从零学音乐入门丛书：从零起步学扬琴（第二版 附DVD光盘1张） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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吴文英 著

图书标签:

• 音乐
• 扬琴
• 乐器
• 入门
• 教学
• 零基础
• 教材
• 第二版
• 附带光盘
• 民族乐器

出版社： 上海音乐学院出版社

ISBN：9787556600137

版次：2

商品编码：11634978

包装：平装

丛书名： 从零学音乐入门丛书

开本：16开

出版时间：2015-01-01

用纸：胶版纸

页数：148

正文语种：中文

附件：DVD光盘

附件数量：1

内容简介

　　《从零学音乐入门丛书：从零起步学扬琴（第二版）》共分为四章：
　　第一章扬琴简介，通过文字图片介绍扬琴及其相关知识。
　　第二章扬琴的演奏方法，包括演奏姿势、持竹方法、击弦方法，通过讲述及示范，使孩子一开始学琴就必须掌握规范的姿势，正确的方法。
　　第三章扬琴的技巧训练，本章内容较多，是各种演奏技巧的基本训练，本着“由浅入深”、“循序渐进”的原则，以手把手教、动作示范、反复练习为主要手段，再配以孩子们熟悉的歌曲作练习曲，以提高少儿的学习兴趣。
　　第四章乐曲部分，是进一步提高演奏技巧的综合练习，又是对一首乐曲的内涵，即如何理解、如何表现进行基本的讲解、示范和练习，使孩子们的音乐素质和演奏水平得到提高。

作者简介

　　吴文英，毕业于中国音学院扬琴专业，现在中国广播艺术团民族乐团任扬琴演奏员、中国民族管弦乐协会会员。
　　近年来曾多次出访国外及港澳台地区。2004年应文化部之邀，赴法参加“中法文化年”活动，历时一个月，蒙玻利埃市市长评价：“听了她的演出，我的心灵受到极大震撼！”同年九月去朝鲜演出，被朝鲜最高领导人金正日接见。2008年8月参加了世人瞩目的奥运会开幕式活动，得到了导演的高度评价，并在开幕式中留下宝贵瞬间。2009年随团出访东欧四国斯洛文尼亚、斯洛伐克、保加利亚、罗马尼亚。2010年赴加拿大演出。2011年赴菲律宾演出所到之处都引起了非同一般的共鸣和反响，当地媒体有大幅报道、刊载和转播，好评好潮。

内页插图

目录

第一章 扬琴倚介
第一节 中国扬琴的历史
第二节 扬琴的琴体结构
第三节 扬琴各调的音位排列
第四节 扬琴的击弦工具
第五节 少儿学习扬琴的重要意义及家长应起的作用

第二章 扬琴的演奏姿势和演奏方法
第一节 扬琴的演奏姿势
第二节 扬琴的持竹方法
第三节 扬琴的击弦方法

第三章 扬琴的演奏技巧及练习
第一节 单竹练习
第二节 双竹练习
第三节 轮竹练习
（一）双手轮
（二）左手单轮
（三）右手单轮
第四节 扬琴特色技巧
（一）反竹
（二）拨弦
（三）颤竹
（四）顿音
（五）泛音
（六）琶音
（七）颤音
第五节 音阶和弦练习
（一）分解和弦练习
（二）五声调式模进练习
（三）五声调式交替竹练习
（四）第一衬音快速练习
（五）五声模进练习
（六）五声音阶模进练习
（七）交替竹与交叉练习
（八）交替竹与衬音练习
（九）快速练习一
（十）快速练习二
（十一）流畅练习一
（十二）流畅练习二
第六节 连弹练习
（一）三连弹练习
（二）雪绒花
（三）三连弹与二连弹练习
（四）三连弹与二连弹练习
（五）二、三、四、五连弹练习
（六）三、四、五连弹练习
（七）六连弹与三连弹练习
（八）左右竹三连弹练习
第七节 左竹法练习
（一）左竹法练习
（二）练习曲
（三）左手练习
（四）左手练习
（五）
（六）左竹快速练习曲
（七）左竹法练习
（八）
第八节 半音阶练习
（一）
（二）半音练习曲
（三）
（四）快速半音阶
第九节 双声部练习
（一）齐竹练习
（二）五、七声音阶反向进行练习
（三）连弹练习
（四）从小扎根在草原
（五）Do Re Mi
（六）塔里木
（七）摇篮曲
（八）咏叹调
（九）G大调小步舞曲
（十）月光变奏曲
（十一）天山脚下
（十二）二部创意曲
第十节 快速综合练习
（一）节奏音型快速练习
（二）骑手欢歌
（三）快速练习
（四）欢乐的达斡尔少女
（五）燕 子
（六）综合练习
（七）帕格尼尼第二十四首
（八）海燕

