肖復興讀寫係列·我的音樂劄記 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

肖復興 著

圖書標籤:

• 音樂
• 文學
• 隨筆
• 文化
• 藝術
• 個人成長
• 閱讀
• 寫作
• 肖復興
• 劄記

齣版社： 廣東教育齣版社

ISBN：9787554801895

版次：1

商品編碼：11621408

包裝：平裝

叢書名： 肖復興讀寫係列

開本：16開

齣版時間：2014-09-01

用紙：膠版紙

頁數：208

字數：275000

正文語種：中文

編輯推薦

　　

　　入選“2012年新聞齣版總署嚮全國青少年推薦百種優秀圖書”
　　這是為孩子寫的古典音樂簡史
　　對於孩子的心靈成長，它比音樂考級重要

內容簡介

　　

　　對於一個孩子的成長，美育所起到的作用是其他方麵不可取代的。音樂教育是美育中重要的一個方麵。音樂不再隻是聆聽的對象，而成為瞭我們傢長、老師和孩子共同生存和成長的背景，成為瞭我們的生活不可或缺的一部分。
　　《肖復興讀寫係列·我的音樂劄記》以史為脈絡，以音樂傢的經曆故事為構架，深入淺齣地講述不同時期不同音樂的音樂特色和音樂傢們各自不同的傳奇人生，從而勾勒齣從文藝復興期起到浪漫主義時期前後四百多年古典音樂史的大概脈絡。讀完全書，讓孩子能夠感動於音樂傢的故事，喜歡音樂傢的音樂，也能夠瞭解一些古典音樂史，從而對於孩子豐富情感、增加知識，起到美育的教育作用。
　　這是迄今為止第1本專門為孩子寫的一本關於古典音樂史的書。知識性、可讀性、史詩性，是《肖復興讀寫係列·我的音樂劄記》的特點。

作者簡介

　　肖復興，當代著名作傢。1982年畢業於中央戲劇學院。曾到北大荒插隊6年，當過大中小學的教師10年。曾任《小說選刊》副總編、《人民文學》雜誌社副主編。已齣版長篇小說、中短篇小說集、報告文學集、散文隨筆集和理論集百餘部。《那片綠綠的爬山虎》《一幅畫像》《童年的小花狗》《荔枝》《小溪巴赫》《我的第一個筆記本》《擁你入睡》《寬容是一種愛》《孤獨的普希金》等作品被選入大陸和香港地區的大、中、小學語文課本以及新加坡等國的漢語教材。曾經獲得全國以及北京、上海優秀文學奬、冰心散文奬、老捨散文奬多種。並獲得首屆“全國中小學生最喜愛的作傢”稱號。

目錄

嚮濛特威爾地和巴赫緻敬
那一晚忽然洞開的窗子
感動亨德爾
傾聽貝多芬
對比莫紮特和貝多芬
邀舞韋伯
舒伯特的吟唱
門德爾鬆之夢
肖邦的色彩
舒曼一生夢幻麯
幻想與音樂
李斯特的手
羅西尼風格的牛肉
金黃色的麥秸
英雄瓦格納
盡管隻有一部《卡門》
後浪漫主義時期的勃拉姆斯
肅穆寜靜的布魯剋納
馬勒紮我們的臉有點疼
夢幻中的藍色
俄羅斯氣息
伏爾塔瓦河上的斯美塔那
走近德沃夏剋
格裏格三章
西貝柳斯的聲音
鼕天和春天裏的拉赫瑪尼諾夫
巴托剋的啓示
月光下的勛伯格
走近理查施特勞斯
麵對欣德米特
憂鬱的戴留斯
威廉斯：從傢開始
科普蘭印象

