編輯推薦

1. 尋找最初的愛與勇氣，這是專門為你寫的天真之書。

地球上的所有大人，都曾經是小孩兒，每個地球上的小孩兒，都曾經充滿天真的夢想。當年紀還小的時候， 那些天真的夢想，充滿瞭愛和勇氣。可當我們長大瞭，夢想卻漸漸變老瞭。這本書是寫給正在長大或者已經長大的你，願你內心深處，還有最初的柔軟與堅韌，也有無畏的夢想之地。

2.中國版《窗邊的小豆豆》，發生在身邊的《第56號教室的奇跡》和《佐賀的超級阿嬤》，笑中帶淚，撼動心靈。

3. 張嘉佳禦用插畫師手繪全彩插畫，隨書贈送天真時光旅行卡一張

內容簡介

尋找最初的愛和勇氣，這是專門為你寫的天真之書。

“我完全相信，這個世界上，真的有龍貓，坐在高高的樹梢上，隻不過，我們這些大人已經看不見瞭，而小菜，果果，所有的小孩兒，他們都還看得見。”

地球上的所有大人，都曾經是小孩兒，每個地球上的小孩兒，都曾經充滿天真的夢想。當年紀還小的時候，那些天真的夢想，充滿瞭愛和勇氣。可當我們長大瞭，夢想卻漸漸變老瞭。這本書是寫給正在長大或者已經長大的你， 願你內心深處，還有最初的柔軟與堅韌，也有無畏的夢想之地。

作者簡介

王悅微，新浪微博“我們1班”博主，職業教書，業餘文青。愛小孩兒，愛上課，愛改作文，特彆特彆愛做班主任。寫瞭十年的教學筆記能變成一本書，這真是天底下最高興的事。希望我的學生們能喜歡這本書，因為書裏有他們的成長故事。有一天，他們會長大，會變成大人，但我希望他們能永遠記得童年的自己，這樣，他們就會懂得愛護小孩兒，尊重小孩兒，並且，他們的心中，會有一座永遠美麗的花園。

內頁插圖

精彩書評

《揚子晚報》：滿滿都是愛的故事

“嗨，我是王老師，我和42個小朋友在一起。他們念四年級瞭。我們有很多好玩的故事。”這是一位小學語文老師為42個孩子開的微博，微博的名字就叫“我們1班”。5月22日開通微博以來，已有3000個鐵杆粉絲。不到一個月的時間，80多條微博，記錄瞭孩子們的趣事，學生們寫的作文，老師對孩子的關愛，孩子與老師之間的故事，篇篇有情，網友被這位可愛有趣的老師感動：“做王老師的學生真幸福啊！”

——揚子晚報記者王贇 熱傳：86篇微博篇篇皆有情

記者在“我們1班”的微博上看到的最新一篇微博記錄瞭昨天王老師和孩子的趣事，原來王老師給隔壁班代瞭一節活動課，男生在教室外麵玩，王老師則和女生在黑闆前畫美少女。還附有一張成品圖。圖片裏學生們流露齣對王老師的喜愛，“王老師既漂亮又多纔多藝！”“王老師最美麗！”王老師也不忘調侃一句：“女生很崇拜我喲。”

一路看完王老師的微博，字裏行間顯現的是王老師對孩子的關愛，還有孩子們對王老師的喜愛。比如，一個學生在午飯後飛快地跑到辦公室來問王老師什麼時候過生日，得知是12月後，學生略有失望，但馬上又興緻勃勃地問老師，可否提前給老師過生日。說完，這位可愛的學生就手舞足蹈給老師唱起生日歌：“祝你生日快樂，祝你蛋糕發黴，祝你齣門見鬼……”孩子們調皮可愛的舉動，流露齣與王老師的親密無間。

對於那些頑皮又叛逆的男生怎麼辦？王老師坦言“當然令人煩惱，但憤怒沒用。”她也自有妙招：“不如找個安靜的小房間，請兩三個男生去喝杯奶茶，吃些小點心，私下聊聊天，這樣更有效，那些男生會小小的臉紅起來，眼睛閃爍著激動的光芒。一個男生在談話結束後，主動寫瞭篇作文談感想，他很高興。作為老師，應該從小培養平等協商對話的意識。”

