多湖辉新头脑开发丛书：涂色训练（修订版）3岁（培养色感·灵巧双手·开发绘画潜力） [3岁] pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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[日] 多湖辉编，杨晓红译

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出版社：浙江人民美术出版社

ISBN：9787534037856

版次：1

商品编码：11568957

包装：平装

丛书名：多湖辉新头脑开发丛书

开本：大16开

出版时间：2014-11-01

用纸：胶版纸

页数：80

字数：5000

正文语种：中文

具体描述

编辑推荐

适读人群：3岁
　　我社引进日本学研社超热销的《新头脑开发丛书》，其在日本总计销售超过3000万册，是一套著名的幼儿游戏学习书。丛书作者为日本千叶大学多湖辉教授。此丛书针对孩子的每个年龄段，围绕图书主题，设计一系列有趣的游戏，让儿童在玩中学，在学中玩，达到开发智力，提高素质，发展能力的目的。《多湖辉新头脑开发丛书》自出版后，受到许多家长和孩子的喜爱。
　　现推出购买“修订版”特别感谢活动！剪下标记寄回出版社，除鼓励奖之外再赠送浙江人民美术出版社设计制作用于表扬的礼物。

内容简介

　　通过涂色记住颜色的名称。通过本书的训练，孩子将学会用红、黄、蓝三原色涂画。通过反复涂色，记住颜色的名称，认识、掌握所有颜色的基础——三原色。另外，以三原色为出发点，边涂画边逐步记住其他颜色的名称。
　　灵巧双手，提高注意力和色感。涂色要认真仔细、颜色不能涂在范围之外，这样的要求可以培养双手的灵巧性和注意力。而涂色完成一幅完整的图画更能提高色感，开发造型潜能。
　　通过涂色培养运笔能力。正确模仿样图颜色可以训练眼手的协调性。另外，手握蜡笔涂色可以培养运笔能力，为将来绘画和书写奠定良好的基础。
　　在涂色过程中增加词汇量。在涂色过程中，由于需要记住身边的事物、自己感兴趣的事物的名称，孩子的词汇量将不断增加。为此，本书精心编写了以涂画内容为引导的朗朗上口的会话，方便家长在孩子完成涂画后与孩子进行练习。通过愉快的对话，孩子的语言表达能力将自然而然地得到提高。

作者简介

　　多湖辉，丛书作者为日本千叶大学多湖辉教授，其敏锐的心理分析和崭新的幼儿智力开发理论得到全球儿童教育界的推崇。作为一名日本杰出的教育家，多湖辉教授对儿童心理和脑力开发研究造诣颇深。与许多以理论见长的学者不一样，多湖辉的教育思想更具实践性，直指儿童教育的具体实际问题，并提出了许多具有建设性的意见。他独到的见解影响了日本、中国、韩国几代父母教育孩子的方式。

内页插图

精彩书评

　　涂鸦是一种非常行之有效的训练方式。可以在愉快的氛围中加深孩子对色彩的认识，培养孩子的色感和双手的灵巧性。
　　——网友评论

前言/序言

　　1,孩子有个体差异，不要着急，以愉快为主。刚满2周岁的孩子与快到3周岁的孩子差不多相差1岁，加上个体的发育程度也是千差万别，因此不要操之过急，不要强迫孩子。要学会与孩子对话，让孩子在愉快的对话过程中产生“真有趣”、“我也要试试”的兴趣和意愿。如果孩子表现出不感兴趣，也不要勉强。一切要以孩子的意愿为重。各页都印有致家长的提示，开始前请务必仔细阅读。
　　2，采用胶水装订，使用方便。稍微用力一扯，每页都可拆卸。请家长将每页拆卸后再交给孩子使用。
　　3，选择适合孩子使用的蜡笔。请选用不易折断、溶解于水的粗蜡笔。
　　4，粘贴“奖励贴纸”进行鼓励。得到家长的表扬认可，孩子会非常高兴。孩子做完后，请称赞孩子“做得真棒”，并贴上“奖励贴纸”。表扬可以让孩子体会到成功的快乐，培养孩子的积极性。如果孩子做错或做得不够好，请不要责备孩子，用温柔的声音让孩子再重做一遍。
　　5，附赠能让孩子愉快练习的特制卡片。本书的最后附赠特厚的卡片。这个时期的幼儿可能还不习惯用适当的力量握住蜡笔。如果放在金属或赛璐珞的垫板上练习，会因太硬而造成蜡笔打滑，不便涂画，甚至折断蜡笔。因此，孩子练习时请务必使用本书附赠的特制垫板，这样，孩子拿蜡笔的手不会累，练起来也会更加开心。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

可以可以可以

评分☆☆☆☆☆

老顾客了很好

评分☆☆☆☆☆

孩子们很喜欢

评分☆☆☆☆☆

还不错，喜欢

评分☆☆☆☆☆

物流等了两周！！！太慢了，京东最慢的一次，价格划算，包装很差，就一个袋子装来的，边角变形2本. 书本身还不错

评分☆☆☆☆☆

东西不错，非常喜欢，京东品质值得信赖

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

很好，活动购买还是比较核算的，学完扔了也不可惜。只是对待宝宝的学习要威逼利诱

评分☆☆☆☆☆

我为什么喜欢在京东买东西，因为今天买明天就可以送到。我为什么每个商品的评价都一样，因为在京东买的东西太多太多了，导致积累了很多未评价的订单，所以我统一用段话作为评价内容。