立体手工是小朋友们非常喜欢的一项智力游戏活动,制作手工的过程有利于培养小朋友的思维能力和动手能力,从而启发小朋友们的想象力与创造力。《幼儿小手工》旨在让孩子在愉快的手工操作中发展各方面的能力。不用剪刀的安全小手工,正文已经全部模切。锻炼手指小肌肉,发展空间想象力,促进手脑协调性,培养耐心和细心。是儿童锻炼手指和大脑协调能力的好选择。
《小红花·幼儿小手工(玩具+动物+建筑+交通+恐龙+生活用品)(套装全6册)》适用于3-6岁,根据不同年龄的需求,小手工的难度也有相对应的变化。该系列手工选取幼儿生活中常见和感兴趣的东西作为主题,不需要剪刀,只需要简单的动动手,就能灵活制作模型与小玩具,方便又有趣,能锻炼幼儿的手指小肌肉,又能促进首脑协调。家长辅导或幼儿园适用。
北京小红花图书工作室,儿童智力启蒙与开发类知名童书品牌,隶属于北京邦臣文化有限公司。小红花图书工作室始建于2001年,经过逾十年的出版策划和图书制作方面的经验积累,北京小红花图书工作室已经具备了国内一流少儿类图书策划制作的水平和能力。依托工作室强大的策划和制作实力,公司出版了一批优秀的少儿图书,其中80%的图书输出海外版权,如中国港澳台地区、新加坡、马来西亚、越南、菲律宾、泰国等。
小红花图书工作室全体同仁将会更加严格地要求自己,打造更多精品图书,服务父母, 陪伴更多儿童健康快乐成长!
《幼儿小手工:玩具》
《幼儿小手工:生活用品》
《幼儿小手工:恐龙》
《幼儿小手工:动物》
《幼儿小手工:建筑》
《幼儿小手工:交通》
哇,我简直要为这套书疯狂打call!我家有个活泼好动的“破坏王”,平时最喜欢拆拆装装,但又很难集中注意力。之前试过很多手工书,要么太复杂,要么太枯燥,最后都沦为压箱底的货。这次偶然翻到这套“邦臣小红花”,真是一个惊喜! 这套书的设计真的是处处为孩子考虑。首先,它的尺寸大小适中,小手也能轻松握持。然后,每一页的设计都充满了童趣,色彩鲜艳,图案生动,一看就吸引孩子的目光。而且,它不是那种填鸭式的教学,而是通过一个个小故事、一个小游戏,自然而然地引导孩子动手。比如,里面有一页是教孩子做“彩虹雨”,需要用很多细细的彩纸条,然后粘在一个伞的形状上。这个过程既能锻炼孩子的精细动作,又能让他们感受到彩虹的美丽。 我特别喜欢它循序渐进的教学方式。刚开始的时候,只是简单的剪、贴、折,不需要太复杂的技巧。等孩子熟练了,就会慢慢出现一些需要更多耐心和技巧的部分,比如用小工具来压印,或者用不同材质的材料组合。这种难度递增的设计,既不会让孩子一开始就感到挫败,又能持续激发他们的学习兴趣。而且,书中还会穿插一些小提示,比如“注意安全哦!”“轻轻地剪!”这些小细节,既能教会孩子基本的安全常识,又能培养他们的专注力。 更让我满意的是,这套书的内容涵盖非常广。不仅仅是简单的形状拼贴,还涉及到一些简单的立体造型,甚至是根据故事内容进行的创意延伸。我记得有一次,我们按照书里的步骤做了一个小船,然后孩子就突发奇想,说要把这艘船放在水里“航行”。虽然最后我们只是用脸盆试了一下,但他那个兴奋劲儿,别提多可爱了。这种从平面到立体的思维转化,从模仿到创新的过程,对于孩子的空间想象力和逻辑思维能力都有很好的锻炼。 而且,这本书的设计者显然非常了解孩子的心理。它会鼓励孩子去“发现”生活中的美,比如让孩子找找家里有哪些圆形的东西,然后用彩色纸剪出来,拼成一个“圆形世界”。这种从现实生活出发的设计,让孩子觉得手工不是枯燥的任务,而是对身边事物的一种探索和表达。我真的觉得,这套书不仅仅是给了孩子一个玩乐的工具,更是打开了他们观察世界、表达自我的大门。