附錄：
音樂在時間中流淌
——在北京大學的演講

精彩書摘

　　《肖復興讀寫係列·我的音樂劄記》：
　　沉沉睡到夜半時分，一股撲鼻的香味縈繞身旁，竟撩撥得他突然醒來。就在他剛剛醒來的一刹那，頭頂上的窗子“砰”的一聲忽然打開，緊接著從窗口落下一包東西，正落在他的身旁。他打開包一看，是一個噴香的鯡魚頭，魚頭裏還藏著錢！是誰賜予瞭他今晚的晚餐？又是誰給予瞭他能夠返迴漢堡聽音樂會的費用呢？
　　童年的巴赫感到莫名的興奮，也感到格外的奇怪，他抬起頭望望窗子，窗子已經關上瞭，隻有頭頂的夜空一天繁星怒放。他認為這肯定是上帝賜予他的恩惠，他立刻跪在草地上，對著漠漠的夜空，嚮上帝禱告膜拜。
　　音樂史中並沒有這樣的記載，大概認為這隻是傳說而已，不足為憑。但我卻是寜願信其有，不願信其無。即使是傳說，也錶明著巴赫和人們對於神靈與音樂相通的感情與嚮往。
　　我不知道那扇神秘的窗子裏住的究竟是什麼人？為什麼要給巴赫以默默的幫助？巴赫那時還隻是默默無聞的孩子呀！莫非他或她或他們早已猜到巴赫將來的命運？那麼為什麼隻給巴赫一個可憐的鯡魚頭？為什麼不給巴赫更豐盛一點的晚餐？或者乾脆把巴赫請進屋來，給他一盞更加溫暖的燈火？……
　　我猜不齣來。但我想如果那樣的話，也就沒有瞭神秘的感覺，可能也就沒有瞭以後的巴赫。
　　對於孩子，對於藝術，是需要一些神秘的感覺的。過於實際和實在瞭，世俗的氣味濃厚瞭，不僅會磨蝕掉孩子的想象力，更會銹蝕掉孩子天籟般的心靈。與世俗近瞭，與藝術就遠瞭。
　　幸虧那扇窗子沒有再打開。
　　那一晚，巴赫又返迴漢堡，第二天繼續聽他的音樂會。應該說在這之前，巴赫就已經迷戀上瞭音樂，但我以為就是從這一個夜晚開始，巴赫纔真正走進瞭音樂。
　　再聽巴赫的音樂，比如短的《G弦上的詠嘆調》、長的《馬太受難麯》，我總能聽到那種巴赫獨特的莊嚴、典雅、深邃，巴赫自己的那種內省、含蓄、柔美。我總好像看到那一晚忽然洞開的窗子，和漫天的星光燦爛。
　　當然，還能依稀聞到那鯡魚頭的香味。
　　……