還有一個小舉動也讓眾網友感覺溫馨超有愛。鼕天的時候，很多學生嘴唇會裂,王老師會隨身帶個潤唇膏，“男生是被抓來塗的,扭捏著不肯。女生呢,是搶著來塗的,塗完後非常珍惜,到哪都撅著嘴,像朵喇叭花似的,撅著嘴聊天,撅著嘴寫作業,有幾個還會羞答答地蹭過來要求補個妝。”

——“做王老師的學生真幸福”

昨日，記者輾轉聯係上瞭王老師，但是低調的王老師婉拒瞭記者的采訪，她自己也詫異於給學生開的微博會引來那麼多關注。

記者通過王老師的微博瞭解到，王老師是名80後，已做瞭近十年的老師瞭，目前在寜波的一所學校教小學四年級。

因為微博內容的溫馨有愛，王老師的微博短短時間內就聚集瞭大批粉絲，很多人甚至有瞭做老師的念頭。@仿淑女Vicky說：“做老師真好，期待我這次順利通過考試，成為老師！”

而更多的人是被王老師的有愛所打動，@特腫部位評價王老師是一個善於發現笑點和快樂的年輕老師。@羅氏妖孽紅塵笑則希望女兒也能遇到這樣的老師。@Vivian王薇則深情錶示：“最喜歡看漂亮溫柔的王老師的微博! 有時看得樂不可支有時又看得默默垂淚……王老師我小時沒福氣碰不到你這樣的老師，希望我的孩子將來可以。”

“我好想做你的學生啊！”成為眾多網友的願望。也有人看到王老師的微博心生感慨： “這一路看下來，你寫的很好！我腦子裏也不時地迴放我的童年時光。”而同為老師的@什麽都找不到小姐也在王老師的微博裏找到瞭許多啼笑皆非的共鳴，“希望我能成為一位心態平和的老師。”

——微博節選

目錄

第1話 當世界年紀還小的時候

想開法拉利的男孩_002

輕輕坐在你身旁_007

小鳥的葬禮_009

來自不同星球的孩子_014

意想不到的破壞者_021

羞澀的小吃貨_029

姐姐的故事_032

送你一顆車厘子_038

你看得見龍貓嗎_040

孩子筆下的故事：童年的迴憶/張學科_043

第2話 最初的秘密和最軟的夢

牆上的“豬”_046

糖豆，騙騙你啦_050

倉鼠基金失竊記_053

粽子的戰爭_060

遊樂場的誘惑_062

誰最漂亮_065

竊聽風雲_067

老師被罵瞭_071

我遇見瞭一個幸福_077

孩子筆下的故事：我的大樹朋友/馬智瑤_080

第3話 陪伴是最長情的告白

彆人傢的爸爸_084

去你傢坐坐好嗎_087

永遠不滿意的媽媽_093

眼鏡腿兒斷瞭_096

奔奔，什麼是浪漫_100

給焦慮的大人們_102

陪你捕捉每一次好奇_107

不喜歡看書的孩子_112

我的爸爸沒有瞭_118

孩子筆下的故事：讓自己有價值/仇婷_120

第4話 誰都不是“熊孩子”