评分这套书真是让我眼前一亮!我一直觉得,孩子的早期教育,除了语言和认知,动手能力也至关重要。但市面上很多手工类的书籍,要么内容太单一,要么设计太普通,很难真正引起孩子的兴趣。直到我发现了这套“邦臣小红花·幼儿小手工”。 最开始吸引我的是它的包装,那种温暖的色调和可爱的插画,让人一看就觉得很舒服,很适合小孩子。翻开内容,更是让我惊喜连连。它不是那种一本正经的教程,而是把每一个手工制作都变成了一个个有趣的小冒险。比如,有一页教孩子制作“七彩小鱼”,它会先讲一个关于小鱼在海洋里游玩的小故事,然后才引导孩子一步一步地用不同颜色的纸片去“装饰”小鱼的鳞片。 我特别欣赏它在细节上的处理。书中的每一个步骤都有非常清晰的插图,甚至连剪刀的握法、胶水的涂抹方法都有示意。对于一些比较小的孩子来说,这些细致的指导就非常重要。而且,它还会根据孩子的年龄特点,设计不同的难度。比如,初期的手工可能只需要简单的剪刀和胶水,后期就会引入一些更具挑战性的技巧,像折纸、编织等。这种循序渐进的设计,让孩子在不断尝试中获得成就感,从而更愿意继续探索。 更让我惊喜的是,它不仅仅是教孩子怎么做,还在强调“为什么”这样做。比如,在制作“小松鼠找松果”的手工时,它会提醒孩子,松鼠为什么要把松果藏起来,这样可以帮助孩子理解动物的生活习性。这种将手工与科普知识相结合的方式,让孩子的学习更加立体和有趣。它不仅仅是在“玩”,更是在“学”,而且学得是那么自然而然。 而且,这套书的材料选择也非常用心。它会鼓励孩子利用生活中的废旧材料,比如纸盒、卷纸筒等等,进行二次创作。这一点真的非常棒!既环保,又能培养孩子的创新意识和资源利用能力。每次孩子做完一个手工,都会特别自豪地给我看,然后滔滔不绝地讲他怎么把一个旧纸盒变成了一个漂亮的城堡。那种发自内心的快乐,是金钱买不到的。 总的来说,这套“邦臣小红花”系列,不仅在内容和设计上都达到了很高水准,更重要的是,它真正抓住了孩子爱玩、爱学的天性,将手工制作变成了一场充满乐趣的教育之旅。
评分不得不说,这套“邦臣小红花·幼儿小手工”系列,真的是我近期给孩子买过的最成功的玩具之一了!我家宝贝自从有了它,简直变成了“手工小达人”,每天都迫不及待地缠着我要做这个做那个。 我最喜欢这套书的地方,在于它非常注重培养孩子的观察力和对细节的把握。比如,里面有一页教怎么制作“小蜜蜂采蜜”。它不仅仅是教你把翅膀和身体粘起来,还会引导孩子观察蜜蜂的身体结构,比如它有几条腿,它的触角是什么样的。然后,在制作过程中,也会特别强调对称性,比如两边的翅膀要一样大,这样小蜜蜂才能飞得稳。这种细节的处理,对于培养孩子的逻辑思维和精细动作,都有很大的帮助。 而且,这套书的内容设置非常人性化。每一个手工都有一个“小提示”,告诉你这个手工可能需要用到哪些工具,或者在哪个步骤需要特别小心。对于一些小小孩来说,这些提示简直是救星!我再也不用在旁边全程指导,孩子可以根据提示,自己尝试着去完成。当然,有时候他还是会遇到困难,但这种自己摸索的过程,对他的独立解决问题的能力是非常有益的。 我特别欣赏它在激发孩子想象力方面的设计。书中提供的范例,往往只是一个基础框架,然后会鼓励孩子自由发挥。比如,做完一个“小火车”,书上会问孩子:“你的小火车要去哪里旅行呢?”这个问题一下子就打开了孩子的想象空间,他可能会说要去太空,要去海底,要去恐龙王国。然后,他还会自己添上一些装饰,比如在火车上画上窗户,或者给火车加上一顶帽子。这种从模仿到创造的过渡,正是这套书最核心的教育价值所在。 而且,这套书的难度跨度也做得很好。从最简单的剪纸、粘贴,到一些需要折叠、组合的立体手工,难度循序渐进,能够满足不同年龄段孩子的需求。我家宝贝,从一开始只能剪出简单的直线,到现在已经可以独立完成一些比较复杂的折纸作品,这其中的进步,真的让我感到非常欣慰。 总而言之,这套“邦臣小红花”系列,不仅仅是一本手工书,更像是一个神奇的盒子,里面装满了创意、乐趣和成长的机会。它让孩子在玩乐中学习,在实践中成长,这才是真正的寓教于乐。我真的要为这套书点赞!