第四章 乐曲部分
（一）小猫钓鱼
（二）金蛇狂舞
（三）捉迷藏
（四）旱天雷
（五）春天在哪里
（六）喜讯
（七）弹词三六
（八）塔塔尔族舞曲
（九）将军令
（十）欢乐的火把节
（十一）祝福
（十二）龙船
（十三）塔什瓦依变奏曲
（十四）乌苏里船歌
（十五）春天舞曲
（十六）塔吉克节日

前言/序言

《我的音乐启蒙课：钢琴基础与视唱练耳完全指南》 ——献给所有渴望开启音乐之旅的初学者 本书并非关于扬琴的教学指南，而是精心设计的一套面向零基础学习者的综合性音乐入门教材。我们深知，许多人对音乐怀有浓厚的兴趣，却苦于找不到一个系统、友好且全面的起点。《我的音乐启蒙课》正是为了填补这一空白而创作，它将带领读者跨越音乐世界的初级门槛，建立坚实的音乐理论基础和实际的听觉技能。 本书的核心理念：乐理先行，技能并重 我们坚信，掌握音乐的“语言”和“思维方式”比单纯模仿技巧更为重要。因此，全书结构围绕两大核心支柱构建：基础乐理的深度解析与视唱练耳的实用训练。 --- 第一部分：音乐的语言——轻松掌握基础乐理（约600字） 本部分旨在用最直观、最少术语的语言，系统梳理音乐的构成要素。我们摒弃了传统乐理书的枯燥与晦涩，采用大量生活化的比喻和图示，确保初学者能够“看懂”和“理解”音乐的内在逻辑。 第一章：声音的秘密与五线谱的结构 声音的感知与划分： 什么是音高、音色与力度？如何区分八度内的十二个半音？我们将从物理学的角度初步认识声音，建立对音高的直观感受。 五线谱的地图绘制： 详细讲解高音谱号、低音谱号的识读方法，包括“线上音”与“间上音”的快速记忆口诀。重点介绍加线与加线外音的阅读技巧，确保读者能准确找到任何一个五线谱上的音符位置。 节奏的脉搏： 节拍、拍号的意义。如何通过拍号理解音乐的呼吸和律动？讲解全音符到十六分音符的时值关系，并配以清晰的图表和节奏模进练习。 第二章：构建旋律的基石——音程与和弦初探 音程的色彩： 什么是“大二度”、“纯五度”？我们不只是罗列名称，而是通过听觉联想（例如，特定的音程听起来像哪一首著名的歌曲的开头），帮助读者建立对音程性质的听觉记忆。 调性的奥秘： 大调与小调的结构差异。详细解析大调音阶的构成规律（全全半全全全半），并引导读者在钢琴键盘上（或想象中的键盘上）找到这些音，理解调性带来的情感色彩变化。 三和弦的魅力： 什么是主和弦、下属和弦、属和弦？介绍最基本的三个和弦的构成（根音、三音、五音），并解释它们在简单旋律进行中的功能作用。 第三章：音乐的语法——常用记号与表情术语 力度与速度的变化： 从 p (弱) 到 f (强) 的渐变，以及 accelerando (渐快) 到 ritardando (渐慢) 的效果。我们将这些术语与生活中的情绪变化相对应，便于理解。 表情与演奏法： 连奏（Legato）、跳音（Staccato）的基本概念。介绍装饰音（如倚音、回音）的简要写法与演奏效果。 --- 第二部分：耳朵的训练——视唱练耳实用手册（约750字） 理论知识必须通过耳朵和发声器官的训练来巩固。《我的音乐启蒙课》的第二部分完全侧重于培养学习者准确的听觉判断力和独立演唱能力。 第四章：视唱训练——从音高到旋律 固定唱名法与首调唱名法： 详细比较两种唱名法的优缺点及其适用场景。重点训练首调法，帮助读者在没有固定参照音时也能准确找到“Do”的位置。 单音与音程的快速识别： 结构化的练习序列。从最简单的级进开始，逐步过渡到三度、四度等常见音程的视唱。提供大量的练习范例，鼓励读者跟唱，并录音对比。 节奏的精准再现： 结合拍手、踏脚等肢体动作，训练对不同节奏型的准确掌握。重点攻克附点音符、三连音和休止符的准确时值感。 四小节旋律的挑战： 将音高和节奏结合，进行中等难度的四小节旋律视唱练习。强调气息的稳定性和音准的保持。 第五章：听觉训练——和声与节奏的辨析 音程的听觉辨认（核心）： 这是本部分的核心。