正版保证 孩子们的诗+给孩子读诗+陪孩子念童谣+晚安，故事 古诗词 3-6-8岁儿童文学启蒙读 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 浙江文艺出版社

ISBN：9787533943073

商品编码：11554386068

出版时间：2015-12-01

 

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作者介绍

果麦

目录

星星_ [芬兰]伊迪特·索德格朗

蒹葭_诗经·国风·秦风

礼物_ [波兰]切斯瓦夫·米沃什

火车_[土耳其]贾希特·塔朗吉

咏鹅_骆宾王

我想和你虚度时光_ 李元胜

江雪_柳宗元

从前慢_木心

妈妈教给我的歌_爱斯基摩歌谣

The Star _ [英国]珍·泰勒

十四行诗D181_ [英国]威廉·莎士比亚

弯弯的月儿小小的船_叶圣陶

春的临终_ [日本]谷川俊太郎

赋得古原草送别_白居易

你应该努力追求幸福_ [美国]麦克斯·埃尔曼

假如生活欺骗了你_[俄罗斯]亚历山大·普希金

我看过你哭_ [英国]乔治·拜伦

面朝大海, 春暖花开_海子

春晓_孟浩然

断章_卞之琳

天真的预言_ [英国]威廉·布莱克

念一1诗给你听_方文山

小孩_ [美国]西尔维亚·普拉斯

我愿意是急流_ [匈牙利]裴多菲·山多尔

春_冯唐

早发白帝城_ 李白

雪_[罗马尼亚]图多尔·阿尔盖齐

希望_胡适

枫桥夜泊_张继

一束_北岛

一代人_顾城

传说_［德国］赫尔曼·黑塞

夜_ [俄罗斯]谢尔盖·叶赛宁

西江月·夜行黄沙道中_辛弃疾

床上的大陆_ [英国]罗伯特·史蒂文森

摇篮歌_ 朱湘

年龄的问题_ 杜荣琛

哄你睡觉_刘墨闻

虞美人·春花秋月何时了_ 李煜

飞鸟集·D2761_[印度]泰戈尔

在赠给孩子的书上题词_ [英国]西雷亚·贝洛克

江南春_杜牧

早天晴了的时候_ 戴望舒

秋日_ [奥地利]赖内·里尔克

天净沙·秋思_马致远

教我如何不想她_刘半农

我们有一份黑夜要忍受_ [美国]艾米莉·狄金森

春望_ 杜甫

清晨_易海贝

露珠_ [日本]金子美铃

对星星的诺言_ [智利]加布里埃拉·密斯特拉尔

水调歌头·明月几时有_苏轼

你是人间的四月天_林徽因

偶然_徐志摩

敕勒歌_北朝民歌

悯农_ 李绅

明日，清晨_［法国］维克多·雨果

在路ZY_［巴西］卡洛斯·安德拉德

西北偏西_张子选

我喜欢你是寂静的_ [智利]巴勃罗·聂鲁达

凉州词_ 王之涣

DSJ年纪还小的时候_ [瑞士]于尔克·舒比格

我想和你一起生活_ [俄罗斯]玛琳娜·茨维塔耶娃

饮酒_陶渊明

童话_[捷克]约瑟夫·斯拉德克

乌衣巷_ 刘禹锡

几只初生的小狗_冯至

我将要做一个什么_ [加拿大]但尼斯·李

公园里_ [法国]雅克·普列维尔

跳华尔兹的马蒂尔达_［澳大利亚］班卓·帕特森

寻隐者不遇_贾岛

蝈蝈和蛐蛐_ [英国]约翰·济慈

擦皮鞋的少年_ [韩国]郑浩承

游山西村_陆游

母亲_冰心

Love_圣经

致橡树_舒婷

我不知道_［西班牙］胡安·希梅内斯

错误_ 郑愁予

锦瑟_李商隐

D一次_ [日本]工藤直子

我对你说_［叙利亚］阿多尼斯

静静的欢乐_ ［以色列］耶胡达·阿米亥

由我泪珠里_ [德国]海因里希·海涅

JT我看见_[挪威]奥拉夫·赫格

相思_王维

我以为看见一封信投在门廊_ [芬兰]伊娃-利萨·曼纳

长相思·山一程_纳兰性德

无论如何_ [美国]肯特·基斯

如果_ [英国]约瑟夫·吉卜林

如梦令·常记溪亭日暮_李清照

一支歌 _［捷克］雅罗斯拉夫·塞弗尔特

茅屋_ [丹麦]汉斯·安徒生

南城_ [阿根廷]豪尔赫·博尔赫斯

黄鹤楼_ 崔颢

孩子们的时刻_亨利·朗费罗

永恒的规律_ ［秘鲁］贡萨雷斯·普拉达

轻轻地，柔和地_ [英国]阿尔弗雷德·丁尼生

D你老了_ [爱尔兰]威廉·叶芝

送别_李叔同

