发表于2025-04-03
世界上下五千年 pdf epub mobi txt 电子书 下载
《世界上下五千年》以通俗流畅的语言叙述世界历史进程,将文明的兴衰、帝王的浮沉、科学的发展娓娓道来,勾勒出世界历史演进的基本脉络。
数百幅精美图片,包括出土文物、历史遗迹、战争示意图、名人画像等,与文字内容互为补充与诠释,使读者仿佛置身于真实立体的历史博物馆,更加直观地了解世界历史。
科学简明的体例、丰富精美的图片、注重文化底蕴与现代审美的设计理念,多种视觉元素有机结合,是学习世界历史知识的理想读本。
《世界上下五千年》是一部雅俗共赏、老少咸宜的经典历史读物,以其独特的体例、丰富的知识而深受广大读者喜爱,至今畅销不衰。
世界历史从古老文明的第一声号子,到电子时代的第一束激光,经历了五千年的漫长而又耐人寻味的过程,其间既有繁荣辉煌,也有曲折艰难,过去的历史的积累,铸成了今天灿烂的现代文明。通过学习和了解世界历史,我们可以从大历史的兴衰演变中体会生存智慧,从叱咤风云的历史人物经历中感悟人生真谛。
博古通今一直是中国人的追求,因为历史蕴含着经验与真知,无论是王朝帝国的兴衰成败、历史人物的功过是非,还是重大事件的曲折内幕、伟大创新背后的艰辛……这些过往的历史无不折射出做人与做事的道理。学习历史,了解历史,小到个人,是充实自己头脑、得到人生启迪的需要;大到国家,是在世界民族之林立于不败之地的前提。
古人记述历史的范围受限于他们当时所能认识的世界,然而在科技发达的今天,世界越来越像一个大村庄,任何一个国家和地区都是世界历史体系中的一部分。对每一个读者来说,只有了解整个世界历史的进程,掌握人类社会整体发展的各个阶段,树立全球史观,才能正确看待现代人类面临的各种社会现象和社会问题。
但五千年间发生的历史事件、出现的历史人物错综复杂、头绪繁多,普通读者很难找到入门之捷径。历史知识的普及对历史读物的通俗性和趣味性提出了很高的要求,而从目前有关世界历史的研究和出版状况来看,却并不乐观,过于深奥、抽象的专业史学论著常使普通读者读起来味同嚼蜡。如何使历史从神圣的殿堂走入民间?如何能使读者如欣赏文学作品般欣赏历史?本书在这方面做了努力。
为了帮助读者在较短时间内了解世界历史的进程,丰富知识储备,我们精心编撰了这部《世界上下五千年》。本书以时间为序,选取了世界上下五千年中的重大事件、风云人物、辉煌成就、灿烂文化等内容,力求在真实性、趣味性和启迪性等方面达到一个新的高度,并通过科学的体例与创新的版式,全方位、新视角、多层面地阐释世界历史。全书分为古代文明、争战中的帝国、中世纪、文艺复兴时期、资产阶级革命、工业革命带来的变革、世界大战时期、冷战时期、世界新格局等九大篇章,精彩扼要地讲述世界历史演进的基本脉络和各大文明的发展历程,为读者讲述最想知道的、最需要知道的、最应该知道的历史知识,帮助读者从宏观上把握世界历史,进而掌握人类历史发展的内在规律。
同时,书中还设置了“世界大事记”“中国大事记”“相关链接”等多个知识板块。其中,“世界大事记”以编年形式介绍世界历史大事,便于读者系统掌握分散的历史信息;作为世界历史的重要组成部分,“中国大事记”与“世界大事记”相呼应,系统介绍世界历史背景下的中国历史大事;“相关链接”简要介绍与文字内容相关的政治、经济、文化、科技等多个领域的知识,反映社会发展历程。所有这些内容,或纵向深入,或横向延展,都以方便读者了解世界历史为出发点。
本书还精心选配了数百幅内容涵盖面广、表现形式丰富的图片,包括出土文物、历史遗迹、战争示意图、名人画像等,与文字内容互为补充与诠释,使读者仿佛置身于一座真实立体的历史博物馆,更加直观地了解世界历史。简洁精要的文字,配以多元化的图像,打造出一个立体直观的阅读空间,使读者获得图与文赋予的双重享受。在这里,我们用通俗流畅的语言来解读重大的历史事件、鲜活的历史人物、丰富的多元文化,把厚重的五千年历史通过简洁明了的形式表达出来。阅读本书,读者可以在轻松愉悦中了解人类历史发展进程,增长知识和胆略,提高历史修养,进而用世界胸怀和历史眼光更好地把握现在,展望未来。