我们使用“听觉参照”系统，例如，将大三度比作《生日快乐》的开头，将减七和弦比作紧张的电影场景。练习分为：听辨同度、听辨八度内所有音程的交替听音。 三和弦的听觉色彩： 区分大三和弦、小三和弦、增三和弦、减三和弦。训练在不看谱的情况下，仅凭听觉就能判断和弦的“明亮”或“黯淡”的性质。 旋律听写入门： 讲解听写的基本步骤和策略。从只听写节奏开始，再逐步加入旋律的音高，最终目标是准确记录下简单的二声部旋律片段。 节奏听写与模唱： 针对复合拍子（如6/8拍）的节奏型进行听写练习。提供简单的节奏模唱任务，强化对音乐内在律动的掌控。 --- 附录与资源指南（约150字） 本书的附录部分提供了额外的学习辅助工具，旨在让学习过程更加顺畅和自主。 常用音乐术语表： 涵盖了意大利语、法语、德语中常见的音乐术语及其准确的中文释义。 推荐参考书目与在线资源： 推荐了适合进阶学习的权威乐理书籍、以及一些经过筛选的、有助于提升视唱练耳技能的手机应用和网站链接（非光盘内容）。 自测与学习进度表： 鼓励读者定期回顾和评估自己的学习进度，制定个性化的练习计划。 结语 《我的音乐启蒙课》致力于成为每一位音乐初学者手中最可靠的“领航员”。我们相信，通过系统而有趣的学习，任何人都可以在音乐的殿堂中找到属于自己的声音。翻开本书，您踏上的将是一条通往理解和享受音乐的宽阔大道。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我这种音乐小白量身定做的！我一直对民乐情有独钟，尤其是扬琴那清脆悦耳的声音，听起来就让人心情舒畅。但是，从来没有接触过任何乐器，面对复杂的五线谱和那些密密麻麻的琴键，心里就犯怵。拿到这套丛书的时候，光是书名“从零学音乐入门丛书：从零起步学扬琴（第二版 附DVD光盘1张）”就给我吃了一颗定心丸。里面的内容编排得特别人性化，完全没有那种高高在上的说教感。从最基础的乐理知识讲起，比如音符的认识、节奏的划分，都用了很多生动的比喻，让我这个连音符都分不清的人也能很快理解。而且，配图非常清晰，每一个指法、每一个运弓的动作都有详细的图示，我甚至可以不用看视频，光看书上的图就能模仿个七七八八。不得不提的是，这本书的排版设计非常用心，用色柔和，字体大小适中，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。我特别喜欢它在每一个小章节后面都会设置“自我检测”的小练习，让我能及时检验自己的学习效果，非常有成就感。对于我这种零基础的初学者来说，这本书简直是开启扬琴世界的一把金钥匙，让我不再对学习乐器感到畏惧，而是充满了期待和动力。

评分☆☆☆☆☆

我是一个有点强迫症的乐器学习者，对教材的系统性和深度有比较高的要求。我之前尝试过几本市面上的扬琴教材，要么内容过于陈旧，要么就是只侧重于技巧训练，对乐理背景的铺陈不够严谨。直到我翻开了这本《从零起步学扬琴（第二版）》，才觉得找对了“组织”。第二版果然不同凡响，它在继承了经典教材优点之余，明显增强了现代音乐教育的理念。比如，它并没有急于让我们去拉那些高难度的曲子，而是花了大篇幅来讲解不同调式在扬琴上的音色特点，这对建立正确的听觉概念至关重要。书中的练习曲目选择非常巧妙，循序渐进的难度梯度把握得极其到位，不会让人感觉突然遭遇“瓶颈期”。更让我惊喜的是，它对扬琴的击弦力度控制和音准的校正方面，提供了一些非常细致入微的指导，这些往往是其他入门教材会忽略的细节。DVD的配合更是锦上添花，它不仅仅是播放书本内容的简单重复，而是加入了专业演奏家的示范，我们可以清晰地看到慢动作回放，对比自己的手型和DVD中的标准动作，这种直观的学习体验是书本文字描述无法替代的。这本书的深度和广度，足以支撑一个认真学习者从入门到具备扎实基础的整个阶段。

