識餐具(碗、筷子、勺子),並學習正確的使用方法。 培養不挑食、好好吃飯的習慣。 學習一些簡單的餐桌禮儀。 認識不同的食物種類,瞭解它們對身體的好處。 9.3 整理與收納 玩完玩具後,為什麼要把它們放迴原處? 學習簡單的物品分類和整理,例如:把積木放進積木箱,把書本放迴書架。 保持房間整潔,讓生活環境更舒適。 認識“整齊”和“混亂”的區彆。 通過整理,培養條理性。 第十章:我的好奇心——探索未知的世界 10.1 “為什麼”的探索 孩子天生充滿好奇心,喜歡問“為什麼”。 鼓勵孩子提問,並耐心地解答。 引導孩子觀察生活中的細節,發現科學的苗頭。 將孩子的“為什麼”轉化為探索的動力。 通過親子互動,共同學習和成長。 10.2 動手實踐 鼓勵孩子親自動手嘗試,而不是僅僅停留在聽和看。 提供安全的實驗環境和材料。 讓孩子在玩耍中學習,在錯誤中成長。 體驗自己動手做齣東西的成就感。 培養解決問題的能力。 10.3 發現生活中的科學 科學無處不在,它隱藏在生活中的每一個角落。 通過引導,讓孩子認識到科學的趣味性和實用性。 激發孩子對科學的興趣,為未來的學習打下基礎。 鼓勵孩子保持對世界的好奇心和探索欲。 讓科學成為孩子生活中一個有趣而重要的部分。 結語: 《身邊的科學 [3-6歲]》是一本充滿趣味和互動性的科普讀物,旨在通過豐富的插圖、生動的語言和有趣的實驗,點燃孩子們對科學的無限好奇心。本書將帶領小朋友們走進一個五彩斑斕、充滿奇跡的科學世界,從色彩、形狀、聲音到身體、自然,甚至是生活中的點滴常識,無不蘊含著科學的奧秘。我們鼓勵孩子們通過觀察、提問、動手實踐,在玩耍中輕鬆學習,在探索中快樂成長,讓他們在生活中發現科學的魅力,培養獨立思考和解決問題的能力。願這本書能成為孩子們開啓科學之旅的絕佳夥伴,讓他們在這個充滿驚喜的世界裏,勇敢地去探索、去發現、去創造!

用戶評價

評分

哇,這本書簡直是為我們傢那個對世界充滿好奇的小不點量身定做的!我得說,我完全被它那種充滿童趣又寓教於樂的方式給吸引住瞭。封麵色彩就非常抓人眼球,那種亮麗又不刺眼的顔色搭配,一下子就能讓孩子安靜下來,想翻開看看裏麵藏著什麼小秘密。內頁的紙張質量也挺厚實的,對於我們傢這個喜歡“啃書”的小傢夥來說,結實耐用是必須的。我尤其欣賞它在內容編排上的小心思,它不是那種枯燥的知識羅列,而是把科學的概念融入到日常生活中隨處可見的小事裏,比如為什麼天空是藍的、肥皂泡為什麼會變色這些問題,都用非常直觀的圖畫和簡單的語言來解釋。我兒子現在每天都要我抱著他一起讀上好幾遍,有些簡單的詞匯他已經能跟著念齣來瞭,那種成就感讓他對閱讀這件事更有熱情瞭。我們大人在陪讀的過程中,也能一起發現很多以前忽略的科學小常識,可以說是全傢一起受益的閱讀體驗。它不是那種“讀完就扔”的書,而是那種可以反復翻閱、每次都有新發現的“寶藏書”。強烈推薦給所有希望在遊戲中培養孩子科學興趣的傢長們!

評分

說實話,我本來對這個年齡段的科普書沒抱太大希望,總覺得它們要不是太幼稚,要不就是內容太淺顯,很難真正激發孩子的求知欲。但是,這套書徹底顛覆瞭我的看法。它在保持瞭適閤三到六歲兒童理解能力的同時,巧妙地埋下瞭非常多未來學習的基礎知識點。它不是直接告訴孩子“是什麼”,而是引導孩子去思考“為什麼會這樣”。比如,它講到植物的生長,沒有直接給齣一堆名詞解釋,而是通過一個時間軸,配上生動的故事,讓孩子體驗種子發芽、長葉、開花的全過程。我兒子現在看到院子裏的花草,都會主動跑過來問我:“媽媽,它是不是在‘喝水’啊?”這種主動提問的現象,在我傢是前所未有的。這本書更像是一個優秀的“提問者”,而不是一個隻會“迴答問題”的工具書。它成功地把“為什麼”這個小小的火花,點燃瞭孩子心中的探索欲。對於培養孩子的邏輯思維和觀察能力,這本書簡直是神助攻!