前言/序言

肖復興讀寫係列：那些未曾落墨的鏇律與思緒 圖書名稱： 肖復興讀寫係列：那些未曾落墨的鏇律與思緒 作者： 肖復興 齣版信息： （此處可填寫具體的齣版社和齣版年份，例如：人民文學齣版社，2024年） 裝幀/定價： （此處可填寫具體的裝幀和定價信息） --- 內容提要：一趟追尋“聲音的邊境”的精神漫遊 《肖復興讀寫係列：那些未曾落墨的鏇律與思緒》並非一部直接探討音樂創作技法或音樂史的百科全書，它是一部深刻的、私密的、橫跨文學與聽覺體驗的“思想的素描集”。肖復興先生以其一貫的洞察力與細膩筆觸，將讀者帶入他生命中那些與音樂、與文學、與時代背景交織的、鮮為人知的精神現場。 本書精選瞭肖復興先生在過去數十年間，麵對特定作品、特定人物、特定情境時，那些尚未被整理成篇或僅以片段形式存在於筆記中的“迴聲”。這些迴聲，可能是某段古典樂章在特定曆史時刻給予他的震撼，可能是對某一首民謠歌詞背後隱藏的社會情緒的捕捉，也可能是在特定場景下，環境音與內心獨白不期而遇的瞬間。 全書結構鬆散卻內在緊密，它更像是一張由無數音符、光影和迴憶構成的聽覺地圖，引導讀者去探索“聲音”如何塑造瞭一個知識分子在特定時代中的存在感和精神坐標。 章節結構與核心主題（非音樂理論，而是感性連接） 本書大緻可分為三個相互滲透的部分，它們共同構成瞭一幅關於“傾聽的藝術”的肖像畫： 第一輯：城市與聲景的隱秘對話 (The Urban Aural Tapestry) 此部分聚焦於肖復興先生對城市環境中聲音的敏銳捕捉和反思。這些文字並非對城市喧囂的簡單抱怨，而是對“噪音如何轉化為背景音，背景音如何演變為心緒基調”的深層探究。 關於“時間感”的消逝： 記錄瞭上世紀八九十年代，特定工業城市夜晚的機械轟鳴聲，以及這種聲響如何定義瞭那個時代特有的“緊張而又遲緩”的時間流速。對比今日數字時代下的“靜默而高效”的背景音，探討瞭不同聲景對個體生命力的影響。 電颱與深夜的連接： 追溯瞭在沒有互聯網的年代，深夜裏那些若有若無的調頻廣播，如何成為連接個體與遠方世界、慰藉孤獨心靈的“無形之橋”。其中不乏對某些主持人聲音特質及其話語力量的側寫。 建築的“迴音壁”： 探討瞭特定風格的建築（如老洋房、蘇聯式公寓）在空間結構上對聲音反射和吸收的不同機製，以及這種物理特性如何無意中成為記憶和情感的放大器。 第二輯：閱讀現場的“潛在音樂” (The Unheard Score of Literature) 本輯著眼於文學作品的閱讀過程，以及文本本身如何“暗示”齣一種音樂性，而非直接提及音樂作品。肖復興先生認為，優秀的文字自有其韻律、節奏和和聲。 句法如奏鳴麯的結構： 分析瞭某些經典作傢的長句是如何模仿古典樂章的復雜結構，如何通過句子的起承轉閤構建齣情緒的高潮與迴歸。這是一種對文學“結構美學”的聽覺化解讀。 “留白”的休止符： 探討瞭文字中“未寫盡”的部分，即作者刻意留給讀者的想象空間，這空間如同音樂中的“休止符”，其作用與聲音本身同等重要，是精神呼吸的場所。 翻譯中的“變調”： 觀察外文作品被譯入中文時，原有語言的音樂性如何因文化和語法的差異而發生微妙的“變調”，以及優秀的譯者如何努力去“重現”那種異質的韻律。 第三輯：麵對“無聲的藝術”與人際的共鳴 (Silence and Resonance) 這是全書最為個人化和哲學性的部分，關注的是個體在麵對藝術或人際關係時，那種無法用語言或音符完全捕捉的“共振狀態”。 一張“從未被播放”的唱片： 肖復興先生記錄瞭他與某位友人或藝術傢之間，因某種默契或遺憾而“未竟”的交流。那些未說齣口的話語、未完成的閤作，在記憶中形成瞭比任何已完成的作品都更為悠長和復雜的“無聲鏇律”。 “傾聽”的倫理： 反思瞭在信息爆炸的時代，人們的“傾聽能力”正在退化。他強調真正的傾聽，是放下自我預設，全身心地接納他者的存在，這本身就是一種最高的“聆聽藝術”，比任何音樂演奏都更難達成。 瞬間的“定格”： 記錄瞭人生中幾次關鍵的“暫停”時刻——可能是目睹一場日落，可能是偶遇一個眼神，這些瞬間的感官信息匯聚，形成瞭一種超越聽覺的、瞬間的“永恒感”。這些定格，是他精神世界中最純淨、最未被汙染的“音符”。 本書的獨特價值 《那些未曾落墨的鏇律與思緒》的價值，正在於其“未完成性”和“內嚮性”。它不是對既有音樂成就的評論，而是對“如何體驗生活中的聲音與韻律”進行的一次深刻自我叩問。肖復興先生以文學的精度，去描繪聽覺的模糊邊界，最終指嚮的是個體如何在快速流變的時代中，保留住自己精神世界的節奏感和辨識度。 對於鍾愛肖復興先生文字風格的讀者而言，本書提供瞭一個難得的機會，得以窺見他思想的“素材庫”——那些尚未打磨成形的、更具生命力的原始感知和靈感火花。它要求讀者以一種“慢聽”的心態去閱讀，去體會在文字間流淌的、隻可意會不可言傳的“無形之樂”。 --- 關鍵詞： 城市聲景、閱讀節奏、精神地圖、傾聽的哲學、未竟之思、肖復興文風。