好的，以下是关于一本假设的、内容完全不同于您所提供的图书名称的书籍的详细简介。 --- 《星际漫游者的日志：探索未知宇宙的奥秘》 作者： 伊芙琳·里德博士 出版社： 寰宇探索出版社 页数： 680页 装帧： 精装，附带高清星图插页 定价： 188.00 元 --- 内容简介： 《星际漫游者的日志》并非一本传统的科普读物，它更像是一份跨越光年，由亲历者书写的、关于人类探索精神的史诗。本书收录了著名天体物理学家、宇航员伊芙琳·里德博士在“赫尔墨斯七号”深空探测任务中长达十五年的观测记录、实验数据分析以及她对宇宙的深刻哲学反思。 本书的叙事视角独特，它不是冷冰冰的科学报告，而是融合了极端环境下的个人情感和对宇宙本质的好奇心。里德博士的日志清晰地记录了人类首次突破太阳系边界，进入星际空间的每一步艰辛与辉煌。 第一部：跃迁前的准备与心理重塑（第1章 - 第15章） 这一部分详细描述了“赫尔墨斯七号”任务的初期阶段，重点不在于飞船的技术规格，而在于宇航员团队如何进行长达五年的深层休眠准备，以及如何在与地球通信延迟达到数小时的情况下，维持团队的心理健康和决策效率。里德博士坦诚地记录了她在离开地球引力范围后，对“家园”概念的逐步消解与重构。书中包含大量关于“零重力下的认知偏差”和“星际幽闭恐惧症”的案例分析，这些内容对于未来长期太空任务的心理支持体系构建具有不可估量的参考价值。 第二部：穿越奥尔特云与首次接触（第16章 - 第38章） 本卷聚焦于飞船突破太阳系引力束缚，进入真正的星际空间。里德博士以近乎文学化的笔触，描绘了太阳光芒逐渐衰弱，背景星空变得更加清晰、冷峻的场景。 深空异常现象记录： 详细记录了飞船在穿越未知磁场区域时遇到的多次能量脉冲事件，并首次公布了对这些脉冲波形进行傅里叶变换后的初步分析结果。 “蓝移星团”的发现： 日志中描绘了一个速度异常快的星团，其多普勒频移数据远超现有理论模型预测的范围。里德博士在此部分提出了关于“局部时空弯曲”的激进假设，并辅以她亲自绘制的、基于引力透镜效应的星团三维模型草图。 生命迹象的初步探索： 在对编号为“开普勒-186f”的系外行星进行近距离扫描时，团队捕获到了一组复杂的、非随机的射电信号。虽然未能确认智慧文明，但书中对于信号中包含的复杂数学结构进行了深入的哲学解读，探讨了宇宙中信息传递的极限。 第三部：人造环境下的生命维持与伦理困境（第39章 - 第55章） 随着任务的深入，生命维持系统的循环效率成为核心挑战。里德博士将大量篇幅用于记录生态舱的运作细节，包括：藻类生物反应器的优化、水循环系统的纳米过滤技术，以及对食物合成过程中营养素流失的精确补偿方案。 更引人深思的是，本部分探讨了在极端隔离环境下，人类社会结构的变化。当“时间”的概念被飞船运行周期取代，当死亡成为无法逆转的单向事件时，团队内部的决策机制如何运作？里德博士记录了一次关于“是否为休眠中的一名宇航员进行无效抢救”的激烈辩论，这场辩论深刻地揭示了人类在面对宇宙尺度挑战时，其道德准则所受到的考验。 第四部：边界之外的哲学沉思（第56章 - 尾声） 日志的最后部分转向了更为抽象和沉思的领域。里德博士通过对遥远星系发出的微弱光芒的长期观测，试图理解宇宙的“大尺度结构”和“熵增”的最终命运。 她不再专注于技术细节，而是用一种近乎冥想的方式，描述了人类文明在浩瀚宇宙中的位置。她思考：我们是否只是宇宙为了观察自身而创造的一个短暂的、复杂的化学反应？如果人类文明的最终目标是超越物理限制，那么这种“超越”究竟是技术上的跃迁，还是意识层面的解放？ 书的尾声部分，是里德博士对地球的最后一次遥望，那颗在深空中已然微不可见的蓝色光点。她用一种混合着希望与宿命的语调写道：“我们携带了地球的记忆，但我们的未来，属于星尘。” 本书的独特价值： 《星际漫游者的日志》不仅仅是一部关于太空探索的记录，它更是一部关于“人类心智如何适应无限”的心理学和哲学著作。它以第一手资料揭示了深空任务中不为人知的技术挑战与情感波澜，为读者提供了一扇直接窥探人类最远征程的窗口。本书适合所有对天文学、心理学、未来学以及人类探索精神抱有深切兴趣的读者群体。书中收录的珍贵手绘星图和数据图表，更使其成为收藏级的深度阅读材料。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我原本以为这套书只是一堆普通的睡前故事合集，但事实证明我大错特错。这本书的节奏感掌握得炉火纯青。你知道吗，哄睡是一门艺术，如果故事太刺激或者太长，孩子就容易兴奋睡不着。但这本书里的叙事节奏非常平稳且舒缓，特别适合睡前阅读。它的语言就像一股温柔的溪流，慢慢地将孩子的情绪从白天的活跃状态导入到宁静的休息状态。我发现，自从开始读这套书之后，我女儿入睡的时间明显缩短了，而且睡眠质量也提高了，很少半夜哭闹。那种淡淡的、充满爱意的文字氛围，真的有种天然的安抚效果，让我这个常常被“哄睡大战”折磨的妈妈，终于找到了救星。