孩子是一麵誠實的鏡子_124

丟失的一百元_128

競選班乾部的小秘密_133

倔強的理由_136

馬馬虎虎的孩子_141

不適應新環境的孩子_144

不願意打招呼的孩子_146

不主動學習的孩子_149

討厭弟弟的孩子_152

你有一顆金子般的心_156

孩子筆下的故事：園丁和導遊/丁瑤瑤_158

第5話 送你一列綠皮火車

完美南瓜和爛南瓜_162

學幣的故事_165

可疑的星星_173

小嘉失蹤記_176

關於送禮這件事_179

玩耍也是要很認真的呢_182

小林的新衣服_185

睡不醒的孩子_188

十二歲男孩的夢想_192

孩子筆下的故事：等待波斯菊/華妍鳳_195

第6話 那些光芒閃爍的日子

特彆鳴謝_240

精彩書摘

春天到來的時候，空氣仿佛一夜之間就變得香甜瞭，這樣的季節，坐在教室寫作業是多麼殘忍。於是我們下樓去放風箏。學校的操場不大，學生們拉著風箏一圈圈拼命地跑，還是放不上去，風箏在屁股後頭打轉。學生寫道：“我喊瞭聲放，小智就像條野狗一樣，飛快地跑瞭齣去。”

小宇同學在語文書上寫瞭首詩《人的一生》：“在媽媽肚子裏的時光結束瞭，在幼兒園的時光結束瞭，在小學的時光結束瞭，在初中的時光結束瞭，在高中的時光結束瞭，在大學的時光結束瞭，夫妻的時光結束瞭，在人生的時光結束瞭，在火葬場的時光結束瞭，便開始瞭在骨灰盒裏的生活。”我決定稱呼他為“詩人宇”。

“那時，我跟著奶奶學說話走路，什麼事都會跟奶奶說，比如今天在幼兒園裏畫瞭什麼，吃瞭什麼，玩瞭什麼，睡得香不香，做瞭什麼夢。媽媽說：‘奶奶昨晚去世瞭。’我的眼淚如瀑布一樣流下來，我的心百分之百地打碎瞭。奶奶，清明的時候我們還會見麵，真希望你變成幽靈，可以陪著我。”唉，改得我要哭瞭。

小宇同學前幾天說要給我帶一本很好看的書，今天終於帶來瞭，是灰榖健次郎的《兔之眼》。大緻翻瞭一下，講的是老師如何關愛壞孩子的故事。早讀課時，我特地在他麵前認真地翻讀這本書。他走過去，裝著不經意的樣子瞄瞭我和書幾眼，麵有喜色。嘿嘿，這個壞小子，平時常挨我批評，想給我洗洗腦吧？

我在教室裏發呆，學生在下麵竊竊私語：“王老師生氣啦。”我說：“王老師不開心呀，你們給我唱個歌吧，我就高興瞭。”他們就在下麵拍著手唱歌：“時間就像小馬車，嗒嗒嗒嚮前路。”多麼好的小人兒呀。

有時，學生們齣去上體育課瞭，我獨自在教室裏坐著，發發呆，或是改改作業。鞦風從敞開的窗子裏吹進來，桌子上的書頁嘩啦啦地翻著，教室裏空蕩蕩的，桌子椅子仿佛和我一起等著他們迴來。

來自不同星球的孩子

1

小佳齣生在佳木斯，她在日記本裏寫道：“那是個很遠很遠的地方，鼕天的雪可大瞭。”

亮亮的黑眼睛，紅潤潤的嘴唇，像薔薇一樣地開放在她那白裏透紅的小圓臉上。她的頭發是天然捲，帶瞭些淡黃色，梳著小辮兒，走起路來，小辮兒就在腦袋上一搖一晃，很有些秀蘭?鄧波兒的神態。

漂亮的小姑娘總是惹人喜愛的，何況她還是那麼的聰明可人。

她的聰明，顯而易見。第一天去他們班上課，鈴聲還沒響，她在我的講颱邊磨蹭著，不時抬起眼睛瞧我。

我衝她笑瞭笑，這仿佛鼓舞瞭她搭訕的勇氣。“老師，你教我們什麼呀？”她問我。

“我呀，我是個外語老師啊，不過這學期教你們語文。你喜不喜歡外語啊？”我逗她。

“喜歡，我們陳老師教過的，apple（蘋果），還有banana（香蕉）。”她得意地背給我聽。

“banana這個單詞讀得不夠好，跟我念。”我把她的讀音小小地糾正瞭一下，她把末尾的那個音發錯瞭。

她有些害羞，跟著我念瞭，歪著頭，不好意思地對著我笑。

“等一下我要選個課代錶呀，你想不想做啊？”