评分这套书简直太棒了!我家的宝贝才三岁多,正是对什么都好奇、什么都想自己动手尝试的年纪。以前给他的手工材料,总是玩一会儿就没兴趣了,要么就是不知道怎么下手,让我这个当妈的也跟着头疼。自从买了这套“邦臣小红花”,简直打开了新世界的大门! 首先,它的内容设计非常符合小孩子的心智发展。每本书都有一个主题,比如“神奇的动物”、“美味的食物”、“美丽的风景”等等,这些都是孩子生活中熟悉又感兴趣的东西。然后,它会一步一步地教孩子怎么做。你看,就像这个“小兔子找胡萝卜”的章节,先是教你怎么用彩纸剪出兔子的形状,然后怎么折叠,怎么粘贴,每一步都配有清晰的大图,就算是小不点也能看懂。而且,它用的材料也很常见,像彩纸、剪刀、胶水,家里基本都有,不需要专门去买一大堆乱七八糟的东西,这点真的太贴心了。 最让我惊喜的是,这本书不仅仅是教会孩子做手工,更是在培养他们的想象力和创造力。有时候,书上给的范例只是一个引导,孩子会根据自己的想法进行“二次创作”。比如,本来要做一只绿色的小青蛙,他可能就硬是要给青蛙加上红色的斑点,说那是“勇敢的青蛙”。我看到了他眼中闪烁的光芒,那是一种独立思考和表达的快乐,这种快乐是任何电子产品都无法给予的。而且,做完手工后,他会兴高采烈地把作品展示给我看,一遍一遍地讲他“怎么做出来的”,那种成就感,是他认真学习新知识、掌握新技能的强大动力。 而且,这套书的材质也很棒。纸张厚实,不容易撕坏,色彩鲜艳但不刺眼,对孩子的视力也没有负担。装订也很牢固,不像有些书,翻几下就散架了,可以放心让孩子随便翻阅。最重要的是,这套书的主题和内容都非常有正能量,比如鼓励孩子观察生活、热爱自然,这对于培养孩子健全的人格非常有益。我现在都有点后悔没有早点给孩子买这套书了,错过了他早期发展手工能力的黄金期。不过,现在也不晚,看着他每天对着书本,小心翼翼地剪、粘,我心里真是无限欣慰。 总而言之,这套“邦臣小红花·幼儿小手工”真的是一套集趣味性、教育性、安全性于一体的优秀儿童读物。它不仅让孩子在玩乐中学习,更重要的是,它为孩子提供了一个释放天性、发展潜能的绝佳平台。我强烈推荐给所有有3-6岁孩子的家长,相信我,你们的孩子一定会爱上它!
评分老实说,我对于给孩子买手工书一直有点挑剔。我希望它不仅仅是能让孩子打发时间,更能真正启发他们的创造力和动手能力。这套“邦臣小红花·幼儿小手工”的出现,完全满足了我的期待,甚至超出了我的想象。 我最先注意到的,是它内容的编排。每一本书都是围绕着一个主题展开,比如“快乐的农场”、“奇妙的交通工具”、“可爱的表情”。这些主题都非常贴近孩子的生活,也容易引起他们的兴趣。然后,书中的手工制作,也不是孤立的,而是融入了一个个生动的小故事或者小情境中。比如,在制作“小鸟的窝”时,它会先讲一个小故事,说小鸟需要一个温暖的家,然后才引导孩子一步一步地搭建。这种故事化的教学方式,一下子就抓住了孩子的注意力,让他们感觉自己不是在“做作业”,而是在参与一个有趣的“项目”。 而且,这套书的设计非常注重培养孩子的独立性。它不是那种把所有步骤都安排得明明白白的书,而是会留有大量的想象空间。比如,在制作“我的梦想花园”这一页,它会提供一些基础的素材,让孩子自由组合、添加,去创造属于自己的独特花园。这种开放式的设计,鼓励孩子去思考,去尝试,去表达自己的想法,而不是简单地模仿。我看着我的孩子,一边看着书,一边拿出彩笔,小心翼翼地在花瓣上画上他自己设计的图案,那种认真和专注,让我觉得他不仅仅是在做手工,更是在进行一场小小的创作。 最让我惊喜的,是它在促进亲子互动方面的作用。很多手工制作,我都和孩子一起完成。我扮演“助手”的角色,听他的指挥,支持他的想法。在这个过程中,我们不仅增进了感情,我也能更直观地了解孩子的思维方式和他的动手能力。有时候,他会提出一些我都没有想到的创意,让我觉得非常惊艳。这种共同创作的体验,对我来说也是一次非常美好的回忆。 另外,这本书的纸张和印刷质量也非常好,色彩鲜艳但不失柔和,完全符合儿童读物的标准。而且,每本书的页数也刚刚好,不会太厚让孩子产生畏难情绪,也不会太薄显得内容不足。整体来说,这套书就是一本精心打磨的艺术品,每一页都充满了智慧和童趣。 我真心觉得,这套书不只是给了孩子一个“玩”的工具,更是给了他们一个“学”的平台,一个“创”的空间。它让孩子在动手实践中,学习观察、学习思考、学习表达,这些都是他们未来成长过程中非常宝贵的财富。
评分活动买的 价格还算可以 宝宝很喜欢 已经用上了 纸张还不错 京东的物流不错 发货也快 包装也很好
评分之前买过第一辑,不错,孩子喜欢做手工作品。
评分东西收到了,宝宝已经把手工都做好了,很好
评分价格便宜,质量不错,书不臭,等做活动再入手一套3-4岁的
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评分第一辑第二辑都买了,书质量不错,需要搭配胶棒或者双面胶使用
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评分邦臣小红花·幼儿小手工(第2辑 套装共6册)
评分内容丰富,很不错,宝贝很喜欢,好好好好好
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