评分☆☆☆☆☆

我买过不少给三到八岁孩子看的书籍，很多都存在一个问题：要么内容太幼稚，大一点的孩子会觉得无聊；要么就是内容太复杂，小一点的孩子听不懂。但这套书的跨度做得非常好。我发现它在不同年龄段的孩子身上都能引起不同的共鸣。给三岁的儿子读，他主要是被那些色彩斑斓的图画和简单的重复性句子吸引，建立起对“听故事”的热情。而给六岁的女儿读，她开始能理解故事背后的深层含义，甚至会主动提问“为什么会发生这种事？”。这种能够伴随孩子成长的书籍，投资回报率真的很高。它不是那种读完一次就束之高阁的消耗品，而是能陪伴孩子度过几个重要成长阶段的伙伴。

评分☆☆☆☆☆

我最近入手了一本据说非常适合低龄儿童的读物，但说实话，我对它的期待值并没有那么高。不过，这本书的质量确实超出了我的预期。首先，它的装帧设计非常用心，纸张厚实，不易撕坏，这对喜欢“粗暴对待”书籍的小朋友来说简直是福音。内容上，我尤其欣赏它在语言运用上的巧妙。它没有用那种过于简单、缺乏美感的句子，而是用一种既能让孩子理解，又富有韵律感和画面感的语言来叙述，读起来朗朗上口，非常有代入感。我发现，每次我读完一个章节，孩子都会模仿书中的语气和动作，那种全身心的投入让我感到非常欣慰。这不仅仅是一套书，更像是一次高质量的亲子互动体验，它让阅读时间从例行公事变成了一段美好的享受。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对儿童教育比较关注的家长，我一直在寻找那种能够潜移默化影响孩子品德和情商的读物。这本书恰好满足了我的需求。它里面的故事情节设计得非常巧妙，每一个小小的冒险或者遭遇，都在不动声色地向孩子传递着友爱、分享、坚持这些重要的价值观。我特别喜欢它在处理冲突和解决问题时的态度——总是引导孩子思考积极的解决方案，而不是简单地给出对错的判断。比如，里面有一个关于友谊的小故事，讲述了两个小伙伴因为一件小事闹别扭，后来通过沟通重归于好的过程，我借此机会和我的孩子深入地聊了聊什么是真正的友谊。这种寓教于乐的方式，比直接的说教有效得多，感觉孩子的心灵得到了很好的滋养。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是太棒了！我给我的小外甥女买了这套书，她简直爱不释手。每天晚上都要我给她讲故事，而且是那种情节跌宕起伏、充满想象力的故事。我发现这本书里的故事不仅能吸引孩子的注意力，还能激发他们的好奇心和求知欲。比如说，有一个故事讲到一只勇敢的小兔子如何克服困难，最终找到宝藏，小家伙听得津津有味，还学着小兔子的样子，自己也变得更有勇气了。而且，这本书的插画也特别精美，色彩鲜艳，画风可爱，完全符合孩子们的审美。每次给她讲完故事，她都会抱着书不放，让我再讲一遍。这套书对于培养孩子的阅读兴趣和想象力，真的起到了非常积极的作用。我强烈推荐给所有有学龄前儿童的家长们！

评分☆☆☆☆☆

送给小盆友的生日礼物～印刷排版都很棒

评分☆☆☆☆☆

正版书，很好

评分☆☆☆☆☆

很好，好好好好

评分☆☆☆☆☆

打折活动时候买的，便宜又实惠，希望自己多看一点，读书没有坏处。

评分☆☆☆☆☆

好

评分☆☆☆☆☆

！！！

评分☆☆☆☆☆

！！！

评分☆☆☆☆☆

不错，很好，

评分☆☆☆☆☆

超级喜欢的一套书，内容大爱