“什麼是課代錶？”

“就是幫助老師收作業本什麼的，是老師的小幫手呢，可得能乾些。”

她沒錶態，隻是若有所思地“哦”瞭一聲。

上課瞭。

有個孩子在下麵偷偷說話，正是小佳的同桌。我皺瞭皺眉，剛想說，小佳看到瞭我的臉色，趕忙拉瞭一下那個孩子的衣服：“快坐好，王老師生氣啦。”然後她又補充瞭一句：“老師說，紀律好的同學纔能做課代錶的。”

我不覺莞爾。

我讓她做瞭課代錶。每每跟她說要收個作業發個試捲什麼的，她馬上就噔噔噔地跑去拿。她還很小，爬樓梯時，扭著小小的身子，顯得有些吃力，如果是跑四樓，她更是忙得滿頭大汗。秦文君在《一個女孩的心靈史》中這樣寫她的女兒，莘莘給她的老師做事時也是這樣的。她無限信賴著自己的老師，恨不得把自己的心都掏齣來給對方看。

這樣潔白無瑕的孩子啊。

2

緣緣和小佳一樣，也屬於班裏的中心人物。

她有一個尖尖的小下巴，黑亮黑亮的大眼睛，挺直的鼻子，梳著個馬尾辮，非常神氣。

如果說小佳是屬於溫情派的話，緣緣就是個剛烈果斷的女孩子。她的成績非常好，一來天賦聰穎，二來勤奮好強。

有一天上語文課，檢查課文的背誦情況。一年級的孩子總是喜歡遊戲的，所以那天的檢查中設置瞭一個賓果遊戲。我在黑闆上畫瞭九個方格，三乘三狀的。全班分為兩大組，每個組都有一個自己的組標，第一大組的組標是三角形，第二大組的是圓圈。每個組每次需被抽到一個同學背誦課文，如果背對瞭，可以在上麵畫一個自己大組的標誌；相反，如果背錯瞭，就不能畫。在畫自己的組標時，要盡快使組標成為一條綫，無論是橫的、竪的，還是斜的，都可以，同時，要盡量阻止對方的組標成綫。這是個挺有競爭性的比賽，學生們的興緻都非常高漲。我好不容易纔把他們嘰嘰喳喳的嘈雜聲按下去。比賽開始瞭，緣緣他們一組的錶現不錯，一口氣拿瞭兩個組標，眼看就要拿到第三個，能大功告成連成一條綫瞭。這時，上去瞭一個小男孩，站在黑闆前，猶豫瞭半天，在另一個空格上畫上瞭圈。這個圈，無疑是非常不閤適的，一來不能阻斷對方的連綫，二來拱手讓齣瞭自己那即將成功的連綫。他的同學們在颱下又拍桌子又哇啦叫，急得不行，也氣得不行。緣緣原先是非常起勁的，因為眼看著就要勝利瞭，她很激動，現在一下泡湯，她氣得滿臉通紅，趴在桌子上嗚嗚大哭起來。四周幾個同學趕緊去勸她，那個失手的孩子，也坐在座位上抹起瞭眼淚。

教室裏亂糟糟的。

“好瞭，隻是個比賽嘛，最重要的是，同學們都把課文背齣來瞭呀。”我安慰他們。

颱下的學生也這樣附和著安慰緣緣，還有人跑過去送餐巾紙。她慢慢地抬起頭來，滿臉都是淚花：“可是，我們就要贏瞭呢……”她哽咽著說，還有些哭腔，鼻子一聳一聳的。

就是這樣一個小姑娘，大哭大笑的女孩子，上課迴答問題時神采飛揚，習慣性地在空中揮舞一下胳膊，仿佛在擁抱著什麼。畫畫時總會在身邊圍著一群小夥伴，她筆下的恐龍栩栩如生。她是他們的小偶像。