评分☆☆☆☆☆

我是一名音乐教育工作者，这次购买这本书是想研究一下其在基础教育领域的应用潜力。从专业角度来看，这套教材在“趣味性”和“科学性”之间找到了一个非常难得的平衡点。它没有过度简化音乐的复杂性，比如在涉及三连音和附点节奏时，它会用图表清晰地展示时值的精确划分，保证了基础训练的严谨性。此外，我特别赞赏它在曲目选择上的用心。第一部分并非清一色地使用那些老掉牙的入门练习曲，而是融入了一些改编后的、旋律性更强的民歌小调，这极大地激发了年轻学习者的学习兴趣。更值得称道的是，第二版在触键技巧的描述上比第一版更加细致入微，它开始引入不同力度的击弦训练，这对培养未来演奏者的动态控制能力是至关重要的早期训练。书中的练习曲的配乐示范（我想这部分内容应该在DVD中有所体现）如果能提供不同速度的版本供学生对照练习，那就更完美了。总的来说，这是一本具备相当教学水准的入门教材，即便是专业人士也会从中发现值得借鉴的教学思路。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我买书是有点冲动的，因为我女儿（小学三年级）一直吵着要学扬琴，但带她去琴行试听了几次，她都觉得太枯燥。我抱着试一试的心态买了这本《从零起步学扬琴（第二版）》，结果出乎我意料地好。我让她自己先跟着书上的图画和简单的文字说明摸索，她居然能自己把一些简单的单音弹出来，并且很兴奋。这本书的色彩运用和插画风格非常符合小孩子的审美，不是那种严肃古板的教科书样式。它把枯燥的乐理知识点设计成了类似“小游戏闯关”的模式，让她觉得学习过程充满了探索的乐趣。最关键的是，它对指法的纠正非常直观，书里那些手部模型的图示特别大，孩子一眼就能看明白哪个手指应该放在哪个弦槌上。而且，这本书的难度跨度设计得很科学，女儿从最开始的几个音符进行简单的组合练习，到后面能尝试弹奏一些简单的旋律片段，整个过程中她的自信心得到了极大的保护和提升。现在，她不再抗拒练习，甚至会主动要求我放DVD给她看示范，这对我来说是最大的收获，这本书成功地把音乐的种子种在了她心里。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我买这本书主要是冲着那张附赠的DVD去的，因为我这个人属于“听觉驱动型”的学习者，光看文字描述永远比不上亲耳聆听和模仿来得直接有效。我周末抽空试着按照光盘上的进度走了一遍，体验感非常棒。DVD的制作质量很高，画面清晰，音频录制非常专业，完全没有那种廉价感。特别是针对一些初学者容易混淆的节奏型和装饰音的运用，光盘里会提供清晰的慢速讲解和示范，讲解者的语速适中，讲解的思路非常清晰，完全没有那种生硬的“朗读教材”的感觉，更像是一位和蔼的老师在身边进行一对一指导。而且，我发现DVD不仅限于演示如何弹奏，它还穿插了对曲目背景知识的介绍，这极大地丰富了我对音乐的理解，让我知道我弹的每一个音符背后蕴含的文化内涵。对于我这种白天上班晚上学习的成年人来说，能有这样一套高度自洽的学习资源，实在太方便了。不用费心去网上搜寻零散的教学视频，这本书提供的就是一套完整的、经过精心打磨的学习路径。

评分☆☆☆☆☆

貌似是盗版 带的光盘是空的 啥都没有………小心上当哦

评分☆☆☆☆☆

是正版，包装也很好

评分☆☆☆☆☆

不错

评分☆☆☆☆☆

貌似是盗版 带的光盘是空的 啥都没有………小心上当哦

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

挺好的教材呀

评分☆☆☆☆☆

是正版，包装也很好

评分☆☆☆☆☆

是正版，包装也很好

评分☆☆☆☆☆

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