在内容的安排与体例上力求与课堂教学同步。例题讲解中采用由浅入深、由易到难、循序渐进的教方法,力求符合学生的认知规律;练习的设计中,我们力求体现以下三个层次:(1)立足课堂基本要求,延伸、拓展课堂知识点,深化教材能力要求;(2)强调初中数学竞赛基本知识点和基本能力要求,丰富解决问题的思路、方法与手段;(3)编写具有一定挑战性、体现个人能力的练习,强调思维容量较大,但题目不偏不怪,方法、思路都常见于国内外初中数学竞赛所涉及的常用方法和技巧。书中每道练习都配有详尽的思路分析与解答,方便读者自学。总之,例题及其配套练习在注重夯实基础的同时,注重数学思想和数学方法的充分体现与运用,注重练习层次性的体现,起点低,终点高,让不同能力的学生都有所收获,有所思考,有所启发。《市北初级中学资优生培养教材:数学(6年级)》在内容的安排与体例上力求与课堂教学同步。例题讲解中采用由浅入深、由易到难、循序渐进的教方法,力求符合学生的认知规律;练习的设计中,我们力求体现以下三个层次:(1)立足课堂基本要求,延伸、拓展课堂知识点,深化教材能力要求;(2)强调初中数学竞赛基本知识点和基本能力要求,丰富解决问题的思路、方法与手段;(3)编写具有一定挑战性、体现个人能力的练习,强调思维容量较大,但题目不偏不怪,方法、思路都常见于国内外初中数学竞赛所涉及的常用方法和技巧。书中每道练习都配有详尽的思路分析与解答,方便读者自学。总之,例题及其配套练习在注重夯实基础的同时,注重数学思想和数学方法的充分体现与运用,注重练习层次性的体现,起点低,终点高,让不同能力的学生都有所收获,有所思考,有所启发。注重练习层次性京东购物放心实惠,《市北初级中学资优生培养教材:数学(6年级)》在内容的安排与体例上力求与课堂教学同步。例题讲解中采用由浅入深、由易到难、循序渐进的教方法,力求符合学生的认知规律;练习的设计中,我们力求体现以下三个层次:(1)立足课堂基本要求,延伸、拓展课堂知识点,深化教材能力要求;(2)强调初中数学竞赛基本知识点和基本能力要求,丰富解决问题的思路、方法与手段;(3)编写具有一定挑战性、体现个人能力的练习,强调思维容量较大,但题目不偏不怪,方法、思路都常见于国内外初中数学竞赛所涉及的常用方法和技巧。书中每道练习都配有详尽的思路分析与解答,方便读者自学。总之,例题及其配套练习在注重夯实基础的同时,注重数学思想和数学方法的充分体现与运用,注重练习层次性的体现,起点低,终点高,让不同能力的学生都有所收获,有所思考,有所启发。《市北初级中学资优生培养教材:数学(6年级)》在内容的安排与体例上力求与课堂教学同步。例题讲解中采用由浅入深、由易到难、循序渐进的教方法,力求符合学生的认知规律;练习的设计中,我们力求体现以下三个层次:(1)立足课堂基本要求,延伸、拓展课堂知识点,深化教材能力要求;(2)强调初中数学竞赛基本知识点和基本能力要求,丰富解决问题的思路、方法与手段;(3)编写具有一定挑战性、体现个人能力的练习,强调思维容量较大,但题目不偏不怪,方法、思路都常见于国内外初中数学竞赛所涉及的常用方法和技巧。书中每道练习都配有详尽的思路分析与解答,方便读者自学。总之,例题及其配套练习在注重夯实基础的同时,注重数学思想和数学方法的充分体现与运用,注重练习层次性的体现,起点低,终点高,让不同能力的学生都有所收获,有所思考,有所启发。
评分一本好书,值得收藏,得花时间阅读.
评分买了一套,没有包膜,皮有点旧,里面还行
评分包装不错,还没时间去看,看后再追评。
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评分读史书,长知识
评分不错的一套书
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评分包装精美,让人爱不释手!
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