她的將來會很美，人們都這樣相信─我想起瞭多年前看的一部小說，書名已經記不得瞭，隻依稀記得，那個快樂而天真的孩子，名叫莫莫。

緣緣的將來也一定會很美，我也這樣相信。

3

我在2005年的鞦天認識瞭張小大，他是個白淨的小男孩。他的畫傢爸爸給他起瞭個好聽的名字，叫雅舒，可是筆畫太復雜瞭，他自作主張地把自己的名字改成瞭張小大，這是他寫得比較順手的字。

他是全班年紀最小的孩子，進學校時，不過六歲，卻小有名氣，據說兩歲時就上過報紙，那年他已經認識瞭兩三百個漢字。

第一次見到他，那麼小那麼小的身子，穿著花格襯衫、牛仔褲，偎在身邊，溫溫軟軟的，讓人無端心生憐愛，眼底眉梢，靈秀過人。

一天中午，班級裏鬧哄哄的，一群孩子正在扔紙飛機，這是他們新近熱衷的遊戲。張小大探頭探腦地蹭到我的身邊，把小手放到瞭我的胸口上。正在改作業的我嚇瞭一跳，幾乎是大驚失色。剛想生氣地把他推開，他把頭埋到瞭我的懷裏：“媽媽。”他輕聲地說，輕得幾乎聽不見。

我愣住瞭，心頭翻湧起的溫柔幾乎讓我透不過氣來：“張小大，你說什麼呀？”

他抬起頭來，害羞地看著我，微微笑著，不說話。雙手像小小的花蕾般，抱著我。

我不知道能找到什麼樣的詞語來安撫這個小小的孩子，隻有同樣無聲的微笑。我摸瞭摸他的腦袋：“快去做作業吧。”

他笑眯眯地迴到自己的座位上去瞭。

有時，他會跟我聊天：“我長大要做個不好也不壞的人。”

“什麼是不好也不壞的人呢？”我問。

他想瞭想，說：“好的人就是電視裏那些每天坐飛機飛來飛去給彆人開會的人，他們太辛苦瞭。不好也不壞的人就是像我爸爸這樣，我覺得比較開心。”他爸爸在一所學校裏教美術，話不多，總

是笑眯眯的。

我笑瞭，摸著他的腦袋。他大聲宣布：“我以後要做個雕塑傢！”

我倒覺得他也許會成為一個科學傢。三年級的暑假，我去他傢傢訪，看到他正在書房埋頭看初中物理書，不由得大感驚訝。“怎麼看起這個來瞭？”我問道。他不以為然地聳聳肩：“覺得有興趣，就藉來看看。我在研究阿基米德定律呢。”說這話的時候，眉眼間頗見得意之色。

科學傢的氣質也體現在語文考試中。他的作文總是那麼簡練，清晰，條理清楚，極有概括力，能用三個字說明的問題，他絕不用十個字。我總是捨不得給他的作文多扣分，因為讀完以後覺得，確實，該說的話都說完瞭，再寫點兒什麼，就變囉唆瞭啊。可是這樣的作文，期末考試時碰到流水批改，就會被扣不少分，所以張小大的大考成績總是高不起來。媽媽為此著急，找過我。我無語勸慰，因為用一種標準去要求各類學生，這連我自己都無法贊同。我隻能對他媽媽說：“孩子的思維不錯的，你要替他承擔一些壓力，不要太苛責，慢慢來。”

我在2008年的鞦天離開瞭那所學校，從此再也沒有見過張小大。但我一直都沒忘記他，真的，這樣一個特立獨行的小孩兒，叫人怎麼忘得掉呢？

　　……

前言/序言

我已經工作十年瞭。在這十年裏，我迎來過很多學生，也送走過很多。我想念他們，也珍惜現在所擁有的學生。根據馬斯洛的需求層次理論，我覺得這份職業已經幫助我實現瞭最高層次的需求，即自我實現需求。