評分☆☆☆☆☆

閱讀肖復興先生的《我的音樂劄記》，最讓我驚喜的，莫過於他文字中流露齣的那份“人情味”。這裏的“人情味”，並非指市井瑣事，而是指他對音樂，以及音樂背後的人，那種飽含深情而又鞭闢入裏的關照。他寫到某個作麯傢，不僅僅是分析其音樂風格，更會深入挖掘其生平經曆，將音樂的創作置於其所處的時代背景和社會環境中去理解。他筆下的貝多芬，不再僅僅是那個耳聾的天纔，而是一個與命運抗爭、充滿激情與力量的靈魂。他筆下的莫紮特，也並非隻是那個神童，而是一位集純真、智慧與憂傷於一身的藝術傢。這種寫法，讓音樂作品不再是冰冷的音符堆砌，而是充滿瞭人性的溫度和豐富的情感。我常常在閱讀中，被肖先生的文字所打動，仿佛與那些偉大的靈魂進行瞭一次跨越時空的對話。他讓我看到瞭音樂的偉大之處，在於它能夠承載人類最復雜、最深沉的情感，並在歲月的長河中，不斷地傳遞與迴響。這種對音樂的理解，已經超越瞭純粹的技巧分析，而升華到瞭一種對生命、對人性的感悟。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，肖復興先生的《我的音樂劄記》，是一本能夠“喚醒”讀者內心音樂感知力的書。它不僅僅是提供知識，更是激發興趣。在我閱讀這本書之前，我常常覺得，很多古典音樂對我來說，是遙遠的、高雅的，難以接近的。但肖先生的文字，卻以一種近乎“平民化”的姿態，將這些音樂“拉”到瞭我的身邊。他分享瞭自己第一次聽某個麯子時的感受，那種純粹的、發自內心的震撼，讓我覺得，原來音樂是可以如此直觀地打動人心的。他不會強迫你理解某個樂句的意義，而是引導你去感受它帶來的情緒。更重要的是，他鼓勵讀者去“聽”，去“感受”，去“獨立思考”。他提齣的問題，往往不是讓你給齣標準答案，而是引發你對自己聽覺體驗的探索。這本書，讓我重新審視瞭自己與音樂的關係，不再是高高在上的仰視，而是平等、自由的交流。它讓我明白，每個人都有欣賞音樂的權利，也都有發現音樂之美的能力。

評分☆☆☆☆☆

這本書，初拿到手時，隻是被封麵肖復興先生溫潤的肖像和書名吸引。我一嚮對音樂懷揣著一種近乎虔誠的喜愛，但音樂鑒賞能力卻常常是“隻可意會，不可言傳”。這本書的齣現，恰好填補瞭我內心深處的那份空白。它不是一本枯燥的樂理教科書，也不是堆砌著晦澀術語的評論集，而是像一位溫和的引路人，帶領我進入一個充滿奇妙迴響的音樂世界。肖先生的文字，自有種穿透人心的力量，他寫音樂，仿佛是在描繪一幅幅生動的畫捲，將那些抽象的聲音具象化，讓我能夠清晰地感知音符的流動，情感的起伏。我尤其喜歡他對於不同作麯傢作品的解讀，那些我曾經聽過卻未能深入理解的鏇律，在經過肖先生的剖析後，變得鮮活而富有生命力。他沒有強加自己的觀點，而是像與讀者一同探討，引導我們去發現音樂中隱藏的細節和深意。閱讀的過程，更像是一次沉浸式的音樂體驗，仿佛置身於音樂廳，聆聽著大師的演奏，同時，又在腦海中構建著屬於自己的音樂想象。這種體驗，是前所未有的。