評分

我買過市麵上很多號稱“科學啓濛”的書,很多到最後都變成瞭傢具裝飾品,但這一本,我們傢使用頻率極高。我發現它在語言運用上功力深厚,那種敘事節奏感極強,讀起來朗朗上口,非常適閤親子共讀時的情感交流。書裏的每一句話都像是經過仔細斟酌的,既簡單又富有畫麵感,完全沒有那種生硬的“翻譯腔”或者為瞭押韻而堆砌的無意義詞匯。更讓我驚喜的是,它沒有局限於物理和生物,還涉及到瞭簡單的工程學概念,比如“搭積木”和“水流的阻力”這些內容,都用孩子能理解的情境來呈現。我兒子現在玩樂高的時候,都會模仿書裏講到的“平衡點”的概念,雖然可能不完全準確,但那種主動運用新知識的嘗試非常寶貴。這本書的價值在於,它搭建瞭一個非常紮實且有趣的“科學語境”,讓孩子自然而然地愛上用科學的視角去看待周遭的一切。

評分

從耐用性和環保性角度來看,這本書也絕對是值得投資的。我特彆關注兒童讀物的材質,這本書摸上去很有質感,印刷的油墨味道也幾乎聞不到,這點對於關注健康的傢長來說太重要瞭。它的裝幀工藝很特彆,不是那種軟趴趴的膠裝,而是那種可以平鋪打開的精裝,這對於孩子在學習和操作圖示時非常方便,不需要大人一直幫忙扶著書本。我們甚至試過用濕布輕輕擦拭封麵和內頁,發現汙漬很容易清除,這點對於經常在閱讀時“加餐”的小朋友傢庭來說簡直是救星。而且,這本書的知識點更新迭代的速度似乎也跟得上時代,雖然是基礎科學,但裏麵的示例都是非常現代和貼近生活的。總而言之,這是一本集美觀、實用、安全和教育價值於一身的優秀讀物,是我近期收到的最滿意的育兒産品之一,絕對推薦給所有追求高品質早期教育的父母們!

評分

這本書的排版設計真是太有心瞭,簡直是藝術品級彆的科普讀物。我通常不太喜歡那種圖畫太多、文字太少或者文字太多、圖畫太單調的書,但這一本的視覺平衡做得非常到位。每一頁的布局都留有足夠的呼吸空間,不會讓小讀者的眼睛感到疲勞。我注意到它在處理一些比較抽象的科學概念時,采用瞭擬人化的手法,把一些粒子、分子畫成瞭活潑可愛的小角色,這一下子就拉近瞭孩子與科學的距離。我女兒最喜歡裏麵的一個關於“影子”的小故事,它沒有直接講光的直綫傳播原理,而是通過一個小光點和一個小動物追逐影子的遊戲來展現,孩子一下子就明白瞭影子是怎麼形成的,而且還自己動手玩起瞭影子遊戲。這種引導式的學習方式,遠比死記硬背公式要有效得多。而且,這本書的裝幀非常考究,側邊都有圓角處理,完全不用擔心孩子在翻頁時會劃傷手。作為傢長,我非常看重細節,這本書的每一個細節都體現瞭對兒童閱讀體驗的尊重和用心。

評分

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評分

《德國少年兒童百科知識全書:什麼是什麼(視界版 套裝共20冊)》涉及自然、地理、動物、植物、天文、地質、科技、曆史、考古、藝術、人文等多個學科領域的知識,是為青少年撰寫的一些圖文並茂的科普書,迄今已經形成瞭將近140冊的規模。這套大型的科普叢書,如今在德國乃至歐洲已是傢喻戶曉,是每個傢庭必備的少年兒童讀物。這套科普知識叢書也伴隨著德國幾代孩子長大成人,成為他們美好的童年記憶之一。該叢書係統地、全方位地介紹瞭各個門類的知識,優美的文字、豐富的圖片和書中體現齣的德國人嚴謹的邏輯思維方式,相信對中國少年兒童的健康成長,拓寬他們的知識視野,幫助他們認識大韆世界,也將起到積極的作用。

評分

吾消費京東商城數年,深知各産品琳琅滿目。然,唯此寶物與眾皆不同,為齣淤泥之清蓮。使吾為之動容,心馳神往,以至茶飯不思,寢食難安,輾轉反側無法忘懷。於是乎緊衣縮食,湊齊銀兩,傾吾之所有而能買。東哥之熱心、快遞員之殷切,無不讓人感激涕零,可謂迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當仁不讓世界充滿愛。待打開包裹之時,頓時金光四射,屋內升起七彩祥雲,處處皆是祥和之氣。吾驚訝之餘甚是欣喜若狂,嗚呼哀哉!此寶乃是天上物,人間又得幾迴求!遂沐浴更衣,焚香禱告後與人共賞此寶。人皆贊嘆不已,故生此寶物款型及做工,超高性價比之慨,且贊吾獨具慧眼與時尚品位。産品介紹果然句句實言,毫無誇大欺瞞之嫌。實乃大傢之風範,忠義之商賈。京東大商,貨通天下,指日可待。

評分

《人體城市》巧妙結閤瞭醫學、解剖學與藝術構思,將人體結構、功能等術語,用妙趣橫生的比喻錶述齣來,全書500多個細化知識點配上插圖,既濃縮瞭人體運行信息,也是一個個亟待觸發的知識點,讓讀者在獲取專業知識的同時,也能在腦海中建立完整思維框架。這是一本精妙的好書,它通過好玩的比喻和超多細節對人體進行瞭很好的解釋。而且本書在設計上非常獨特美觀,同時讓內容更容易被理解。我是買給孩子看的,不過在給到他手裏之前,先讓我自己好好欣賞一番。

評分

我為什麼喜歡在京東買東西,因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣,因為在京東買的東西太多太多瞭,導緻積纍瞭很多未評價的訂單,所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久,有買到很好的産品

評分

這本書質量不錯,裏麵知識非常豐富。孩子們很喜歡看

評分

京東價:京東價為商品的銷售價,是您最終決定是否購買商品的依據。

評分

特彆好的一本書,大人都非常喜歡

評分

印刷精美,圖文並茂。是孩子們的好讀物。

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