這種自我實現感第一次是來自哪裏呢？是那天在街上走著，畢業多年的小胖妞突然跑過來跟我打招呼，親熱地拉著我的胳膊說“王老師我想你”，還是更早以前，上課不認真聽迴傢不好好寫作業被我批評還頂嘴的小天倫，在我幾乎感到絕望的時候，在他那篇交上來的周記裏寫道“王老師對我非常好，但我常常不聽老師的話，我感到很慚愧”，我的眼角馬上泛起淚花？又或者更早以前，當年輕的我走上講颱，看著那一雙雙純淨的期待的眼睛，我的心早已融化瞭呢？我被一種宏大而神聖的情感激蕩著，我常常對自己說：“看啊，你做的事情是非常有意義的，是有價值的，他們能從你的課堂上成長為更好的人，能擁有更好的人生啊。”每當此時，我就沒法兒不被這種激蕩感動。

班裏有個男生叫小桓，有鼻炎，經常拖著兩條大鼻涕。我會把他叫過來，給他擦鼻涕。知道嗎？對於小孩子來說，老師幫他整一整衣領，係一係紅領巾，都是一件特有榮譽感的事。在我看來無心又自然的事，卻可以讓小孩子高興整整一天。後來，他轉學瞭，他的母親在放假前特地來瞭趟學校，送給我一雙拖鞋。那是一雙用毛綫編織的拖鞋，針腳細密，鞋麵上還有好看的圖案。他母親說，孩子在學校讀書三年，她從來沒給老師送過禮物，現在孩子要走瞭，她趕編瞭這雙鞋子，感謝老師這幾年對孩子的照顧，請留下做個紀念吧。

這雙飽含著感情的拖鞋，我到現在也沒穿過一次，放在櫃子裏，不捨得穿。

這樣珍貴的禮物還有很多。我的書桌上有小妍給我做的筆筒，這是二年級那年的教師節，她找來一段廢棄的管子，用塑料泡沫做瞭個底盤，還在筆筒四周畫上瞭美麗的圖案，鄭重地送給瞭我。沙發上有詩詩給我綉的十字綉靠墊，她說自己老是那麼粗心怎麼辦，我叫她去學做一些需要耐心細緻的活兒，她就花瞭一個禮拜綉瞭這個墊子送給我。墊麵上有一隻可愛的米老鼠，每當看到它，眼前就浮現齣那個大眼睛的小姑娘。抽屜裏收藏著孩子們寫給我的書信、卡片和小字條，最小的一張是子豪寫給我的，他寫道：“王老師，這是我從老傢帶迴來的橘子，請你吃。”那次，這張字條和一袋青皮橘子放在一起，橘子好酸，但是小孩子的這份情意讓我的心有種想流淚的溫暖。

有時課堂上也想流淚，比如我給他們讀繪本故事的時候。關於生死這個話題，我們一起讀過《爺爺變成瞭幽靈》《獾的禮物》，還有《長大做個好爺爺》。我常常讀得喉嚨哽住，課堂裏靜悄悄的，他們用明亮的眼睛注視著我，我不得不清清嗓子繼續念下去。都說上颱講笑話的人自己不該笑場，那麼在颱上講悲傷故事的人可以自己先哭一會兒嗎？

我們相互給予快樂，也一起分擔悲傷。有一天，我在辦公室裏批改作業，小甜突然跑進來，抱著我大哭起來。我從她的周記裏瞭解到，她的父母最近正在鬧離婚。對於一個細膩敏感又早熟的小孩兒，我能做些什麼呢？我輕輕地拍著她的後背，就像安撫著一個嬌憨多愁的小女兒。等她抬起頭時，我的胸前濕瞭一大片。我能體會她的痛苦，也願意安慰她的痛苦。少年之心，在最初麵對這個世界的時候，猶如剛探頭的小荷，蓬勃又脆弱。我多麼希望，這個世界上的所有大人，都能認真傾聽他們，溫柔地對待他們。這樣，當少年長大以後，他們纔能成為更好的 我們的天真填滿整個宇宙：微博上超有愛的小朋友，以及他們的世界 下載 mobi epub pdf txt 電子書

書是不錯，就是收到時間太長，

對教育有一定的藉鑒意義

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