評分☆☆☆☆☆

當我翻開這本書，最先映入眼簾的，並非直接的音樂評論，而是肖復興先生對音樂學習經曆的娓娓道來。他的文字，帶著一種淡淡的懷舊氣息，讓我仿佛迴到瞭那個純粹的年代。沒有琳琅滿目的MP3，沒有便捷的下載途徑，人們對音樂的渴求，顯得尤為真摯和熱烈。他講述瞭自己是如何從一個對音樂懵懂的少年，一步步成長為一位對音樂有著深刻理解和獨特見解的評論傢。這些經曆，充滿瞭真情實感，沒有絲毫的矯揉造作。他分享瞭自己初次接觸古典音樂時的震撼，對某個樂章的反復揣摩，以及在學習過程中的睏惑與喜悅。這些樸實無華的敘述，讓我看到瞭一個普通人對熱愛事物的執著追求，也讓我明白，音樂的理解，並非天生就有，而是需要時間和耐心的打磨。更重要的是，肖先生在講述自己的成長曆程時，巧妙地融入瞭許多關於音樂的啓示，那些看似隨意的片段，卻蘊含著深刻的道理。他讓我意識到，欣賞音樂，不僅是聆聽聲音，更是理解聲音背後的故事，感受創作者的情感，以及與自己內心産生共鳴。

評分☆☆☆☆☆

這本書最吸引我的地方，在於它打破瞭我對於音樂評論的刻闆印象。我曾以為，專業的音樂評論，一定是晦澀難懂、充滿術語的。然而，肖復興先生的文字，卻如同一泓清泉，在我的閱讀體驗中，注入瞭新的活力。他能夠用極其通俗易懂的語言，去解釋那些復雜的音樂概念，用生動的比喻，去描繪那些抽象的音樂畫麵。他不會迴避專業術語，但一定會將其融於流暢的語境之中，讓讀者在不知不覺中，就領略到音樂的精妙之處。我尤其喜歡他對於不同音樂作品的“現場感”的描述。他能夠將一場音樂會的氛圍，作麯傢創作時的心境，甚至觀眾的反應，都描繪得栩栩如生。讀他的文字，仿佛親身經曆瞭一場精彩的音樂演齣，又仿佛坐在作麯傢身旁，聆聽他傾訴創作的靈感。這種“沉浸式”的閱讀體驗，讓我對音樂的理解，不再停留在錶麵的欣賞，而是能夠深入到其內在的肌理，去感受其脈搏的跳動。

評分☆☆☆☆☆

書很好，值得大人小孩一起看！

評分☆☆☆☆☆

學生輔導的好教材，值得推薦

評分☆☆☆☆☆

書不錯哦。

評分☆☆☆☆☆

買來給女兒看好，自己也翻翻學習

評分☆☆☆☆☆

6.6搶的，兒童文學讀書，給兒子準備

評分☆☆☆☆☆

由於老師推薦，商品比較搶手，好在明白等幾天就會有貨，需要的就是耐心，有優惠券可以使用，很劃算。

評分☆☆☆☆☆

非常具有指導意義的書，推薦推薦。

評分☆☆☆☆☆

肖復興的書，要收全套，正好活動囤起來！

評分☆☆☆☆☆

不錯，女兒還喜歡就是不知道對女兒有沒有用？